老同学聚会感言短句

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老同学聚会感言短句篇一
《2014年同学会学生代表发言(经典)》

初中同学会学生代表发言

敬爱的老师、亲爱的同学们：

“回首同窗岁月，是我们最快乐的时光，今日的同学依然和在校时一样，活泼、可爱，有着最亲切的感觉”，这是我们郑**美女在微信上的短句。

是的，学生时代是最纯真最美好的时代，同学之间的情谊是除爱情、亲情、友情、战友情以外，人一生中又一种美好的、值得终生回味的感情。这种情，只能用心去感受。

准确来讲，我们已经分开21年半，原来我们离开母校这么久了。大部分同学都没有再见过面，我们已经分别的太久太久，即使偶尔见面，也都是匆匆相聚，匆匆分别。我亲爱的老师和同学们，我想你们了。

2014年1月1日，这是个美好的日子，今天的阳光格外灿烂，我们89届新美初中同学和老师相聚了，看着熟悉而又陌生的一张张笑脸，让我想起了初中时的回忆。

昔日玩耍的操场，教室前的走廊，上下铺的集体宿舍，每一次的早读和晚自习，每一次篮球赛，每一次单脚斗鸡比赛，每一个绰号，都是我们纯真友情的真实记录，都会勾起我们美好甜蜜的回忆。

随着时间的推移，使我更加怀念我们挤在简陋的教室里，踩着凹凸不平的泥地面，用着破旧的桌椅，一起学习的情景。使我更难忘的是毕业时，我们恋恋不舍的眼神，我还清楚的记得，我最后离开教室的时候，空荡荡的只有我一个人。毕业后，每次经过新美初中，我都会停下车轮和脚步。

有次，我们的一个初中同学问我，为什么我们这个初中QQ群会这么热闹。我的答案是：因为我们纯朴的同学情谊。可以说20多年没有联系的同学能够在这样短的时间内相聚一起，应该是一个奇迹。

今年，我也回缙云参加过几次聚会，感受到同学们之间的热情。“西卷来”、“捂比哭”这些缙云普通话，这些幽默的语言，时常出现在温馨的聊天框里；也不知从何时候起，同学们之间开始流行单字称呼，格外亲切；牛血汤、羊杂汤经常会在三更半夜开始集结；时尚的歌厅里有我们优美的歌声，动人的舞姿。

当年斯斯文文的我们，大多已为人父、为人母。当年的毛头小伙、青春少女都已经长大了。今天，我们这些当年的顽童，能在各行各业取得成绩，在不同的土壤上开花结果，离不开当年恩师的教导，是老师给了我们飞翔的翅膀。谢谢各位老师！我爱你们，我们会永远记住你们的。昨天、今天、明天，你们永远都是我们的老师！

请记住，不论走的多远，飞的多高，我们心中，一直有一个永远眷恋的地方，那是我们一生不可磨灭的美好记忆---新美初中。让我们在这短暂的重逢里，重叙友谊，互诉衷肠，回顾曾经的天真浪漫，说出你曾经的暗恋。

最后，祝本次联谊会取得圆满成功，祝各位老师、同学们身体健康、家庭幸福、事业有成。

2014年元旦

老同学聚会感言短句篇二
《励志短句》

【做事九则】①不要把“说不定”挂在嘴边；②不要停留在心灵的舒适区域；③不要拖延工作；④不要认为细节不重要；⑤不要表现得消极；⑥不要认为理论上可以实施就告成了；⑦不要让别人等你；⑧不要把改善工作能力仅寄托在公司培训上；⑨不要推卸责任。【做大与做小】当你做小的决定时，应当依靠你的大脑，把利弊罗列出来，分析并做出正确的决定；当你做大的决定，如寻找终身伴侣或寻找理想时，你就应该依靠你的潜意识，因为这么重要的决定必须由你的心灵深处的最大需要为依据。

【你需要铭记的】1.用心经营自己，让品味与价值与日俱增；2.逃离灰暗的影响，它只会让你走近悲伤；3.培养阅读的习惯，在书籍的海洋里大口吸收营养，拥有一颗沉静丰满而舒展的心；4.提升谈吐与修养，这是征服别人的最好武器；5.不要总为爱情与婚姻困扰自己，天地之大，遵循自然的选择与相遇。

【强大内心的4个心理暗示】1、无论做什么，记得是为自己而做，那就毫无怨言。2、面对困境，也不要悲观厌世。3、人生没有绝对的公平，但是相对公平的。在一个天平秤上，你得到的越多，也必须比别人承受得更多。4、在人生的任何时候都不怕重头再来，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。

【记住生命中的10 个人】1、恩人，给你知识；2、敌人，帮你清醒；3、友人，与你携手；

4、亲人，伴你远行；5、贵人，强你力量；6、能人，治你毛病；7、小人，使你谨慎；8、爱人，送你春风；9、贤人，解你迷津；10、众人，助你成功。

【人生感悟】【是什么偷走了我们的幸福感？】1.不善于发现阳光面，放大了别人的幸福，缩小了自己的快乐；2.缺乏信念，不知道自己想要的；3.老爱比较-，心里只剩下欲望，没有了幸福；4.不知道奉献，斤斤计较；5.不知足，无休止的欲望；6.相互不信任，人与人心灵渐渐疏远。

【在中国创业7个警示】1.合伙方式哥们化，散伙方式仇人化；2.企业支柱亲信化，公司治理人情化；3.高层决策面子化，底层执行机械化；4.内部争斗正常化，外部竞争恶性化；5.联络客户酒色化，事业理想边缘化；6.人际关系复杂化，项目砸钱随意化；7.员工水平低能化，公司前途渺茫化。

【励志人生】【西点军校百年行为准则】1、责任，决不推卸责任，细节决定成败；2、荣誉，为自己而奋斗；3、意志，决不惧怕失败，永不放弃；4、热忱，总在最前面，专注自己所爱；5、信念，坚持一种信仰，你就能实现目标；6、忠诚，忠诚胜于能力，遇事全力以赴；

7、竞争，只有第一，没有最好。

【管理者历程】1、出道阶段：意见即使正确，也经常被否定。2、爬坡阶段：意见正确时不一定被认可，但错误时一定会被指出来。3、成熟阶段：意见正确时有人附和，错误时别人沉默。4、巅峰阶段：意见无论是正确还是错误，都会得到极力赞同。（看看你在那个阶段）

【怎样批评才最有效】：1．找旁边没人的时候；2．姿态不要高高在上，声音不要太高亢；

3．对事不对人，不要点评人格；4．先赞扬后批评，批评之后又赞扬；5．尽量缩小批评范围，让对方去领悟；6．只说这件事，不要翻旧帐；7．若可以，自我检讨，并说让我们一起进步。错误的批评方式无疑于打自己的脸。

【给年轻人的10个忠告】1.眼高手低将一事无成。2.不要像玻璃那样脆弱，要像水晶一样透明。3.好人缘是成功的铺路石。4.不是你选择工作而是工作选择你。5.机会不会从天而降。

6.走运时要做好倒霉准备。7.忍受孤独是必修课。8.时光不会等你。9.管住自己嘴巴。10.贪睡和不守时是最大的绊脚石。

【35岁前要做的7件事】1、学会本行业所需要的一切知识；2、养成个人风格，20岁、30岁时可以不断尝试、改变，35岁必须明确；3、感情生活方面平和安稳；4、勇敢面对自己的长处和短处；5、储备另谋生路的资本；6、建立可依赖的人际关系网；7、懂得挑选合适、并信任的人。#大家早上好～

【企业真正的生命力】企业的生命力在于将市场准确细分之后，对选定的目标市场有比竞争对手更深入的了解和把握，因为市场机会来自消费者对现有产品和服务的不满意。那种认为“别人做能赚钱，我也能赚钱”的想法是违背市场经济游戏规则的，是有勇无谋的表现。

【初创企业需考虑的十一个问题】1.顾客为何需要你的产品？2.有市场可行性吗? 3.与同类比你的产品有何特别之处？4.是否具有业务规模？5.你将做出何种投入？6.顾客愿意支付什么价格？7.供应商有多大的实力？8.如何选销售渠道？9.如何营销？10.为在初期求生存，需要多少现金？11.最后的结局是什么？

【因梦想而伟大】①索尼：扭转世界认为日本产品是劣质的看法；②微软：让每一个桌上都有一台电脑；③谷歌：整合全球信息，让人人受益；④福特：让每个家庭可以买得起汽车⑤迪斯尼：让人们快乐；⑥阿里巴巴：让天下没有难做的生意。

【创富5大支柱】1.靠自己：别人的脚没法替你走路。2.靠用户：为了钱而挣钱的人，最终没钱可挣。3.靠情商：自作聪明的是傻瓜，懂得装傻才聪明。4.靠诚实：可以骗敌人，但绝不能骗自己。5.靠远见：迈出第一步时，必须想好第二步。6.靠心态：财务破产并不可怕，可怕的是精神破产。#大家早上好～

【职场感言】1.只有守得住秘密的人才能得到更多的秘密。2.站在山顶和站在山脚下的两人，虽然位置不同，但在对方眼里，同样的渺小。3、拦着别人成长的人不是幼稚，而是自以为成熟。4、成熟的人往往能发现自己的不足，而不成熟的人往往只善于发现别人的不是。

【创业发家的七种＂武器＂】第一种：向前看两年；第二种：少许诺多兑现；第三种：在不需要钱的时候提前借钱；第四种：分散客户；第五种：不要过早地追求赢利；第六种：专注自己的领域；第七种：保持激情。

【今年要做的十件事】1. 把每天都当成起点；2. 运动，包括大脑剧烈运动；3. 读书；4. 到年轻人当中去吸取养分；5. 鼓励更多人创业，无论成功失败；6. 去一个鲜有人烟之地并带去爱；7. 把摄入的和体内的油脂减到最低；8. 花功夫提升微博品质品位；9. 遇到摔倒的老人一定扶起；10. 原谅亲爱的自己。#大家晚安～

【这样培养你细心的习惯】1、对身边发生的事情，常思考它们的因果关系；2、对做不到位的执行问题，要发掘它们的根本症结；3、对习以为常的做事方法，要有改进或优化的建议；4、做事情要养成有条不紊井然有序的习惯；5、经常找几个别人看不出来的毛病；6、自己要随时随地对有所不足的地方补位。

【哲思短语】1、尝试让别人去读懂你，好过挖空心思去读懂别人。2、经历挫折太少的人，所以才把一些琐碎小事看得很重要。3、没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从现在开始，书写一个全然不同的结局。4、多么忙不重要，忙什么才重要。5、人生最大的麻烦和问题，就是不知道自己的目标！

【管理知识】1、换人不含糊，用人不皱眉；2、剔除没有激情的人；3、将自己的文化包括自信灌输给公司的每个人；4、管理越少，公司越好；5、让每个头脑都参加到公司事务中来；6、旧组织建立在控制之上，新组织必须添加自由成分；7、消除管理中的警察角色；8、绝不妥协地向官僚主义开战。

【每天下班前都要反思的6个问题】1、今天你抱怨工作、抱怨周围的人际关系了吗？2、你是不是沉溺在对未来的幻想中，而忽略了眼前的人和事？3、你把职业当做职业，还是当做事业？4、劳而不怨，你做到了吗？5、你的工作激情，还在吗？6、今天所做的一切，你是全力以赴，还是拖拖拉拉？

【如何让别人信任你？】1、给自己的嘴巴安上一把锁，不要试图讲出全部的想法；2、少作承诺，保证信誉；3、永远不要错过赞赏和鼓励别人的机会；4、保持开放的心态。讨论但不要争论，即使不赞同，也不愤忿，这是内心成熟的标志；5、谨慎地对待别人的情感。#

【成功的八种能力】1、解决问题时的逆向思维能力；2、考虑问题的换位思考能力；3、经验教训的总结能力；4、学以致用的创新能力；5、解决问题的决策能力；6、情绪的自我管理能力；7、环境变化的适应能力；8、勇于承担份外任务的能力。#

【做一个好的时间管理者】时间是最大的敌人，也是最好的工具。1.欲望：要有把事情做好、时间管理好的强烈欲望；2.决定：决定达成做好时间管理的目标；3.操练：时间管理是一种技巧，必须经常演练才能养成良好习惯；4.决心：持续学习提升，直到运用自如。5从此刻做起。

【给年轻人的10个忠告】1.眼高手低将一事无成。2.不要像玻璃那样脆弱，要像水晶一样透明。3.好人缘是成功的铺路石。4.不是你选择工作而是工作选择你。5.机会不会从天而降。

6.走运时要做好倒霉准备。7.忍受孤独是必修课。8.时光不会等你。9.管住自己嘴巴。10.贪睡和不守时是最大的绊脚石。

【最高境界】❶事业的最高境界：家人想你，单位靠你。❷荣誉的最高境界：你已远离江湖，江湖还在传说你。❸喝酒的最高境界：你还知道他是谁，他已经不知道你是谁。❹生命的最高境界：哭着来，笑着走。❺交友的最高境界：久不联系，却温暖如旧！

【项目管理使用的“三个凡是”】项目管理中要学会运用如下工具：1、凡是涉及时间的，一定要做成表格，逐步演进；2、凡是涉及事务的，一定要成列表，最好是用笔和纸写的列表，逐一消除；3、凡是给老板看的，或者给客户看的，一定做成PPT，节省时间、提高效率是不是事半功倍了？

【励志人生】【事业成功„黄金法则‟】第一，你能尊重多少人，就有多少人尊重你；第二，你能信任多少人，就有多少人信任你；第三，你能跟多少人协作，就有多少人跟你协作；第四，你能让多少人成功，就有多少人帮助你成功。

【励志人生】【西点军校百年行为准则】1、责任，决不推卸责任，细节决定成败；2、荣誉，为自己而奋斗；3、意志，决不惧怕失败，永不放弃；4、热忱，总在最前面，专注自己所爱；5、信念，坚持一种信仰，你就能实现目标；6、忠诚，忠诚胜于能力，遇事全力以赴；

7、竞争，只有第一，没有最好。

【人间差距是这样炼成的】1、别人在想着归入哪一派时，你在寻求专业突破；2、别人嘲笑的时候，你在闷头苦干；3、别人想着如何找工作的时候，你在想着如何做得更好；4、别人抱怨的时候，你在思考解决之道；5、别人休息的时候，你在加班，或参加各种培训班；

6、每天坚持写专业心得，参与讨论。

【成功13个特点】1.面带微笑；2.气质纯朴；3.背后说别人好话；4.听到某人说别人坏话时只微笑；5.过去的事不全让人知道；6.尊敬不喜欢你的人；7.对事无情，对人有情；8.多做自我批评；9.为别人喝彩；10.知道感恩；11.说话常用“我们”开头。12.学会聆听；13.相信自己。

【人生要放下的东西】1、压力--累与不累，取决于自己的心态；2、烦恼-- 快乐其实很简单；

3、自卑--把自卑从你的字典里删去；4、懒惰--奋斗改变命运；5、消极--绝望向左，希望向右；6、抱怨--与其抱怨，不如努力； 7、犹豫--立即行动成功无限；8、狭隘--心宽，天地就宽。

【成功者习惯】1.了解做每一件事情的目的；2.决策果断；3.善于倾听；4.设定当日计划；

5.善于总结；6.做擅长的事；7.勤于练习基本动作；8.运用自我暗示的力量；9.运用冥想的技巧；10.保持体力或创造更多精力；11.超越自我；12.建立系统；13.成功者找方法，失败者找理由

【给新任管理者的六条建议】1、你所知道的比你想象的要多；2、让人喜欢是好事，但不用刻意讨好，管理中最大的诱惑是试图成为每个人的朋友，但往往做不到；3、向你下属明确表达期望而不是让他们去揣测；4、对下属言行一致，获得信任，承诺了就要兑现；5、

需要坦白的时候就直言不讳；6、不断进步。

【将要被社会淘汰的8种人】1.八小时之外不学习的人；2.对新生事物反应迟钝的人；3.仅靠个人能力单打独斗的人；4.玻璃心，心理脆弱容易受伤害的人；5.技能单一没有特长的人；

6.计较眼前目光短浅的人；7.情商低下的人；8.观念落后知识陈旧的人

【六类员工辞职不要挽留】?业绩太差，工作不努力的；?业绩不错，但满腹牢骚，总认为别人都错，自己才是真理；?个人能力已经显著超出公司要求，并且已经有更好出路的；?个人虽然努力，但资质太差明显达不到职位要求的；?个人价值观与组织价值观明显冲突的；?极尽搬弄是非之能事。

【很经典的六句话】①容易走的都是下坡路;②自由不是想干什么就干什么,而是想不干什么就不干什么;③命,乃失败者借口;运,乃成功者的谦词.④打动人心的最佳方法,是谈他最珍爱的东西;⑤品格不由你占有的东西决定,而是由你匮乏的东西塑造的;⑥郁闷时，坐下来犒劳自已，原谅别人，也放过自己。

【人才流失原因】 1、没钱赚。2、愁发展。没有人愿意在一个没前途的行业，跟着一个没眼光的领导混日子。3、晋升难。公司内部晋升空间小。4、压力大。工作压力大，没有适当的放松和调节。人不是机器。5、上司差。6、没方向。一旦一个人迷失了职业方向，那他就很容易做出错误的决定！

【成功的路径】1、别人视为问题，你却视为机会。2、别人推脱责任，你却勇于担当。3、别人唠叨抱怨，你却毫无怨言。4、别人三分干劲，你却十分卖命。5、别人拖泥带水，你却雷厉风行。6、别人扯皮推诿，你却精诚合作。7、别人诉说苦劳，你却呈献成果。8、别人一蹶不振，你却不屈不挠。

【员工喜欢跟这样的老大干】1、有专长：技能是激情的前提；2、有视野：能给你指方向；

3、能扛事：承担责任，也知道保护你的热情；4、敢牺牲：摆不平利益的时候，自己首先就让一份；5、真心希望兄弟们升迁或者发财：看到兄弟们发财，会比自己发财更高兴。

【管理从自己开始】1、老板请你来是解决问题的，而不是整理问题的； 2、不要相信一个连自己都管理不好的人，能管理团队；3、不要相信一个不肯给你加薪的老板，会认为你很重要，在他那至少没有钱重要。4、尽量不要拆别人的台，也许你就在台下。

【扎克伯格6大成功要素】1.野心。任何成功人士的基石是野心或是对个人成就的渴望。2.远见。个人魅力取决于个人的远见：它让你说服其他人认同你的远见。3.执行力。保持专注，不断实现。4.决心。决心、驱动力、韧性或毅力是其展现的最大变量。5.运气。创造你自己的运气。6.时机。一路“管理着时钟”。

【如何把兴趣变成生意？】1.留心。你喜欢的领域有很多生财的机会；2.多接触不同行业顶尖人物。你需要综合的人脉和经验；3.慢慢规划：多把时间用在观察、思考和计划上；4.坚持；5.品牌就是保证。尤其你的个人品牌；6.求知欲。不妨多问问别人“我想开始自己的事业，你有什么意见？

【人生感悟】自觉培养两种习惯：一是看好书，二是听演讲。始终把握两个原则：一是微观上问心无愧，二是宏观上遵纪守法。争取两个极致：一把潜能发挥到最大，二把生命延续到极致。人生要做两件事：一是感恩，二是结缘。人生要迈两道坎：一是情，二是钱。成熟的标志不是会说大道理，而是开始去理解身边的小事情。

女孩买了条裤子，一试太长，请奶奶帮忙剪短，奶奶说忙；找妈妈，也没空；找姐姐，更没空。女孩失望地入睡了。奶奶忙完家务想起小孙女的裤子，就把裤子剪短了一点；姐姐回来又把裤子剪短了；妈妈回来也把裤子剪短了，最后裤子没法穿了。——管理的弊端就在于：要么都不管，要么都来管！

【谁决定谁？】1、你的品位，决定你的定位——（做人要有品位）；2、你的思路，决定你的出路——（方向对，就不怕路远）；3、你的心态，决定你的状态——（态度很关键）；4、

你的牌子，决定你的排名——（品牌很重要）；5、你的选择，决定您的命运——（选择虽多，但重要的仅那几次）。

【每个人必读的三句话】1、当你超过别人一点点，别人会嫉妒你；当你超过别人一大截，别人就会羡慕你。2、恭维你的人越来越多，不一定是他们喜欢恭维人，很可能是因为你喜欢被恭维。3、不管你爬到多高的位置、掌握多大的权力，永远不要在老朋友面前摆架子，那其实是不自重的表现。

【善意的忠告】1、趁着年轻，多出去走走看看。读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。 2、与人交往的时候，多听少说。这就是，上帝为什么给我们一个嘴巴两个耳朵的原因。3、记得，要做最后出牌的人，出让别人觉得出其不意的牌，在他们以为你要输掉的时候，这样，你才能赢得牌局。

老同学聚会感言短句篇三
《阅读中体会词句》

阅读中体会词句

天等镇第三小学 农杏花

复习目标：

1、 让学生学会在阅读中体会词语、含义深刻的句子的方法。

2、 提高学生的理解、阅读能力，激发学习的兴趣。

复习重点：

将平时所学的体会文章词句的方法加以总结，整理出体会词句的系统化知识，学会运用多种方法体会词句。

复习准备

简单课件，供学生阅读的材料

教学流程：

一、 谈话导入

1、同学们，老师想请问：大家喜欢做阅读题吗？（不喜欢）为什么呢？（太难了）确实，阅读对于我们班同学来说是个比较大的难题。那么，在做阅读题的

2、看来，同学们在阅读中遇到的困难还真是不少，那么今天，老师和大家一起来解决阅读中的一些难题，好吗？这节课我们一起来进行阅读练习。（版书：阅读练习）

二、学习理解词语的方法

在阅读中，我们常看到要求理解词语，那我们就来学一学怎样更好地理解词语。

1、出示句子：当人们悲情难抑之际，牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂，来到亲人的面前！

（1）还记得这句话出自哪一篇课文？你能解释一下“若无其事”这个词语的意思吗？

（2）说得真好，你是怎么理解的？（先解释每个字的意思，在连起来说）

（3）这是一个很好的方法，先分解词语，逐个解释字义，再综合理解。版书：逐个解释字义，再综合理解。

2、出示句子：清政府刚提出修筑铁路的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠。 过程中，你觉得哪些题型比较难做？（指名回答）

（1）这句话中的“阻挠”是什么意思呢？（阻拦、阻止）

（2）说得对，我们是用什么方法理解呢？（找近义词），有些词语我们可以找近义词、换词法来理解。（板书：换词理解）

（3）例如：这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力地回击。“藐视”也可以说是轻视、看不起。

3、除了以上这两种方法，你还有什么好的方法呢？（联系上下文）

（1）是呀，我们也可以联系上下文理解词语。（板书：联系上下文）

（2）出示句子：桑娜忐忑不安地想：他会说什么呢？这是闹着玩的吗？

（3）联系上下文想一想，“忐忑不安”是什么意思呢？

三、巩固理解词语练习。

今天我们总结的这三种方法，都是理解词语的妙计。他们真的管用吗？真的对我们在做阅读题时有帮助吗？我们试着用用看。

1、小片段练习。

（1）出示小片段：上张老师的课特别有趣，一点儿也不感到拘谨，而且容易懂。每当上数学课，教室里就会洋溢着快乐的笑声和无拘无束的争议声。

练一练：理解画“——”的词语的意思。

（2）学生练习，教师巡视，交流汇报。

2、阅读短文练习。

看来同学们掌握了一定的方法来做这种类型的题，并且做得很好。不过，刚才的短文比较短，我们再来一篇篇幅比较长的，看看大家能不能做得出来，好吗？

（1）拿出阅读短文《难忘的一课》，学生小组合作完成。

读短文后的练习题目有；①解释文中带点的词语：迫不及待 究竟 百思不得其解 恍然大悟

②在第二自然段的括号里填上恰当的词语，以反映教室里的热闹场面。

③请谈一谈你是怎样理解文中画线的句子的意思的？

四、渗透 “理解句子的含义”

1、理解“我顿时恍然大悟，明白了老师的用心。”的意思。

（1）同学们，第1、2题做完了，我们来继续交流第三题，好吗？你是怎样理解这句话的？

（2）指名回答。

（3）你是用什么方法理解的呢？（联系上下文）

（4）你多会总结学习方法呀。把文章多读几遍，联系上下文，理解句子的意思也就不难了。（板书：联系上下文理解）

理解句子的含义除了联系上下文这个方法之外，还有没有其它好的方法呢？我们继续探讨，请看——

3、 理解“哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

（1）这句话出自哪篇课文，从这句中你体会到了什么？

（2）你是怎样体会到的？（抓住重点部分）

（3）这又一个理解句子的好方法,抓住重点部分理解.(板书:抓住重点部分或重点词语理解)

理解句子又多了一个好方法,,还有没有好的方法呢?我们继续看—

4、理解句子：我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间,也将赤裸裸的回去罢?

(1)这句话选自哪篇课文,它的意思是什么?

(2)很明显的,我们是用什么方法去理解呢?(板书:给原句换个说法)

理解句子的方法可真多,究竟还有没有其他的方法呢?我们继续看—5、理解句子：在默默算者，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

（1） 你是怎样理解这句话的？

（2） 是呀，这句话用了比喻的修辞手法，来说明我的日子是怎样过去的。我们

只要注意到了这个修辞手法的运用，句子的意思也就理解了。（板书：注

意修辞手法的运用）

五、巩固“理解句子含义”

今天，我们总结出了这么多理解句子含义的好方法，到底还有没有其他好的方法呢？这需要同学们在今后的学习中继续总结，以发现更的方法，好吗？下面我们运用所总结的方法来做一道阅读题，看看能不能完成。

（1） 拿出试题《折断的鱼竿》，学生合作完成，教师巡视。

（2） 全班交流。

六、总结。

通过今天这节课的学习，你有什么收获呢？ （拓展练习附后）

难忘的一堂课

相信吗?读小学二年级时候的一堂课,令我至今难忘.

上课铃响了，笑容满面的老师走进教室，在黑板上写下了“看未来的科学家的照片”几个大字。这一下，安静的教室热闹起来：有的（ ），有的（ ）„„我也很奇怪，老师怎么会知道未来的科学家是谁呢？

这时，只见老师打开一个文件夹说：“你们排队上来看吧！”于是，同学一个接着一个走上讲台，朝文件夹里一瞧，然后一个接一个回到座位上。看过的同学都抿着嘴，一副想笑又不敢笑的样子。看着这情景，我更加坐不住了，迫不及待地想上台看个究竟。

终于轮到我了。咦，文件夹里什么也没有呀！我再仔细一看，原来只有一面小镜子，镜子里印着我那可爱的小脸庞。回到座位上，我百思不得其解：老师叫我们看未来科学家的照片，可怎么只有一面小镜子呢？ 用心。

儿时的这一节课，深深地铭刻在我的脑海里，令我终身难忘。

（1） 解释文中画线的词语。

迫不及待——

究竟——

百思不得其解——

恍然大悟——

（2） 在第二自然段的括号里填上恰当的词语，以反映教室里的热闹场面。

（3） 请谈一谈你是怎样理解文中画线的句子的意思的？

折断的鱼竿

老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，打开鱼饵，

摆好小马扎，准备钓鱼。

老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感受微风，微

风是那样轻柔；就连天空的小鸟，今天也变得格外可爱。

老渔翁引以为自豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。由此，他得到了许多

美称，什么“鱼神”、“鱼仙”、“鱼圣”„„几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。

老渔翁在小马扎上，哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时，远方一条小

鱼游过来了。

这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水

晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。 小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动，忽而又倏然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。

老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，竟然忘

了抛出手中的鱼钩！

看着这条小鱼，老渔翁联想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满

着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。 想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战，他猛然收回了手中的鱼钩。①一个

声音在他脑海里轰然炸响：小鱼没有宝贵的生命?钓起她，是不是罪恶?

老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无比遥远的前

方。 ②老渔翁折断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小鱼一路送

1、下面句子中带点的词语可以换成什么词语，写在括号里。

（1）他有一手高超的钓鱼本领。（ ）

（2）他对人生怀有无限美好的憧憬。（ ）

2、你从文中画“

3、请你谈一谈文中画“

① ②

老同学聚会感言短句篇四
《六上6 体会理解含义深刻的句子》

老同学聚会感言短句篇五
《四年级上册第六单元》

四年级上册第六单元集体备课

主备人 陈祥云

一、本单元教学目标有哪些？

1、认识本单元25个生字，会写其中30个生字，掌握“词语盘点”中积累的词语，能借助工具书或联系上下文理解词语的意思。

2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

3、在整体感知课文的基础上，抓住重点语句，感悟课文内容，体会作者的思想感情，领悟表达的方法。

4、感受人与人之间纯真、美好的情感，培养学生关爱他人、帮助他人的美好品质，体会爱的真谛。

二、本单元教学重点、难点是什么？

1、认识本单元的生字、会写本单元的生字。

2、积累好词，学会用恰当的语言感谢和安慰别人。

3、懂得关爱别人，互相帮助的思想品德。

三、本单元共同探究的问题

20.《古诗两首》怎样体会作者的思想感情？

在大体了解诗句意思的基础上，应让学生反复吟诵，想一想：从诗中能够体会到什么？诗人送别老朋友的心情怎样？从而引导学生进入诗的意境，感受诗人的心情。之后可以让学生仔细观察插图，也可以展开丰富的想象，在头脑中形成画面，然后用语言准确生动地描述，或用画笔生动形象地描绘。

21.《搭石》如何指导学生要求会写的字？

要求学生会写的字，可以先让学生自己分析字形，然后临写、比较、纠正，教师根据学生写字时出现的共性问题或存在的困难进行指导，还可以用听写词语等办法检查生字是否巩固。

22.《跨越海峡的生命桥》如何帮助学生体会海峡两岸骨肉亲情的？ 课文的第三至第六自然段是帮助学生体会海峡两岸骨肉亲情的重点段落，应指导学生抓住重点语句仔细研读，认真感悟。从大地震刚过，台湾青年“静静地躺在病床上”，没有考虑家人是否平安无事，没有考虑是否延期手术，没有选择空旷安全的地方等细节，体会台湾青年一心只为他人着想的美好品质；从李博士抽取骨髓时的镇定沉着，运送骨髓中的刻不容缓，植入骨髓时的不分昼夜，体会其不顾个人安危、急他人之所急的高尚医德。

23、《卡罗纳》教学本人时，如何引导学生在读中体会作者的思想感情？

课文情意深厚，应注意启发学生设身处地的体会人物的心情，读出人物的感情。教师要适当指导、点拨，或进行范读。全篇的朗读基调，要表现出卡罗纳内心极度的悲伤和人们对卡罗纳深切的同情，朗读的语气要缓慢低沉。

24、《给予是快乐的》中如何让学生体会“保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的”？

让学生就此问题展开讨论。学生可以联系课文内容说，也可以扩展开去，联系自己的生活实际谈，从而进一步感受给予的快乐。

老同学聚会感言短句篇六
《语言得体(于)》

老同学聚会感言短句篇七
《颁奖用词感言》

颁奖用词感言颁奖用词感言颁奖用词感言颁奖用词感言颁奖用词感言 一、获奖人：北京 李晓辉 颁奖词：一个那么自然而极易忽略的细节，却说明了一切。当他把自己的呼吸面罩 递给两个被困群众的一刹那，这个时代关于英雄的万千注释瞬间清晰起来--把生命的优 先权无私地赠予他人， 这一馈赠既是对消防队员这一神圣天职的礼赞， 也把温暖和希望 长久地留在我们心里。 二、获奖人：湖南 陈淑秀 颁奖词：人字的结构是相互支撑。她留给这个世界的是一个大写的人字，书写的方 式是一声声急切而深情的呼喊。 这成了那个山洪肆虐的夜晚最动听的声音， 一个山村的 生命因此而得以存续。 年幼的儿子从此经常仰望天空找寻妈妈， 他也在世间从此多了太 多的亲人——毕竟，妈妈已经将全部的爱和关怀播撒人间。 三、获奖人：上海 朱燕珍 颁奖词： 熊熊烈焰中， 一个耄耋老人用一个破旧班驳的木梯搭就了一座拯救生命的桥。 三十多条鲜活的生命由此挣脱死神，到达生的彼岸。这段发生在上海小弄堂的传奇，象 一首蜿蜒跌宕的歌，值得我们长久吟唱。智慧始终是勇敢的最佳伴侣，老人拯救生命的 努力值得我们肃然起敬，她的急中生智则足以赢得我们双倍的掌声和礼赞。 四、获奖人：河北 李函泽、赵佳龙 颁奖词: 为了留住一个 8 岁男孩明亮的眼睛，两个 12 岁的孩子挺身而出，几乎 用尽了所有的力气。更可贵的是，他们显示了许多成年人无法企及的镇定和智慧。正是 这种镇定和智慧， 使“自古英雄出少年”这句古话， 在新的时代， 绽放着一脉相承的华彩。 希望他们明亮的眼睛，能看见一个更明亮的世界，希望他们年轻的肩膀，能承载一个民 族的精神之魂。让我们为这个少年英雄的乐章中，最年轻也最明亮的段落，投以我们最 明亮的注目。 五、获奖人：新疆 魏宏文 颁奖词：他的轻轻一推，便把生的希望留给了战友，而自己却永远地留在了另一 个世界，也长久地留在了我们的心里。为了他人生命而献出自己的生命，是职业精神的 最高境界。这个平凡的战士证明，只要你将他人的利益置于自己之上，一个普通的灵魂 也可以走的很远很远。 六、获奖人：广西 黄钦华 颁奖词：他热情奔放，多才多艺，如此地热爱生活，努力地将每一分钟化作快乐 向亲人、战友传递。但最终他留下的却是一份让所有人无法承受的悲伤。一切将随着那 次勇敢的救援而成为遥远的绝响。 作为一个奋战在抗洪救灾一线的军人， 他以生命的代 价托起了普通的百姓，最终成为 2006 年中国抗洪史诗中一个震撼心灵的音符。 七、获奖人：江西 熊文清颁奖词

：在他人生命危在旦夕之际，他默默而来，用尽全力救出 27 人后，又默 默离去。于是，肩负 27 个获救乘客的嘱托，寻找他的下落，几乎成为一个城市全体居 民的使命。这个退役举重冠军完成了生命中最重要也是最感人的托举，他的背影，他的 手臂，他的笑容，只是许许多多无名英雄，在危难时刻，留给那些获救的生命的印象的 碎片，但正是这些打动了我们心灵的特写，拼贴起一幅无声而绝美的画面，最终定格为 2006 年中国骄傲的动人瞬间。 八、获奖人：江苏 朱柱 颁奖词：他身材矮小，体格瘦弱，其貌不扬，生活在城市的底层。但，就是这样 一个普普通通的农民工， 面对危在旦夕的轻生女孩， 却第一个跳入水中。 讲述他的故事， 可以很简单，简单到只有他最后留下的声音，和最后留下的脚印。但是，我们相信，他 留给这个世界的，却是人间最美丽最高贵的礼物----人性之美。他再一次证明，英雄与 容貌、金钱、地位、名气、身份无关。只有真的生命，值得活一回，只有真的生命，值 得中国，骄傲的赞美。清贫而充实,温和而坚定。仁者的责任让他知难而上。他让温暖传递,他让爱心汇聚,直到 更多的人向弱者张开双臂,直到角落里的人们看到春天。他不惧怕死亡,因为他对生命有 博大的爱。刀尖上的舞蹈,之所以能够慑人心魄,是因为那是铁与血的交响。明正彬就是在刀尖上跳 舞的人。在毒贩子面前,他吓不怕、买不动、难不倒。而毒贩子在他手下,过不去、藏不 住、逃不掉。因为有他和他的战友,我们才能享受阳光的灿烂。〔感动中国·2004（颁奖词） 〕 当代孝子捐肾救母＿＿田世国 ■颁奖词：“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在 2004 年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母 亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获 慰藉。 ■赏析：构思一妙在先设问，后作答，“谁言寸草心,报得三春晖”本来是唐诗中的名句， 这里却作为一个问题提出，“把生命的一部分回馈”是回答，“让天下所有的母亲收获慰 藉”更是回答。 二妙在对比，“温暖的谎话”让人深思， 虽是“谎话”却“温暖”， 所以说是“孝 子的真诚”，看似矛盾，实则别具匠 抗艾英雄温情无限＿＿桂希恩 ■颁奖词：他清贫而充实,温和而坚定。仁者的责任让他知难而上。他让温暖传递,他让爱心汇聚,直到更多的人向弱者张开双臂,直到角落里的人们看到春天。他不惧怕死亡, 因为他对生命有博大的爱。 ■赏析：全用对称语，“清贫而充实,温和而

坚定”，用反义相对的方式，揭示桂希恩精神 世界里相辅相成的两个方面，“他让温暖传递,他让爱心汇聚”，“直到更多的人向弱者张 开双臂,直到角落里的人们看到春天”，这两句用同义反复的形式，褒奖桂希恩善良举动 的精神之光。 卧底缉毒刀尖跳舞 ——明正彬 ■颁奖词：刀尖上的舞蹈,之所以能够慑人心魄,是因为那是铁与血的交响。明正彬就是 在刀尖上跳舞的人。在毒贩子面前,他吓不怕、买不动、难不倒。而毒贩子在他手下,过 不去、藏不住、逃不掉。因为有他和他的战友,我们才能享受阳光的灿烂。 ■赏析：让人激赏的首先是六个“不”字句，“吓不怕、买不动、难不倒”的说法，令人联 想到田汉写关汉卿的“蒸不烂，煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆”，这是一 个硬汉形象；“过不去、藏不住、逃不掉”，则是一个智者形象。让人激赏的还有优美的 比喻，“刀尖上的舞蹈”，美丽和危险共舞，“铁与血的交响”，视觉和听觉共存，“享受 阳光的灿烂”，通感增强了审美的魅力。 空中停车奇迹迫降＿＿梁万俊 ■颁奖词：鹰是天空中最娴熟的飞行家,但是他却有比鹰还要优秀的飞行技能。万米高空 之上,数险并发之际,他从容镇静,瞬间的选择注定了这次飞行像彩虹一样辉煌。生死 8 分 钟,惊天一落,他创造了奇迹!为你骄傲!中国军人,钢铁是这样炼成的。 ■ 赏析：比喻之花灿烂地开放在这篇颁奖词里，“鹰是天空中最娴熟的飞行家”，本意却 是赞美“比鹰还要优秀”的梁万俊，“飞行像彩虹一样辉煌”，多么美丽的意象啊，多么浪 漫的抒情色彩啊！短字句有力，“万米高空之上,数险并发之际”，可见十万火急的情势， “生死 8 分钟,惊天一落”， 可见挽狂澜于既倒的镇定， “为你骄傲”， 可见真心钦佩的豪情。 “钢铁是这样炼成的”，借用前苏联名著的书名，一语双关，妙不可言。 大山深处孤身支教＿＿徐本禹 ■颁奖词：如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪 流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾 颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让 孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。 ■赏析：一“泪”，一“扛”，一“刺”，三词连缀成篇。“泪”是财富，鲜活的比喻；“扛”住贫 穷和孤独，“扛”起责任，新颖的拈连；“刺”痛了我们的眼睛，加上“爱,被期待着”的含蓄 说法，孤身支教的个人力量呼唤着更多的感动。另外，词中妙用对比，一是“

富有”与“贫 穷”的前后对照，一是“繁华城市”与“大山深处”的鲜明对比，一是“点亮”与“刺痛”的直接 比较，在对比中表明情感倾向。 花甲老人勇救人质＿＿孙必干 ■颁奖词：他于花甲之年临危受命,远离故土只为续写使命传奇。为了达成和平,他游刃 于战火之间,为了挽救生命,他斡旋在死亡边缘。“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”。 2004 年,这个老人不知疲倦地奔走。前方,是他必赴的使命;身后,是让他骄傲的祖国。 ■赏析：全词展现出一种典雅之美。一是多用雅词古语，如“花甲之年”“临危受命”“远离 故土”“续写使命传奇”等，读来韵味十足，文气扑面。二是多用对称句，如“为了达成和平,他游刃于战火之间,为了挽救生命,他斡旋在死亡边缘”、“前方,是他必赴的使命;身后, 是让他骄傲的祖国”，节奏整齐，读之朗朗上口，且内容上形成两两对照，让听众加深 理解。三是巧妙引用名人名言，“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”是林则徐的豪言壮 语， 曾被温家宝总理在记者招待会上引用过， 此处用来礼赞孙必干老人为国尽忠的思想 境界，是合适不过的了。 毕生梦想消除饥饿＿＿袁隆平 ■颁奖词：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权 威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收 获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。 ■赏析：全词紧扣“耕耘者”来构思立意，不罗列他“中国工程院院士”、“著名杂交水稻专 家”、“国家科学技术奖获得者”、“中国第一个国家特等发明奖获得者”、“国际上 11 次捧 回大奖”等等头衔，只说他成名前的胆识，尤其强调他淡泊名利的境界，“淡泊名利,一 介农夫,播撒智慧,收获富足”四个四字短句整齐排列，一气呵成，酣畅淋漓，有赞美的情 意，有含蓄的意蕴，“农夫”“播撒”“收获”三词既与袁隆平杂交水稻专家身份相符，又在 开头“耕耘者”的统摄之下。结尾“喜看稻菽千重浪”和“最是风流”分别直接和间接引用毛 泽东的诗句，诗意地表达了对袁隆平的由衷赞美。 风驰电掣想到做到＿＿刘翔 ■颁奖词：12 秒 91,他实现了一次伟大的跨越,100 年来的记录成了身后的历史,十重栏杆 不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永 不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。 ■赏析： 先用两个伟大的数字说话， 秒 91”这个数字和“100 年来的记录”并列在一起， “12 其历史意义不

言自明，再说到“东方人”，其世界影响不言自明，“中国有刘翔,亚洲有刘 翔”化用刘翔自己的名言“中国有我，亚洲有我，世界有我”，刘翔张扬的个性顿现。刘 翔的意义在于其精神内核——超越自身就代表了一个具备雄心的民族的强大的精神动 力,所以最后用他“身披国旗”的经典镜头代表民族形象。总揽全词，专业体育用语如“跨 越”“障碍”“加速”等，都具有了双重含义。 绝地反击勇夺金牌＿＿中国女排 ■颁奖词：中国女排，曾经沸腾了一代人的热血，也在中国人的心里留下了长达 20 年 的期待。2004 年的一天，于无声处，绝地反击。是她们，让最后的希望攀援着意志的 臂膀上升，直到最后一记重扣敲开欢庆的锣鼓。金牌唤回曾经的光荣，胜利开启崭新的 梦想！ ■赏析： 第一句叙述中国女排曾经的光荣和衰落， 妙在并不直说， 而是用“沸腾”和“期待” 含蓄点出，留下让人想象的巨大空间。第二句叙述中国女排夺冠的曲折过程，妙在仅仅 用两个成语“于无声处”“绝地反击”就把那中惊心动魄的场面活灵活现地描绘出来，真是 简洁之极！ 如果说前面的两个成语有一种古色古香的效果的话， 那么后面的语句则有现 代诗歌的时尚气息，而最后的对偶句又展示了一种古典的韵味。从全词看，由过去说到 现在，最后又说到未来，一线贯串。 为百姓甘当孺子牛＿＿牛玉儒 ■颁奖词：名叫牛玉儒,人像孺子牛,背负着草原人的幸福之路,这幸福是他的给养,也是他 的方向,风雨人生,利弊得失,他兢兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的古训。为官一任,他给我们留下激情燃烧的背影,他让精神穿越时代常青，他让活着的人肃然起敬;他让天 空成为雄鹰的故乡! ■赏析：开篇饶有情趣，从姓名的双关切入，“孺子牛”暗含鲁迅的“俯首甘为孺子牛”的 诗句， 与后面直接引用“位卑未敢忘忧国”的古训相映成趣。 接下来紧扣“幸福”一词行文， 即“造福一方”的意思，与下句的“为官一任”一前一后互相呼应。前面是实写，后面则是 虚写，三个“让”字句宛如排炮，淋漓尽致地揭示牛玉儒所留下的巨大精神财产。全词体 现了对应均衡之美。 绝地反击勇夺金牌＿＿中国女排 ■颁奖词：中国女排，曾经沸腾了一代人的热血，也在中国人的心里留下了长达 20 年的期 待。2004 年的一天，于无声处，绝地反击。是她们，让最后的希望攀援着意志的臂膀上升， 直到最后一记重扣敲开欢庆的锣鼓。金牌唤回曾经的光荣，胜利开启崭新的梦想！ ■赏析：第一句叙述中国女排曾经的光荣和衰落，妙在并不直说，而是用“沸腾”和“期待”含 蓄点

老同学聚会感言短句篇八
《高二语用题复习》

高二语文复习专题——语用题

1.有位学生考取了大学，给曾经对他很有帮助的老师发了条手机短信表示感谢。其中有不得体的地方，请改正。(找出并改正三处即可) 老师：

你好!

在高中阶段，你能帮助我学习，深感荣幸。我能有今天，是你鼎立相助的结果。你的教学造诣是那样深厚，令同学们刮目相看。我将永远铭记你的教导，认真读书，好好改造，不辜负你的希望。

你的学生 刘勇 2008年9月20日

（1） 改为 （2） 改为 （3） 改为 2.以下是从某中学生的作文中摘录的片断，它可以代表近几年在青少年中出现的一种语言现象。请从语言文字的工具性性质的角度，评论这种语言现象。要求观点鲜明，有说服力，不要超过70字。

周末，读大学的GG回来，给我带了很多好东西，都是“偶”非常“稀饭”的。酱紫，偶就答应GG陪他去逛街吃KPM„„昨晚，我的JJ带着她的青蛙BF到我家来吃饭，饭桌上，JJ的BF一个劲地对我妈妈PMP，说她年轻的时候一定是个PLMM。真是好BT啊，7456„„

3. 在日常言语交际中，往往需要注意用语的得体、简洁而不失礼节和修养。根据下面提供的场景，补写出恰当的交际话语。

（1）当你给了对方一定的帮助，对方向你表示感谢的时候，你应该说：___________________________________

（2）当你正在与同学或朋友聚会交流，因有事不得不提前告退时，你应该说：_____________________________

4．将下面3个句子整合为一个单句。（可调整语序、适当增删词语，不能改变原意）

①王力先生认为，中国旧诗以音步、平仄相间构成抑扬美。 ②王力先生认为，中国旧诗的音乐美分为抑扬美和回环美。

③王力先生认为，中国旧诗以同韵字来来回回的重复构成了回环美。

答： 5．用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。

世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。

答：

6.针对下面的新闻写一段评论，表明自己的看法。要求观点鲜明，语言简明、得体，不超过100字。

3月9日，出席全国政协十一届二次会议的特邀委员、中国首善陈光标在接受记者采访时建议：“在高校推行更大的慈善行动，名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学，差一点分都可以收，但要高额收费。然后，把这些富人掏出来的钱，用来帮助穷人的孩子上大学，最终实现教育公平。”

点评： 7.在下面一段话的空白处填入合适的关联词，使之成为语意连贯的一段话。

本书为何开篇谈“素材”？ ① ，“巧妇难为无米之炊”—— ② 大师创作 ③ 孩子习作，都必须首先面对“材料”，即靠什么“材料”来编织文学。俄国现实主义文学大师契诃夫留下的《手记（1892年—1904年）》就是他搞创作的素材库。它收集了大师在创作成熟期随手录下的对生活的瞬间感触、未来作品的腹稿、读书心得 ④ 从别人著作中摘录下的精粹。细细品味，我发现，它是一种 ⑤ 包含了大师生活的真实， ⑥ 凝聚着大师对现实的感知、理解、想象与情感的心理复合体。 以及 而且 还是 因为 不仅 无论

答：①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________ 8. 在下面这段话横线处续写恰当的语句，使整段话语意连贯，句式整齐。

中华民族历来崇尚梅兰竹菊，谓之“四君子”：梅的冰肌玉骨象征人的高尚纯洁，兰的清幽贞洁象征人的品端气雅，竹的 ，菊的 。

9.对下表统计数据进行分析，将答案写在横线上。

《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”，对此分别按出生年

为主， 次之。

；“论资排辈”评由此可见，当前优秀语文教师的群体，以 这说明：

价教师的优秀与否的做法，已成为历史。

10．建国50年来，中华大地上的沧桑巨变从普通百姓的衣食住行等方面都可以得到反映。下表是1978年以来老百姓住房面积变化情况。请你用概括性的语句介绍我国城乡人均住房面积变化情况。

我国城乡人均住房面积变化情况： 35字）

平方米

2520151050

1978

1985

1990

1995

1999

11.右面是我国“国家节水标志”图，请说说你对构图设计含义的理解。 12．用不超过25个字概括这段文字的主旨。

近代，西方自然科学和社会科学迅猛发展，而中国在这些方面落后了。我们应该立志图强，奋起直追，虚心向西方学习，凡是好的、有用的都应该学，这是没有疑问的。但我们如果因此丢弃了"自我"，失去了自我的根基，忘记了"我们自己是谁"，那恐怕就要成为民族的罪人了。历史证明，一个民族一旦失去了自己的文化传统，尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统，那就很难"自立于世界民族之林"，终究要被淘汰出局。况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性，更应该发挥所长，为创造人类的新文化和新哲学做出应有的贡献。 25字）

13.学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动，请您填写下面的表格，推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。 课文题目_____________________

推荐理由________________________________________________________________ ________________________________________________________________（不超过50个字） 14.请为下面的消息拟写一条导语。（不超过40字）

新华社东京12月28日电（记者 吴谷丰）据日本共同社报道， 。 今天，执政的公明党干事长北侧一雄说，日中两国领导人在会谈时确认将进一步发展两国战略互惠关系，这将成为推动两国关系向前发展的重要基础。执政的自民党干事长伊吹文明说，两国领导人一致同意在环境和经济等广泛领域追求共同利益表明，双方共同认识到，两国不进行合作无益于人类和世界。

同一天，在野的民主党干事长鸠山由纪夫说，日中两国领导人会谈时就面向未来、加强友好关系发出了信号，令人欣慰。共产党委员长志位和夫说，日中领导人确定了发展战略互惠的方向值得好评。

15. 高三毕业在即，班上要举办一场毕业晚会。请从下面的歌曲名称中任选一个加以阐发，来发表你的毕业感言，80 字左右。

①《敢问路在何方》 ②《 阳光总在风雨后》③《永远的朋友》④《光阴的故事》

答： 16. 学校要举办论题为“时势造英雄还是英雄造时势”的辩论会。请运用两种论证方法为正方（时势造英雄）或为反方（英雄造时势）写一段90字以内的辩论词。

正∕反方： 辩论词： 17．阅读一下材料，按要求作答。

本报综合消息 2009年3月28日晚8：30—9：30，世界各地进行了名为“地球一小时”的“熄灯接力”活动。当晚，津城有2万多个家庭、1600多个社区、700多家企业和单位参加了这一活动。据业内人士说，在这一时段，参加活动的每个家庭少用1度电，即可节约2万多度电，而生产2万多度电，需要7000多千克标准煤，会向大气排放18000多千克二氧化碳、80多千克二氧化硫、40多千克氮氧化物。

（1）为举办这一活动拟一句推广语。

答： 。

18．对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。要求：①符合人物的思想性格。②句式相近，每句话补写的字数不超过30字。

示例：《守财奴》中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。

（1）《项链》中的玛蒂尔德说：我的幸福就是 （2）《荷花淀》中的水生说：我的幸福就是 19.“神州五号”圆了中华民族的飞天梦，请你以下列身份接受记者对此事的采访，谈自己的感想。要求：谈话符合人物身份，表达自然、得体、流畅，每段话不少于30个字。 答 ：⑴中学生：________________________________________________________________ ⑵中学教师：_______________________________________________________________

20.“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。

（1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！” 门采尔的言外之意是：___________________________________

（2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”

李斯特的言外之意是：____________________________________

高二语文复习专题——语用题答案

1. 答案 （1）“你”改为“您” （2）“你能帮助我学习，深感荣幸”改为“我能在你的帮助下学习，深深感谢” （3）“造诣是那样深厚”改为“水平很高” （4）“刮目相看”改为“非常敬重” （5）“好好改造”改为“好好学习”

2. 答案 （1）持批评态度。如：这段流行于青少年当中的网络“新语言”，生吞活剥地“拿来”方言西方语言掺和在汉语中，不知所云。这种行为是对我们母语的一种污染和羞辱，损害了汉语的纯洁性，这样下去，汉语将是一个连本国人都不认识的“怪语”。

（2）持一分为二的态度，如：语言应该随着时代的进步发展，汲取方言和外来的语言精华，补充新词汇，可使汉语更充满活力。但是，生吞活剥地“拿来”，不知所云，只能把汉语弄得不伦不类，起不到汉语作为交流工具的应有作用。 （3）持完全赞同观点的不给分。

3. 答案 （1）不客气，举手之牢而已。以后有事尽管找我，我一定尽力而为。 （2）不好意思，我有事得先告辞了，失陪失陪，你们继续聊吧。

4.【答案】王力先生认为中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。

【解析】“王力先生认为”可以合并作主语和位于，“中国旧诗的音乐美分为抑扬美和回环美”作宾语主干，“以音步、平仄相间构成抑扬美”“以同韵字来来回回的重复构成了回环美”作宾语中心语的定语，这样添枝加叶即可。

【考点定位】本题考查正确选用、变化句式的能力，能力层级为D。这里要求短句变长句，具体可分为两步：弄清该系列句的内在联系，从中找出可做长句主干的一个句子，立为长句主干；将其他短句改作该句主干句的修饰成分，并按一定的语法或语意关系放在相应的位置上。

5.【答案】①帕格尼尼是一位世界级小提琴家，②也是一位奇人，③他从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠，④但他善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。

【解析】原来的句子只有一个主干即“帕格尼尼是奇人”，但主语与宾语都有丰富的附加成分，特别是宾语的定语很长。要将其改为4个短句，实际就是变一个句子主干为四个分句，即4个主干。

6. 答案 示例①：反对该建议。如果名牌大学不再是“分数面前人人平等”，富人家的孩子可以低分上名牌大学，穷人家的孩子“有分无钱莫进来”，将是更大的不公平。

示例②：支持该建议。富家子弟多出的学费可以帮助贫困生上大学，减轻贫困生的家庭负担。

7. 答案 ①因为 ②无论 ③还是 ④以及 ⑤不仅 ⑥而且

8. 答案 中华民族历来崇尚梅兰竹菊，谓之“四君子”：梅的冰肌玉骨象征人的高尚纯洁,

老同学聚会感言短句篇九
《2013学年 鲁人版 高二语文必修第四册电子题库：第一单元金字塔感言知能优化训练 Word版含答案]》

[学生用书 P25]

一、语段阅读

阅读下面的文字，回答1～4题。

坦率地说，一看到金字塔我就被它们迷住了。我知道，当哲学家看到人类创造的最伟大的建筑只是一堆墓冢时，会感到痛苦或可笑。但是难道人类在谢奥普斯金字塔里看到的只是一堆石块或一具骷髅吗？人类建造这样一座陵寝不是感到自身的乌有。而是出于追求永恒的本能。这座陵寝不是死亡的临界，而是进入永生的标志。这是一座矗立于永恒世界边缘的永恒之门。西西里的迪奥多拉斯说：“埃及人认为人生有如白驹过隙，毫无意义。相反，他们非常注重让高尚的德行成为死者留在活人中间的长久记忆。因此，他们把活人的居所视为寄居躯体的驿站，而把死者安息的陵墓叫做永恒的家园。所以，国王对修建宫殿显得漠不关心，营造陵寝却倾尽财力。”

1．请找出本段的中心句。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：人类建造这样一座陵寝不是感到自身的乌有。而是出于追求永恒的本能。

2．作者引述迪奥多拉斯的话的作用是什么？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：是为了进一步印证自己的观点与认识。

3．作者对面前的金字塔产生了怎样的感情？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

答案：金字塔的建造体现了人类对生命永存、人生不朽的一种向往和渴盼，使作者对其产生了由衷的赞佩之情。

4．本段文字运用了什么样的修辞手法？请举例说明。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

答案：比喻。人生有如白驹过隙；他们把活人的居所视为寄居躯体的驿站，而把死者安息的陵墓叫做永恒的家园。

二、语言运用

5．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨；

人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染；

人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

解析：解答仿写类题目，要从形式和内容两方面入手，同时考虑内在主旨与句间逻辑关系以及题目中对修辞手法的要求。本题例句以“人生”为话题，写了三个比喻句，构成排比，表达了一种积极乐观的主题。

答案：学习如一段旅程，应该多一些欣赏的愉悦，少一些疲惫的抱怨。

学习如一场比赛，应该多一些坚持的韧性，少一些放弃的冲动。

学习如一次恋爱，应该多一些真诚的投入，少一些虚假的敷衍。

6．将下面的句子改写成几个短句，做到既要保留全部信息，又要语言简明。

既有自然野趣的山光水色，又有瑰丽精致的楼阁亭台．集我国南北园林建筑艺术之精华，被康熙誉为“自有山川开北极，天然风景胜西湖”的世界上最大的皇家园林承德避暑山庄，在前年度过肇建300周年之后，如今更加名扬海内外。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

答案：承德避暑山庄是世界上最大的皇家园林，它既有自然野趣的山光水色，又有瑰丽精致的楼阁亭台，集我国南北园林建筑艺术之精华，被康熙誉为“自有山川开北极，天然风景胜西湖”，前年度过了肇建300周年，如今更加名扬海内外。

一、基础考查

1．下列加点字音或字形都正确的一项是( )

A．棕榈林 毗(pí)邻 枉废心机 ．．．

B．矗(chù)立 骷(ɡū)髅 ．．

C．范畴 墓冢(zhǒnɡ) ．．

D．硕大 ． 宽宏大量 顶礼膜拜 ．臻于不朽 ． 回溯(shuò) ．

解析：选C。A.废—费；B.“骷”应读“kū”；D.“溯”应读“sù”。

2．依次填入横线处的词语正确的一项是( )

埃及人认为，人生有如白驹过隙，毫无意义。相反，他们非常注重让高尚的德行成为死者留在活人中间的长久记忆。因此，他们把活人的居所视为________躯体的驿站，而把死者________的陵墓叫做永恒的家园。所以，国王对修建宫殿显得________，营造陵寝却________。

A．寄居 安息 漠不关心 倾尽财力

B．寄居 休息 漠不关心 倾尽财力

C．寄托 安息 心不在焉 竭尽所能

D．寄托 休息 心不在焉 竭尽所能

解析：选A。寄居：住在他乡或别人家里。寄托：①托付；②把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。安息：①安静地休息，多指入睡。②对死者表示悼念的用语。休息：暂时停止工作、学习或活动。漠不关心：形容对人或对事物冷淡，一点也不关心。心不在焉：心思不在这里。指思想不集中。倾尽财力：用尽所有的财力。竭尽所能：用尽所有的能力。

3．下列加点的虚词使用正确的一项是( )

A．博絮埃说：“尽管人类如何努力，我们得到的依然是乌有。雄伟的金字塔只是一堆坟．．

墓！何况建造金字塔的众王并未能安息于此，岂不是枉费心机。”

B．人类建造这样一座陵寝不是感到自身的乌有，就是出于追求永恒的本能。 ．．

C．宏伟的建筑足以令任何民族引以为荣，除非我们认为一个民族能否名垂青史无关紧要。然而，我们绝不能藐视这些建筑。 ．．

D．如果说这是君主的狂傲，那么这起码是一种伟大的狂傲。 ．．

解析：选D。A. “尽管”改成“不管”， B. “就是”改成“而是”， C. “然而”改成“否则”。

4．给下面的句子排出合理的顺序。

①这条支流毗邻利比亚沙漠，阿拉伯人封锁了支流西岸。②我们取道梅努夫运河。③出了梅努夫运河我们继续溯流而上。④这样，我就再也看不到西边支流上美妙的棕榈林了。⑤

很快，透过山峰与沙丘之间的空隙，我们看到了金字塔塔尖。⑥左边是穆卡塔姆山峰，右边是利比亚沙漠高耸的沙丘。

序号：

________________________________________________________________________ 答案：正确顺序是：②④①③⑥⑤

二、课内阅读

阅读下面的文字，完成5～7题。

我们取道梅努夫运河。这样，我就再也看不到西边支流上美妙的棕榈林了。这条支流毗邻利比亚沙漠，阿拉伯人封锁了支流西岸。出了梅努夫运河我们继继溯流而上。左边是穆卡塔姆山峰，右边是利比亚沙漠高耸的沙丘。很快，透过山峰与沙丘之间的空隙，我们看到了金字塔塔尖：我们离塔群还有十余里之遥。在以后的近八个小时的航程里，我一直立在甲板上凝望塔群。随着船儿越来越近，塔群显得越来越大，直插云霄。尼罗河变成了一个小海，沙漠与绿洲连成一片，棕榈林、无花果林、开罗的圆顶清真寺和宣礼塔历历在目。远处萨卡拉赫的塔群仿佛是硕大无比的水库，尼罗河从中奔腾而出。这一切形成了一幅举世无双的壮丽画卷。博絮埃说：“不管人类如何努力，我们得到的依然是乌有。雄伟的金字塔只是一堆坟墓！何况建造金字塔的众王并未能安息于此，岂不是枉费心机。”

5．这一段文字的线索是什么？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：以游踪为线索描述沿途景色。

6．画线的句子用了什么修辞手法？有什么作用？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：用比喻手法，从正面直接写金字塔的气势。

7．“十余里”与“近八个小时的航程”属于什么描写？有什么作用？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：侧画描写。从侧面说明金字塔的雄伟高大。

三、类文阅读

(2011年高考山东卷)阅读下面的文字，完成8～11题。

没有天堂

赵鑫珊

在东西方宗教中都有一个假设：在地球之外某个地方有一个天堂，那里尽是金碧辉煌，尽是山珍海味，没有尘世的种种苦难或悲惨。这假设中的天堂，纯属子虚乌有，纯属幻想。要知道，除了地球，我们没有其它任何星球可去！

月球、火星、金星……是万万去不得的。人类只能生存在地球上；在别的星球上，人类无法生存，更无幸福可言——这就是“我们只有一个地球”这句口号的涵义。

如果人类能够快乐地生活在月球、火星或金星上，并且还可以把60亿人统统移民过去，那么“我们只有一个地球”的口号就是多余的。

摆在人类面前的出路只有两条：坚决控制地球上的人口，下决心保护地球生态环境；或将人类统统移民到别的星球上去居住。

但这后一条出路几乎是不可能的。比如，在月球表面上如何建造密封式的居住空间就是个大问题。月球上没有大气，它是一个完全没有生命的世界——夜间极冷(－166 ℃)，白天奇热(99 ℃)。

在世界工业化之前，地球只能供给10亿人的温饱。假设我们现在决定不搞工业化，那么50亿人就必须离开地球。而在决定哪50亿人离开地球这场混战中，我们所有的人都会死去。

把我们的工厂搬离地球生物圈，进入太空，让它们高悬在我们头顶上几千公里之外，那也是不现实的。

火星同样不适合人类生存。那里的昼夜温差达100 ℃，气候极寒冷而且干燥，大气非常稀薄，主要是二氧化碳；火星大部分的水贮存在冻土圈的地壳层中，地表到处是干旱的荒漠。 金星的英文名称是维纳斯，听起来很美、很温柔，但名不副实。其大气和表面对人类的生存亦抱有敌意。金星稠密云层的下面，是个巨大的、炎热的、以二氧化碳为主的气体海洋，或者说是一层厚厚的碳酸气浓雾——除非是一些特殊植物，动物是无法呼吸、生存的。

更有甚者，金星的表面温度高达465 ℃，大气压力比地球高出90倍。这样的生存环境，简直像个酷热的地狱。今天的金星地层还在不断发生地震，熔岩四溢，且伴有雷鸣闪电。

过去，金星上也有氧气，两极也有冰雪，只因大气中的二氧化碳日渐积聚，形成温室效应，入射的太阳光不能向外散发，表面温度日渐增高，氧气的生成越来越少，两极的冰雪全部融化、蒸发，从此河川消失，地面日渐沙漠化，生物亦被一扫而空，成了今日干旱的不毛之地。如果21世纪地球的污染得不到有效控制，那么金星的今天便是地球的明天。为此，我们大家有理由不寒而栗。

最近我读了一些鼓吹人类到地球以外的行星上去另谋生路的文章。其中最著名的是美国德克萨斯大学艺术和人类学教授透纳的《到火星上去生活》，文中乐观地声称，将火星改造成一颗可供人类居住的行星正在变得越来越可行。他的口号是：“把火星改造成花园吧！”——通篇都是诗人的幻想，而不是严谨的科学论证。

如果我们对火星或金星的严酷自然环境缺乏想象力，那就请把目光转向新疆的塔克拉玛干大沙漠吧。它是世界上最大的流动沙漠，“塔克拉玛干”的蒙古语意思是“进去出不来”。这是一片32万平方公里的死亡沙海！我可不愿看到整个地球有朝一日变成塔克拉玛干。 在宇宙太空中，地球原是一条很安全、很舒适的小飞船。如今它因人类的错误触了点礁，漏了些水，人类理应积极行动起来，亡羊补牢，拨正航向，这才是惟一的出路，而不是弃船逃走。

听听在航天飞机上负责地球观测、摄影的飞行专家斯普林格说的话吧：

“实际上，在飞船上你能一瞬间瞥见整个大陆，至少是从东到西的大陆。你能看到，最有价值的财富是陆地；你还能看到，地球环境发生了什么事情。当你看到到处都有被砍伐了森林的地块时，心里真有一种说不出的滋味。这迫使人们认识到，我们必须开始保护我们的环境，要比现在做得更好些。”

因为，天堂是没有的。

(选自《天地徜徉录》，有删改)

8．作者在文章开头描述东西方宗教中“天堂”的目的是什么？请简要分析。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：要从全文结构、写法以及作用等方面考虑。

答案：①描述“天堂”中的情境，与下文月球、金星、火星的情况作对比。②突出所谓“天堂”的虚幻性，引起下文。

9．结合文意，简要分析两处画线部分的修辞手法和表达效果。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

解析：主要运用了比喻和拟人的修辞手法，这不难判断。第一句“对……抱有敌意”这显然是将金星当做人来写了；第二句中的“小飞船”“触了点礁”“漏了些水”“拨正航向”“弃船”是一连串比喻。

答案：①运用了拟人(或“比拟”)手法，将金星比拟成对人类抱有敌意的生命体，从而形象生动地说明了金星不适于人类生存的情况。

②运用了比喻手法，以小飞船喻地球，用触礁、漏水喻地球灾变，强调了地球对人类的重要性，以及人类积极行动起来保护环境的必要性、紧迫性。

10．文中为什么重点介绍金星的情况？

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

解析：首先要准确把握有关金星的几个文段的意思，进而联系上下文尤其是作者的写作目的来分析这样写的意图。

答案：①描述金星大气与地表的状况，从而论证人类移民外星球的不可能性；②金星环境原来与地球相似，后来因二氧化碳的积聚导致温室效应而成为不毛之地，这样写更能警示人们要保护地球环境。

11．请结合文章探究“没有天堂”这一标题的意蕴。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

解析：本题是一个探究题，要注意题干中“结合文章”的要求，探究时要紧扣文本，认真揣摩作者的写作意图。

答案：①东西方宗教中的“天堂”是虚幻的；宇宙太空中没有其他星球适合人类移民和生存。②地球是我们唯一的家园；人类应面对现实，放弃各种幻想。③地球已经出现各种问题；人类应该立即行动起来解决这些问题，保护地球。

四、语用创新

12．从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动；②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题；③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

解析：短句变长句，并为“心理咨询”下定义。先确定主干句为①，再将②③加工为状语填充到主干句中。

答案：心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。(或“运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询”。)

13．(原创)阅读下面一则消息，写一则短评。(不少于60字)

中广网北京8月7日消息 据中国之声《新闻纵横》报道，众所周知，高尔夫球场的草皮灌溉需要大量的水源。在河北，有上百家高尔夫球场疯狂偷采地下水。根据规定，开采地下水是需要当地水利部门批准的。这些高尔夫球场都会准备一个明井，来应付上面的检查。而另外的井，被称为暗井，所抽取的地下水是不花钱的。而为了保证水量和水质，他们把井打得越来越深。

河北省水文水资源勘测局水资源处处长郎洪刚：深层地下水几乎不能恢复，恢复至少要等上万年！

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

老同学聚会感言短句篇十
《舌尖上的沟通艺术》

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