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但是照句

2015-12-27 05:25:50 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 但是照句篇一《照样子写句改句》 语文 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《但是照句》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

但是照句篇一
《照样子写句改句》

语文课堂作业本抽测题(2)

一、 照样子,写一写:

沉甸甸

大大小小

干干净净

瘦瘦的

又大又丑

二、照样子,改句子:

1、大家被萨沙的叫声吸引过来。(改把字句)

风娃娃吹跑了人们晒的衣服。

(改成“把”字句)

(改成“被”字句)

2、例:太阳不就像挂在空中的火球吗?

太阳就像挂在空中的火球。

(1)这岩石一层层的,不就像一册厚厚的书吗?

(2) 这本书难道不是你的吗?

(3) 小狗不就在这里吗?

(4)李红长得最漂亮了。(改成反问句)

3、例:那么多星星,你怎么数得清呢?

那么多星星,你是数不清的。

那么多星星,你数不清呀!

(1) 这么爱动脑筋的孩子,你怎么能不喜欢呢?

(2)事情这么多,你怎么做得完呢?

(3)那么高的树,你怎么爬得上呢?

________________________________________________

________________________________________________

4、合并句子。

养蜂人听到敲门声。养蜂人把门打开。

蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂窝。

阳阳走出教室。阳阳来到琴房。

但是照句篇二
《照样子写句子》

二年级语文下册句子复习题

姓名: 学号:

照样子写句子:

1、湖水像一面镜子。

_______像 ______.

2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

___________是_________,___________也是______

3、小河上有座石桥。

___________有_________

4、小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”

______________________说:____________________

5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给:____________________________

6、你把绿铅笔借给我用一用行吗?

_______________________________吗?

7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?

___________________________________吧?

例:湖水像一面镜子。(6分)

红红的高粱像_________。 满山的枫叶像_________。

________像__________。

(1)你把绿铅笔借给我用用行吗?

______________________________?

(2)小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小明笑起来。小明____________笑起来。

(一)例:天空飘着白云。 天空飘着(一朵朵)白云。

1. 小朋友们在唱歌。

2. 那些小猴子在山上串上串下的。

3. 星星在天空中眨眼。

4. 小朋友在读书.

(二)仿写

1.你上学时吃过早饭吗?

2.快看,那片花真漂亮!

3.我们的身体都很健康.

(三),用所给的词语说话

1.他学习认真,我学习也认真.

也:

2.天上的星星象闪闪的眼睛.

象:

3.她长着一张可爱的笑脸.

可爱的:

4.我有一个有意思的文具盒.

有:

5.星期天,妈妈带我到街上去玩.

带:

2、造句:

1、邓爷爷仔细地看了我的表演。

仔细地:_______________

2小猴子大口大口地吃起葡萄来。

大口大口地:__________________________

3、小丽已经把作业做完了。

__________已经__________________

4、孩子如果已经长大,就得告别妈妈。

如果:___________________________

5、北京立刻变成了欢乐的海洋。

立刻:___________________________

6、气球上画着一张可爱的小脸。

可爱的:__________________________

7、科利亚望着窗外高兴地笑了。

高兴地:____________________________

我要给小鸟__________________________

这场雪下得__________________________

3、补充句子,并加标点(或加标点)

(1)________像___________________

(2)我多想_______________________呀

(3)________怎么_________________

(4)______在花丛中_______________

(1)春天来了,___________________

(2)_____像______________________

(3) _____________真美呀

1.北京真________啊( ) 我多么想_________( )

2._________真______( )我______________( )

3._____________________________吗( )

4._____________________________吧( )

5.我要给_________________________( )

6.__________像___________________( )

1 叶子上的虫还用治( ) 2 叶子上的虫不用治( )

3 有几个虫子怕什么( )3、小猴迫不及待地爬上葡萄架( )

4、狐狸为什么说葡萄是酸的( )5、爷爷买的枣真甜呀( )

6、你喜欢小柳树还是小枣树( )7、冬冬难道生病了( )

8、妈妈你真好啊( )9、妈妈你上雪山了没有( )

10、你今天晚上的作业做完了么( )11、你真行啊( )

12、她快乐地唱着歌( )慢慢地走回家( )

13、阿英是苗族小姑娘( ) 14、李华今天怎么没来上课( )

15、我多想有一枝马良的神笔呀( ) 16、阿英妹妹是谁( ) 17、

明天是“六一”儿童节( ) 18、今天的天气真好呀( )

19、妈妈真小气( ) 20、小明是二年级1班的学生( )21、

我真喜欢这个书包( ) 22、今天第一节课怎么不上语文课( )

23、李明到图书馆借书去了( ) 24、他画的太阳真美呀( )

25、妈妈怎么还没有回来( ) 26、小丽是四年级1班的吗( )

27、你看见过中华鲟吗( ) 28、下午( )我们上了一节美术

课( ).29、我们申办奥运会成功了( )30、你去把垃圾倒掉( )

31、银杏树( )又叫白果树( ) 32、这点小伤口怕什么( )

4、改写句子:(不改变句子的意思,给句子换一种说法。)

例句:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫子不用治。

1、有几个虫子怕什么! 2、学习上遇到困难怕什么?

3.难道你没有明白他的意思? 4.你是小学生,你不懂得礼貌?

5.我们的学校多漂亮啊!

例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。

1. 他是王宁的哥哥。

2. 树底下的那个人是新当选的干部。

. 。

3. 那片绿绿的草地是市政府出资修建的。

4. 这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。 。

5、天空是白云的家。

6、小明是育华小学五年级一班的班长。

(二)例:我把茶杯洗干净了。 茶杯被我洗干净了。

1. 我把礼物送给好朋友了。

2. 红旗被辅导员收起来了。

3. 那一封沉甸甸的信被他精心着保存。

4. 二年级的老师已经把复习资料准备好了。

5. 他把崭新的语文书整坏了。

6、昨天,小明把老师布置的作业完成了。

但是照句篇三
《我能照样子写句子》

九、我能照样子写句子。

例:这只猴子两只胳膊抱着腿。 这只猴子一动不动地蹲在山头。

这只猴子两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头。 1、小弟弟找不到心爱的玩具。 小弟弟大声哭了起来。

2、金黄的落叶离开了树妈妈。 金黄的落叶飘落在地上。

七、我能读句子,把句子中的词语补完整。

1、晚上,我做了个又( )又( )的梦。

2、马路两边种着许多又( )又( )的树木,特别阴

凉。

3、姐姐有一头又( )又( )的头发,真漂亮。 4、妈妈不给弟弟买小汽车,弟弟又( )又( ),真拿

他没办法。 九、我也能说。

例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。

1.邓小平爷爷是我最敬爱的人。 2、十月一日是国庆节。

3、《白雪公主》是我最喜欢的一个童话。 七、我能给词语排排队,变成一句话。

①车辆 ②各种各样 ③马路上 ④的 ⑤来来往往 ⑥在

①不约而同地 ②同学们 ③站起来 ④回答 ⑤老师 ⑥问

题 ⑦的

八、给下面句子加上标点符号。

1、不能吃 不能吃 这葡萄是酸的

2、我帮人们做事 为什么他们还责怪我呢

3、什么 叶子上的虫子还用治

4、为什么到秋天 树叶都从枝上落了下来 九、照样子把句子写具体。 例、小猴子爬上了葡萄架。

小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

1、小鸟在空中飞来飞去。

小鸟在空中( )地飞来飞去。 2、妈妈在房间里说:“我的袜子哪去了?”

妈妈在房间里( )地说:“我的袜子哪去了?” 3、风车抽上来的水流着。

风车抽上来的水( )地流着。 六、我能读读句子,在括号里填上合适的量词。

1、一( )青蛙坐在一( )水井的井底,望着头顶的一( )蓝天。

2、一( )葫芦上长满了绿色的叶子,开出几( )雪白的小花,花谢以后,结出了几( )可爱的小葫芦。

3、一( )葡萄架上挂着几( )紫红的葡萄。 4、我家门前有一( )小河,河上有一( )石桥,桥下停着一( )小船。

七、在与前一句意思相同的那个句子后面涂红星。

叶子上的虫不用治。☆

1、叶子上的虫还用治?

叶子上的虫要治。 ☆

天不过井口那么大,要飞很远。 ☆ 2、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

天不过井口那么大,不用飞很远。☆

你那么认真,这次考试不用怕。☆

3、你那么认真,这次考试还怕什么?

你那么认真,这次考试应该怕。☆

这么有趣的游戏,你会喜欢的。 ☆

4、这么有趣的游戏,你会不喜欢?

这么有趣的游戏,你不会喜欢的。☆

四、我能读读句子照样子在括号填上合适的词语。

例:小刺猬接过苹果(闻了闻),真香。

1、林园园偷偷( )李丽的蓝树叶,不由得脸红了。 2、弟弟仔细地( ),终于把这道难题做出来了。 3、我( )妈妈的衣角,小声说:“妈妈,我也去!” 八、我能照样子把句子写得更具体。 例:小女孩来到窗前。

小女孩来到(亮着灯的)窗前。

小女孩(飞快地)来到(亮着灯的)窗前。 1、孩子们来到学校

孩子们来到( )学校。

孩子们( )来到( )学校。 2、小白兔叫小灰兔种白菜。

小白兔叫( )小灰兔种白菜。

小白兔( )叫( )小灰兔种白菜。 十、我能照样子写句子。

1、话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。 立

刻 。

2、小獾做得小板凳一个比一个好。 一个

个 。

七、我能读句子并照样子在括号里填上“AABB”的词。

例:红气球( 摇摇摆摆 )地飘了上来。 1、放学后,我和同学( )地走回家。 2、傍晚,我们把教师打扫得( )。

3、小芳一个人在家里( )地做作业,是个好孩子。 4、我家门前有一条长长的小路,路上铺着( )的鹅卵石。

九、我能将下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点。

1、我 一只 小狗 可爱的 啊 多么 想要

2、送给 妈妈 我 礼物 什么 会 呢

3、弟弟打开电视机,一边( ),一边( )。 4、音乐课上,同学们一边( ),一边( )。

3、昨天 生病 小红 来 了 上学 不能

六、我能读读句子,填上合适的词语。

一只游船在( )的湖面上( )地行驶,船头两侧卷起( )的浪花,船尾拖着一条( )的波纹。湖边,柳枝( )地飘荡。一座座( )的假山引人注目。几棵( )的小树苗笔直地站在一旁。 七、我能将下列词语选入句子中。

①看报纸 ②看电视 ③喝龙井茶 ④洗衣服

⑤吃西瓜 ⑥唱歌 ⑦唱京戏 ⑧跳舞

1、爷爷坐在沙发上一边( ),一边( )。 2、妈妈在院子里一边( ),一边( )。

八、我会照样子写句子。 例:太阳把浅水洼里的水吸干了。

1、小洁把面包纸紧紧地抓在手里。 2、这美丽的景色把我吸引住了。

十、我能给下列句子加上合适的标点符号。

1、要是能和妈妈一起去西湖看看那该多好啊 2、看 那边的山石好像一只正要跳起的青蛙 3、明天你来接我好吗

4、不对啊 他怎么会做这样的事呢 七、我能读句子,给加点词找近义词、反义词。 写出近义词

:

1、这就是著名..的“金鸡叫天都”。 ( ) 2、蓝天飞着洁白..的鸽子。 ( ) 3、今天,我的心情特别..高兴。 ( ) 4、父亲的话音很轻,生怕..惊动了鸟。 ( ) 写出反义词:

1、今天清晨..,爸爸早早起床上班去了。 ( ) 2、寒冷..的冬天已经过去,春天已经来了。 ( ) 3、贫穷..的日子过去了,人们的生活水平越来越高了。( )

4、“三八”节那天,我画了一幅画送给妈妈,妈妈高兴..极了。( )

八、我能读读句子,在括号里填上带有“美”的词语。。

1、这是一个( )的地方,山清水秀,树木茂盛。小鸟在枝头唱歌,歌声是那么( )动听。

2、我有一个( )的心愿,希望自己长大后能当一名老师。

九、我能按要求写句子。

1、我能将下列词语补充到句子里,使句子更具体。 (1)我在大海边捡到了贝壳。 (各种各样的)

(2)蒲公英乘着风出发了。(许多 纷纷)

(3)小柳树条跳起舞来。( 在微风中 得意地)

2、我能照样子改写句子。

例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

天不过井口那么大,不用飞那么远。 你怎么可以在这儿扔面包纸呢?

例:北京是我国的首都。 我国的首都是北京。 我刚认识的朋友是刘方方。

例:浅水洼里的小鱼被小男孩扔回了大海。

但是照句篇四
《照样子把句子补充完整》

熟练掌握以下句式,并进行造句(越多越好),没学过的字写音节,不要落下标点符号:

1、谁爱做什么(29页)

小猫爱吃鱼。 我爱读书。

( )爱( ) 2、谁爱什么(104页)

我们爱五星红旗。 我们爱北京。

( )爱( ) 3、谁干什么(56页)

乐乐洗水果。 牛牛拍皮球。 我( )

4、什么地方有什么(72页) 我家门口有一棵小树。 江上有一座大桥。 屋子里有( )

( )有( )

5、什么像什么(77页) 弯弯的月儿像小船。 蓝蓝的天空像( ) ( )像( ) 6、…..越…..越……(100页) 雨越下越大。 天越来越黑。

飞机越( )越( )。 ( )越( )越( )。 7、什么是什么(104页) 北京是我国的首都。 五星红旗是我国的国旗。 我是( ) ( )是( ) 8、谁从什么地方干什么(107页)

雨点儿从云彩里飘落下来。

小松鼠从树上跳下来。 小明从( ) ( )从( )

9、疑问句(见118页)

但是照句篇五
《关联词造句大全》

关联词造句大全

虽然……但是……

因为……所以……

不是……而是……

不但……而且……

第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二,关联词语性质复杂。

第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

常见关联词可分为以下几类复句:

1.转折关系

尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而……

2.假设关系

如果……就……、 即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……

3.条件关系

只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也……

4.因果关系

因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 之所以……是因为……

5.并列关系

不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又……

6.承接关系

一……就……、起先……后面……

7.递进关系

不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还……

8.选择关系

不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……

目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。

以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。

例:你快让他进去,以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。

与其……,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……(也)不(不愿)。

其次了解关联词语误用情况:

一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病:

1、错用关联词语

例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)

2、关联词语搭配不当

例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就”)

注意辨别非关联词的连续语:

有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

常见关联词:

1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.宁可……也、6.之所以……是因为、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就、

10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、17.不是……而是

使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候,经常会出现这样或那样的错误,因此,这里提醒同学们注意以下几个问题:

一、要正确运用关联词语,首先必须懂得各类关联词语的作用。

同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化:

1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。

2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。

二、要注意配对使用关联词语。

有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:

1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。

2.他宁可挨打,不如泄密。

3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习 。

第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。

第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。

第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。

三、关联词语的位置不能放错。例如:

1.虽然天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。

2.今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从爱说话的小明也上去演讲了。

第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。

第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,

句子就顺畅了。

四、该用关联词的地方不能缺少关联词。

有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。例如:

1.自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。

2.如果我们齐心协力,把这件事情办好。

第一句在意思上有递进的关系,但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。

第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。

五、不要滥用关联词。例如:

1.他自己不跟老师讲,并且要我讲。

2.我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步。

第一句应该是转折关系,不是递进关系。滥用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”。

第二句,滥用“但是”,应删去

一、关系关联句

并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那

么……那么、既然……又、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么

、与其……不如、宁可……也(决)不。

转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、

虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然

而、只是。

因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因

此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有

……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……

而且、

不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且

、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果

(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)

……也(仍然、还是) 。

取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。

并列

……又……又……

……有时……有时……

……一会儿……一会儿……

……既……又……

.......也.......也.......

.......不是........不是.......

......不是......而是......

承接

……一……就……

……首先……然后……

……便……

……于是……

……才……

……接着……

递进

……不但……而且……

……不仅……还……

……不但不……反而……

……连……也……

……何况……

……甚至……

.......更不要说.......

选择

……不是……就是……

……或是……或是……

……宁可……也不……

……还是……

.......或者......或者........

.......要么......要么........

.......与其......不如........

转折

尽管……可是……

虽然……但是……

……却……

……然而……

假设

如果……就……

假使……便……

要是……那么……

倘若.......就.......

条件

只要……就……

只有……才……

无论……都……

不管……也……

因果

因为……所以……

由于……因此……

既然……那么……

之所以........是因为........

虽然小红考了一百分,但是她没有骄傲。

因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。

今天不是妈妈的生日,而是爸爸的生日。

小红不但聪明,而且能干。

因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。

虽然你获得了好成绩,但是不能骄傲。

用功读书不是为了父母 老师,而是为了自己的将来。

王师傅不但会开车,而且会修车。

不是...而是...:王师傅不但会开车,而且会修车。

我考试失败了,妈妈不但没有责备我,而且还鼓励我继续努力争取下次的成功 这道菜不但好看而且好吃.

菊花不但能供人观赏,而且能泡茶,泡茶味道还很好,菊花真有用啊! 年轻时候,不但要学习好,还要身体好.

因为...所以...:因为人生短暂如白驹过隙,所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想,如果来世只是一种虚无的寄托,那就让我们放弃借口,从现在开始努力吧~!

因为有了辛勤的园丁,所以才有了桃李芬芳。

虽然...但是...:虽然小獾做的椅子很粗糙,但是看得出他做得很认真。 小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。

花虽然多,但是没有奇花异草。

我们现在虽然生活富裕了,但是也要注意节约.

虽然苹果很酸,但是我还是把它吃了.

虽然小獾做的椅子很粗糙,但是看得出他做得很认真.

不是...而是...:不是我偷了你的东西,而是小明嫁庄于我的。

不是凭你的实力就可以拿到奖学金,而是你爸爸用钱换来的。

不是一个人就可以战胜困难的,而是要我们大家团结协作才可以战胜困难

但是照句篇六
《照样子把句子写具体》

照样子把句子写具体

例:杨时和同学一同去请教老师。 杨时和同学冒着鹅毛大雪一同去请教老师。

1、我和丁丁一起去图书馆。

我和丁丁 一起去图书馆。

2、海滩上,小螃蟹在做早操。

海滩上,小螃蟹 在做早操。

例:大蟒蛇游来。

大蟒蛇向我们游来。

大蟒蛇吐着舌头向我们游来。

1、 小妹妹跑来。

2、 白鲸游过来。

例:狼来到小溪边,看见小羊正在那儿喝水。

1、我们来到动物园,看见 。

2、 我和妈妈来到儿童乐园,看见 。 ,看见 。例:山楂树上缀满了红果。 山楂树上缀满了一颗颗红果。

1、葡萄架上挂着葡萄。

2、黄浦江边停靠着轮船。

3、大树上挂着红灯笼。

例:小刺猬采果子。

1

清晨,小刺猬去森林里采果子。

1、 小朋友们吹泡泡。

2、 我和爷爷散步。

1、荷叶挨挨挤挤的,像

2、一阵秋风吹来,

3、寒冷的冬天来临了,

4、小熊把可爱的小冰熊抱回家,他

5、东东爱写诗,作诗时 ,就像

6、教室里鸦雀无声,连

7、一股寒流忽然来临, 例、星星在夜空中闪烁。

星星在 深蓝的 夜空中 神秘地 闪烁。

1、海鸥在海面飞翔。

2、蜜蜂在花丛中采蜜。

例、农民 正在 园子里 忙着 收白菜。

1、妈妈 正在 忙着 。

2、 正在 忙着 。

例、水会变成霜。水会变成雪。 水会变成霜 和 雪。

1、小虎会游泳。小虎会骑车。

2、黄瓜是蔬菜。茄子是蔬菜。 例、不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着……

不管天气多么寒冷 ,聂耳总是 不管 , 她总是

2

把句子补充完整

1、虽然大海近在咫尺, 。

2、男孩一边回答,一边 。

3、不管天气多么寒冷,小华总是 。

4、不管 ,他总是专心地看书。

5、我不是 ,我是 。

6、小刺猬急得 。

7、小鸡急得 。

8、小猴急得 。

9、两只猴子痛得 。

10、 我高兴得 。

11、我们来到动物园,看见 。

12、我和爸爸来到儿童乐园,看见 。

13、春天悄悄地来了, 。

14、炎热的夏天到了, 。

15、一阵秋风吹来, 。

16、寒冷的冬天来临了, 。

17、芳芳把可爱的小雪人抱回家,她 。

18、教室里鸦雀无声,连一根针 。

19、冬冬爱写诗,作诗时摇头晃脑,真像 。

20、 在枝头 。

21、公园里花儿 。

22、瞧,雨后的彩虹出现了,像 。

23、平静的湖面在阳光的照耀下,像 。

24、 弯弯的月亮真像 。

25、雪真大啊,像 。

3

但是照句篇七
《常见的关联词造句大全》

常见的关联词造句大全:童话网提供。

1并列句

概念:各分句间的关系是平行并列的

例句:这衣裳既漂亮,又大方。

关联词:又……又……、既……又……、 既……也……

一边……一边……、一面……一面……

一会儿……一会儿……、那么……那么……、

是……也是……、不是……而是……、

不是……是……、是……不是……、

也、又、还、同时 、那么

2承接句

概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序

例句:看了他的示范动作后,我就照着样子做。

关联词:最初……后来……、先……接着……

便、又、才、就、于是、接着、然后、 最后

3递进句

概念:分句间是进一层的关系

例句:海底不但景色奇异,而且物产丰富

关联词:不但(不仅)……而且……、不但(不仅)……还……

更、而且、并且、甚至、况且

4选择句

概念:各分句列出几种情况,表示从中选出一种

例句:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

关联词:不是……就是……、或者……或者……

是……还是……、要么……要么……

宁可(宁愿)…也不……、与其……不如……

或、或者、还是

5转折句

概念:后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。 例句:虽然天已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

关联词:虽然……但是……、尽管……可是……

……然而……、……却……等

但是、但、可是、然而

6.假设关系

如果……就……、 即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……

7.条件关系

只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也……

8.因果关系

因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 之所以……是因为……

但是照句篇八
《关联词造句大全》

关联词造句大全

虽然……但是……

因为……所以……

不是……而是……

不但……而且……

第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二,关联词语性质复杂。

第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

常见关联词可分为以下几类复句:

1.转折关系

尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而……

2.假设关系

如果……就……、 即使……便…… 、要

是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……

3.条件关系

只要……就……只有……才…… 、论……都…… 、管……也…… 、使……也……

4.因果关系

因为……、无不即所

以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 之所以……是因为……

5.并列关系

不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又……

6.承接关系

一……就……、起先……后面……

7.递进关系

不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还……

8.选择关系

不是……就是……、是……还是……、或

者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……

目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。 以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。 例:你快让他进去,以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。 与其……,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……(也)不(不愿)。 其次了解关联词语误用情况:

一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病:

1、错用关联词语

例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)

2、关联词语搭配不当

例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就”)

注意辨别非关联词的连续语:

有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

常见关联词:

1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.宁可……也、6.之所以……是因为、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、

17.不是……而是

使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候,经常会出现这样或那样的错误,因此,这里提醒同学们注意以下几个问题:

但是照句篇九
《关联词造句大全》

关联词造句大全

虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是…… 不但……而且…… 1.转折关系 尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 2.假设关系 如果……就…… 即使……便…… 要是……那么…… 倘若……就…… 既然……就…… 3.条件关系 只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也…… 即使……也…… 4.因果关系 因为……所以…… 由于……因此……

既然……那么……

之所以……是因为…… 5.并列关系 不是……而是…… 一边……一边……

一方面……一方面…… 有时……有时…… 既……又…… 6.承接关系 一……就……

起先……后面…… 7.递进关系 不但……而且…… 不光……也…… 不仅……还…… 虽然……但…… 不仅……还…… 8.选择关系 不是……就是…… 是……还是…… 或者……或者…… 要么……要么…… 与其……不如…… 宁可……也不……

但是照句篇十
《关联词造句》

关联词造句

既……又……

小明是一个既聪明又大胆的学生。

小明既是学习委员,又是一名优秀的中队长。

一……就……

小明一回到家就认真做家庭作业。

小朋友一看见老师,就会礼貌地向老师问好。

不但……而且……

这道菜不但好看而且好吃。

不仅……还……

妹妹不仅会弹琴还会画画。

不是……就是……

我和小丽每天都见面,不是我找她,就是她找我。

不是你去,就是他去,总得有一个人去。

宁可……也不……

刘胡兰宁可牺牲了自己,也不说出党的秘密。

我宁可打针也不要吃药。

不是……而是……

小明不是学习委员,而是一名优秀的中队长。

我们到学校不是为了来玩的,而是来学知识的。

今天不是妈妈的生日,而是爸爸的生日。

尽管……但是……

尽管雪下得很大,但是我还是坚持去上学。

尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。

虽然……但是……

虽然老师对我们非常严格,但是都是为了我们好。

弟弟虽然年纪小,但是很懂事。

虽然小明的学习成绩很好,但是他从不骄傲。

如果……就……

如果明天下雨,我就不去外婆家。

如果当时认真仔细一点,我就不会算错这道题。

即使……也……

即使天气再不好,乒乓球比赛也会照常举行。

即使老师不在教室,我们也能管好自己,认真写作业。

即使成绩再好,你也不能自满呀﹗

只要……就……

只要努力,就会成功。

只要我们不乱丢垃圾,地球就会更美丽。

只有……才……

只有认真读书,才能取得好成绩。

很多同学在实践中体会到,只有多读多写,才会提高作文水平。 无论……都……

无论天气多么不好,我都按时到学校。

无论风吹雨打,我们都要坚持到校学习。

不管……也……

不管面对怎样的挫折和困难,我也会勇往直前。

因为……所以……

因为你上课不认真听讲,所以考试不及格。

因为他热情地为同学们服务,所以受到同学们的好评。

因为时间不等人,所以我们要珍惜时间。

之所以……是因为……

我之所以考试成绩那么差,是因为我上课不认真听讲。

既然……就……

你既然生病了,就好好休息吧!

既然你知道错了,就要改正。

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