芦苇外形作文

导读：　芦苇外形作文篇一：秋天的芦苇 《秋天 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《芦苇外形作文》，供大家学习参考。

芦苇外形作文篇一：秋天的芦苇

《秋天的芦苇》秋天的芦苇 　谢桥中心小学六（2）班 张逸敏 　芦苇，虽然没有枫树那样美丽的外表，也没有梧桐树那样高大挺拔的身姿，但是，我仍对它“情有独钟”。因为我爱它无私奉献的精神，更敬佩它坚忍不拔的意志。 　在夏秋交际之时，芦苇们从叶到杆都是碧绿碧绿的，仿佛能滴出油来。它们临风摇曳，婀娜多姿，显示出一种生机勃勃，欣欣向荣的景象。按常理来说，一根芦苇是弱不经风的，因为它们长达2米多，但只有拇指一般粗，所以，只要一个小小的浪头就可以把它击败。也许芦苇深知自己这一大弱点吧，因此它们总是集群而生，聚众而长，好似一片浩瀚无边的林海，任你风吹雨打，都击不败它们；又似一个生生不息的大家族，永远都是那样团结一致，那样坚定不移。 　芦苇不仅团结友爱，还坚忍不拔呢！芦苇们生存在一片潮湿的水塘边或湖岸上。经常湖里的浪涛把芦苇们冲倒了。但是，它们并没有自暴自弃，而是凭着自己坚忍不拔的意志又顽强的站了起来。就这样，日复一日，年复一年，已经历过无数次冲倒的芦苇们都顽强的生存了下来，它们昂首挺胸，笑傲湖海。久儿久之，芦苇们成了一跺坚硬的“城墙”，成了一座保卫湖海的“绿长城芦苇全身是宝。芦苇的根能制成上等的中药，能请热解毒；它的杆能制成窗帘，编制篮子；它的汁能制成枇杷霜，可治感冒等病。 　芦苇，我爱你，你平凡中见伟大，柔弱中见坚强，我爱你，芦苇！ 　

芦苇外形作文篇二：小学作文：芦苇

芦苇

在我的家乡??靖江这个日益繁华的江边小城，仍有许多花草树木生长在城市的缝隙，让你在闹钟般准时的生活中看到一抹绿色，而芦苇却在远离喧嚣的河流溪川边酿制了一份又一份小小的快乐。

小时候，总很爱一切绿色的玩意儿，无论是爷爷灰绿的军服还是院西掩着河水的芦苇。即便是同一株芦苇，那叶子、那根茎上起伏的绿色也总会带给我无限的遐想与满满的快乐。爸爸很厉害，每每春未夏初时，便挑几片嫩绿的芦苇叶用河水洗净，在手里三折两折，一只神奇的、能吹出鸟鸣般动听的叶哨就诞生了，这时只要用嘴唇轻轻抵住叶哨，吹出一口气，婉转美妙的声音立刻让你陶醉其中……

上学后，回乡下老家的次数渐少，即使回去，一个中午的时间连说话吃饭都嫌短，何况……直到偶然一回头，才发现结了一层薄冰的河水旁不再有芦苇挺拔的身影。幼时在它一旁玩耍的记忆顿时涌了出来，一度的漠视也被曾经的依恋所取代。我固然知道，每到冬天，爷爷就会将它们砍倒，院中一定有它们泛黄而不屈的身影；我也知道，每当春暖花开时，芦苇坚强的身影将再次映入眼帘。但，冬为什么这样萧条？

又是春天，我像幼时那样望着冒出的芦苇，那么嫩、那么绿，新生的枝干、叶子随风摇曳，显现出让人怜爱的神态，自然的清新混杂着泥土与雨露的气息。呵，我闻到了久违的大自然的味道！

夏的炎热弹指一挥间即逝，立秋了，芦苇那洁白如棉花般的花儿也在习习凉风中绽放，真美啊！不知何时，爸爸站在了身后：“我小

的时候，很多人买不起棉花做棉鞋，就用芦苇花代替，芦苇还能编成篮子、帘子呢！即使是现在，芦苇在我们生活中少见了，却被广泛采集入药……其实，芦苇浑身都是宝哪！”

我倚在院墙边，回味着爸爸的话语，望着被夕阳染成金色的芦苇，不禁又陷入了想象的世界。

河西，第一缕炊烟冉冉升起；河东，默默奉献自己的芦苇微笑着，微笑着，颤动着的花儿就是它纯洁、朴实的心灵……

芦苇外形作文篇三：芦苇——不起眼的草

《芦苇——不起眼的草》真正近距离的接触芦苇就是今年。以前只知道它就是那种生长在沼泽地上的一种植物罢了——也许是我的孤陋寡闻吧，其实在山间也有这个东西的存在。 　第一次看到它的时候是在春天，是在一场很大的春雨过后。那天山间的一切的绿都是与众不同的，套用一句行话是“绿得很正”。那满山的绿给人最多的就是好养眼——看着那样清新的绿、青翠欲滴的、流动的绿……好让人满足与享受～～～～视线由上而下，视线中的绿也错落交织着……这时，我也发现了那生长在山间的芦苇，一下觉得这东西很是惹人喜爱。于是以后的日子，每回只要我来到山间就会有意识地去寻找芦苇了。慢慢的～～～它们一点点地长高了，那头也慢慢低下了，开始打到我们的车窗了，发出了“叭、叭、叭、叭”的声响。有点被夹道欢迎的感觉～～～真是够兴奋的。可是今日夜游回来的时候，却意外的发现它们挺直腰板在那里欢迎我们呢？原来，它们又长高了，越高的越是直～～那根细细的秆的顶端顶着那么的穗，可是它们就是不让自己低头了，笔直地列队站着山风一刮，它们摇晃着脑袋就是不弯腰了～～真是越看越喜欢啦啦啦 　看着看着不禁让人觉得他们好美，虽然没有好看的形象，没有绚丽的色彩，有点只有那不弯的腰板——那根细细的秆。不禁让我联想到那种和芦苇一样的人，柔弱的外表下有一颗坚强的心，那颗心在默默地承受着一切，大概这就是外弱内刚吧～～～～应该说这样的人也算是禁得起风雨的、美丽的吧

芦苇外形作文篇四：芦苇

《芦苇》我爱故乡的芦苇，因为它具有顽强的生命力和奉献精神。去年的寒假，我回到了故乡——黄梅。在那里，我常和小伙伴们一起去玩耍，一起去小河边打“水仗”……小河边的春天是生机勃勃的。为什么？因为芦苇在传递着春天的信息。下过几场春雨，芦芽便忽地长高了，变成了亭亭玉立的芦草，长着几片可爱的叶子。芦苇在春末夏初的时候便长出了花，它的花小得可怜，不仔细看还看不出来呢！到了端午节，家家都要摘苇叶包粽子。整个村里充满了煮芦叶的清香，空气仿佛也被熏醉了。这时，我们便也摘下叶子，拣宽的做芦叶船，让它在小河里扬帆；拣窄一些的卷芦哨。芦哨能吹出清脆悦耳的曲子，使人心旷神怡。芦苇的用途很多。大至造纸，小至烧火取暖。没有它，故乡的冬天将格外寒冷，而春天也不可能生机勃勃。我爱芦苇，我爱芦苇顽强的生命力，我爱芦苇的奉献精神，我更爱芦苇的默默无闻！　指导老师：江船 　

芦苇外形作文篇五：芦苇

《芦苇》我曾在莽莽的群山中跋涉，目睹过五岳之首的巍巍英姿；也漫游过广袤的大草原，领略了“风吹草低见牛羊”那诗情画意；还曾在滔滔的大海乘船，观赏过白浪翻滚，海鸥翱翔……这些，都曾使我心神激动，赞叹不已。这次，看到了纵横数十里的白洋淀，却又被满淀青青的芦苇所迷醉了。是的，迷醉了；被那一大团，一大片，一大群的芦苇淀所迷住了；被那青得亮青得透，青得能射入人心的芦苇所迷住了。迷住了，迷醉了……你瞧！那白的银淀，青的芦苇，相互交织在一块；看得久了，仿佛到了一个绿色世界；到处都是芦苇，到处都是那绿；回过神来，看向那芦苇，倒是觉得有些不同了。风拂，一大片芦苇摇着，晃着，像一片奇异的绿色旗子在招展。看样子若不是因为数量多，已经倒下去一大片了。芦苇脆弱，脆弱得大风久一点儿就倒；人轻轻一压就折。它们似乎也意识到了这点，就变得像草一样，青，也能一直持续到秋季过半，生，也能有水有光有空气就能生长；它们成团地抱在一起，齐心齐力地抵挡着"灾难"。芦苇，多么渺小又多么伟大的你啊！对大自然的回报多于它对你的付出那“青色的水”就是最好的证明！你想草那般，生机勃勃，奋斗一生。我愿做一株芦苇，坚强地、奋斗地做着似草胜草的芦苇！初一:王璇

芦苇外形作文篇六：芦苇

《芦苇》我曾在莽莽的群山中跋涉，目睹过五岳之首的巍巍英姿；也漫游过广袤的大草原，领略了“风吹草低见牛羊”那诗情画意；还曾在滔滔的大海乘船，观赏过白浪翻滚，海鸥翱翔……这些，都曾使我心神激动，赞叹不已。这次，看到了纵横数十里的白洋淀，却又被满淀青青的芦苇所迷醉了。是的，迷醉了；被那一大团，一大片，一大群的芦苇淀所迷住了；被那青得亮青得透，青得能射入人心的芦苇所迷住了。迷住了，迷醉了……你瞧！那白的银淀，青的芦苇，相互交织在一块；看得久了，仿佛到了一个绿色世界；到处都是芦苇，到处都是那绿；回过神来，看向那芦苇，倒是觉得有些不同了。风拂，一大片芦苇摇着，晃着，像一片奇异的绿色旗子在招展。看样子若不是因为数量多，已经倒下去一大片了。芦苇脆弱，脆弱得大风久一点儿就倒；人轻轻一压就折。它们似乎也意识到了这点，就变得像草一样，青，也能一直持续到秋季过半，生，也能有水有光有空气就能生长；它们成团地抱在一起，齐心齐力地抵挡着"灾难"。芦苇，多么渺小又多么伟大的你啊！对大自然的回报多于它对你的付出那“青色的水”就是最好的证明！你想草那般，生机勃勃，奋斗一生。我愿做一株芦苇，坚强地、奋斗地做着似草胜草的芦苇！初一:王璇

芦苇外形作文篇七：五年级作文芦苇的四季

芦苇的四季

经常在梦里与我不期而遇的东西很多，家乡的芦苇荡便是其中一种。她在我的梦中是如此清晰，仿佛触手可及，但又如此朦胧，仿佛远在千里。

每年春天，大地复苏，村边芦苇荡的水慢慢涨起来，一夜之前，芦苇的嫩芽儿冒出来，远远望去，一片黄绿。一周后，芦苇像小箭一样从地底窜出。芦苇叶随风摆动，相互摩擦发出“沙沙”声，涌起阵阵绿色涟漪。掰下一片苇叶，卷一卷，折成苇哨，含在嘴里，轻轻地吹动叶片，和弦般美妙的乐曲便会在苇丛中飘荡，整个芦苇荡似乎都被这奇特的乐章陶醉了。

夏天是芦苇最茂盛的季节。水塘里的嫩芽变成了一丛丛、一片片的枝叶，密密的互相挨挤着，绿油油的枝叶连接起来，从村南一直到村北边，真似“接天莲叶无穷碧”般。当阵阵干热风吹过，苇叶之间发出沙沙的摩擦声，就像一首美妙的乐曲，久久在村边回荡。雨后的她，仿佛出浴的美人，清新、脱俗，随风摇曳，像是诉说她的喜怒哀乐。这时村里的大人们会钻进蒸笼一样的芦苇荡，摘除杂草，像在去除她的心结。

初秋的清晨，她如此静谧，不再那么张狂，多了几分成熟。路边的牵牛花，缠绕在芦苇叶上。叶子一天天变黄，像是给她换了金色的盛装，如同一位待嫁的姑娘。日欲落，流泻的余晖轻洒在流云之上。厚重的黄晕堆积在遥天一线，欺压着天穹下昏昏欲睡的芦荡。晚风不羁，扫醒了昏沉沉的芦花，刹时“哗啦啦”铺天

漫地狂舞着。白茫茫的芦花，轻轻地拂动，像女子的手臂。真有“芦花白，芦花美，芦絮漫天飞”的意境。乡亲们忙着收获庄稼，无暇欣赏这绚丽的美景，只有孩子们，摘下一朵朵苇穗，挥动着，让白色的苇絮尽情地飘荡，让那无忧无虑的欢笑声随着苇絮飘向远方……

冬天，芦苇收割后只剩下冰面上的断茬，大片的芦苇打成捆带回家编成苇席，成年男子们用两孔或三孔的椽子把芦苇杆劈开，再抱到村里的碾子处碾成片，再带回来用竹板削去皮，巧手的女人们开始大编、小编的编制，小孩子们也可以帮助完成犄角或者去敲席，最后压平，扛到集市上卖了换钱。孩子们也放寒假了，三五成群地在一起，在冰面上打陀螺，随着一声声鞭哨的脆响，陀螺在冰面上飞快的转动……

现在，芦苇荡被填平种庄稼，但她永远是我童年的谜，少年的乐园，永久的回忆。

芦苇外形作文篇八：写景作文：深秋的芦苇

写景作文：深秋的芦苇

写景作文：深秋的芦苇

深秋时节，赴崇明岛开会，热情好客的主人安排我们外出游览。在北滩一个叫前卫生态村的地方，我们尽情领略了芦苇的风采。

沿着木板架设的弯弯曲曲的小路往前走，不一会儿，我们便被密密匝匝的芦苇所包围。淡淡的阳光下，苇叶毫不吝啬地挥洒着即将褪去的绿色，似乎努力烘托那泛白的芦花。芦苇丛中湿润的泥土上，布满了核桃般大小的洞眼，偶有蟛蜞悠然地爬行。见到蟛蜞，我的眼前浮现出这样一幅画面：夏日的夜晚，不光是蟛蜞倾巢出动匆匆觅食，还有青蛇盘踞在芦杆上伺机捕捉蚊虫，金蛉子与青蛙比赛歌喉而胜负难分，萤火虫忽闪忽闪着跟满天星斗较劲哦，芦苇，原来有如此神奇的集聚效应。它不单单涵养水土，又是特定条件下的植物链中不可或缺的一环，怪不得这里被命名为生态村。

一只小鸟从头顶掠过，飞向远方，无意间牵引了我们的视角：蓝天、白云，一直拓展到芦苇的尽头。呈现出的，是广袤而又无比纯净。我忽然想起孟浩然的野旷天低树，江清月近人，个中意蕴，与此颇有异曲同工之妙。

微风轻拂，摇曳芦花无数，此起彼伏的沙沙声，把我们带入了另一种情境。公路处编史办副主任田虎南叹道：真好听啊！我戏称：这就是天籁之音，人间乐曲的鼻祖。

在一条小溪的岸边，我们登上了此处唯一的建筑圆锥形的五层木塔。 据深秋之高而仰望苍穹，踏芦苇之空而环顾无垠，不由飘飘然生出几分会当凌绝顶，一览众山小的豪迈。噫，人生有此瞬间，也不失为一大快事。 夕阳的余晖给茫茫芦花镀上了诱人的金色，连绵不绝，延伸至天际。渐渐地，风势转强，掀起阵阵波涛，沙沙声变成了哗哗声。我们犹如置身于大海里的礁石上，彻底摒弃了困扰都市人的喧嚣与紧张、污染与拥挤，无遮无挡地感受着实实在在的返朴归真。我觉得，这原始的粗犷丝毫不逊于西部地区的大漠孤烟直，长河落日圆，但其骨子里的清新洒脱，则是后者无法企及的。

深秋的芦苇魅力无穷。不过，为之黯然神伤的也不乏其人。最早有《诗经》中思念心上人的蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方后来演绎成哀叹个人身世的不幸，如白居易的浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟再后来，所有的深秋景物都被蒙上了灰暗的色彩，李清照的寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚便是一例。有极端颓废者，干脆直言自古逢秋悲寂寥，把整个秋季渲染得肃杀凝重，了无生机。

久而久之，芦苇竟沦为嘲讽和挖苦的对象。那句墙上芦苇，头重脚轻根底浅，简直把它贬得分文不值。殊不知，芦苇的好处太多太多，它可以入药、盖房、扎扫帚、编帘子等等，必要时还能生火做饭，算得上无私奉献自己的一切。最难得的，是它默默无闻地于荒芜之处捍卫人类家园的忠诚和不畏严酷的非同寻常的生命力。这，不正是我们所尊崇与讴歌的吗？

事实上，喜欢、眷念深秋乃至芦苇的更是大有人在，原因恐怕不仅仅在于丰收的季节、单纯的野趣。远的不说，就看刚才发生的：参观完生态村，我们上了车子，领队清点人数，少了田副主任等几个人，左等右等还是不见他们的踪影。回头去找，终于在半路上发现他们。田副主任笑着解释，他们迷路了。这怎么可能呢？大家一块行动，谁也不会拉下。答案只有一个，是深秋的芦苇让他们流连忘返、乐不思蜀而走失的，可谓我言秋日胜春朝啊。

北滩渐去渐远，芦花还在不停地招手，仿佛齐齐呼喊着：热爱秋天的人，必将热爱生活的全部！

芦苇外形作文篇九：夕阳芦苇图

《夕阳芦苇图》夕阳芦苇图 　大庆神州英语学校四年作文班潘玉勃 　在我的教室里有几幅美丽的图画，最美的是那幅《夕阳芦苇图》了。 　正眼望去，一轮红日放射出金色的光芒。它是一位“染发师”把身边的云染成了金黄色。红色。有的云像一匹四蹄生风的骏马，有的像 威武的狮子，还有的像严阵以待的千军万马。非常美丽壮观。 　远处波光粼粼的湖面在夕阳的照射下，变成了一片金色的海洋。放眼望去几只白帆在湖面上飘荡。一群水鸟正在水天之间自由的翱翔。灿烂的云霞在天边轻轻的飘荡。看着这美丽的图画，使我想起了王勃写的《滕王阁序》中最有名的一句：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 　近处，那一大片的芦苇，在微风中左右摇摆着，几只蜻蜓也随着微风翩翩起舞，跳着各自独特的舞步。 　这幅画真美，我长大也要做一幅这样的画！（指导教师：刘占龙）

芦苇外形作文篇十：作文训练芦苇与橡树

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