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缅怀革命先烈的小品

2016-04-27 10:39:11 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 缅怀革命先烈的小品(共4篇)缅怀革命先烈主题班会亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活时间:3月30日下午第三节地点:二二班教室参加人:二二班全体师生目标:1 让孩子们了解我国的传统节日——清明节。2 缅怀先烈,让孩子们知道今天幸福生活的来之不易,让孩子们学会感恩。过程:一、教师导入揭题又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起,又是...

《缅怀革命先烈主题班会》
缅怀革命先烈的小品 第一篇

亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活

时间:3月30日下午第三节

地点:二二班教室

参加人:二二班全体师生

目标:

1. 让孩子们了解我国的传统节日——清明节。

2. 缅怀先烈,让孩子们知道今天幸福生活的来之不易,让孩子们学会感恩。

过程:一、教师导入揭题

又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起,又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。现在,二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会现在开始!

二、了解清明节

1、教师发言:

带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!

2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)

3、教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。

三、感恩幸福生活

1、学生主持发言:

甲:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。

乙:是谁,给了我们健康的身体?是父母。

甲:是谁,给了我们知识的甘露?是老师。

乙:是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈! 甲:其实,我们应该感谢的人太多太多,同学们,让我们都怀有一颗感恩的心,感谢我们的爸爸妈妈;

乙:感谢我们的学校、老师;

甲:感谢我们的祖国。

乙:我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。

甲:今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。

乙:我们以共产主义接班人的名义承诺:

甲:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。 乙:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。 甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。 乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。 甲:让我们记住这庄严的时刻。

乙:让我们记住这郑重的承诺。

合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

2、说说自己的想法,自己该怎么做?

3、全班交流,明确我们要努力,要用自己的实际行动来回报祖国,从小学好知识、增长本领,为祖国建设贡献一份力量。

3、教师总结:

今天的幸福生活来之不易,希望同学们好好珍惜今天的幸福生活,在平常的学校中努力勤奋一些,祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会到此结束!谢谢大家!

2010 年3月30日

{缅怀革命先烈的小品}

缅怀革命先烈主题班会活动方案

时间:3月30日下午第三节

地点:五二班教室

参加人:五二班全体师生

活动目的:通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。 活动过程

(一)影片导入,引出革命精神

1.回忆《狼牙山五壮士》的电影片段。

2.回忆课文中的精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:"同志们,我们的任务胜利完成了!"说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也举头挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:"打倒日本帝国主义!""中国共产党万岁!"指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?

3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》主题班会现在开始!

(二)小组报告请示,走进革命精神

1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来报告请示一下。

(1)革命诗歌诵读。

(2)延庆革命先烈故事。

(3)演讲。

(4)手抄报。

(5)图片展。

(6)唱歌。

2.正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。{缅怀革命先烈的小品}

(三)联系社会,体悟革命精神

1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。

(1)看图片让同学用简单的话内容。(抗震救灾时的图片)

(2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?

2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。

(四)研讨体验,践行革命精神

1.出示生活实例:青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲恸欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起。惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了"全国十佳少先队员"。你从她身上看到了什么精神?(自强不息,勇往直前)

2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?

3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?

(五)总结升华,发扬革命精神

同学们,通过这节班会课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》主题班会到此结束!

龙和小学五二班 2012年3月30日

缅怀先烈,珍惜今天(主题班会设计)

时间:3月30日下午第三节

地点:六二班教室

参加人:六二班全体师生

活动过程:一、班主任致辞:

同学们,不同的时代有着不同的红歌,战争年代唱起红歌,令人斗志倍增,迎难而上,面对白色恐怖,面对数倍于我的敌人,革命斗士毫不惧色,为了新中国的解放,不惜流尽最后一滴血。当我们看到黑板的文字时,我们便有了一个共同的话题——缅怀先烈,珍惜今天。重温红色经典,让我们从中汲取营养,汲取力量。让红色精神在新的时代焕发新的光彩。{缅怀革命先烈的小品}

二、回忆往昔峥嵘岁月知识竞赛:触摸红色经典

1.中华人民共和国国歌的作曲是谁 ?(聂耳)

2、1947年1月,山西省文水县少年女英雄刘胡兰被国民党用铡刀杀害,毛泽东亲笔为她题词 。( 生的伟大,死的光荣 ) 3、1948年5月,在解放河北隆化的战斗中, 毅然托起了炸药包拉燃了导火索。A、黄继光 B、董存瑞 C、罗盛教

4、《 义勇军进行曲》最初是一首( )。在抗日战争中,这首振奋人心的歌曲激励着全国军民浴血奋战,后来成为了中华人民共和国国歌。

A.电影歌曲 B. 独唱歌曲 C.东北义勇军军歌

5、电影《小兵张嘎》讲述了一个发生在( )时期的故事。 A.抗日战争 B. 解放战争 C.抗美援朝战争

6、每年8月1日,我国各大军区等都会举行一系列活动,请你判断这是为了纪念

A.南昌起义 B.秋收起义 C.井冈山会师 D.红军三大主力会师

7、说出3个红色经典人物的名字。

8、、胡锦涛在纪念红军长征胜利70周年大会上说:在新长征的征途上,我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统。” 你认为我们“在新长征的征途上”,应该继承和发扬哪些红军的长征精神?()

A.不畏艰辛、艰苦奋斗、百折不挠、乐观向上 B.敢于反抗的斗争精神 C.航天精神 D.科学的研究精神

9、你认为毛泽东的诗句“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”所指的历史事件是 A.孟良崮战役 B.百团大战 C.渡江战役 D.抗美援朝

《缅怀革命烈士,弘扬革命精神主题班会活动 (1)》
缅怀革命先烈的小品 第二篇

“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”

五(3)班主题队会

一、活动主题:

传承革命传统,弘扬革命精神。

二、活动目标:

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解革命精神的丰富内容,紧密围绕“宏扬和培育伟大的革命精神”为主线,扎实开展革命精神的德育体验活动。通过形式多样的学习和实践活动,引导少年儿童了解“自尊自信、自立自强、坚韧不拔、团结勇敢、勇于开拓、积极进取,不屈不挠、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大精神的丰富内容,感受到革命精神的伟大力量,体验革命精神的内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感。

三、活动形式:

以班会为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解革命精神的内涵

四、活动人数:

五(3)全班同学及班主任

持人:(甲)、(乙)

五、活动过程:

(一)开场白

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!又是一年清明节,今天,我们全体师生,带着浓浓的

敬意在这里,缅怀新中国的英烈!

乙:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

甲:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

乙:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

甲:今天,让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!

乙:各位同学,“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题班会

合:现在开始 !

(二)、国旗的启迪

甲:同学们,每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你是否想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?国旗在你心中是什么含义?

(学生谈看法„„„„„„.)

乙:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神!再过几天就是清明节,这是我们国家传统的节日,我们在追思我们的先人的同时,也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。

(三)、诗朗诵

甲:革命先烈的勇于献身的精神时时感召着我们,他们永远活在我们的心中。他们为革命而献身,用自己的鲜血染红了五星红旗,他们是我们心中的英雄!下面请听诗朗诵《三月,我们缅怀烈士》

(四)革命事迹

乙:同学们都知道哪些革命先烈的光辉事迹呢?

(学生自由发言„„„„„„„)

(五)电影《飞夺泸定桥》

甲:同学们中国工农红军二万五千里长征途中飞夺泸定桥的战斗英雄业绩。体会红军战士不畏艰险,勇往直前,奋不顾身的大无畏革命精神。

下面请欣赏影片《飞夺泸定桥》片断{缅怀革命先烈的小品}{缅怀革命先烈的小品}

(六)、讨论烈士精神

乙:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担, 那么接下来就让我们讲讲你知道的革命先烈以及你从他们身上学到的精神。

(同学们自己的看法„„„.)

甲:现在我们能做的,是学好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。{缅怀革命先烈的小品}

乙:先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。

(七)、诗抄大比拼

甲:自古以来,多少文人墨客写下了许多烈士诗句,下面我们就来进行小组烈士诗抄大比拼看看哪一小组的同学对革命烈士的精神最为了解。

(同学自由发言。。。。。。)

(八)、小品

乙:在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血点亮了中国的天,我们套永远记得这种精神,下面请欣赏小品《祖国,在我们心中》

(九)、集体诗朗诵:《缅怀先烈,迈向新的历程》

甲:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬

乙:看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存

甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

甲:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!共同朗诵:《缅怀先烈,迈向新的历程》

(十)、《感恩的心》

甲:革命先烈让我们有了安定和平的环境,妈妈给了我们健康的身体。

乙:老师给了我们知识的甘露。党和祖国给了我们幸福的生活。

甲:其实,我们应该感激的人太多太多,所以,我们每个人都应该怀有一颗感恩的心。 乙:让我们一起演唱歌曲《感恩的心》{缅怀革命先烈的小品}

(十一)、班主任发言

因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活;感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境,使我们免遭流离失所的痛苦。我们是幸运的,我们生活在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生活?!也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的责任,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任,要珍惜自己的青春年华,努力学习,报效祖国。请记住:学习是你的责任,不是兴趣。要在责任中寻找兴趣,而不是以兴趣替代责任;要先做你该做的事,再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和老师。

附节目内容:

(一)《三月,我们缅怀烈士》

三月,我们缅怀烈士

三月,万物复苏,盎然春意。

三月,最令人向往的日子。

人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,

看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?

革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!

在烈士陵园前,我站着留了影,

此时此刻,我心潮涌起,

我们能否踏着先烈足迹?!

我们能否把红旗扛起?

一种激昂,一个振奋,

一种思索,一个问题。

上幼儿园的时候,

我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,

共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,

深深根扎在我幼小的心灵里。

上小学的时候我认识了“小萝卜头”,

他与我们一样大的年龄,

做的事迹是那样壮烈。

我还从书本上读到革命先辈,

为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,

前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。

现在,我们是学生

我们也应该用生命,

像烈士那样撰写精彩的人生,

祖国的强大还得靠我们自己!

(二)、烈士诗抄大比拼

例句:

断头今日意如何?创业艰难百战多。 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

南国烽烟正十年,此头须向国门悬。 后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

投身革命即为家,血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事,人间遍种自由花。

怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈,三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭,架长车,踏破贺兰山阙,壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头,收拾旧山河,朝天阙。

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”

秦时明月汉时关 万里长征人未还。但使龙城飞将在 不教胡马度阴山

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。

(三)、《缅怀先烈,迈向新的历程》

英雄的赞歌永世传唱,

烈士的英名万古流芳。{缅怀革命先烈的小品}

不会忘记,枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,

不会忘记,巧入魔窟中你们沉着机警,饥寒交迫下你们笑对人生,

为了迎接新中国的黎明,你们高举红旗奋勇前进,{缅怀革命先烈的小品}

奉献了欢乐、奉献了光阴,奉献了幸福、奉献了生命,

你们是我们心中的丰碑,你们是共和国永远不倒的长城!

(四)、革命先烈的光辉事迹

黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。

董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥形碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

邱少云:在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……

刘胡兰:10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救会秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。 雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶级立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学习精神。

(三)、《缅怀先烈,迈向新的历程》

英雄的赞歌永世传唱,

烈士的英名万古流芳。

不会忘记,枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,

不会忘记,巧入魔窟中你们沉着机警,饥寒交迫下你们笑对人生,

为了迎接新中国的黎明,你们高举红旗奋勇前进,

奉献了欢乐、奉献了光阴,奉献了幸福、奉献了生命,

你们是我们心中的丰碑,你们是共和国永远不倒的长城!

(四 )、《祖国在我心中》

(甲乙二人刚站好。)

甲:啊!

乙(吓了一跳):怎么着这位?

甲:世界的东方,

乙:什么啊这是?

甲:有一块辽阔富饶的土地,

乙:哪儿啊?

甲:一条几字型河流横贯东西„„

乙:河流?怎么又扯到这儿了?

甲:在历史的长河里,它谱写了一段又一段壮丽的诗篇;在岁月的变迁中,它见证了一个又一个奇迹的诞生。现在的它,正张开博大的胸怀笑迎八方来客。

乙:这说谁呢这是?

甲:太阳升起的地方,生活着一个勤劳勇敢的民族,腾云驾雾的神龙,是他们顶礼膜拜的神圣图腾。他们是世界民族之林中一颗最璀璨的明星;他们用自己的智慧创造出人类最辉煌的华夏文明。曾经的他们,一次次抵御了强大外族的入侵。

乙:哦,我听出来了,这好像是在诗朗诵„„

甲:这样广袤的土地,这样伟大的民族,它有一个令世界闻之起敬的名字,它是我们13亿人民共同依恋的母亲————中国。

乙:原来是在说我们伟大的祖国啊„„对了,春节刚过,爱国主义高潮还没过去呢。 甲:什么叫还没过去啊?就爱国这件事来说,永远都得提倡,永远都不会过时!

乙:那是那是。可像你这样就在这儿吵吵就叫爱国啦?

甲:怎么着?有什么不对么?(摆开架势)我要赞美您,祖国!我因能降生在您的怀抱里而自豪,因能聆听您的谆谆教诲而光荣,我因骨子里深深烙下了中国印而庆幸,我因血液里涌动着中国魂而终身自豪。请允许我走近您,聆听您的心声,感受您的呼吸,了解您五千多年的生命中,那些为人称颂的曾经。

乙:又来了!行了行了,有些人哪,就这样,嘴上说的比蜜还甜,其实心口不一„„ 甲:什么叫心口不一啊?你什么意思这是?

乙:就说上回吧,学校号召给贫困山区的孩子捐款,你捐了么?

甲:„„我„„我不是„„(作扭捏状)人家不是得省点钱买溜溜球呢吗!再说了,捐款怎么着?不捐款怎么着?这和爱国两码事儿!

乙:两码事?!我们支援贫困山区建设,让贫困山区的孩子都接受到良好的教育,才能把我们的祖国建设得更美,才能使我们的国家更富强,这怎么能是两码事儿呢?

甲:(不理会乙)祖国啊!我怎能不歌颂您,怎能不赞美您呢?62年艰苦卓绝的奋斗,你用自己的臂膀撑起整个民族的脊梁。看今朝,神州大地,盛世欢歌,一派繁荣景象,到处流光溢彩,到处姹紫嫣红。从北国到南疆,从塞上到江南,无处不传颂着赞美您的诗句,无处不飘荡着颂扬您的歌声。

乙:得了吧,你!你这样不对哈!

甲:有什么不对的?难道我们的祖国不值得这样歌诵么?

乙:光歌诵没有用!你得踏踏实实、实实在在地去为祖国作奉献。

甲:怎么奉献哪?那我去把那溜溜球儿卖了,然后捐给贫困山区就行了?

乙:得了,用不着,啊,用不着!

甲:那你说我怎么办?

乙:你呀,你要把祖国放在心中!别光放在嘴上„„!

甲:我没有啊,我觉得我是把祖国放在心里了(悄声对外),(就是地方偏点儿,得翻半天才能翻出来„„),那你说,你说我得怎么办?

乙:真想知道怎么办?

甲:真的!

乙:特别想知道怎么办?

甲:特别想!

乙:确定肯定以及一定想知道?{缅怀革命先烈的小品}

甲:确定肯定以及一定!

乙:那我告诉你„„

甲:啊,怎么办哪?

乙:你呀„„

甲:嗯?

《缅怀革命先烈主题班会教案》
缅怀革命先烈的小品 第三篇

缅怀革命先烈主题班会教案

活动目标:

1、 缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

2 学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力,将来为祖国的建设作出自己的贡献。

活动过程:

一 导入

师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,发扬优良传统,

争做合格的小学生学生。再过几天,4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

二、主体:

1、 清明节习俗

课件《清明》古诗的动画。{缅怀革命先烈的小品}

讲介子推的故事。介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。

人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

2、祭扫烈士墓

自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。

注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地

3.师小结:

正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民族传统, 继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹!

三、学习革命先烈事迹:

1、师:你知道哪些英雄先烈的事迹?(课件出示英雄事迹) 黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。

董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥型碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

邱少云:在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑„„

刘胡兰:10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救回秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放

事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。

雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶段立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学校精神。

2、 师:烈士的忘我牺牲精神令我们感动,作为新时期祖国的花朵,我们应该怎样报效祖国呢?(生自由发言)

3、师小结:

诚然,我们未出生在战争年代,不能为祖国的解放而奋战沙场。但是,既然我们出生在这个和平发展的时代,就应该为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境又为我们提供了学知识,长才能,成栋梁的机会。我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史使命。让我们把先烈们的宏愿铭刻在心,去刻苦钻研,为描绘更壮观的时代而努力吧!

四 、课堂总结

革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到:因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,但是我们也有我们的责任,要不忘过去,珍惜今天,努力学习,报效祖国。同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。

《缅怀革命先烈演讲稿
缅怀革命先烈的小品 第四篇

缅怀革命先烈演讲稿

[篇一]:缅怀革命先烈 ,弘扬爱国精神

各位老师、同学们:严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去。不知不觉中又到了清明时节。每年的清明节是我国民间的传统节日。 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。缅怀革命先烈演讲稿。”清明节是中国人祭祀祖先、怀念亲人的传统节日,是我们中华民族缅怀先烈的日子。我们不会忘记那些数百年来为中华民族崛起而斗争的,曾把鲜血洒在人民解放道路上的英雄们。从“辛亥革命”到“南昌起义”,从“二万五千里长征”到“抗美援朝”。英烈们用自己的鲜血,用自己的宝贵生命赢得最后的胜利,换来了人民的安居乐业。

我们还记得用自己的胸膛堵住敌人机枪口的黄继光,我们也记得用单手托住炸药包的董存瑞,我们更不会忘记那些坚贞顽强,宁死不屈的革命先烈们,也许我们叫不出他们的名字,但正是无数的先烈们用自己的鲜血和生命使中国得以解放,得以崛起,毛泽东同志曾经说过:“成千上万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!”作为走进新世纪的小学生,在我们享受和煦的春风,美丽的校园,优等的教育的同时,我们要弘扬先烈的崇高精神,要把革命传统牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的美好生活。

烈士们用鲜血染红了国旗的颜色,用自己的身躯筑起了万里长城。缅怀革命先烈演讲稿。请相信你们的后代一定会踏着你们的足迹,珍惜美好时光,从现在做起,从小事做起,勤奋好学,诚信守纪,开拓进取,培养优秀的品德,锻炼强健的体魄,努力成为社会有用之材,准备为建设美好家园贡献自己的智慧和力量。

 

[篇二]:缅怀革命先烈 感恩幸福生活

一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。是革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

曾经,这里刻下了红军屹立不倒的精神!到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻也最后走向胜利呢?信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过幸福生活的信念!为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!

他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存!

昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,我们要以革命先烈为榜样,珍惜学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量!!

 

[篇三]:缅怀革命先烈,珍惜幸福生活

又一个春天,又一个缅怀先烈的日子。我们集会在五星红旗下,祭奠先烈的英灵。

春风,拂过脸颊;雨露,滋润万物;花草,点缀世界;烈士们的鲜血,染红了大地。想了又想,念了又念,却依旧无法表达出我们的心情。

历史不会忘记,那飘扬着的五星红旗,就是用你们热血浸染的,那高耸的胜利丰碑,正是用你们的头颅堆砌的。立足今天,放眼未来,让我们一同来缅怀革命先烈的爱国精神和英雄气概。忆往昔,看见你们置自己的生死于度外,抛头颅洒热血。为了国家和人民,甘愿付出自己宝贵的生命,舍己为人、视死如归、赴汤蹈火、至死不渝„„

透过鲜红的五星红旗,我们仿佛又看到在军阀铡刀前毫无惧色的刘胡兰;透过鲜红的五星红旗,我们仿佛感受到江姐在敌人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;透过鲜红的五星红旗,我们仿佛又听到英雄儿女王成“为了胜利,请向我开炮!”的豪迈呐喊。在他们的激励下,一代代共产党员冲锋陷阵,前仆后继,取得了革命斗争的伟大胜利,使五星红旗飘扬在困难中国的每一寸角落。先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,建立了人民当家作主的新中国。

在社会主义建设时期,虽然没有血与火的洗礼,没有枪与炮的轰鸣,但确有象雷锋、铁人王进喜、焦裕禄等等为社会主义的向前迈进添油加力的建设元老;又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。 在改革开发和现代化建设的最前沿,孔繁森、牛玉儒作为共产党员的优秀代表,又为我们阐述了新时期共产党员先进性深刻内涵。

今天,我们纪念缅怀先烈,就是要以先烈为榜样,向先烈们一样胸怀时代、忠于事业、忠于理想。每个时代的时代意义不一样,人们所追求的目标不一样,但是无论如何,只有有了理想,才有追求理想的信念,才有了强大的精神支柱。我们学习先烈,就是要学习他们为党的事业无怨无悔付出的精神,就要学习他们拥有崇高的理想和远大的追求,学习他们自立世界、振兴中华的宏伟抱负,树立以社会主义、集体主义和爱国主义为核心的理想人格和建设有中国特色社会主义的共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,并把这种胸怀时代的理想信念具体落实到做好学习中去。国家的尊严,国家的荣誉要靠我们自己来维护。

烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大。祖国的明天掌握在我们自己手里。从现在做起,从我们自身做起,施展自己的青春年华,开拓进取。

战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,用激情和活力谱写中国新时代建设宏伟乐章的最强音!共创美好明天!

 

[篇四]:缅怀先烈 继承遗志

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是“缅怀先烈,继承遗志”。 再过三天,就是清明节了。清明节,对于千家万户来说是祭奠先辈、回忆先人的日子;而对国家,对我们广大青少年学生来说,更是缅怀革命先烈,学习革命精神,继承烈士遗志的重要日子。

当我们站在操场上仰望五星红旗冉冉升起的时候,你可曾想起这面红旗的来之不易,她可是烈士的鲜血染成的;当我们回荡在庄严的国歌声中的时候,你可曾记起先烈们发出的最后的吼声:“不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城”。

曾经,有这样一群人,为了祖国的利益,为了民族的自由解放,在战场上抛头颅,洒热血,以血肉之躯筑起“新长城”。他们英勇奔赴战场,把生死置之度外,与侵略者抗争到底。为了换得子孙后代和平幸福的生活,甚至不惜以生命为代价,与敌人同归于尽。他们就是我们伟大的革命先烈:亲爱的老师,同学们,还记得邱少云吗?敌人的一枚枚燃烧弹扔下,正巧有一枚落在了他身边,要知道,当时他只要打几个滚,就可以免遭死亡的危险。但,为了整个潜伏部队,为了整个作战计划,他顽强的忍下来了,他绝不是钢铁铸造的,而是一个人,一个有血有肉的人!如果换成当今世界的每一位,能做到吗?但是,他却做到了,这是一种什么精神?这是一种坚韧不屈的爱国主义精神!还有,刘胡兰,一个听起来多么娇弱的名字,那颗爱国的心却远远重于泰山。虽然她只有15岁,但站在敌人面前却镇定自若,坚定的目光吓得敌人心惊胆颤。死亡的狰狞并没有使她畏缩半步,争取革命的胜利才是她不灭的信念。然而,凶狠的敌人毫不留情地夺走了她年轻的生命,她为中国历史写下了“生的伟大,死的光荣”的辉煌一页。

是呀!在那段艰苦的岁月里,涌现出许许多多胆识过人的革命英雄,他们为了国家的未来,为了人民的幸福,宁可抛头颅,洒热血,这种无私奉献、英勇的行为,难道不值得我们世代传颂,永远学习吗?我们的革命志士是多么爱我们的国家!在漫长的艰苦斗争岁月里,无数革命先烈前仆后继,为民族的解放事业立下了不朽的功勋。在历史的长河中,留下他们浓浓的爱国情怀,以及那赤诚的爱国之心,他们以生命写下了可歌可泣的壮丽诗篇,令我们永远无法忘怀。如今他们已长眠地下,但他们无私奉献的精神继续激励着一代代人。

如今,我们的祖国早已“今时不同往昔”了,它正一步步走向繁荣富强,人民生活水平蒸蒸日上。北京奥运会的胜利举办,神州系列飞船的成功发射,党的十八大的召开,这些不都在于中国人民的强烈爱国热情吗?

既然这样,我们有什么理由不珍惜这大好时光,又有什么理由不珍惜这来之不易的幸福生活?当然,答案是没有理由的!我们国家现在仍是发展中国家,如果说改变我国屈辱历史是实现我们中华民族伟大复兴的第一阶段的话,那么将国家建设成社会主义现代化的强国,就是实现民族复习的第二阶段,而要完全实现这样一项艰巨伟大的使命必将要落在我们的肩上。所以,我们就更应该发愤图强,珍惜时间,努力学习,成为建设社会主义现代化国家的一员。

因此,作为青少年学生的我们,更要学习和继承革命先烈不畏牺牲和无私奉献的民族精神,树立远大的理想,时刻牢记自己是革命事业的接班人,一刻也不要忘记时代赋予自己的使命和责任。

同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。祖国未来和平与强盛的重任,已不可推卸的落在了我 们肩上,作为当代的中小学生,我们适应时代发展的要求,高举爱国主义旗帜,努力学习,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行,让中华民族--这条威武的东方巨龙在我们手中腾飞 同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,我们是国家的接班人,让我们沿着先辈的足迹,继承先烈遗志,发扬前辈爱国精神,为实现我们中华民族伟大的复兴而努力奋斗吧!

谢谢!

 

[篇五]:缅怀先烈 立志报国

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是“缅怀先烈,立志报国”。再过几天就是我们的传统节日——清明节了。这个时常随着春雨而至的节日,对于千家万户来说是祭奠先辈、回忆先人的日子;而对国家,对我们广大青少年学生来说,更是缅怀革命先烈,学习革命精神,继承烈士遗志的重要日子。

当我们站在操场上仰望五星红旗冉冉升起的时候,我相信每个人都会想到这面红旗的来之不易——她是烈士的鲜血染成的;当我们回荡在庄严的国歌声中的时候,我相信每个人都能记起先烈们发出的最后的吼声:“不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城”。

曾有这样一群人,他们“先天下之忧而忧”,为了祖国的利益,为了民族的自由解放,在战场上抛头颅,洒热血,以血肉之躯筑起“新长城”。他们英勇奔赴战场,把生死置之度外,与侵略者抗争到底。为了换得子孙后代和平幸福的生活,他们甚至不惜以生命为代价,与敌人同归于尽。他们就是我们伟大的革命先烈:李大钊、方志敏、江姐、董存瑞,邱少云,黄继光,刘胡兰等等。在漫长的艰苦斗争岁月里,无数革命先烈前仆后继,为民族的解放事业立下了不朽的功勋。在历史的长河中,他们留下了浓浓的爱国情怀,以及赤诚的爱国之心,他们以生命写下了可歌可泣的壮丽诗篇,令我们永远无法忘怀。如今他们已长眠于地下,但他们无私奉献的精神继续激励着一代代人。所以今天我们站在这里,缅怀他们,感念他们的付出,表达我们的敬意!

在当今的和平年代里,爱国主义有了新的内涵。爱国不再变得虚无,爱国也不再表现为为祖国抛头颅洒热血。如今,我们的祖国早已“今时不同往日”,她正一步步走向繁荣富强,人民生活水平蒸蒸日上。可是,同样有许许多多的人为了人民的幸福生活作出巨大的贡献,甚至不惜牺牲自己的生命:雷锋,焦裕禄,王进喜,任长霞,郭明义„„。因此,作为青少年学生的我们,虽然处在和平与稳定的年代,但是我们要认识到:在国内,国家还需要进一步富强,人民还没有整体富裕,祖国的现代化还等着我们去实现;在外部,西方列强对我们仍然虎视眈眈, 内忧外患依然严重。日本在美国的庇护下要将我国的钓鱼岛据为己有,这就是最有说服力的例子。因此,我们更要学习和继承革命先烈不畏牺牲和无私奉献的民族精神,树立远大的理想,时刻牢记自己是革命事业的接班人,一刻也不要忘记时代赋予自己的使命和责任。我们应该把爱国的行动落实在我们的生活上、学习上,试想一个不爱生活的人,一个不爱学习科学文化知识的人,还能谈得上爱国吗?认真听每一堂课,认真完成每一项作业,积极参加每一项活动,这就是爱国。让我们努力学习科学文化知识,掌握科学技术,讲文明话,做文明事,展现我们新时代、新少年的每一个亮点。

梁启超先生曾经这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强„„少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。” 我们是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任,让我们以实际行动规范自己的言行,努力学习知识,继承和发扬先烈们的优良传统,为祖国建设作出应有的贡献!

面对先烈英魂,让我们在心底庄严宣誓:不管我们将来走到哪里,不管我们从事什么样的工作,我们都是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要,我们也会像已逝的英烈们一样毫不犹豫地奉献一切,即使没有显赫的名声,没有丰厚的报酬,我们也无怨无悔!因为,我们——是中华人民共和国的公民!

谢谢大家!


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