心安理得造句

导读：　心安理得造句篇一《享受心安理得》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《心安理得造句》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

心安理得造句篇一
《享受心安理得》

心安理得造句篇二
《常考到的词语和造句》

ABB：绿油油 金灿灿 红彤彤 白茫茫 红扑扑 灰沉沉

笑哈哈 笑嘻嘻 笑吟吟 笑眯眯 笑呵呵

乐悠悠 乐滋滋 乐呵呵 乐淘淘 乐融融

一下下 一点点 一串串 一颗颗 一粒粒

闹哄哄 热腾腾 喜洋洋 亮晶晶 圆溜溜

AABB：干干净净 明明白白 清清楚楚 大大小小 老老少少 实实在在 风风火火 家家户户 结结巴巴 口口声声 千千万万 生生世世 堂堂正正 三三两两 吞吞吐吐 多多少少 深深浅浅 高高低低 长长短短 粗粗细细 AABC：彬彬有礼 楚楚动人 斤斤计较 仅仅有条 欣欣向荣 ABAC：再接再厉 百发百中 惟妙惟肖 不屈不挠 一心一意 又大又圆 又香又甜 又高又大 又白又胖 三心二意 ABCC：风尘仆仆 千里迢迢 小心翼翼 人才济济 仪表堂堂 ABAB：收拾收拾 商量商量 研究研究 打扮打扮 思考思考 练习练习 努力努力 享受享受 了解了解 分析分析 含有反义词的：尊老爱幼 天南地北 有始有终 首尾呼应 居安思危 东倒西歪 大同小异 口是心非 含有近义词的：奇形怪状 说长道短 欢天喜地 良师益友 丰衣足食

含有动物的：龙飞凤舞 鸡飞狗跳 鹤立鸡群 虎背熊腰 狐假虎威 狼吞虎咽 如狼似虎 如鱼得水 鸟语花香 对牛弹琴 画龙点睛 千军万马

含有数字的：一唱一和 一干二净 一举两得 一心一意 三心二意 一本正经 一模一样 千军万马 十全十美 一呼百应 百里挑一 万马奔腾 七上八下 五颜六色 四通八达 六神无主 形容雨大的：狂风暴雨 倾盆大雨 滂沱大雨 疾风暴雨 形容花的：花团锦簇 花繁叶茂 百花齐放 桃红柳绿 争奇斗艳 百媚千娇 万紫千红 火树银花 描写树木的：郁郁葱葱 绿树成荫 苍翠挺拔 高大笔直 描写风景的：千山万水 山清水秀 湖光山色 依山傍水 描写春天的：春光明媚 春意盎然 春色满园 春暖花开 描写夏天的：烈日炎炎 烈日当空 骄阳似火 电闪雷鸣 描写秋天的：秋高气爽 金风送爽 秋风萧瑟 秋色宜人 描写冬天的：天寒地冻 冰天雪地 白雪皑皑 千里冰封 万里雪飘

描写天气的：风和日丽 和风细雨 烈日炎炎 晴空万里 形容山的：危峰兀立 崇山峻岭 奇峰罗列 悬崖峭壁 描写人多的：人山人海 摩肩接踵 座无虚席 高朋满座 描写外貌的：一表人才 亭亭玉立 虎背熊腰 骨瘦如柴 形容看的：左顾右盼 东张西望 高瞻远瞩 瞻前顾后

形容人物品质的：拾金不昧 表里如一 诚实守信 兢兢业业 才高八斗 学富五车 一丝不苟 光明磊落 描写人物心情的：心花怒放 欣喜若狂 心惊胆战 提心吊胆

心如刀割 心安理得 平心静气 心乱如麻 描写人物神态的：炯炯有神 神采奕奕 大惊失色 惊慌失措 目瞪口呆 坐立不安 泰然自若 六神无主 寓言故事：揠苗助长 守株待兔 自相矛盾 亡羊补牢 神话故事：哪吒闹海 夸父追日 嫦娥奔月 精卫填海

像：远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女的裙带，像一座

七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.

火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

好像：小姑娘的脸红彤彤的，好像一个熟透的苹果

满天的星斗好像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。 似乎：这道题似乎很难,但一定能解决的

犹如：平静的湖面犹如一面硕大的银镜

学习犹如打磨一把宝剑，越磨越快。

一……就……：我一回家就写作业。

一边……一边……：小明喜欢一边看电视，一边吃饭，其实这是一个

不好的习惯

一会儿……一会儿……：动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，

可调皮了。

白云一会像小羊，一会像小白兔，真有趣。

小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。 多么……多么……：无论前路多么的漫长，过程多么的艰辛，我都不会放弃并坚定地走下去。

渐渐地：随着冬天的临近,树上的叶子渐渐地掉光了。

要是……就……：要是你努力学习,你就会取得好成绩。 只有……才……：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

既……又……：小红既美丽又善良，同学们都喜欢她。

总是：勤奋的人总是会有收获的。

静静地：村边的小河静静地流淌着。

一个……一个……另一个……：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

那么……那么……：我和朋友在一起的时候是那么自在，那么快乐。 越……越……：春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦。 终于：他一个劲的往前跑,终于跑到了终点。

心安理得造句篇三
《五年级上册成语解释及造句》

五年级上册成语解释及近义词反义词和造句大全

囫囵吞枣；【解释】：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

【近义词】：不求甚解【反义词】融会贯通[造句];学习不能囫囵吞枣而是要精益求精

不求甚解；bù qiú shèn jiě【解释】：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入【近义词】：囫囵吞枣【反义词】：精益求精

造句；1；在学习上，我们要理解透彻，不能不求甚解

2；学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。

千篇一律；【解释】：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。

【近义词】：千人一面、如出一辙【反义词】：千差万别、形形色色

造句；学生的作文千篇一律，很少能有篇与众不同的，这就是平时的练习太少了。 倾盆大雨；qīng pén dà yǔ【解释】：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

【近义词】：大雨如柱、大雨滂沱【反义词】：细雨霏霏 牛毛细雨

造句；3月的天说变就变，瞬间下了一场倾盆大雨。今天下了一场倾盆大雨。

毫不犹豫；áo bù yóu yù：意思；做事果断，很快拿定了主意，一点都不迟疑，形容态度坚决 近义词；不假思索斩钉截铁 反义词；犹豫不决

造句；1看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。2我毫不犹豫的答应了她的要求。 饥肠辘辘jī cháng lù lù【近义词】：饥不择食【反义词】：丰衣足食

造句；1我放学回家已是饥肠辘辘。2这个饥肠辘辘的孩子已经两天没吃饭了

滚瓜烂熟gǔn guā làn shóu（shú)【解释】：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

【近义词】：倒背如流【反义词】：半生半熟造句； 1、这篇课文我们早已背得滚瓜烂熟了 流光溢彩【liú guāng yì cǎi】解释；光影，满溢的色彩，形容色彩明丽

造句：国庆节，商场里装饰的流光溢彩。

津津有味；jīn jīn yǒu wèi解释：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

【近义词】：兴致勃勃有滋有味【反义词】：索然无味、枯燥无味

造句；1今天的晚餐真丰富，小明吃得津津有味。

天长日久；tiān cháng rì jiǔ【解释】：时间长，日子久。【近义词】：天长地久【反义词】：稍纵即逝 造句：小缺点如果不马上改掉, 天长日久就会变成坏习惯

如醉如痴rú zuì rú chī【解释】：形容神态失常，失去自制。【近义词】：如梦如醉【反义词】：恍然大悟

造句；这么美妙的音乐，我听得如醉如痴。

浮想联翩【fú xiǎng lián piān解释】：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。【近义词】：思绪万千

造句；1他的话让人浮想联翩。 2:这幅画饱含诗情，使人浮想联翩，神游画外，得到美的享受。

悲欢离合bēi huān lí hé解释；欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情

【近义词】：酸甜苦辣、喜怒哀乐【反义词】：平淡无奇

造句；1人生即是悲欢离合,总要笑口常开,我们的生活才阳光明媚.

牵肠挂肚qiān cháng guà dù【解释】：牵：拉。形容十分惦念，放心不下 造句；儿行千里母担忧，母亲总是那个为你牵肠挂肚的人

如饥似渴rú jī sì kě：形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 造句；我如饥似渴地一口气读完这篇文章。他对知识的如饥似渴的态度造就了他今天的成功。 不言而喻bù yán ér yù【解释】：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

【近义词】：显而易见【反义词】：扑朔迷离造句；1 珍惜时间，好好学习，这个道理是不言而喻的 与众不同；yǔ zhòng bù tóng【解释】：跟大家不一样。

〖近义词〗别出心裁 〖反义词〗平淡无奇。造句；

1从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。2 他是个与众不同的孩子

大显身手【解释】：显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。

【近义词】、大有作为【反义词】：无能为力造句；. 运动会时，将是我大显身手的时候。

心安理得xīn ān lǐ dé【解释】：得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。【近义词】：问心无愧【反义词】：忐忑不安造句 1小明做了坏事,自己还一副出心安理得的样子。 念念不忘niàn niàn bù wàng【解释】：念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。

造句；1他们念念不忘要回到祖国。

呕心沥血ǒu xīn lì xuè【解释】：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 【近义词】：煞费苦心、挖空心思【反义词】：无所用心、粗制滥造

造句我们的老师为培养新一代而呕心沥血。

小心翼翼的xiǎo xīn yì yì【解释】：现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 【近义词语】一丝不苟【反义词语】粗心大意【造句】1

我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的 不容争辩：不允许解释【近义词】不容置疑【反义词】畅所欲言

造句；劳动人民最伟大，这是一个不容争辩的事实！

依依不舍；yī yī bù shě【解释】：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容很留恋，十分舍不得

【近义词】：恋恋不舍【反义词】：一刀两断造句；1他有些依依不舍地离开了我们。

能书善画：意思是既擅长书法（写文章）又擅长画画，形容多才多艺。造句：小红很有才华，能书善画 顶天立地头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。造句：爸爸说；我们应该做一个顶天立地的人 低头折节dī tóu zhé jié低下头，丧失气节，屈服于他人。

一个中国人，无论在什么时候都不要低头折节 凉飕飕 ：形容风很凉。【反义词】热腾腾，暖烘烘造句；秋冬只穿一件T恤，总是感觉凉飕飕的。 颇负盛名；pō fù shèng míng解释；相当的有名声，形容名人或名物有很大的名声。

造句；他的医术很高，在我们这里颇负盛名

香飘十里xiang piao shi li解释；香气传得很远，很香造句；小强家做的香油香飘十里,名不虚传啊 村落互相警戒，互相援助。造句；只要大楼住户能够守望相助，就不怕家里会遭窃。

大喜过望dà xǐ guò wàng 【解释】：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。 造句；1听到他们的好消息，我们都大喜过望。

心灵手巧xīn líng shǒu qiǎo 【解释】：心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。

造句；1姐姐是个心灵手巧的人,做的衣服很漂亮.

源源不断yuán yuán bù duàn:形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人

造句；1母爱如水，温柔且源源不断。

络绎不绝luò yì bù jué【解释】：形容行人车马来来往往，接连不断。造句。参观展览会的人络绎不绝 守望相助shǒu wàng xiāng zhù 【解释】：守望：防守了望。为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各

受用不尽；解释；某件事、某个道理对我的益处很多、很大。爸爸的教诲，我一生受用不尽。 不动声色bù dòng shēng sè 【解释】：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。造句：她听了这个消息后，丝毫不动声色。

安然无恙；ān rán wú yang【解释】：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。 我只是希望他们可以安然无恙的回来。

藕断丝连ǒu duàn sī lián【解释】：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。造句；他们俩表面上不来往，但实际上是藕断丝连

古往今来gǔ wǎng jīn lái：从古到今。泛指很长一段时间造句；古往今来人们总是努力让生活更好. 庞然大物；páng rán dà wù【解释】：庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的人等。造句；1这家伙看上去像个庞然大物，其实一点能耐也没有 气象万千；qì xiàng wàn qiān【解释】：气象：景象。形容景象或事物壮丽而多变化。有很多景物在进行变化。造句；1这庄严秀丽气象万千、的长江真是美极了

破烂不堪；pò làn bù kān破烂不堪的意思：形容东西十分旧，或已经很破了。破破烂烂的不成样子 造句；1这个书包用了一学期，就已经破烂不堪

满怀信心mǎn huái xìn xīn解释；心中充满自信心。造句；对下学期的学习成绩我满怀信心 一如既往；yī rú jì wǎng【解释】：一：完全；既往：从前，已往。指态度没有变化，完全象从前一样 造句；小明同学的成绩一如既往的优异。

失魂落魄；shī hún luò pò：形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

造句；你看起来失魂落魄的样子。

震耳欲聋；zhèn ěr yù long：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

造句；同学们用震耳欲聋的掌声欢迎新同学的到来。

大吃一惊dà chī yī jīng：形容对发生的事感到十分意外造句；1毫无疑问，他们一定会大吃一惊 喋喋不休；

【解释】：喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。

造句；1她可以喋喋不休好几个小时。

雪上加霜；xuě shàng jiā shuāng【解释】：比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。

造句；1今年收成本来就不好，又遇到蝗灾，这无疑是雪上加霜

来日方长lái rì fāng cháng【解释】：来日：未来的日子；方：正。将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。造句；1爸爸摇着头说，孩子，别急，来日方长慢慢来.

忐忑不安；tǎn tè bù ān：忐忑：心神不定。心神极为不安。造句；她的表情实在让我忐忑不安。 聊胜于无 liáo shèng yú wú：聊：略微。比没有要好一点。造句：即使只拿到一块钱，都聊胜于无 举世闻名jǔ shì wén míng解释】：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名

【近义词】：誉满天下【反义词】：默默无闻造句；1西安是一座举世闻名的文化古城

众星拱月；zhòng xīng gǒng yuè【解释】：许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。同“众星攒月造句；1像众星拱月似的，学生们围在老师身边。

玲珑剔透líng lóng tī tòu【解释】：玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。造句；玲珑剔透的水晶工艺品，令人叹为观止

诗情画意shī qing hua yi【解释】：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

造句1；初春的植物园充满诗情画意。

天南海北tiān nán hǎi běi【解释】：形容距离遥远的不同地区。亦形容（谈话）漫无边际

造句；这个旅游家的足迹遍及天南海北。

奇珍异宝；qí zhēn yì bǎo【释义】奇：稀奇；珍：珍宝；异：不同；宝：宝物 。珍异难得的宝物 造句；博物馆内奇珍异宝每天吸引许多游客来此参观。

满腔怒火；mǎn qiāng nù huǒ解释：满腔：充满心中；怒火：非常生气。形容心里充满着极大的愤怒。 造句；1我们怀着满腔怒火，向残忍的敌人冲去.

造句；他斩钉截铁地拒绝参加这个节目 斩钉截铁；zhǎn dīng jié tiě【解释】：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫

金碧辉煌jīn bì huī huáng【解释】：碧：翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目

造句；1皇帝住的宫殿，真是金碧辉煌啊！

不可估量（bù kě gū liáng）【解释】：估量：估计，推算、计算。不可以估计。形容数量大或程度重。 造句：圆明园的毁灭是不可估量的损失

悬崖绝壁；xuán yá jue bì【解释】：悬崖：又高又陡的山崖。绝壁：陡直的山崖。形容非常险峻的山势。也作“悬崖绝壁”。

同仇敌忾；tóng chóu dí kài【解释】：同仇：共同对敌；敌：对抗，抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人

造句；1整个民族团结奋斗，同仇敌忾，共御外侮。

临危不惧lín wēi bù jù【释义】临：遇到；危：危险；惧：怕。面临着危险从容不迫，毫不畏惧 造句；1.方志敏烈士临危不惧、慷慨就义的英雄形象，永远留在中国人民的记忆里

勇往直前；yǒng wǎng zhí qián解 释：勇敢地一直向前进，比喻有充足的勇气

造句；1我们将不顾艰难险阻勇往直前。

前仆后继；qián pū hòu jì【解释】：仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。在抗日时期，一个个杰出的战士都前仆后继

力挽狂澜；lì wǎn kuáng lán【解释】：挽：挽回；狂澜：猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。 造句；关键时刻火箭还是显示出世界第一人的实力,力挽狂澜。

中流砥柱zhōng liú dǐ zhù【解释】砥：质地很细的磨刀石。比喻坚强而能起支柱作用的人或集体 造句；他的学说在当时起到中流砥柱的作用，见到他的人，无不肃然起敬

大义凌然dà yì lǐn rán【解释】：大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。造句；她在敌人的严刑拷打下宁死不屈，大义凛然

豪情壮志háo qíng zhuàng zhì【解释】：豪迈的情感，远大的志向。

造句；他们舞出中国人民的豪情壮志，敲出震撼大地的强音

不屈不挠bù qū bù náo【解释】：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强 造句：他们不屈不挠地前进，终于到达了目的地

披荆斩棘pī jīng zhǎn jí

【解释】：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。 他走进一片茂密的森林，披荆斩棘，闯出一条路，来到林中深处

奋发图强fèn fā tú qiáng【解释】：图：谋求。振作精神，以求强盛。也是努力谋求富强之意 造句；我们要奋发图强,为建设国家而努力。从此以后,皇帝发奋图强,立志要做一个励精图治的好皇帝 励精图治lì jīng tú zhì【解释】：励：奋勉；图：设法；治：治理好国家。振奋精神，想办法治理好国家 众志成城zhòng zhì chéng chéng【解释】：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。造句；党中央号召全国人民万众一心众志成城，与冰雪灾害展开斗争

舍生取义shě shēng qǔ yì舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命

任重道远rèn zhòng dào yuǎn【解释】：任：负担；道：路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。为了让我国的体育能扬威世界,选手们可说是任重道远

再接再厉rèn zhòng dào yuǎn【解释】：一次又一次的继续努力，小明考试进步了，老师让他再接再厉

心安理得造句篇四
《试拟小学语文毕业考试试题》

试拟小学语文毕业考试试题

.

试拟小学语文毕业考试试题

针对现在小学毕业语文考试命题中存在的问题，试拟了这套试题。命题思路是：

1．语文考试的命题应根据修订版大纲精神，体现课程标准的思想，加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力，杜绝设置偏题、怪题。

2．“致力于学生语文素养的形成与发展”，“突出语文课程评价的整体性和综合性”，“符合语文学科的特点，遵循语文学科自身的规律“，慎重处理“双基”，努力做到“注重语言的积累、感悟和运用”，注重基本技能的实际运用。

3．面向教学现实，注意考试的导向作用，努力做到切合教学实际，使老师们的教学有所遵从。为了适应学校目前的要求，还是用了百分制，再换算为等级。

4．这套题只是过渡性的，必然与新课程要求还有一定的距离。新课程是九年一贯整体设计的，本不应该有小学毕业考试。我们应该继续努力，探索更符合新课程精神的小学语文考试试题。

小学语文毕业考试试卷

第一卷

（带字典或其他工具书，开卷，提前完成。共9分）

一、查字典（5分）

1

阅读下面一段话，遇到不认识或不懂得字词，自己通过查字典或其他方法学习它，照样子写出读音和意思。注意；题中提出4个字词先做。

时值盛夏，群芳早已谢尽，可是登上庐山，好像进入了另一个世界。这里满目葱茏，

气候凉爽宜人，平均温度只有22.6摄氏度，真是名不虚传的避暑胜地。白居易曾说：“匡庐奇秀，甲天下山”。它北临长江，东南濒鄱阳湖，其最高峰虽仅1474米，山势却俊伟诡特，博大雄奇。那烟云如海的含鄱口，那峰尖触天，俨然如五老并坐的五老峰……令人十分赞叹，而当只身到著名的中山公园——花径，更有翠夏春园之感。

群芳：qún fāng 指各种美丽芳香的花草。

匡庐：kuāng lú 庐山的别称。

濒：

鄱：

俊伟诡特：

俨然：

[命题思路]使用工具书是一项重要的能力。查字典不仅仅是在学习使用字典解决实际的字词问题，而且是在学习检索工具书和资料，因此设计了在阅读中查字典的考察。学生有差异，本不应该限制查字典的内容，但是还应该考虑到考试的实际，所以在灵活的同时限定了4个字词。

二、写字（4分）

抄写下面的话，要写得正确、端正、整洁，注意行款。

小沙燕从蛋壳里探出头，眼睛还为睁开，就伸着嫩黄的小嘴，向父母要吃的。

2

[命题思路]写字当然要考一考，可以看整个卷面考察，也可以专门列出一题考察。这里是专列一题的考察。

第二卷（闭卷，共91分）

一、积累与运用(共31分)

1．看拼音，写字词。（8分）

zōng( )合 埋yuàn（ ） nà( )喊 luǒ（ ）露

火yàn（ ） chú( ) 柜 jin（ ）条 倒méi（ ）

kǒng bù( ) lì hai ( )

yì yán jiǔ dǐng ( )

[命题思路]这是传统的考察识字题，用来考查学生学习生字的情况。据了解，老师们对这种题型还是欢迎的。

2. 阅读下面一段话，根据拼音在括号里写出字词。（8分）

鲁迅在三味书屋里读书时，céng jīng （ ）制作了一张shū qiān（ ），中间shù（ ）写着“读书三到：xīn（ ）到，口到，眼到”10个字，夹在书页里。读书时，读一biàn（ ）书，就自上而下盖住shū qiān（ ）上一个字，zai（ ）jì xù（ ）读。这个bàn fǎ（ ）同学们都很zàn shǎng （ ），大家都仿效qǐ lái（ ）。

[命题思路]这是在语言环境里考察用字。

3．按要求写词句，能写多少写多少。（9分）

3

（1）写出可以形容天气的词语，至少写4个。

(2) 写出来源于故事的成语，至少写4个。

（3）写出几个自己喜欢的古人名句，至少写2个。

（4）根据古诗，补写出上句或下句。

路人借问遥招手，（ ）。

( ),青春做伴好还乡。

（ ），报得三春晖。

[命题思路]这是考察词句的积累和古诗。

4．在下面词语中选3个造句，其中至少一个是成语。（6分）

瑰丽 慈祥 闪烁 承诺 彻底 果然 推辞 匆匆 寂静 斟酌

骨气 珍藏 妒嫉 铭记 一霎那 别具一格 狂风怒号 各抒己见

4

理直气壮 心安理得

[命题思路]造句是字词句的运用，还是应该考的。我想，灵活一点更符合生活实际，有利于学生的发挥，也不再使老师们让学生背造句。

二、阅读（30分）

[命题思路]摒弃考察课文阅读，用课外阅读材料考查学生的阅读能力。

1．阅读下面几段话，做练习。（8分）

青海湖位于青藏高原东北部，是我国最大的内陆咸水湖。青海湖藏语称“错温波”，意

思是“青色的海”。湖中含盐度0.6%,透明度达八九米，澄澈而湛蓝。

鸟岛是青海湖最诱人的景观。每年六、七月间，数万只、几十种候鸟在这里繁衍生息，

形成一个熙熙攘攘热闹非凡的“鸟的王国”。

（1）给词语中带点字选择正确的读音，在下面画横线。（5分）

青藏（cáng zàng ）高原 澄（chéng dèng ）澈（chè cè ）

湛（zhàn kān）蓝 侯（hóu hòu ）鸟

（2）从这两段话你知道了些什么？（3分）

[命题思路]多音字一题是在阅读中考察识字。第（2）题是考察理解概括能力。

5

心安理得造句篇五
《人教版六年级语文上册期中试题及答案》

2013学年上册六年级语文期中试卷及答案

一、拼准确，写规范。（8分）

4.（ ）桑娜和丈夫从早到晚地干活，（ ）只能勉强填饱肚子。

四、日积月累（8分）

qǐn bù ān xí jìng mì qīliáng méng lïng dé gāo 1、卧看满天云不动，。 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 2、我们爱着我们的民族， 。 wàng zhîng bào yuàn kuí wú juàn liàn 3、诚者 ；诚之者， 。 （ ）（ ）（ ） （ ） 4、有限的资源， 。 二、按要求填空。（15分） 5、 ，每于寒尽觉春生。 1.把下列成语补充完整。（4分） 6. 九曲黄河让我懂得莽莽昆仑使我学兴高（ ） （ ）峭壁 思潮（ ） 世外（ ） 会 。 （ ）欲聋 汹涌（ ） （ ）可亲 可见（ ） 五、按要求写句子。（9分） 2.火眼金睛，辨字组词。（6分） 1.写一句有关爱国的古诗句。 虑（ ） 资（ ） 挚（ ） 浆（ ） 谦（ ）协（ ） 虚（ ） 姿（ ） 势（ ） 桨（ ） 歉（ ）胁（ ） 2.我的家乡是湖北武汉人。（修改病句） 3、给词语选择合适的义项，只填序号。（5分） 。 透：a液体、光线等渗透穿透；b暗地里告诉；c透彻；d达到饱满的、充3.一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（改为反问句） 分的程度； e显露。 1．这花白里透红。（ ） 4.枫叶红透了。（改写成比喻句） ．

2．这件事到底怎么样了，你能透个信儿吗？（ ） ．3．我摸透了他的脾气。（ ） 5.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。（用加点词语造句） ．．．．．4．一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。（ ） ．5．这个苹果熟透了。（ ） 6、微风轻轻地吹着我的脸颊。（改写成拟人句） ．

三．选择关联词语填空。（4分） 不仅„„还 „„ 即使„„也„„ 如果„„就 „„ 不是„„而7、忽然，雷阵雨来了，像，又像 是 „„ 。（把比喻句补充完整） 1.( )对球上的矿产资源不加节制地开采 ，（ ）必将加速其枯8、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（改变句序，意思不变） 竭的程度。 2.京张铁路的建成，（ ）是外国人认为不可能的事情成为了现实，六、课内阅读。（14分） （ ）长了中国人的志气。 人类生活所需要的水资源□森林资源□生物资源□大气资源□本来．．3.矿产资源（ ）上帝的恩赐，（ ）经过几万年的地质变化才形成的。 是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资

1

源，不顾后果地滥用化学品， 使他们不能再生， 造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的灾难。 1、在文中“□”内填上合适的标点。（2分） 2、按要求写词语（4分） （1）、近义词：威胁——（ ） 随意——（ ） （2）、反义词：贡献——（ ） 毁坏——（ ） 3、短文中列举出的再生资源包括：（2分 4、再生资源不能再生的原因有（多项选择）（ ）（2分）

A、随意毁坏 B、滥用化学品 C、自然灾害 5、在文中横线上填上合适的关联词。（1分） 6、体会文中加点词“本来”在句中的含义。（3分）

七、阅读短文，回答问题。（12分）

陌生人的红苹果

一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。 我躺在铺（pū pù）上看杂志，听到一声温柔的呼唤“小姑娘！”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞(sāi sài)到枕边，只好有礼貌地道谢。

夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果发，出诱人的香甜，她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕(tì tī)起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中(zhōng zhîng)毒了„„我把苹果放下，打算天亮后物归原主。

第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：

“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一

2

样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果„„”

我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果„„ 1、用“/”画去文中括号里不正确的读音。（2分） 2、文中画“ ”的句子表现作者当时的心理是（ ）（2分）

A、犹豫不决 B、高兴、愉快 C、小心谨慎 D、觉察 3“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为 。（2分） 4“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果„„”我得到了什么？（3分）

5. 你喜欢文中的哪一句话，摘抄下来并说明为什么。 （3分）

八、习作。（30分）

请你任选以下一个题目进行习作。 1、题目：与为友

要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友„„

②语句通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字左右。

2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟，字数在500字左右。

（写在作文本上）

答 案

一、寝不安席 静谧 凄凉 朦胧 德高望重 抱怨 魁梧 眷恋（8分,） 二、1.采烈 悬崖 起伏 桃源 震耳 澎湃 和蔼 一斑（4分） 2.意思对即可。（6分） 3. e b c a d（5分）

三、1.如果„„就 2.不仅„„还 3.不是„„而是 4.即使„„也（4分）

四、1．不知云与我俱东 2.这是我们自信心的泉源 3.天之道也 人之道也 4.无限的循环

5.造物无言却有情 6.百折不回 立地顶天（8分） 五、意思对即可。（9分）

六、（14分）1.、 、、，（2分）

2.（1）威吓或要挟 任意 （2）索取 保护（4分） 3.水资源 森林资源 生物资源 大气资源（2分） 4. A B（2分）

5.不但„„还（1分）

6.“本来”强调了再生资源之所以不能再生是由于人类的毁坏。（3分）

七、1.应划去的读音分别为：pū sài tī zhōng（2分） 2. C （2分）

3.怀疑妇女的用意，不敢吃掉。（2分）

4. 得到了一位素不相识母亲的关心,信任与爱（3分）

5．例如：."苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……"

因为"我"在一时仿佛明白了许多,也是全文感情线索的升华.

意思对即可，原因可以分析修辞、描写方法、表达情感等。（3分） 八、（30分）评分标准如下： 一类作文：27——30分 二类作文：24——26分

3

三类作文：20——23分 四例作文：20分以下

心安理得造句篇六
《小学常用成语解释及造句》

小学常用成语解释及造句

【一拥而入】拥：拥挤。形容很多人同时闯进来

体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。

【怒气冲冲】冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

【聚精会神】聚、会：聚集。形容注意力非常集中。

教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

【自言自语】自己和自己说话

在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

【千钧一发】形容情况十分危急。

就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。

【精兵简政】精简人员，缩减机构。也比喻精简不必要的东西。

有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。

【五光十色】形容色彩鲜艳，花样繁多。

一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。

【雨后春笋】形容新生事物大量涌现。

改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

【琳琅满目】比喻眼前出现了许多精美的事物。

那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

【顶天立地】形容形象非常高大，气概豪迈。

他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

【千方百计】方】方法。讲】办法。想尽和用尽各种办法。

老师千方百计调动我们的学习积极性。

【津津有味】津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味的样子。

他正在津津有味地看着一本漫画书。

【争先恐后】争：争着；先：前面；恐：唯恐；后：后面。比喻争着向前，唯恐落后。

发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。

【如饥似渴】比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

同学们如饥似渴地努力学习。

【兴高采烈】兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

【小心翼翼】翼翼：严肃，谨慎的样子。

他小心翼翼地把花瓶擦干净，轻轻地放在书桌上。

【焕然一新】焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

【沁透心脾】原指吸入芳香气味、新鲜空气或喝了清凉饮料等时，感到舒适和愉快。也用来

形容文艺作品的美好与感人所给予人的清新爽朗的感受。

花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。

【赞叹不已】指赞叹不止，不间断的赞叹。连声赞赏不止。

看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。

【波澜壮阔】澜：大波浪；壮阔：雄壮而又宽大。指水面辽阔。

比喻声势雄壮，规模宏大，景象非常壮观。

面对波澜壮阔的大海，他十分激动。

【初出茅庐】茅庐：草房。原比喻刚露头角。

初次出来做事,现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上，缺乏经验。

他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。

【举世闻名】举：全。 闻：传遍。全世界的人都知道。形容非常著名。

中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。

【攻无不克】克：攻下。攻打城池，没有攻不下的。形容英勇善战，百战百胜。

他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。

【胸有成竹】原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。

后比喻在做事之前已经有成熟的思考和完整的计划。

这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。

【迫不及待】迫：急迫。待：等待。及：到。急得不能再等待了，形容心情急切。

他那迫不及待的样子，引起了一阵哄堂大笑。

【别具一格】别：别处的，独特的。

他写的这本书构思巧妙，别具一格。

【不假思索】假：借助；依靠。思索：思考探究。

不用思考就作出反应。形容做事、说话敏捷、迅速。也指不认真地随便乱说。

他复习得很全面，对于老师提的问题，他都能不假思索就回答出来。

【神机妙算】形容善于估计形势有很强的预见性

诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊！

【理直气壮】理直：指理由正确、充分；气壮：气势旺盛。

“理直气壮”指因理由充分而能挺直腰杆说话，形容说话很有道理，底气十足。

他的话理直气壮，说得大家不知如何回答。

【完璧归赵】本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。

后比喻把原物完好地归还本人。

现在我把这本书完璧归赵，请你查收。

【同心协力】心：思想；协：合。团结一致，共同努力。

只要我们同心协力，就一定能战胜困难。

【开卷有益】开卷：打开书本，指读书；益：好处，收获。常用以勉励人们勤奋好学，多读

书就会有得益。可以得到有用的知识。

要做到开卷有益，首先就要选择读好的书。

【各抒己见】抒：抒发，发表。每个人充分发表自己的意见。

在班级会议上，大家各抒己见，气氛热烈。

【忐忑不安】心里七上八下安定不下来，形容心神不定。

昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。

【心惊肉跳】惊：惊慌。形容，受到了惊吓，担心灾祸的降临。

做了坏事的人，一遇到警察就会吓得心惊肉跳。

【自作自受】自己做的事情带来的后果自己承担。

他今天落到这样的下场，完全是自作自受。

【大名鼎鼎】鼎鼎：盛大、显赫的样子。形容极其有名,名气很大。

他现在已是一个大名鼎鼎的歌手了。

【人声鼎沸】鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。

工地上，人声鼎沸，一派繁忙紧张的景象。

【车水马龙】形容车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

节日里，大街上车水马龙，热闹极了。

【摩肩接踵】摩：摩擦。踵：脚后跟。 接：碰。肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。

春节前几天的菜市场上，人们摩肩接踵，忙着买东西。

【熙熙攘攘】熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。

节日期间，公园里熙熙攘攘，人们笑逐颜开，真热闹啊呀！

【一丝不苟】苟：敷衍了事，马马虎虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

陈老师无论做什么事情都是那么认真负责，一丝不苟。

【惟妙惟肖】妙：好。肖：像，相似，逼真。形容描写或模仿得非常生动，或是雕刻得非常

精美、 十分逼真。

这幅画上的几只小猫画得惟妙惟肖，好像一叫这会跑出来似的。

【郑人买履】讽刺那种因循守旧、固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际，采取灵活对

策的人

我们做任何事情时都要根据实际情况，灵活处理，否则就会闹郑人买履的笑话。

【自相矛盾】比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。

说话做事不能前后抵触，要不就会自相矛盾。

【了如指掌】了：明白；指掌：指着手掌。形容对情况非常清楚，像指着自己的手掌给人看。

陈教师教了我们班四年了，他对每一个同学的情况真是了如指掌啊！

【不动声色】声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形

容非常镇静。

接完电话，他不动声色地走了出去。

【若无其事】好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。

我们都在紧张地复习准备考试，他却若无其事地看漫画书。

【水洁冰清】像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

她是如许一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

【如鲠在喉】鱼骨头卡在咽喉里。比喻心理有话没有说出来，很是难受。

我知道真象，但又不克不及说出来，真是如鲠在喉呀。

【仰事俯畜】上要侍奉怙恃，下要养活妻儿。泛指维持一家糊口。

爸爸天天起早摊黑，仰事俯畜，很是辛苦。

【为恶不悛】悛：悔改，改变。坚持作恶，不肯悔改。

这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

【一字一珠】一个字就像一颗真珠。形容歌声委婉圆润。也比喻文章柔美、辞藻华美。

他的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

【倾盆大雨】倾盆：倒盆，大雨倾泻的样子。形容雨大而急。

大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。

【人定胜天】比喻人力可以打败天然。

母亲告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。

【有志竟成】有果断的志向，只要起劲从事，一定可以乐成的意思。

哥哥相信有志竟成，只要起劲用功，一定可以考上第一志愿的学校。

【悬梁刺股】形容人勤奋苦学。

月考就要到了，我决心师法昔人悬梁刺股的精力来准备。

【心安理得】得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。

作人不求荣华富贵，只求心安理得

【首尾乖互】相互违背，前后自相抵牾。

你这人说话如许首尾乖互，叫我怎么信任你。

【引颈受戮】戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵当而等死。

监犯知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

【衣不曳地】曳，拖动。衣服不沾地，比喻很是忙碌。

这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

【滥竽充数】指没有本领充本领

南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。

【目不转睛】盯着看某样物体，秋水不转动，形容十分专注。

上学的时候，我老是谛听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

【不可一世】形容八面威风，气焰万丈使人难堪。

他不可一世的话语气得她一句话都说不出来。

【马到功成】形容事情顺利，一开始就取得胜利。

朋友要去参加考试我发自内心的祝她马到功成。

【安常守故】习惯于日常的平稳糊口，保保守的一套。指保守不知厘革。

他持久以来安常守故，缺乏锻炼，故而经不起挫折。

【挨门逐户】挨家挨户，一家也没有遗漏。

倾销员挨门逐户地倾销产物，可是并没有多少人愿意买

【破釜沉舟】比喻下决心悍然不顾地干到底。

只要咱们有破釜沉舟的决心，就能克服进修上的各类困难。

【大千世界】三昧，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍

叫大千世界。后指广大无边的人世。

大千世界无奇不有，充满了抵牾。

心安理得造句篇七
《2012五上期末复习》

心安理得造句篇八
《2009—2010年(上)期中考试一年级语文试题参考答案》

2009—2010年（上）期中考试一年级语文试题参考答案

拼音天地48分。

1在四线格中书写字母5分。两个1分

2涂色5分。两个1分.

3把音节送回家10分。每个1分。

4拼一拼填音节12分。每个1分。

5看图写韵母6分。每个1分。

6拼一拼连一连5分。每个1分。

7看图选音节5分。每个1分。

识字乐园52分。

我会写

1读拼音写笔画4分。每个1分。

2写句子8分。两个空1分。

3组词6分。每个1分。词中错字不得分。

我会读

1读一读连线7分。每个1分。

2读字选音节4分。每个1分。

3读词选音节6分。每个1分。

我会连

1读一读连线12分。每个1分。

我会说5分。每句话1分。写得字迹工整，语句通顺1分。

2009—2010年（上）期中考试一年级数学试题参考答案

一、看图写数。（4分） 每空1分

二、看数涂色。（4分） 每题1分

三、看数画线。（4分） 每题1分

四、看图圈数。（4分） 每题1分

五、画一画。（共15分）

1、（4分）每空1分。

2、（3分）每题1分

3、（2分）每题1分。

4、（6分）每图1分。

六、算一算。（18分）

1、（12分） 每题1分

2、（6分） 每空1分

七、填一填。 （24分） 每题1分。

八、看图填一填。 （共20分）

1、比一比、填一填。（6分） 每空2分，列式2分。

2、看图写算式。（14分） （1）、（2）每式1分，其余每式2分。

九、（7分）每空每式各1分。

2009—2010年（上）期中考试二年级语文试题参考答案

我会读

1读字组词10分。两个1分，错字不得分。

2读词连音节10分，每个1分。

3读字选音节6分，每个1分。

4读词选音节4分，每个1分。

5会读的涂颜色5分，至少涂10个就得5分，不足10个的，少两个去1分.

我会写

1读拼音写词语12分，每个词1分，词中错一个字不得分。

2填数字组词语6分。每个1词分，词中错一个字不得分。

3根据前面两个字写姓8分，每个1分。

4写出带有下列偏旁的字6分，每个偏旁写两个字得1分。

5读句子写标点4分，每个1分。

我会用

1在括号里填上适当的词6分，每个1分。

2照样子写词语6分，每个词语1分，词中错字不得分。

3连线9分，每个1分。

4查字典4分，每个空1分。

我会说

1给词语排队写一句话并加标点2分，每个1分，不加标点不得分。

2照样子写句子4分，每个句子1分。

2009—2010年（上）期中考试二年级数学试题参考答案

一、填一填。（50分） 第9题每式1分，其它每空1分。

二、选一选。（12分）每空全对得2分，否则不得分。

三、算一算。（11分）

1、（6分）每两题1分。

2、（5分）每空1分。

四、看图列算式。（共13分）

1、（5分）每两空1分。

2——5每式2分。

五、解决问题。（12分）每题2分。

六、试一试。 （2分）

2009—2010年（上）期中考试三年级语文试题参考答案

开心识字

1读拼音写词语10分。词中错字不得分。

2读字组词10分，两个词1分，词中错字不得分。

3读拼音组词6分，每个1分，词中错字不得分。

4读字选音对的化对号6分，每个1分。

5换部首组字组词8分。每个字1分，每个词1分，词中错字不得分。

快乐积词

1照样子写词语16分，每个词1分。词中错字不得分。

2填字成词15分。

A 9分，每个词1分，词中错字不得分。

B 6分，每个字1分，

3填上适当的词语6分，每个1分，词中错字不得分。

轻松阅读

根据课文填写12分

1 6分，每个空1分。

2 6分，每个空1分。

3 写出加点的近义词4分，每个1分。

读短文回答问题7分。

1 写出三个表示声音的词3分，每个1分。

2 找出歇后语1分。

3 3分，每个空1分。

2009—2010年（上）期中考试三年级数学试题参考答案

一、填一填。（20分） 每空1分。

二、辨一辨。（10分） 每题2分。 1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、√

三、选一选。（10分） 每题2分。

四、算一算。（共40分）第1题每两题1分，其它每题2分。

五、解决问题。（20分）每题4分。列式2分，计算1分，单位名称及答1分。

2009—2010年（上）期中考试三年级英语试题参考答案

I．（每小题2分，共10分）

2 5 1 3 4

Ⅱ．(每小题2分，共10分)

1.C 2.E 3.A 4.D 5.B

Ⅲ． (每小题2分，共10分)×

1. A 2.B 3.A 4.B 5.B

Ⅳ．（每小题2分，共16分）\

1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.C

V. （每小题2分，共10分）

1.B 2.B 3. A 4.A 5.B

Ⅵ．（每小题2分，共12分）

1. √ 2. × 3. × 4. √ 5.√ 6. × Ⅶ．(每小题2分，共8分)

A C D B

Ⅷ．（每小题2分，共16分）

答案略

Ⅸ．（每小题2分，共8分）

1.B 2.B 3.B 4.B

2009—2010年（上）期中考试三年级品德与社会试题参考答案

一、填空：15分，每空3分。

⒈ 16---20 、 70---80

⒉ 理解 、尊重 、帮助

二、连线：12分，每项3分。

五月的第二个星期日 国际妇女节

重阳节

三月八日

农历九月初九 父亲节

三、选择：15分，每空3分。

1、③ 、② 2、④、 3、② 4、①

四、判断：36分，每题3分。

1、× 2、 × 3、 × 4、 × 5、 × 6、 √ 7、 ×

8、× 9、 × 10、 √ 11、 √ 12、 ×

五、写一写：22分。

第1题：8分；第2题：14分。答案：略。

2009—2010年（上）期中考试三年级科学试题参考答案

一、我会填空：每空2分，共30分。不会写的字可用拼音代替。

二、我会判断：每小题3分，共30分。

三、我会选择：每小题3分，共15分。

四、我会实验：第1小题8分，第2小题7分，共15分

五、我会回答：每题5分，共10分。

2009—2010年（上）期中考试四年级语文试题参考答案

一、每词1分

二、每音1分

三 每词1分

四、每词1分

五、两个标点一分

六、前面每空一分，最后一空2分

七八九略

十、没空1分

十一、作文

一等（20—16）能具体描写出小动物的特点，表达自己的真情实感，语句通顺，书写工整，能正确使用标点符号，基本没有错别字。

二等（15—11）内容比较具体，条理比较清楚，语句比较通顺，书写比较认真，标点符号基本正确，错别字比较少。

三等（11—6）内容不够具体，条理不够清楚，语句基本通顺。书写不够认真，错别字较多。

四等（5—0）内容不具体，条理不清楚。病句较多，书写不认真，错别字多。

2009—2010年（上）期中考试四年级数学试题参考答案

一、填一填。（24分）每空1分。

二、辨一辨。（10分）每题2分。1、×2、√3、√4、√5、√

心安理得造句篇九
《五年级综合语文 第一章》

第一章 我爱阅读

第一课 窃读记

我来说主题。

课文以“窃读”为线索，一放学会后急匆匆赶到书店，到晚上依依不舍的离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动的描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。。 一、生字

转( ) ( ) 种( ) ( ) 藏( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 咽( ) ( ) 的( ) ( ) 舍 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、 词义并造句。

贪婪：贪心而不知满足。造句：

饥肠辘辘：肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。

造句：

依依不舍：舍不得离开。依依：依恋的样子。舍：放弃。 造句：

倾盆大雨：雨大得像盆里的水往下倒。 造句：

知趣：知道进退，不热人讨厌。 造句：

光顾：敬辞，一般指客人来到。 四、写出下列词语的反义词

担忧（ ） 急切（ ） 贪婪（ ） 惧怕（ ） 适宜（ ） 隐藏（ ） 鼓励（ ） 轻松（ ） 五 写出下列词语的近义词

急切（ ）贪婪（ ） 惧怕（ ） 喜欢（ ） 轻松（ ) 暂时（ ） 隐藏（ ）

六、形近字组词

辘（ ）檐（ ）腋（ ）撑（ ） 漉（ ）詹（ ）液（ ）掌（ ）

第二课 ※ 小苗与大树的对话

我来说主题。 本文以对话的形式，有条理的记叙了一名叫苗苗的小学生与著名学者季羡林的谈话过程，表达了季老师平易近人、循循善诱的人格魅力和对下一代成长的深切关爱之情。 一、生字

二、多音字注音组词

传( ) ( ) 绿( ) ( ) 背( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 济( ) ( ) 盛( ) ( ) 倒( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、词义和造句

绿林好汉：原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。 造句：

滚瓜烂熟：形容朗读、背诵得熟练流利。 造句：

一百单八将：单：一个。一百零八个好汉。 造句：

偏科：在学习过程中偏重某些学科而忽视其他学科。 造句：

四、写出下列词语的反义词

随便（ ） 喜欢（ ） 主张 （ ） 困难（ ） 起码（ ） 鼓励 （ ） 五、写出下列词语的近义词

随便（ ） 可靠（ ） 培养（ ） 起码（ ） 鼓励 （ ）

季羡林爷爷说的三贯通是 中习惯痛。古今贯通，文理贯通。

第三课 走遍天下书为侣

我来说主题

本文作者以独自环绕世界旅行，只能选择带一样东西娱乐的假设开始，引出了“以书为侣”的观点。进而表明反复读一本书如老友重逢、每日回家、故地重游，总会有新的发现、新的收获、新的惊喜，表达了作者对读书的挚爱以及用自己的读书方式将书精读的独特见解。

二、多音字注音组词

供( ) ( ) 似( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 角( ) ( ) 处( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、词义和造句

毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。 造句：

周游世界：环绕世界旅行。 造句：

背诵：凭记忆念出读过的文字。 造句：

角落：两堵墙或者类似墙的东西相接触的凹角。 造句：

品味：仔细体会。造句： 欣赏：观看，欣赏。 造句：

忽略：疏忽，没有注意到。 造句：

故地：曾经居住过的地方。 造句：

四、写出下列词语的反义词。

熟悉（ ） 注意（ ） 继续（ ） 忽略（ ） 优柔寡断（ ）

五、写出下列词语的近义词

环绕（ ） 熟悉（ ） 思考（ ） 品味（ ） 欣赏（ ） 忽略（ ）

第四课＊我的“长生界”

我来说主题

本文通过满含深情的回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。 一、生字

二、

多音字注音组词

禁( ) ( ) 奔( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 撒( ) ( ) 分( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 似( ) ( ) 差( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、词义和造句

流光溢彩：流动的光彩，满溢的光彩。形容光彩艳丽。 造句：

一阕：量词，一首。造句：

饱览：尽情地看。造句：

津津有味：特别有兴趣，也指特别有滋味。 造句：

如醉如痴：指对人对事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。 造句：

浮想联翩：许多漂浮不定的想象不断涌现出来。 造句：

囫囵吞枣：比喻读书不加分析的笼统接受。 造句：

掠过：轻轻地擦过或拂过。造句：

不求甚解：读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求个大概，不求深刻了解。 造句：

悲欢离合：泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。 造句：

牵肠挂肚：形容非常挂念，放心不下。 造句：

如饥似渴：形容要求或愿望非常强烈、迫切。 造句：

不言而喻：不用说话就明白。造句： 驳杂：混杂不纯。造句：

黯然伤神：心情不愉快。无精打采的样子。 造句：

千篇一律：造句：

独出心裁：独创一格，与众不同。造句： 大显身手：充分显示本领和才能。造句：

心安理得：自以为做的事情合情合理，心里很坦然。 造句：

借鉴：跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训。 造句：

四、写出下列词语的反义词

亲切（ ） 愉悦（ ） 悲惨（ ） 苦恼（赞誉（ ） 模仿（ ）囫囵吞枣（ ） 皎洁（二、 写出下列词语的近义词

亲切（ ） 愉悦（ ） 跳跃（ ） 遭遇（悲惨（ ） 津津有味（ ） 领悟（ ） 赞誉（

） ） ） ）

第一单元日积月累：

一日无书，百事荒芜。（陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）

心安理得造句篇十
《五年级学生七日练习题答案》

一、看拼音，写汉字。 (6分)

wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lè bèisònɡ biān xiě

（屋檐 ） （充足 ） （ 伴侣） （娱乐 ） （背诵 ） （编写 ）

二、辨别形近字，并组词（4分）

婪（贪婪） 尝（尝试） 忧（担忧） 呕（ 呕吐）

焚（焚烧） 偿（偿还） 扰（扰乱） 区（区别）

三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分）

1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（ 毫 ）（ 豫 ）

2、同学们应该惜时间，守纪律。 （珍 ）（ 遵 ）

四、把下面的词语补充完整。（6分）

（ 倾 ）盆大（ 雨 ） 如（醉 ）如（痴 ） （与众 ）不同

牵（肠 ）挂（肚 ） （ 念念）不忘 （ 囫囵 ）吞枣

五、选词填空。（4分）

鼓励 激励 继续 陆续

1、爸爸（ 鼓励 ）我努力学习，长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远（激励 ）着我们前进。

3、同学们（ 陆续 ）来到操场上，等待文艺晚会的开始。

4、站累了，我就换条腿（ 继续 ）读书。

六、判断对错。对的打“√”错的打“”（2分）

1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。 （╳ ）

2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。 （╳ ）

七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分）

1

2

34、第二天答案

一、在下面句子中加横线字的正确读音下面划横线。

1、 这次比赛，他得了冠（guān ）军。

2、 guàn）花真漂亮。

3、 shǔ ） 学这门课很感兴趣。

4、 小岛上的鸟多得数（ shù）清。

二、 看拼音，写词语。

hū lǜe fāng shì chōng zú jù pà wū yán

(忽略 ) (方式 ) ( 充足 ) ( 惧怕 ) (屋檐 )

huán rào yúlè （原题拼音有误） gǎn tàn kǒng pà gǔ lì

( 环绕 ) (娱乐 ) ( 感叹 ) ( 恐怕 ) ( 鼓励)

三、 根据字的不同意思，组词。

1、分：（1）辨别。 （ 分辨 ）（2）整体事物分成几部分。（分割 ）

2、沉：（1）弄入水中。（ 沉没 ）（2）程度深。（ 沉思 ）

3、编：（1）凭想象创造，捏造。（编瞎话 ）（2）把细长的东西支叉或钩连而组织起来。（ 编织 ）

12、读书破万卷 ，下笔如有神。

34、

5、读书有三到，谓五、书写完全正确的一项是（D ）

A、毫不犹豫 倾盆大雨 流光益彩 不求甚解

B、大显神手 滚瓜烂熟 囫囵吞枣 如醉如疾

C、别出心裁 饥肠漉漉 呕心沥血 牵肠挂肚

D、浮想联翩 如饥似渴 津津有味 心安理得

六、选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是…. 因为…所以…. 只要….就…..

不是…..而是….. 如果….就…. 不仅….而且….

1、（ 只要 ）手中一有书，我（ 就 ）忘了吃忘了睡。

2、（ 如果 ）明天天气好，我们（就 ）去郊游。

3、（因为 ）小明学习好，（ 所以 ）同学们都很喜欢他。

4、海豚救人的故事（ 不是 ）虚构的，（ 而是 ）非常真实。

5、他（ 不仅 ）是我们的老师，（而且 ）是我们的好朋友。

6、进来看书的人（ 虽然 ）很多，（ 但是 ）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。

第三天答案

（4）按要求写成语

A、含有叠字的：（ 神采奕奕 ）（ 念念不忘 ） （ 生机勃勃 ）

B、描写色彩的：（ 五光十色 ） （ 花红柳绿 ）（ 五彩缤纷 ）

四、按要求写句子。

1、我寻找。（扩句） 满腹心事的我在杂乱的储物室寻找那一页神秘的稿件。

2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。（缩句）水流过草地。

3、读书很惬意。（改为反问句）难道读书不是很惬意吗？

4、书很神奇。（改为感叹句）书真的很神奇啊！

5、这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。（改为“被“字句） 这个小图书馆所有的书籍差不多都被我借阅了。

6.在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。（变换语序）.我的眼睛在一排花花绿绿的书里急切地寻找。

第四天答案

一、选词填空

鼓舞 鼓励 鼓动

1、孩子需要经常（ 鼓励 ），这样才会不断进步！

2、雷锋精神曾（ 鼓舞 ）了一代又一代人。

3、在他的（鼓动 ）下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏 欣赏 赞赏

1、这些花都非常值得（ 观赏 ）。

2.爸爸正在闭目（ 欣赏 ）一段很好听的曲子。

3.校长对他那种刻苦学习的精神大加（ 赞赏 ）。

二、课文小回放

1、《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是著名的学者（季羡林 ），他对21世纪的青年提出的三贯通的要求是：（ 中西贯通 ）（ 古今贯通 ） （ 文理贯通 ）

2、《我的“长生果”》中的“长生果”指的是（ 书籍 ）课文中讲到了作者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是：一是（ 构思要别出心裁 ），二是（要写真情实感 ）。

3、文学家（ 鲁迅 ）曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要（ 多看书 ）。

4、（ 莎士比亚 ）说：“书籍是全世界的营养品”。

三、词语搭配

壮丽的山川

热情的赞美

华丽的宫殿

亲密的合作

美丽的风景

勇敢地创造

四、修改病句。

1、造纸术是我国的四大发明。

改：造纸术是我国的四大发明之一。

2、他的写作水平有了明显的改进。

改： 他的写作水平有了明显的提高。

3、小组会上，他总是首先第一个发言。

改： 小组会上，他总是第一个发言。

4、小红不但会唱歌，而且能歌善舞。

改： 小红不但会唱歌，而且善舞。

5、做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。

改：做笔记增强了我的记忆力，提高了我的理解力。

五、把下面句子所用的修辞方法填在括号里。

1、一本喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（ 比喻 ）

2、书，被人们称为人类文明的“长生果”。 （ 比喻 ）

3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？（ 反问 ）

第五天答案 一、看拼音，写词语。(10分)

bǎo lǎn wēi fēng zòng héng jīn chán tuō qiào

（斑斓 ） （ 威风 ） （ 纵横 ） （ 金蝉脱壳 ）

guāngzé chōu chù huī fù xiōng xiàng bì lù

（光泽 ） （抽搐） （恢复 ） （ 凶相毕露 ）

二、在括号里填上合适的词语。（6分）

（闪亮 ）的眼睛 （ 绚丽 ）的色彩 （ 蔚蓝 ）的大海 （ 薄薄）的蝉翼

（秀丽 ）的风光 （ 清新）的早晨 （ 浓密 ）的绿阴 （ 迷人 ）的果园

（美丽 ）的黄昏 （可爱 ）的游鱼 （ 霸气 ）的蠕虫 （ 博大 ）的胸襟

三、按要求写词语，一定要细心。(6分)

1.写近义词：痴迷（迷恋 ） 端详（大量 ） 闪烁（ 闪动 ） 依依不舍（ 恋恋不舍 ）

2.写反义词：责骂（称赞） 准确（ 错误） 迟钝（敏捷 ） 聚精会神（ 三心二意 ）

3.仿照例句造句：变色龙能随着环境的变化不断地改变颜色，果然是名副其实。 _____答案略_____________________________________________________________

四、先比较各组词语的意思，再选择恰当的词语填在括号里。（4分）

1. 惊叹 感叹 哀叹

（1）看着老画家挥洒自如的动作，在场的游客们（ 惊叹 ）不已。

（2）相信在不久的将来，“癌症”之类的病魔会在人类面前（ 哀叹 ）：“我完了！”

2. 威胁 威逼 威吓

（1）两名歹徒闯入小明的家，（ 威逼 ）小明的妈妈把钱交出来。

（2）当“非典”病魔（威胁 ）人类生命时，白衣战士们挺身而出，和病魔展开了搏斗。

五、歇后语大观园，请按要求完成练习。（8分）

1.把歇后语补充完整。

姜太公钓鱼—— 愿者上钩 八仙过海—— __各显神通______

千里送鹅毛——礼轻情意重 铁杵磨成针——__功到自然成____________

2.试着按语境填写歇后语。

（1）“六.一”联欢会上，我们班的同学真是__ 八仙过海—— 各显神通______，表演了许多精彩的节目。

（2）暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是___千里送鹅毛——礼轻情意重 __。

3.你一定还搜集了其它的歇后语，试着写两条。

（1）_周瑜打黄盖-一个愿打一个愿挨 （2）__芝麻开花-节节高

_________________________

4.你能用你积累的歇后语说一句话吗？试试吧！ ___听说明天要考试了，同学一个个急得像热锅上的蚂蚁-团团转_________________________

七、在原句上修改病句。(6分)

1.我们特别喜欢王老师，因为他幽默、风趣、滑稽可笑。

改：我们特别喜欢王老师，因为他幽默、风趣 。

2.五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。

改：五年级的同学特别爱踢足球 。

3.虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多的知识。

改：因为他喜欢看各种课外书，所以他的眼界开阔，积累了许多的知识。

第六天 答案 一、读拼音，写词语。（6分）

yōu fānɡ wéi dú dùn shí cí xiánɡ

（幽芳） （ 唯独 ） （ 顿时） （慈祥 ）

nénɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā

（ 能书善画 ） （ 风欺雪压 ）

dǐnɡ tiān lì dì dī tóu zhé jié

（ 顶天立地 ） （ 低头折节 ）

二．用横线画出下列字的正确读音。（3分）

泊船（ bó pō ） 风一更( gèng gēng ) 婀娜( ā ē )

分外（ fēn） 抹 净（ mǒ mā ） 折断（ shé ）

三．给形近字组词。（4分）

州（ 州县 ） 榆（ 榆树 ） 畔（ 河畔 ） 绢（ 手绢 ） 洲（ 沙洲 ） 愉（ 愉快 ） 拌（ 搅拌 ） 捐（ 捐款 ）

四、将下列词语补充完整。（6分）

能（ 书 ）善（ 画 ） 风（ 欺 ）雪（ 压 ） （ 顶 ）天（ 立 ）地 垂（ 头 ）丧（ 气 ） 九（霄 ）云（外 ） 香飘（十 ）（ 里 ）

五、根据句子的意思选择合适的词语填空。（2.5分）

激烈 猛烈 强烈 热烈 剧烈

（1）、经过一番（ 激烈 ）的争论，大家分清了是非。

（2）、我们要注意保护眼睛，千万不能在（ 强烈 ）的阳光下看书。

（3）、一阵（ 猛烈 ）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。

（4）、饭后，我们不能做（ 剧烈 ）运动。

（5）、会场上爆发出一阵阵（ 热烈 ）的掌声。

六．把下面的句子补充完整。（4分）

（1） 悠悠天宇旷 ，切切故乡情。

（2）明月有情应识我，年年相见在他乡。

（3）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑 。

（4） 浮云终日行 ，游子久不至。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《心安理得造句》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：心安理得的意思 心安理得 痛不欲生