描写好妈妈

导读：　描写好妈妈篇一《描写妈妈神态的句子》 ...

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描写好妈妈篇一
《描写妈妈神态的句子》

描写妈妈神态的句子

今天，我考了一百分，妈妈回来看了，咧开嘴笑了。妈妈额头上的眉毛翘了起来，眼睛笑成了一条缝，嘴巴弯弯的像一根豆角，雪白的牙齿露了出来。她抱起我，在我额头上亲了一口，说：“儿子，你真棒。”

此时母亲站在不远处 用那平静充满暖意的目光温柔的环抱住我

我看到妈妈那双美丽而又深沉的眼睛时，我真想扑进妈妈的怀里，对她说：“我爱你，妈妈。” 看着母亲，我愣住了，灯光下映出了母亲瘦弱的身影，那佝偻的脊背，是为我弯的，那疲惫的神情，是为我留下的，还有那一双龟裂的手，也是为了我的生活而操劳的，泪水充满了我的眼眶，在瑟瑟的秋风中，我呆住了，站了很久很久........

妈妈，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。妈妈，临别时您到车站送我。看着您，我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人，可是头发已经开始花白了，脸上也爬上了皱纹。这每一根白发，每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊！ 妈妈的鼻梁不高，鼻孔很大。鼻梁上背着一幅漂亮的小眼镜。

妈妈的眉毛跟爸爸的不一样,是因为妈妈的眉毛很淡,好像在排队.

妈妈的手很胖，身子也很胖，脚也很胖。

妈妈的眼睛是圆形的,有眼里有个小豆豆.妈妈的眼睛像葡萄,有像球、桂圆。妈妈笑起来眼睛像弯弯的月亮，真好看。

妈妈的嘴巴笑起来有两个小酒窝。

妈妈肤色白皙，那白里透红的脸颊，那忽闪忽闪的大眼睛楚楚动人。每当妈妈在医院里穿起洁白的工作服，匆匆忙忙走过，宛如吹过一阵白色的轻风。

描写母亲外貌的作文

我的妈妈我的妈妈小眼睛，短头发。个子不太高，听母亲说那是因为小时候家里穷所以要干重活，所以妈妈-个头不高。一双粗糙的手——为了家庭操劳的。 我的母亲特别唠叨，我知道母亲唠叨是为我好可是我不想母亲那样唠叨的，我自己会照顾好自己的。好几次我没吃早餐去上学都受到妈妈的严厉批评，并做早餐给我吃。有一次，天气不是很冷，只是有 一丝的寒意。谁的家长都没来送衣服，母亲却过来给我送衣服，并反复叮嘱，这时我就不耐烦的说：“我们同学的家长都没有送衣服，你却要来，又不是很冷，不会感冒的，就不用穿了吧?”此时母亲就会说：“他们不送是他们的事，一点冷冻得久也会感冒的。”我看着母亲那坚定的脸色无言以对。下课时同学们都议论纷纷的，那时不懂事的我决得挺丢脸的，可是现在不会了。 妈妈不仅在生活上把我捉得严，而且在学习上也把我捉得严。记得有一次放假，我本来想尽情地玩。可母亲却偏偏跟我“唱反调”，老师布置的作业要尽快完成，还买了暑假作业，还要写日记，每天都要检查。如果发现没有完成就禁玩电脑5天，禁-看电视天，出去玩都要必须把没完成的做好，做好也禁玩电脑，禁-看电脑。不仅如此，还要把每次测验，考试的成绩向她汇报。 以前我对妈妈的态度一直不好，自从那件事后，我就改变了对母亲的态度。 那是一个下午，我准备去踢球。正要走时母亲叮嘱我不要脱开背心，不然会感冒的。我随便应了一下，我根本把母亲的话当作耳边风。踢球时太热了我就脱开了背心。到了晚上睡觉我觉得头晕晕的， 母亲好象感到发生了什么事似的，马上起来到我房间，看我踢被子又难受的样子，立刻摸我的头，才发现是发烧。二话不说，马上背起我到医院去。这时已经是零晨3点多了，在路上我在母亲的背上靠着感到很温暖，很温暖。到了医院打了很久的针，我醒来时看见母亲正在我身边，原来她一直守在我身边，我望了望母亲的头上的两鬓，好像又多了“银丝”。 想起这些事我不禁羞愧，世界上多少孤儿没有得到过母爱，而我却如此不珍惜母爱，这时让我想起《世上只有妈妈好这首歌》，我好想对母亲说：”妈妈我错了，我为我因为有您这个好母亲而感到骄傲。”

描写母亲外貌的作文

我的妈妈我的妈妈小眼睛，短头发。个子不太高，听母亲说那是因为小时候家里穷所以要干重活，所以妈妈-个头不高。一双粗糙的手——为了家庭操劳的。 我的母亲特别唠叨，我知道母亲唠叨是为我好可是我不想母亲那样唠叨的，我自己会照顾好自己的。好几次我没吃早餐去上学都受到妈妈的严

厉批评，并做早餐给我吃。有一次，天气不是很冷，只是有 一丝的寒意。谁的家长都没来送衣服，母亲却过来给我送衣服，并反复叮嘱，这时我就不耐烦的说：“我们同学的家长都没有送衣服，你却要来，又不是很冷，不会感冒的，就不用穿了吧?”此时母亲就会说：“他们不送是他们的事，一点冷冻得久也会感冒的。”我看着母亲那坚定的脸色无言以对。下课时同学们都议论纷纷的，那时不懂事的我决得挺丢脸的，可是现在不会了。 妈妈不仅在生活上把我捉得严，而且在学习上也把我捉得严。记得有一次放假，我本来想尽情地玩。可母亲却偏偏跟我“唱反调”，老师布置的作业要尽快完成，还买了暑假作业，还要写日记，每天都要检查。如果发现没有完成就禁玩电脑5天，禁-看电视天，出去玩都要必须把没完成的做好，做好也禁玩电脑，禁-看电脑。不仅如此，还要把每次测验，考试的成绩向她汇报。 以前我对妈妈的态度一直不好，自从那件事后，我就改变了对母亲的态度。 那是一个下午，我准备去踢球。正要走时母亲叮嘱我不要脱开背心，不然会感冒的。我随便应了一下，我根本把母亲的话当作耳边风。踢球时太热了我就脱开了背心。到了晚上睡觉我觉得头晕晕的， 母亲好象感到发生了什么事似的，马上起来到我房间，看我踢被子又难受的样子，立刻摸我的头，才发现是发烧。二话不说，马上背起我到医院去。这时已经是零晨3点多了，在路上我在母亲的背上靠着感到很温暖，很温暖。到了医院打了很久的针，我醒来时看见母亲正在我身边，原来她一直守在我身边，我望了望母亲的头上的两鬓，好像又多了“银丝”。 想起这些事我不禁羞愧，世界上多少孤儿没有得到过母爱，而我却如此不珍惜母爱，这时让我想起《世上只有妈妈好这首歌》，我好想对母亲说：”妈妈我错了，我为我因为有您这个好母亲而感到骄傲。”

大学毕业后，我来到县城一所省重点中学任教，渐渐有了城里人的优越感，又好为人师，脾气就慢慢变大、变坏了。尤其是面对大多数来自农村的学生，稍有过失便横加指责，还习惯于请家长，对他们又没有好脸色，不断地数落孩子，弄得他们十分难堪。但最近的一件小事，却让我改变了许多，也学会了许多。

松是班里的“双差生”，隔三差五地被请进办公室，但依然我行我素。我通知了他的家长。

那天午后，松的母亲找到了我家。这个瘦弱的乡下女人进了客厅，很拘谨，坐在软和的沙发上有些不知所措，手总是那样的搓啊搓的。我谈起了松的近况，她安静地听着，不时插上一句“唉，松这孩子……”

我感慨她不幸的家事，丈夫早逝，孩子无知。

我们面对面坐着，隔着一张精致的茶几，上面摆着一篮好看的苹果。一个小时很快过去了，我拿出了教育方案，下了最后“通牒”：再违纪必须退学！无助的母亲默认了。谈话结束的刹那，我猛地意识到自己的疏忽，她毕竟是我的客人，随即拿起一只苹果塞到她的手中，她努力地推辞着。末了，我总算说服了她，她才拿了那只苹果并说着多谢一类的客气话离去。下午，我正办公，门被敲开了，抬头一望，竟是松的母亲，那个拘谨的乡下女人。她在门外欲步不前，欲言又止，一副心事重重的样子。她终于鼓足了勇气，红着脸，径直走到我的桌旁，从肩上的挎包里拿出一只苹果，说：“老师，没找着松，托你给他……”我震惊了，那又大又红的苹果分明是…… 霎时，我喉头发热，无言以对。送她走出房门时，我只有一个感念：相信松能善待母亲。

当晚，我给学生们讲了一个苹果的故事，大家静静地听着，一双双明亮地眼睛闪烁着晶莹的泪花，他们的心被揪得很紧。之后，我单独告诉松，这个故事是关于他和他母亲的，并把那只苹果给了他。松哭了，哭得很伤心。一段时间里，松和他的同学们都有了明显的进步。而我，一个脾气又大又坏且好为人师的人，在这位母亲面前，分明感觉到自己是怎样的“斜。从那以后，我改变了自己曾有过的教育者姿态，学会了宽容，也学会了爱。

描写好妈妈篇二
《第一讲 好爸爸,好妈妈》

描写好妈妈篇三
《第8讲__好爸爸_好妈妈》

描写好妈妈篇四
《描写妈妈外貌的语段》

我有一个善良、贤惠，疼我爱我的好妈妈。她的脸圆圆的，皮肤白白的，乌黑的眼睛里充满了慈祥的爱意，嘴角总是带着甜蜜的笑容。在我的心中，妈妈是天下最美的妈妈。

妈妈的眼睛是圆形的，有眼里有个小豆豆。妈妈的眼睛像葡萄，有像球、桂圆。妈妈笑起来眼睛像弯弯的月亮，真好看。妈妈的鼻梁不高，鼻孔很大。鼻梁上背着一幅漂亮的小眼镜。妈妈的嘴巴笑起来有两个小酒窝。妈妈的手很胖，身子也很胖，脚也很胖。

我有一位好妈妈，叫×××，今年36岁了，是中年人。她有一双灵巧的双手，做菜做饭都难不倒她，每天都给我们做好吃的菜。她长着一双大大的眼睛，戴着一副青蛙眼镜，眉毛的颜色比较淡，有一张甜甜的嘴巴，只要见到熟人就会聊上半天。妈妈的头发乌黑光亮，可是也有几根白白的银发，是工作太忙的缘故吧！妈妈的个子不高只有米。这就是我妈妈的外貌，一个开心快乐的她。

妈妈的身材在我们家算中等。她每天都梳着一头披肩的卷发，她因为染过头发，所以头发的颜色不太一样：外面一些的头发是淡淡的棕色,有时在光下会变成淡淡的红色；而里面一些的头发却是有些白白的，这是因为妈妈每一天不仅要为我和姐姐操心，还要为生意上的事烦恼；再里面一些的头发又是乌黑亮丽的黑头发。妈妈有一张漂亮的瓜子脸，脸上有一个宽宽的额头,平平的。她有一对又细又长的眉毛，像夏天长在柳树上的柳叶；她有一双水汪汪的、明亮的大眼睛。她还有一个又高又挺的鼻子和一张不大不小的嘴巴。她的耳朵也不大不小。

我的妈妈并不漂亮，三十几岁的年纪，一张普通的脸，一双淳朴的眼，中等身材，微微发胖。从我记事起，没有见她穿过一套入时的衣服。她的确没有什么特别引人注意的地方，可是她待人诚恳、心地善良，因此在我的眼里，妈妈比谁都要美，我爱我的妈妈。

她中等个子，弯弯的眉毛，她虽没有白白的的皮肤，没有苗条的深材，我却认为她是世界上最漂亮的人了，她就是我的妈妈。

我的妈妈身高大约一百六十公分，有着一头乌黑亮丽的头发，黝黑健康的肤色，水汪汪的眼睛，高挺的鼻子，以及跟天上的眉月一样弯弯长长的眉毛。妈妈是一个爽朗、直率、活泼、每天笑脸迎人的人，而且在出门前都一定要化妆，要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出门。

我的妈妈，她长着一头棕色大黄的卷发，扎着一个辫子的时候，像一匹马的尾巴。两条弯弯的细细的眉毛，像一条小船。一双会微笑、有神的眼睛里有两颗圆溜溜的眼珠像两颗葡萄。妈妈长着一张红润的嘴巴，她一笑，露出了一排排洁白的牙齿。妈妈还有一双大大的耳朵。当妈妈生气的时候，眉毛有点往上斜，眼睛瞪得像铜铃那么大，射出愤怒的眼光。鼻孔喘着粗气，嘴角往下斜。当妈妈高兴的时候，眉毛弯弯的，眼睛眯着，嘴角往上翘。

她，长得美丽动人；她，长得面似桃花；她，就是我的妈妈；我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发，她还有一对柳叶眉，玩玩的眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼睛，远远望去，好像两颗大大的黑珍珠，非常美丽。

我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。

有时候，我很羡慕马小跳有一个漂亮的宝贝儿妈妈，羡慕静香有一个开明的妈妈。而我的母亲，外形胖胖的，年龄只有三十多岁，看上去却四十多岁了。而且她不是慈母，是一个严厉的母亲。但是，她在我心中，是美好的。

我爱看妈妈的脸，乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸，脸色泛着红润。笑起来，就像丁香花开放，让人从心底里觉得很舒服。

我有一个长得漂亮的妈妈——一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。

我的妈妈，中等个子，短头发，淡淡的眉毛下，一双黑亮的大眼睛炯炯有神。“快40岁了，还在学。”我时常数落她。每当这时，妈妈总是一本正经地说：“活到老，学到老。”爸爸乘机搭讪道：“小孩子，不知天高地厚。”常常说得我无言以对。

我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，妈妈的嗓子是沙哑的，说起话来声音很高，还有着非常流利的普通话，因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子，妈妈眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样子，她还有着一张能说会道的嘴巴。

妈妈是一名人民警察，浓眉大眼，皮肤白净，长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看，若走近仔细一瞧，你便会发现密密麻麻的黑发中已夹杂着点点银丝了。

描写好妈妈篇五
《写妈妈》

肖像描写应注意什么？

①要抓住特征，忌面面俱到。

②除直接描写外貌外，可适当作比喻、对比拟人等手法。

③同一人物的外貌可多次描写，要注意描写的顺序和层次。（按照从上到下的顺序描写人物特点。从主要特征写到次要特征。）

④要注意体现作者的感情倾向。

名言：老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。

全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼）

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。

游子吟 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 （

妈妈有一双________的眼睛，________，_________，真_________。

妈妈的眼睛会说话，笑的时候，像____________，她的眼睛_____________，好像在说______________。

妈妈长年辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，仍显示着青春的活力。

母亲中等身段，梳着短发，穿戴一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双目光灼灼的大眼睛。平常，她的嘴角上总是带着甜美的浅笑。

身材高挑，五官端正，瓜子脸，肤色白净，除了眼角比过去多了几条浅浅的鱼尾纹，她仍然显得仪态俊雅，风度翩翩。

我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，妈妈的嗓子是沙哑的，说起话来声音很高。梳着一个高高的小辫子，妈妈眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样子，她还有着一张能说会道的嘴巴。

我有一个长得漂亮的妈妈——一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。

明亮的眼睛 肥胖的身体 挺秀的鼻梁 秀美的面颊 长长的睫毛 皮肤白净 布满皱纹 白里透红 动人、妩媚、羞红、美貌、俏丽、端庄秀丽、温柔、温暖、和气、轻柔、悄声、细心、细腻、耐心、温和、细嫩、高挑、红扑扑、白嫩嫩、瓜子脸、鹅蛋脸、丹凤眼、细眯眼、柳叶眉、面目清秀、美丽动人、满面笑容、春风满面、两颊绯红、笑容可掬、容光焕发、神采飞扬、神采奕奕、喜笑颜开、喜形于色、和颜悦色、白净秀嫩、轻声细语、手脚勤快、无微不至

怎样通过事情来反映人物的特点？

1.要选择代表性的生动事例

2.要写出事情的发展过程，使人物形象逐步完整。

3.要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满

神态描写

• 神态：人物的神气，表情和态度。

• 正面：容光焕发，得意，热情，严肃等

• 负面：无精打采，失望，粗暴，生硬等描写人物神态的词语

神采奕奕满面春风满面红光神采飞扬神色自若炯炯有神和颜悦色和蔼可亲精神焕发心• • •

平气和

动作描写

动作的描述——动词+修饰语

1、方向+动词：我向右转了个身。

2、轻重+动词：妈妈轻轻的摸了摸我的头。

3、动词+数量：他迅速地后退了几步。

4、快慢+动词：他被吓得马上跳了起来。

5、程度+动词：他深深地吸了一口气。

6、质量+动词：他麻利地拆开了包裹。

7、比喻+动词：球像箭一样飞了出去

描写人物动作的词语身手敏捷 风驰电掣动如脱兔举目眺望 大步流星昂首挺胸 手舞足蹈张牙舞爪察言观色左顾右盼瞠目结舌袖手旁观伸头缩颈 一饮而尽 洗耳恭听眼疾手快龇牙咧嘴 手忙脚乱 抓耳挠腮 摩拳擦掌 手不释卷前俯后仰 上蹿下跳 交头接耳 东张西望拳打脚踢 蹑手蹑脚指手画脚摇头摆尾 走马观花欢呼雀跃 扶老携幼 促膝谈心前俯后仰 奔走相告跋山涉水前赴后继前倨后恭东逃西散 蹦蹦跳跳

语言描写

1.运用语气词，象声词，感叹词

例：“喂，你到哪里去？

“哦——，我去领奖，中大奖啦！”

2.运用一些方言，土语或特定语言

举例：“跟他讲话，真是鸡同鸭讲，一点都说不来啊！”

“菜鸟一个”

套用一些成语，歇后语

成语——

• “说起我家那小子，可真是一表人才、万里挑一，打着灯笼都难找的绝代天骄啊！” 歇后语——

• “一点到他的痛处，他就好像屁股底上安了弹簧——一蹦老高，反应大得很咧！”

四、心理描写

1、“觉得”“认为”“想起”等词来引导人的心理活动。

如：爸爸觉得事情有点奇怪，明明放在桌子上的钥匙，怎么一转眼就不见了呢？ 通过自言自语来引导心理活动的内容

“完了。”小明暗叫，“明天就要开学了，可我的寒假作业还有那么多没写呢！我该怎么跟老师说呀？”

通过幻觉、梦境来描写心理活动

• 梦境——过一个钟头，他怀着甜蜜的希望熟睡了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐

着他的爷爷，耷拉着两腿，正在念他的信——泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴——（《凡卡》） • • • • • • • • •

幻觉——《卖火柴的小女孩》里，小女孩划了一根火柴，两根火柴和三根火柴时在火光中看到的幻觉。

描写心理活动的词语

自寻烦恼庸人自扰怅然若失精神恍惚惆怅满怀闷闷不乐愁眉不展愁眉锁眼愁云惨雾怨天尤人愁肠百结一夜白头忐忑不安、高兴、快乐、心惊肉跳、激动、心神不安、心猿意马、战战兢兢、得意忘形、六神无主、恍然大悟 •

人物描写结构

•

• 总——分——总 总——分

典型事例

1、妈妈在我的学习上没有责骂，只有鼓励。有一次，我只考了70分。当时，我看见试卷就傻了眼，因为我还没考过70分。老师让家长签字，可我却拿着卷子只发呆。回到了家，我还是把卷字给了妈妈看，我的头低得很低，心想”暴风雨”要来了。可妈妈没批评我，而是和我一起分析卷子，直到我懂了为止。妈妈还鼓励我要树立信心。相信我下一次一定能取得高分。

2、母亲是我们家里最忙碌，最辛苦的人。她一生似乎都是为了我们的幸福生活

而诞生的。当太阳刚刚从东海蹦出来时，当我们还在甜蜜的梦乡时，她就早早起床了，来到厨房为我们准备了一顿既营养又丰盛的早餐，吃完早餐，她一如既往地把我送到了学校，还不住地叮咛着我：“上课要认真听，别开小差„„！”我一个劲点头，随后，我便向校门走去，刚进校门，她还一步三回头地不时望了望，便向上班的地方开去。晚上，劳动了一天的母还是不能休息，又到校门口的三叉路口提着点心等我，把我接回家。到家后，她就煮饭了，看着她的背影，我心里忍不住想：妈妈真辛苦！经过半个小时的操劳，母亲把热腾腾的美味端了上来，有红烧排骨，有骨肉相连，有那香喷喷的胖头鱼、有西红柿炒蛋、还有牛肉砂锅„„馋得我垂涎三尺开吃了母亲看着我狼吞虎咽脸上露出了欣慰的笑容。当我打了个饱嗝，心满意足地走进卧室时，那一曲熟悉的碗筷交响曲在我耳边响起了。望着母亲那沧桑的身影，我心想:妈妈辛苦了

3、一个星期天的下午，我无精打采，浑身无力。妈妈发现后，忙让我休息，又从抽屉里拿出体温表，夹在我的腋下。过了五分钟，妈妈拿出体温表叫道：”呀，39度，发烧了！”这时，我头昏脑胀，难受的在床上蹬脚。妈妈又拿来一条裹着冰块的毛巾放在我的头上，这才让我感到舒服一些。过了一会，我昏昏欲睡，隐隐约约觉得妈妈在给我喂药。然后我就不知不觉地睡着了。

第二天清晨，我醒了，发现妈妈还守护在我身边，她又多了一个黑眼圈。我知道，妈妈现在一定很困。想到这里，我不禁留下了两行热泪。

结尾

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。

母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗？正如《游子吟》所曰：“谁言寸草心，报得三春辉。”

在一生中，最疼我，最爱我的人便是妈妈了。我感谢妈妈，感谢她给了我生命，更感谢她对我的生活和学习上的关心。

母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

描写好妈妈篇六
《描写妈妈外貌的好句好段优美段落》

描写妈妈外貌的好句好段优美段落

1.她，长得美丽动人；她，长得面似桃花；她，就是我的妈妈；我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发，她还有一对柳叶眉，玩玩的眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼睛，远远望去，好像两颗大大的黑珍珠，非常美丽。

2.有时候，我很羡慕马小跳有一个漂亮的宝贝儿妈妈，羡慕静香有一个开明的妈妈。而我的母亲，外形胖胖的，年龄只有三十多岁，看上去却四十多岁了。而且她不是慈母，是一个严厉的母亲。但是，她在我心中，是美好的。

3.我的妈妈并不漂亮，三十几岁的年纪，一张普通的脸，一双淳朴的眼，中等身材，微微发胖。从我记事起，没有见她穿过一套入时的衣服。她的确没有什么特别引人注意的地方，可是她待人诚恳、心地善良，因此在我的眼里，妈妈比谁都要美，我爱我的妈妈。

4.我妈妈最爱干的一件事就是做美容。有一次，我到同学家里玩，回来时天色已晚，等我打开门进去，看见家里站着一个大“怪物”——脸上、脖子上都黝黑黝黑的，整个面部只有眼睛在滴溜溜地乱转，吓得我大叫一声，差点吐出血来。原来是我的妈妈在脸上贴海澡面膜呢！经常，她脸上贴着黄瓜、菠萝、鸡蛋、蜂蜜、面膜等东西，颜色也随之变换着，真是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，样样俱全啊！

5.我的妈妈身高大约一百六十公分，有着一头乌黑亮丽的头发，黝黑健康的肤色，水汪汪的眼睛，高挺的鼻子，以及跟天上的眉月一样弯弯长长的眉毛。妈妈是一个爽朗、直率、活泼、每天笑脸迎人的人，而且在出门前都一定要化妆，要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出门。

6.妈妈的身材在我们家算中等。她每天都梳着一头披肩的卷发，她因为染过头发，所以头发的颜色不太一样：外面一些的头发是淡淡的棕色,有时在光下会变成淡淡的红色；而里面一些的头发却是有些白白的，这是因为妈妈每一天不仅要为我和姐姐操心，还要为生意上的事烦恼；再里面一些的头发又是乌黑亮丽的黑头发。妈妈有一张漂亮的瓜子脸，脸上有一个宽宽的额头,平平的。她有一对又细又长的眉毛，像夏天长在柳树上的柳叶；她有一双水汪汪的、明亮的大眼睛。她还有一个又高又挺的鼻子和一张不大不小的嘴巴。【描写妈妈外貌的好句好段优美段落】描写妈妈外貌的好句好段优美段落。她的耳朵也不大不小。

7.我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。

8.我爱看妈妈的脸，乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸，脸色泛着红润。笑起来，就像丁香花开放，让人从心底里觉得很舒服。

9.我的妈妈，中等个子，短头发，淡淡的眉毛下，一双黑亮的大眼睛炯炯有神。 “快40岁了，还在学。”我时常数落她。每当这时，妈妈总是一本正经地说：“活到老，学到老。”爸爸乘机搭讪道：“小孩子，不知天高地厚。”常常说得我无言以对。

10.我有一个长得漂亮的妈妈——一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。

11.我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，妈妈的嗓子是沙哑的，说起话来声音很高，还有着非常流利的普通话，因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子，妈妈眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样子，她还有着一张能说会道的嘴巴。

12.我有一位好妈妈，叫×××，今年36岁了，是中年人。她有一双灵巧的双手，做菜做饭都难不倒她，每天都给我们做好吃的菜。【描写妈妈外貌的好句好段优美段落】文章描写妈妈外貌的好句好段优美段落出自

13.我有一个善良、贤惠，疼我爱我的好妈妈。她的脸圆圆的，皮肤白白的，乌黑的眼睛里充满了慈祥的爱意，嘴角总是带着甜蜜的笑容。在我的心中，妈妈是天下最美的妈妈。

14.妈妈明明就是方圆五百米之内的大美人，直到四十岁都还保持着少女一般的玲珑身材，白皙的面孔，精致的五官，淡棕色的及腰长发，不说话的时候媚眼一抛活脱脱一狐狸精嘛。

15.妈妈的眼睛是圆形的，有眼里有个小豆豆。妈妈的眼睛像葡萄，有像球、桂圆。妈妈笑起来眼睛像弯弯的月亮，真好看。妈妈的鼻梁不高，鼻孔很大。鼻梁上背着一幅漂亮的小眼镜。妈妈的嘴巴笑起来有两个小酒窝。妈妈的手很胖，身子也很胖，脚也很胖。

16.我的妈妈，她长着一头棕色大黄的卷发，扎着一个辫子的时候，像一匹马的尾巴。两条弯弯的细细的眉毛，像一条小船。一双会微笑、有神的眼睛里有两颗圆溜溜的眼珠像两颗葡萄。妈妈长着一张红润的嘴巴，她一笑，露出了一排排洁白的牙齿。妈妈还有一双大大的耳朵。当妈妈生气的时候，眉毛有点往上斜，眼睛瞪得像铜铃那么大，射出愤怒的眼光。鼻孔喘着粗气，嘴角往下斜。当妈妈高兴的时候，眉毛弯弯的，眼睛眯着，嘴角往上翘。【描写妈妈外貌的好句好段优美段落】素材库

17.我的妈妈将近四十岁了，每天还是充满青春活力，两条秀眉下嵌着两颗水晶葡萄,小巧玲珑的鼻子下面有一张樱桃小嘴。这几天，我老是惹妈妈生气，所以，我觉得“皱纹恶魔”已经悄悄爬上了妈妈的眼旁、脸颊、额头，细想起来，我的脸红得像虾一样。因为我深深感受到妈妈对我的爱。

18.她中等个子，弯弯的眉毛，她虽没有白白的的皮肤，没有苗条的深材，我却认为她是世界上最漂亮的人了，她就是我的妈妈。

19.妈妈是一名人民警察，浓眉大眼，皮肤白净，长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看，若走近仔细一瞧，你便会发现密密麻麻的黑发中已夹杂着点点银丝了。

20.我有一个漂亮的妈妈，她有洁白无瑕的皮肤，有一双炯炯有神的眼睛。有个能说会道的樱桃小嘴，由个挺拔的鼻梁，可惜的是鼻梁上还架着一幅眼镜，还有那飘逸的秀发，在大街上，回头率100% 。行人们都说“这个女人真漂亮。”

描写好妈妈篇七
《人物描写——糊涂的妈妈》

人物描写

的妈妈

一、题目发散：印像中你觉得你妈妈是个什么样的人？

1、性格：唠叨、开朗、乐观、谨慎、善解人意、疑神疑鬼、异想天开„„

2、品质：助人为乐、尊老爱幼、光明磊落、爱岗敬业、足智多谋、锲而不舍„„

二、引出今天所教内容： “糊涂” 的妈妈 （知识点一——反向取材）

三、人物必有外貌描述，发散：怎样写你妈妈的外貌？

先示丑；（再请家长做模特，直观教学：走路、说话——采访、动作——整理书包或头发，让孩子亲身感受。）

1、人物的肖像描写：包括身材、容貌、服饰、姿态、神情、气质、风度等，（可与家长互动，请家长做模特，然后让孩子来口头描述。）

2、小结：肖像描写的目的：以“形”传“神”，在写作过程中，准确的抓住人物的外貌特征，写出人物外貌的个性，这对于刻画人物性格，展示人物精神世界有着重要作用。

3、什么是个性？就是与众不同，主要表现在人的语言、外貌、思想、动作等方面。

四、开头：

1、声音开头：例，“啊，我的发夹哪里去了？„„”不用说，一听就知道是妈妈又在犯糊涂了，每次自己的东西都不知道放哪里，还大惊小怪，这就是我妈妈——糊里糊涂的妈妈。（知识点二——欲扬先抑）开头方法：语言——听间辩人——点出人物性格——点题。

2、开门见山：

五、外貌：例，我的妈妈个子不高，圆圆的脸，喜欢把头发所起来，还说这样比较青春，眼神总是飘忽不定，好像总是在寻找什么东西似的。（方法：外貌+性格特征）

六、举例说明此性格特征：例，一次冬日的周末（设定特殊时间，为下文做铺垫）

1、叫起床：未见其人先闻其声：“啊！八点了，死小子，还不起床，都快迟到了。”便听见开门的声音，“咚咚咚„„”沉重又急促的脚步正向我的房间奔来，越来越近。

2、“咣咣咣„„”门估计快被妈妈给御下来了。边敲边喊：“XXX，快起床了，迟到了。”我（心理：今天都周末了，还上什么课嘛，又犯糊涂了。哎，不管她，继续我的美梦！）动：侧了个身，继续睡。（做美梦，流口水„„）

3、可是敲门声不绝于耳，（推测妈妈神态：例，估计妈妈已经脸红脖子粗，眉头皱成“王”字了。）我（心理：管它呢，睡自己的觉，让妈妈敲门去吧。）

4、过渡：（知识点三——过渡是为承上启下，同时也为下文做好铺垫）突然，声音停止了。我（心理：奇怪了，怎么没声音了？难道她知道自己错了？不对啊，妈妈是个认死理的人，不会就这样走掉的，难道这是暴风雨来临前的征兆？）

5、果不出我所料，不一会儿，我听到了开门的声音，原来妈妈是去拿钥匙去了。（心理：这下完蛋了，妈妈一定会使出它的杀手锏——掀被子了。）门开了，只见妈妈（神态——怒、喘着粗气）语言：“还不起床，我看你起不起来„„”动作：大步向前、腰稍弯下来、抓住被子、用力一扯„„我（神态、动作）被突来的寒冷冻一个哆嗦，惊叫着从床上弹了起来，睁大眼睛，对妈妈无奈地说道：“妈，今天是周末啊。”妈妈（神态——惊讶、委屈）动：低头、转身、离开

6、结尾：这就是我妈妈——糊涂的妈妈。为了我的学习可谓心力交瘁，脸上的皱纹越来越多了，头上隐约有了白发。我终于明白，妈妈的每次犯糊涂都是为了我啊！我该怎样报答您，我的妈妈。感谢您——我的“糊涂”妈妈

描写好妈妈篇八
《描写母亲的作文》

妈妈的爱

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱……”这是我从小就会唱的一首童谣，每当听到这首童谣，那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥，也不是热腾腾的火炉，而是妈妈的怀抱。是她给予我宝贵的生命；是她手把手教我走路，又是她教会了我怎样做人；妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我。亲爱的妈妈，三月过后，我就快满十岁啦。十年的养育之恩，怎能不叫我衷心的感谢您，我亲爱的妈妈。 记得那是一个风雨交加的夜晚，我不小心着凉了。那天爸爸正好出差在外，妈妈让我吃了感冒药。本以为会没事的我半夜里突然发起高烧。妈妈一会儿喂我喝开水，一会儿摸摸我的额头，一会儿量量我的体温；由于体温一直居高不下，凌晨两点，妈妈只好送我到医院去。在路上，妈妈怕我冷，把自己的外衣解开包住了我，顿时一股暖流流进了我的心田，而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦。不知什么时候我迷迷糊糊睡着了。醒来时，在我身边的既不是医生，也不是护士，而是眼角布满血丝的妈妈。我再也忍不住了，一下子扑进了妈妈的怀里，此时此刻，我觉得我是世界上最幸福的孩子！

还记得那次我因为发现自己作文走题，见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说：“孩子，这次失败了，下次再来嘛！”然后仔细和我分析走题的原因，教我以后怎样写好作文；我一听到妈妈激励的话，心里的那个结顿时解开了，妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁，因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起，教导我“失败乃成功之母。

几年来，不管春夏秋冬，还是酷暑严寒，每个星期六和星期天，妈妈都要送我学习钢琴、英语等课程。为了辅导我学好这些课程，妈妈有时像个小学生一样拿着笔记本，和我一起坐在教室里听课。妈妈听的是那么认真，记得是那么仔细。我的学习，倾注了妈妈多少心血啊！妈妈经常说：“吃得苦中苦，方为人上人”，当我在学习中遇到困难的时候，想起妈妈的话，

让我信心百倍。妈妈，我一定会争气的，请妈妈放心，我永远也忘不了妈妈为我所付出的一切，我要用优异的成绩和将来对社会的贡献，来报答我亲爱的妈妈！

妈妈，您听见了吗？这就是我的心声，也是我的誓言。祝妈妈节日快乐！

小学四年级作文：珍惜和母亲的时光 时光在流逝，我们的年龄也在跟着时光一起增大，一些事能让你感觉到母亲的爱。 那一天，下大雪了，回来的时候，我的鞋子湿透了。我怕我妈妈担心我，我就没给她讲，早上我妈妈给我刷鞋子的时候，我妈妈一抓里面特别湿。就把自己的鞋垫给我，装上了，我问我妈妈：“你的脚不冷吗？”妈妈说：“只要你的脚热，我的脚就热了。”我去上学的路上，较特别的暖和，妈妈的爱多温暖啊！

还有一次，我感冒的很厉害，我说，妈妈我好冷。妈妈把我搂得紧紧的，对我说：“宝贝，你冷不冷啊，你冷的话给我讲，我会给你的温暖的。”那是妈妈的眼睛里都是眼泪，我说妈妈别再哭了，但是她说，她只是想睡觉，所以流眼泪了……

虽然，妈妈对我的爱很朴素，但是我想那份爱多贵重啊！你们一定要珍惜和妈妈生活的时候。

初三作文：祖国母亲，你好

祖国母亲，你好

你像一个婴儿哺育着

我们成长

你像火红的太阳，

照耀着我们的心坎

你像一片片落叶，

披上了美丽的绿装，

你像一张张优美的图画，

给一个个可爱的姑娘，

装扮成新娘一般美丽。

祖国母亲，你好

你那辛勤的付出

你那点点滴滴，

流下的血汗，

我们不会忘记你，

人民不会忘记你，

你是我们的骄傲，

你是我们伟大的母亲，

我们永远爱你，

永远留在我们的心中。

描写好妈妈篇九
《描写母亲的作文》

描写母亲的作文

描写母亲的作文（一）

母亲是我一生当中最疼爱我的人，母亲也是我人生之中的第一任老师，母亲更是我最亲近的亲人，她一直在默默的为我点亮前方不明确的路。

记得有一次，在我考试的前一个晚上，我不断地在复习着，一直很烦躁又记不进知识，突然母亲走进我的房间里叫我快把学习放下，快去睡觉，我便忍不住大声的对她大声地哄了几句，我觉得她很>唠叨，但她依然露出满脸笑容，可能她知道我的脾气是这样的，对我如此宽容。

当我考完试后，我却不敢拿出来看，而我就拿回家给母亲看。母亲看了以后没有对我大发雷霆，而是再次对我微笑了几下，也许这是母亲对我的爱，母爱是无可替代的，因为母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。

于是，母亲从厨房里拿出了一杯泡好的“苦丁茶”。香醇的茶味透入我的鼻子，那阵浓浓的香味让我想起了许多曾今在我身处逆境时母亲常常陪在我身旁的深刻回忆。于是，我小口的喝了一点，顿时，味蕾中出现了两种重口味。第一、苦，第二、涩。虽苦但却领略了生活，在苦涩的学习生涯中品味着学习的快乐，寻找自己未来的梦，这种滋味真的如同现在的学习日子，只有用心体会，用心交流，用心交流，鲜花才会再泥泞的道路上绽放。

母亲为了让我懂得知识的重要性，所以，她告诫我一定要勤奋的学习。要想学习好，就要像名人所说的几句名言警句里说的做，好比高尔基、杜甫等，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”杜甫说的：“读书破万卷，下笔如有神”。多读书可以使你变得更加聪明，变得更有智慧去战胜>对手。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

母亲是您为我创造了这美好的生活环境，让我在这里不断地允吸着知识流露出来的甘露，是您教诲我如何面对人生道路上一道道的坎坷的路段，是您为我成长的路途中铺上了“垫脚石”。母亲有时狂如雷霆、有时温柔细腻。母爱之恩，与山河同流，与日月同辉。母爱之情，惊动天地，感泣鬼神。

描写母亲的作文（二）

妈妈今年四十出头，岁月的风霜却在她脸上刻下了一道道深深的皱纹。妈妈是一名国家干部。兄妹六个，外公家并不富裕，她没上过高中，十七岁那年就在县城的一个工

厂里当了工人。妈妈工作很出色，多次被评为劳动模范。一边工作，一边学习，她还通过了成人自修考试。后来，妈妈光荣地被录用为正式干部。妈妈自小身体虚弱，一直多病，生活很辛苦。那时，爸爸在乡镇当领导，工作很忙，交通条件差，离家又远。我妈妈既要照顾姐姐上小学，还要帮助爷爷奶奶和外公外婆打理一些家务，自己的工作又脱不开身。妈妈对我说：“工作和生活虽然有点累，但日子过的很充实。”这几年，妈妈终于摆脱了病魔的困扰，但她生活过的并不轻松。爸爸的工作调到了外县，我和姐姐又在太原上学，家里的老人年龄都大了。她回老家要看望老人，跑太原要照顾我和姐姐，平常在离石还要料理爸爸的生活。自己只好请假，为全家人服务。

每当我看到妈妈东奔西跑的样子，哎！>我的妈妈好辛苦啊！去年放寒假，妈妈没来接我，我真不知道发生了什么事？后来爸爸告诉我，妈妈做了个小手术。我和爸爸急急忙忙赶回离石，一路上我的心都快要往出跳了。当我拿着奖状走到妈妈的病床前时，两眼饱含的泪水一下子涌了出来，不知想跟妈妈说什么好！妈妈看着我，掉着眼泪，把我紧紧地抱在怀里，用她那勤劳的双手抚摸着我。我的妈妈勤劳善良。我爱我的妈妈！

描写母亲的作文（三）

每个人都有一个关爱你，帮助你的好妈妈，可我的妈妈与众不同，她不仅要照顾我和弟弟，还要做很多家务事，真忙啊！好吧，如果你想了解我的妈妈，就听我细细讲来。

我的妈妈是一个典型的刀子嘴，豆腐心。就如：上一个星期天，阳光明媚，微风轻轻吹过面颊，就像母亲温柔的手抚摸你的脸一样，好舒服！这时，一个熟悉的声音像在耳边：“田田呀，作业写完了吗？过一会儿我去检查！”这是妈妈的声音，我心一冷，回答道：“妈，还没呢！”我的妈妈一听，顿时把脸拉下来，厉声道：“好哇！你不写作业，却在这儿吹风，哼！我罚你把第二课抄10张，现在1：00了，到6：00我来收，动作快点！”我听了，先是一惊，再跑到妈妈那里求情，要知道，第二课可是很长呀！可妈妈理我都不理，只是从鼻孔里冷冷的哼一声，气煞我也！我气呼呼的跑回房间，去抄课文。哪知妈妈去躲在暗处，偷偷观察我，待我写到2张的时候，妈妈就以给我买衣服为由，让我歇一会儿，哈哈！好一个刀子嘴豆腐心的妈妈呀！周记大全

还有还有，妈妈可会讲道理了呢！记得那一次，我和弟弟因为一只气球而闹别扭，争的喋喋不休，正当难解难分的时候，善于开刀的妈妈来了，她先是一愣，然后。有心平气和的对我说：“田田，你都8岁了，弟弟才6岁，他还是一个小孩子，你已成大孩子了，学学孔融，6岁都那么懂事，你呢？”我听了，脸憋得像一个大红番茄一样，我不好意思的低下了头。

亲爱的朋友们，你们了解我的妈妈了吗？妈妈就是这样：善开导，刀子嘴，豆腐心，我爱我的妈妈！

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