描写烟花特征

导读：　描写烟花特征篇一《描写烟花的片段》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《描写烟花特征》，供大家学习参考。

描写烟花特征篇一
《描写烟花的片段》

描写烟花的片段

十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色„„“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空；瞧！那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”„„天空中顿时成了“花”园，“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀！多么热闹的除夕之夜！

烟花来了，真真切切地来了。在隆隆的“春雷”声中，烟花时而像金菊怒放、牡丹盛开；时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞；时而像火树烂漫、虹彩狂舞。

夜空宛如姹紫嫣红的百花园，五彩缤纷的烟花如同水晶石靓丽夺目，色彩斑斓的焰火好似彩绸绚丽多姿。

瞬息万变的烟花，曼妙地展开她一张张浅黄、银白、洗绿、淡紫、清蓝、粉红的笑脸，美不胜收。巨大的烟花在空中绽放，花瓣如雨，纷纷坠落，人们似乎触手可及。

当烟花在寂静的夜空中爆开时,绽放出七彩的美丽,让人忘记了它在爆发时的巨大的响声,忘记夜空的寂静,破灭前的壮丽,为的就是留下美丽的倩影,直至灰飞烟灭。绽放,消失只是瞬间的事,留下的是记忆中的美丽。

仰望天空,看着那形态各异，色彩缤纷的烟花，那绽放的烟花就象多情的流星雨淅淅沥沥，又似降落伞从空中降落，也如萤火虫般在夜空中偏偏起舞。

漂亮的烟花，绽开，落下，一瞬间的美丽，一瞬间的光彩。那一刻，整个世界都属于它们，整个世界随着它们的绽放而光彩一瞬，多么美丽的烟花，仿佛寄托着美丽的希望，仿佛寄托着爱的光芒。

烟花，虽然是没有根的花，是虚幻的花，但它毕竟用自己一秒的灿烂换来了人们的真心的喝彩.

“嗖嗖嗖„„”，一束束耀眼的光线飞上天空，“啪啪啪„„”那一束束光线突然炸开，金色的、银色的、红色的、绿色的、蓝色的，星星般的花朵向四周飞去，似一朵朵闪光的菊花，光彩夺目。

“嘭”的一声巨响，烟花腾空而起，在天空中绽开五颜六色烟花，有的像流星徘徊在夜空，有的像万寿菊欣然怒放，还有的像仙女散花，一朵朵小花从天而降。

十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色„„“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空；瞧！那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”„„天空中顿时成了“花”园，“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀！多么热闹的除夕之夜！

夜幕在企盼中降临了。我也随着拥挤的人群来到滨江公园。只见观看焰火晚会的人们从四面八方赶来，在宽阔的路上汇聚成了人的海洋。这时再往前走，已感到有些困难。我紧紧抓住爸爸妈妈的手，真害怕一不小心就被人流卷走，丢失在人群的缝隙里。我的眼睛只可以看到四周的人影和流汗的面孔，无法再看远一点。周围尽是人，空气好像有些窒息。此时的我真像海洋里的一个小水珠，被人流的浪潮推着、拥着、挤着。

好不容易进到滨江公园。找到了一个看焰火的好地方，等待着焰火开始。焰火开始了，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过„„天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一

串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布„„让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花， 夜空顿时变得光彩夺目。所有的烟花“飞”上天后，“花瓣”变得越来越大，越来越散，越来越暗。 星花变得越来越低，越来越暗，越来越少。 转眼间，天空中只剩下烟云般的花团和花瓣的痕迹，随风缓缓地飘向远方。我情不自禁地想起了一句话：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。让人看得眼花缭乱、目不暇接的烟花不仅仅是颜色多彩，还是形态各异。你瞧，圆形的、流星形的、瀑布形的、花形的„„五花八门的烟花在天空争先恐后地显示着自己的“舞姿”，好像要告诉大家自己才是最美的。它们有的向上翻，好像娇媚的牵牛花；有的向下垂，好像绚丽的菊花„„ 我还饶有兴趣地为每一组焰火取了名字，如万紫千红，繁花似锦，满天繁星，百花齐放„„再加上黑天空的衬托，显得烟花像是天上的仙女。好一幅壮丽的景象！

描写烟花特征篇二
《描写烟花的作文》

描写烟花的好段

几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点地照射得如同白昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空；瞧！那，这里出现了“孔雀开屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园，“花”的海洋，璀灿夺目，火树

美呀！多么热闹的除夕之夜！

，真真切切地来了。在隆隆的“春雷”声中，烟花时而像金菊怒放、牡丹盛开；时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞；时而像。

如姹紫嫣红的百花园，五彩缤纷的烟花如同水晶石靓丽夺目，色彩斑斓的焰火好似彩绸绚丽多姿。

万变的烟花，曼妙地展开她一张张浅黄、银白、洗绿、淡紫、清蓝、粉红的笑脸，美不胜收。巨大的烟花在空中绽纷坠落，人们似乎触手可及。

在寂静的夜空中爆开时,绽放出七彩的美丽,让人忘记了它在爆发时的巨大的响声,忘记夜空的寂静,破灭前的壮丽,为倩影,直至灰飞烟灭。绽放,消失只是瞬间的事,留下的是记忆中的美丽。

空,看着那形态各异，色彩缤纷的烟花，那绽放的烟花就象多情的流星雨淅淅沥沥，又似降落伞从空中降落，也如偏偏起舞。

烟花，绽开，落下，一瞬间的美丽，一瞬间的光彩。那一刻，整个世界都属于它们，整个世界随着它们的绽放而光的烟花，仿佛寄托着美丽的希望，仿佛寄托着爱的光芒。

虽然是没有根的花，是虚幻的花，但它毕竟用自己一秒的灿烂换来了人们的真心的喝彩.

…”，一束束耀眼的光线飞上天空，“啪啪啪……”那一束束光线突然炸开，金色的、银色的、红色的、绿色的、蓝色向四周飞去，似一朵朵闪光的菊花，光彩夺目。

巨响，烟花腾空而起，在天空中绽开五颜六色烟花，有的像流星徘徊在夜空，有的像万寿菊欣然怒放，还有的像花从天而降。

花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得照射得如同白昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们„“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”„„天空中顿时成了“花”园，“花”，火树银花，多美呀！多么热闹的除夕之夜！

企盼中降临了。我也随着拥挤的人群来到滨江公园。只见观看焰火晚会的人们从四面八方赶来，在宽阔的路上汇聚时再往前走，已感到有些困难。我紧紧抓住爸爸妈妈的手，真害怕一不小心就被人流卷走，丢失在人群的缝隙里。到四周的人影和流汗的面孔，无法再看远一点。周围尽是人，空气好像有些窒息。此时的我真像海洋里的一个小水推着、拥着、挤着。

容易进到滨江公园。找到了一个看焰火的好地方，等待着焰火开始。焰火开始了，只听见“轰”的一声巨响，一颗，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷璀璨的流星，在天空中一闪而过„„天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一条条瀑布„„让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，，把天空点缀成一朵鲜花， 夜空顿时变得光彩夺目。所有的烟花“飞”上天后，“花瓣”变得越来越大，越来越散变得越来越低，越来越暗，越来越少。 转眼间，天空中只剩下烟云般的花团和花瓣的痕迹，随风缓缓地飘向远方起了一句话：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。让人看得眼花缭乱、目不暇接的烟花不仅仅是颜色多彩，还是形形的、流星形的、瀑布形的、花形的„„五花八门的烟花在天空争先恐后地显示着自己的“舞姿”，好像要告诉大

PS:双击获取文档，ctrl+A,ctrl+C，然后粘贴到word即可。 未能直接提供word版本，抱歉。

描写烟花特征篇三
《描写烟花的优美段落》

描写烟花的优美段落

1.十几支烟花直指天空，一粒粒金砂喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。

2.千万朵色彩缤纷的焰火不甘落后，瞬间华丽绽放，九天玉女舞落漫天仙梅，朵朵精致，瓣瓣绚烂。旋即消逝，如梦醒悲凉。丝丝缕缕的白色烟雾携着淡淡火药味缓缓消散，片片破碎的纸屑如断翅的彩蝶悲壮坠落，这就是短暂辉煌的代价么？

3.烟花烟花满天飞，你为谁妩媚，不过是醉眼看花，花也醉，流沙流沙漫天坠你，为谁憔悴，不过是缘来缘散缘如水

描写烟花特征篇四
《描写烟花的好句好段》

描写烟花的好句好段

忽然，吼一声，一朵五彩缤纷的花朵出现在天空。我抬头望去，一枝枝美丽的花朵瞬间就消失了。正当我看的如痴如醉的时候一声震撼人心的巨声爆炸了。一些小火花慢慢的降下来。我拍手叫绝，当今科技真发达

过了一会儿，妈妈宣布：“现在开始放！”我们争先恐后地上楼去拿烟花，下来时，弟弟已是满头大汗了。我先拿出“魔术弹”让小叔叔帮我点着，我闭着眼、手向高空举着，只听见“吱”的一声，我忙睁开眼，可烟花已飞得无影无踪了。

这时，只听见“呼”的一声，吓得我赶忙捂住耳朵，我想：这真是虎啸狮吼呀！原来是大叔叔放起了“龙吟花雷”，虽然开始虎啸狮吼，但过了一会儿，却是五颜六色、秋雨潇潇。

说到花，自然会想到幸福。爸爸放起了“幸福花筒”，刚开始就五彩缤纷，仿佛出现了一朵朵花，咧开了嘴，好像幸福的事全在它肚子里。

“喷”的一下，使我们都注意着它----“富士之樱”，它是所有烟花中最贵的。过了一会儿，一个大约30米高的火花垂直地升向高空，好像在和别的烟火比高低呢！

这时，“噼卟”、“噼卟”的声音传过来，原来是爸爸在放“美丽的冬天”，真是五颜六色呀。虽然名字上说是冬天，却有温暖如春的感觉，让人感到现在就是春天。

弟弟开始不耐烦了，便拿起“电火花”跟我们打起烟火大战。他趁大家不注意时，拿出“龙吟花雷”准备吓人，正好被我发现了，便拿起“魔术弹”往弟弟 的烟花上一射，弟弟连忙蹲下，起来时，看到“龙吟花雷”要爆炸，他连忙跑了。这时我再发一弹把“龙吟花雷”弹到空地上，没吓到人，大家也平安了。看着大家欢快的情景，我心里象烟花一样也乐开了花。

我立刻走进自己家里，拿出自己到街上买回来的三个彩珠筒，还叫上了爸爸陪我一起放。走出屋子，来到场地中间，爸爸用火柴点燃了彩珠筒上的引线。不一会儿，那只彩珠筒里就放出了黄色的火花。过了一会儿，彩珠筒里面放出了一个金色的 大圆圈。那圆圈升到半空中，“啪”的一声变成

花公鸡正在菜园里散步，有三只漂亮的母鸡跟它在一起。这花公鸡摆动它那出色的尾巴毛，用最大方的步子踱来踱去。它的鸡冠像一顶庄严的王冕。这样看来，就 算它不像一个国王，起码也像一个满身披甲的大将军。它猛然抖擞精神，高声啼叫，这声音又清脆，又响亮，满园子里都震荡着这美妙的声音，使得母鸡们禁不住斜 着眼，欢欢喜喜地看着它，还咯咯咯地用温柔的叫声来招呼它。

母鸡当然不是什么巾帼英雄，她也决不是鹰隼的对手，然而，为了保护她的儿女，她却会凶猛地摆出斗的姿态，使凶残的鹰隼也不得不缩回自己的铁爪。

这九只小炕鸡，毛茸茸的就像九个小绒球，它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。小鸡有各式各样的姿态，有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像 说：“这是哪里呀?”有的扑棱着，那对还没长齐毛的翅膀，向上蹦，有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在“休息”，有的在理毛，有的在散步。 大母鸡吃饱了，喜欢打盹。它先用爪子刷刷地在地上扒了个凹潭儿，以后把身子蹲下，开合几下嘴甲，眯几下眼睛，把头插进翅膀底下一动也不动了，远远看去， 就像死了一样。你走过去，它也不怕，还是打盹。打盹完了，它又开始活动了。大踏步地踱过去，踱过来，看上去真有点趾高气扬，盛气凌人。

大母鸡就是会下蛋，下蛋时，它先安静地卧在草窝上，忽然浑身哆嗦起来，刹那间，羽毛像刺猥一样竖了起来，样子是极度不安，接着一个踉跄站了起来，于是一个冒着热气的蛋便落了下来。

小鸭也诚然可爱，遍身松花黄，放在地上，便蹒跚的走，互相招呼，总是在一处。待到四处蛙鸣的时候，小鸭已经长成，两个白的，两个花的，而且不复咻咻的叫。

小鸭子原是极可爱，黑嘴，毛茸茸的，像一团乱黄绒被人丢在青草地上滚着，或是在静水的池面上浮着，虽也鸣叫，喳喳地并不惹人厌烦；可是长大起来便不然 了，好像永远在用骄傲的眼睛望着世界，伸着一个长嘴的头部，总是保持端正的地位，走起路来摇摆着肥大的身子，又总是四平八稳地迈着方步，仿佛饱学之士的样 子。

在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。

她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。

记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说："冷吗 "她轻轻地把我手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河旁滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。"不能穿了"，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的"唰，唰，唰"声。这不是妈妈的手工作时的声音吗 我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下皮靴和刷子，一边说："妈妈，我来洗。"妈妈关心地说："振振，我来洗。"我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您——妈妈一双勤劳的手。

描写烟花特征篇五
《高考作文素材：关于描写烟花的好词好句》

描写烟花特征篇六
《描写春节放烟花焰火的好句好段》

描写烟花特征篇七
《亲近自然----------写进要抓住特征》

亲近自然----------写进要抓住特征

教学目标：

1. 培养学生对景物细致观察的能力。2. 善于抓住景物的特点进行写作。

3. 培养学生的审美意识，参与意识

教学重点、难点：

1.学会抓住景物的特点进行写作的手法。2.注意文中情景交融的手法。

教学过程：

一、创设情境

引入：同学们，有位诗人说过 ：“一花一世界，一沙一天堂。”其实，我们生活的世界就是美丽的花园。那么，请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢？那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。

二、知识概览：

绘景，必须抓住景物的特征。“自然界中没有两片完全相同的叶子”，任何景物都有区别于其他景物的特征。写作中如果抓住了这一特点，就已经成功了一半。景物特征就是某一景物在形态、布局、格调、氛围等方面区别于他处景物的地方；换言之，他是一处景物所独有的，他处景物不会有或者不会跟它全然相似的。也就是说，在你的笔下的景物，要能够给别人鲜明的不同于一般景物的印象。

三、方法指导：

1. 学会观察景物。定点观察，让学生盯住自己感兴趣的景物及其组成部分，有主有次、有

色有状有形有味的地去感知其特点并贮存于大脑。可以让学生依下列步骤观察：

（1）.选区最佳视觉。观察点上的景物往往不能一目了然，定点观察就只让选取一个尽可能体现全貌的角度去观察。

（2）.确定中心景物。每幅图景都有最惹人的中心景物，定点观察时应先抓住主体景物详细感知特点，再去观察周围的陪衬景物。

（3）.把握景物特点。观察不应只是简单地看，而应是有目的、有用心的去品，无论中心景物还是陪衬景物，其形神特点都应在大脑中留下鲜明的印象。这样的观察才是有效观察。

2.安排好描写的顺序

景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，

可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定，

3、要融情于景，表达主观感受

国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。做到情景交融，物我一体。写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。

4、运用动静结合的手法

只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。

四、例文赏析

萧瑟秋风今又是

末秋的阴雨是入冬的前奏，即使节气未到，但是那种寂寥和旷凉，已带着不食人间烟火的孤傲，来撞击你的感官，这是告诉你冬要来了。

是那歇歇停停缠缠绵绵了一夜的秋雨又告一个段落了，一阵疾风吹过，一两片黄叶在空中打了个旋儿，随即隐入地面落黄中。

老家的小院里，该是一番什么景象？东边一棵不知名的树，是外婆亲手栽下的，有七八年的树龄了。碗口粗的主干，直挺挺的向上，到丈余的开股，也是收紧了腰身，齐刷刷直刺向天空，不肯有丝毫的折曲和波散。不多的叶子，零散的分布在树杈上，坠着颗颗红包的小呆子，荡在细细的颈上，使树不显得零丁。

渐渐的，天间又飘起丝丝潮意，细细密密的，昨夜就是这般黑！如丝绒般轻、柔、细，慢慢儿的点点儿浸润，何曾有一丝重量！那是女子般的羞涩啊！带着远空的静谧，带着温柔的纯白，拥揽着“深秋子夜”真情化雨，一同化入天籁的永恒。

一夜秋雨，涤去夏秋两季的燥热，到来沁骨的冷凉。当身心沉浸在那份惬意之中时，那冷凉却在不知不觉中，上升为咄咄逼人的寒气，迫你添衣，入堂取衣，坐在小石凳上。

西边的石榴树，尚矮，似风不曾及罢。虽叶子还算稠密，却早失去了绿意，倒是枝间呆实，透着微微红晕，显起一丝精神。随手摘下最近的一粒，顺着开裂的纹口掰开来，一颗颗小小的琉璃形的珠层，愈发显得清明可爱，那份触不可及的晶莹，让你不忍下嘴......

不知不觉中，天色已微黄，由于久坐，加上冷寒侵蚀，双脚已麻木得不行。覆在身上的

披风上，三三两两的落叶，隐隐心中生出一丝怅然赖，似是也染上这深秋的暮气了。

时光荏苒，悄悄改变人生的容颜，草木春荣秋枯，岁岁年年。而我们，要到哪里才能找到我们臆想的那份轮回，来宽慰人类一厢情愿的灵魂不死呢？

又是一年落秋了，也许再次转身时，就已是人生百年。一夜秋风，一地落黄，我知道明春的枝桠，还会有新生萌动。可那已是一个个体生命的流程。而属于我的，都已成为曾经，无法再回头！

可惜啊可惜，我怎么就荒芜了......荒芜了......今春我在枝头上起舞的日子......

罢了，罢了吧！终是萧瑟秋风今又是......

萧瑟秋风今又是

叶落了，秋就乘着落叶来了。天地间飘荡着落叶，但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知道自己的沉睡是为了新的醒来。

我预测着你的未来。蝉声一断，代之而来的是树根深处秋虫的合唱，这唧唧虫声，确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。你的绿意，不知不觉黯然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨里垂挂着。夜来，秋风敲窗，第二天早晨起来，树枝上已消失了你的踪影。等到新的幼芽绽放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。

这就是秋天，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。一叶落地，绝不是毫无意义的。正是这片片黄叶，换来了整个秋天的盎然生机。

落叶有落叶的好处，可以不再陷入爱情的纠葛了：落叶有落叶的美，它是疲倦了的蝴蝶。 在萧瑟的秋风中感悟时空，感悟生命......当夏至尽头，气爽的高秋带来了新的生命信息，满树的金黄预示着生命的成熟，尽管它并未结出丰盈的果实。

秋风是人间的使者。它既可给人们带来心高气爽的愉悦，又可给人们带来秋尽叶落的悲怜与秋雁的长吟......她掠过丛林、村庄、田野、河流，阅尽了人间姿色，教人识时应世......

风有怀柔、有激越、有狂放、有悲壮。古来多少英雄把酒临风，抒发豪情，畅怀壮志。刘邦雄踞天下，重返故里，唱响“大风起兮云飞扬”的《大风歌》。荆轲满怀壮志，临风唱响“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的绝命悲壮。血战沙场的勇猛将士，面对死亡唱起了“风雪满弓刀”的豪情。风是有情的，风是有骨的。那些随风而倒的墙头小草缺少的正是这种风骨。

萧瑟秋风今又是......倘若没有风，这世界将会多么沉寂。

萧瑟秋风今又是

入秋，凉凉的风拂过脸颊，隐隐作痛，泛黄着走过的路途，像是要袭卷整个世界，脚步变得匆忙，泪在眼眶里打转，敲痛着那些许不安与彷徨。

何谓秋？是“采菊东篱下，悠然见南山。”的怡然自得，又或者是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”的浩渺？所谓：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”所谓：“秋雨梧桐叶落时。”一切的一切都重归于宁静。秋是伤感的季节，但我毕竟犹有“年少不知愁滋味”的感叹。

落叶簌簌地落下，在半空打着旋儿，像极了翩翩起舞的少女，舞步错落有致，却跌在了地上，跌疼了吗？我这想法不大，却久久不肯止息。踩上那些落叶，发出“咯吱咯吱”的响声，在那一刻，它们才卑微地证明了自己的存在。

无疑秋是美的，一种婉约少女的气质与生俱来，悲凉得美：“凄凄惨惨戚戚。”豪放得美：“水何澹澹，山岛竦歭”心酸得美：“晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”

分别是秋天微凉的独幕剧。曾经一起嬉笑，一起玩闹，仿佛回归般的纯洁，都消失了。思念是可怕的东西，身边匆匆走过的人，来不及追悔的曾经，秋风有点猖狂，苍白了我的表情。于是便有着这样那样的想法，回不去了，虽树叶已落满了橙黄，虽时间场景都还没有改变，但有的人，却已不在。微微拉起衣裳紧了紧，不是没有想起，只是秋天特别地想念而已。

天空，是一望无际的蓝，没有云，显得有点不真实，却让人想要沉淀。风筝飞得很高了，于是就牵起了些许思绪，那风筝，是我们大家曾一起放逐的吗？这个秋天却没了那年秋天些许暖意，我以为，不会改变的，秋风却再一次习惯性地提醒，那个世界已走远。

一场秋雨下来，没有半点儿头绪。只是愣愣地望着那雨，发着呆，秋雨失了夏雨的热情，有些稀稀落落，却给人更多的感情。落在地上，一圈一圈，泛起了涟漪，我伸出手，手心在下，任那雨打湿了手背，化开浓浓的伤。

那些年少轻狂，似乎一下子落在那条熟悉的小路，一阵风吹来，一起消逝在美好的曾经。我不确定，以后我是否会像怀念昨天一般怀念着今天，但秋天一定会再来，整个心空落落的，就连草儿也有些枯黄的味道。

远处高楼林立，却显得分外寂寞，水泥路一直延伸向前，我在上面肆意步伐，却不敢向前，秋风弥漫，过去的画面定格胶卷，看漫天飞舞的树叶，微微抬头，置身于这一个秋天，心情轻盈起来，低下头听见柔和的钢琴协奏曲。

迷蒙了双眼，眼眶红了，嘴角却勾了起来，原来“萧瑟秋风今又是”，再见，我有些许愁绪的世界......

萧瑟秋风今又是

一夜之间，萧瑟秋风横扫了整个城市，落红呻吟，枫叶垂落，落满一地的忧伤。整个城市被这浓墨重彩的绚丽所包裹，惹人心碎。

秋，的确来了。当生命的葱茏被枯黄无情的吞噬；当萧杀秋风撩起了生命的美丽轻纱；当充实的生命被荒芜所洗礼。夏的华丽的美终归破碎，韶华已逝，万物的厚重已不复存在，剩下的只有苍白无力的长叹。

风起，叶旋；风止，叶落。悲秋，只因存有眷恋。枯黄蜷缩的落叶轻轻地静静地在风中飘荡，恬静安详，宛若黄色的枯叶蝶在风中翩然起舞，反反复复地盘旋，没有倦意，没有愤恨，没有愁言。又宛若轻盈的陀螺，乐此不疲地沉浸在陨落前的瞬间，她又像一个音符，随时准备戛然而止的结局。一阵秋风袭来，她的故事永远终结。

看云卷云舒，道花开花落。但翻看秋的扉页，却得小心碰触每一个脆弱的心灵。痴痴地望着蓝色苍穹，天高云淡，只有一小撮儿浮于空中，抹出一抹落寞。一群南飞的大雁掠过空中，留下一丝丝痕迹，那是淡淡的哀愁。澄澈的天空中掩满了层层叠叠的空虚，埋下了太多的天马行空的遐想，那些记忆更是为本是寂寥的心又锁上了一把沉重的大锁。忽而又听到了一阵诡异的声音，循声望去，竟是秋蝉正在揪心的嘶声力竭的号叫，扑哧扑哧那软弱的翅膀，用那苟延残喘之势垂死地挣扎，一次，二次，三次......不行还是不行。就这样，执拗的秋蝉在这样的轮回中屡战屡败，屡败屡战。生命往往是在此凋零的，在筋疲力尽下一命呜呼了。

“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。生命的本质就是该如此，如烟花在璀璨中消亡，流星在光芒中湮灭般壮烈美丽。可是为什么一切事物在结束的时候才是最美的呢？那萧瑟秋风，你能告诉我生命的守则吗？朝阳从地平线上升起的时候，虽有淡淡的微醺，但也称不上是壮美。然而秋的落日即使笼上一层悲悯的色彩，荒凉绚目地缓缓地下沉、下沉直至搁浅于海平面上，吻成一条海平线时也能称之为最美之景。落叶归根，落红凋零真的注定是派沉寂的美吗？

夜也是一样，如一潭死水般沉寂，只能听见秋风拂过树叶的簌簌作响声，清冷的月光直泻下来，轻纱似的，薄薄的，笼上一层透不过的惆怅迷茫。风飘过，溅动了一池清潭，和着清冷的月光，漾出一种难以名状的悲哀。划过长空的几颗稀稀疏疏的星星，倦怠地眨巴眨巴眼睛，空洞地俯视大地。一切一切，只为秋的意念而苟活；一切一切，填满了悲恸，凝固了浓得化不开的忧郁……

哎，又是一年萧瑟秋风啊！

描写烟花特征篇八
《抓特征重文采5-394-60235》

描写烟花特征篇九
《创新设计2014高考语文二轮专题增分突破：考前题型滚动练35 Word版含答案]》

滚动练35 基础知识＋名著阅读＋语言综合运用＋小说阅读(五)

一、基础知识

1．下列词语中，没有错别字的一组是 ( )

A．慰藉 安详 凑合 融汇贯通 绵里藏针

B．脉搏 辐射 防碍 一成不变 相辅相成

C．诀别 赋予 凄厉 气喘吁吁 随声附和

D．裨益 缅怀 笼络 暗度陈仓 两全齐美

答案 C [A项，“融汇贯通”中的“汇”应写作“会”。B项，“防碍”中的“防”应写作“妨”。D项，“两全齐美”中的“齐”应写作“其”。]

2．下列各句中，没有语病的一句是 ( )

A．国务院要求各地要根据不同年龄段学生的体力特征、道路条件、自然环

境等因素，合理确定学校服务半径，尽量缩短学生上下学路途时间。

B．在全球价值链条件下，我国的制造业要实现转型升级的发展战略，需要

与现代服务业，特别是高端生产者服务业形成良性的互动发展机制。

C．安徽池州将生态立市作为经济发展的首要战略，通过20多年的不懈探

索，初步走出一条彰显生态文明、发展生态经济的特色路子。

D．作为曾经支撑日本的骨干产业，松下、索尼、夏普等日本家电公司，如

今业绩低迷的原因，很多人将其归结为日元快速升值造成的。

答案 B [A.搭配不当。“学生的„„道路条件、自然环境”不搭配。

C.语序不当。“彰显生态文明、发展生态经济”应为“发展生态经济、彰显生态文明”。D.结构混乱。删去“的原因”或“造成的”。]

3．下列各句中，标点符号使用不正确的一句是 ( )

A．高考不是专为选拔“奇才”而设定的，孙见坤就算真是“国学奇才”，

也不应在这个“广谱性”选拔机制面前，获得过多的优待——你是国学

奇才，人家还是烹饪奇才、摇滚奇才、放牛奇才呢！

B．昌九城际高铁正式运营后，将首次开行南昌至九江、南昌至武汉方向动

车组17对，其中，开行南昌——九江9对、南昌——武昌或武汉6对、

南昌——汉口2对。

C．当体育回归生活、回归大众之后，我们依然可以像顾拜旦的《体育颂》

所咏诵的那样由衷地赞美体育：你就是美丽！你就是正义、勇气、荣誉、

乐趣、进步与和平！

D．菲律宾曾经是令整个亚洲刮目相看的“东海明珠”：二战后最富庶的东

南亚国家(50年代的菲律宾比“四小龙”富庶得多)，但无论哪一任当政

者都始终未敢触及菲律宾当代社会的死结：社会公平问题。

答案 D [一句中不用两个冒号，把“但无论”之前的逗号改为句号。]

二、名著阅读

4．下列关于名著的表述，不正确的一项是 ( )

A．晴雯是大观园中一个美丽的丫环，全无媚骨，最反奴性，从不献媚讨好

谁，遂成为恶奴王善保家之流的眼中钉，必欲除之而后快。王善保家之

流暗下谗言，诋毁中伤，最后正像判词所言“风流灵巧招人怨，寿夭多

因毁谤生”。(《红楼梦》)

B．曹操邀刘备煮酒论英雄，刘备惊得连筷子都掉到地下去了。正巧突然下

大雨，雷声大作，刘备灵机一动，从容地低下身拾起筷子，说是因为害

怕打雷才掉了筷子。曹操据此认为刘备胸无大志胆小如鼠，从此放松了

对刘备的警戒。(《三国演义》)

C．觉新给高老太爷汇报完打探来的消息后走出水阁，靠着玉兰树发呆。这

时，梅表妹不知不觉地来到眼前，两人均吃一惊。觉新凄然地向表妹诉

说着自己辜负她后的酸楚，觉新的老婆瑞珏刚好牵着孩子走过来听到

了，醋海生波，不欢而散。(《家》)

D．堂·吉诃德告别了牧羊人以及克里索斯托莫，葬礼后与桑丘一起去寻找马

塞拉，不曾想与扬瓜斯人发生冲突，主仆二人被狠揍。堂·吉诃德浑身是

伤，不过，他认为作为一个骑士， 在战斗中负伤是光荣而非耻辱。(《堂·吉

诃德》)

答案 C [瑞珏看见觉新与梅眼睛都红红的，心中起疑，并没有说什么，只把儿子交给觉新，自己则拉着梅表妹出去宽宽心，没有醋海生波，更没有不欢而散。]

三、语言综合运用

5．无论是在城市，还是在乡村，逢年过节，或庆典之时，总要放一通焰火，美

丽的焰火总能引起无限的遐想。请你写一段有关焰火的文字。

要求：(1)侧重描写中抒情或议论；(2)采用第一人称和第二人称；(3)使用拟人

修辞；(4)不少于200字。

答：______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【写作指导】 此题涉及到人称的转变，描写烟花时应用第一人称，方便叙述与描写。在描写中融入拟人修辞手法。在抒情或议论时，可使用第二人称，与焰火“对话”。

答案 只听见“瞿”的一声，一朵“花儿”在夜空中绽开了笑脸，仿佛在向我们拜年；又来一个“吱”的声音，一朵礼花在空中敞开了胸怀，变成了无数颗流星，忽慢忽快，忽亮忽暗；当我们还沉迷于那朵礼花时，“轰”的一声，另外一朵礼花也跳上了这个美丽的夜空，分散成了许多个小礼花，把整个天空装扮得五彩缤纷。美丽的小精灵啊！为了那一瞬间的美丽，你把自己的灵肉碾作尘土，把自己的激情浓缩成火药，将自己的力量封存，只留了一个出口给自己一个绽放的理由，刹那间，你将人生的绚丽演绎到了极致！

四、小说阅读 阅读下面的文字，完成后面的题目。

白鸽铁塔

徐 平

有一个孤独的女孩，她很瘦，很丑，她的继父和继母种了满后院的草，没有花。没有人喜欢她，爱她。

有一天，她独自爬上后山一个铁塔。铁塔很黑很高，没有人，几只山鹰在上面俯冲盘旋。她伏着身子往下看，很久，都没有找到一朵花。她希望跳下去能躺在美丽的野花边，她寻找着，突然，头顶上传来沉重的翅膀拍击声，一转身，一只白鸽从空中跃进她的怀里。

是只信鸽，脚上套着金属圈。白鸽挣扎着想脱离她的怀抱，可是它太疲乏虚弱了。女孩托起白鸽仔细瞧，鸽子玉雕般纯洁，两只圆圆的善良的眼睛里正流露着精疲力竭的疲惫。女孩突然心里难受，紧紧把鸽子抱住。

脚下踩的是冰凉的铁塔。她用瘦瘦的脸颊摩挲着鸽子纯白的羽毛，一边环顾着四面寂静的山水。

她决定走下铁塔。

她查了有关的书籍，悉心喂了它水和鱼肝油丸。她轻声同鸽子讲了好多话。三天后，经过精心照料的鸽子又恢复了健美的英姿。她在金属圈内夹了个字条给鸽子的主人：多么羡慕你有一只白鸽子，因为我什么都没有。

要是我像它一样飞累了从空中掉下来，有谁会伸手接住我呢？出于少女的最后一点幻想，她认真写了地址。

她还去铁塔，还往下看，可是因为鸽子带走了她一丝希冀，她开始爱幻想了。但是，每当幻想消失，她就更加嘲笑自己。

然而，半个月以后，她意外地收到一个嫩红色的信封。她长这么大从来没有收到过一封信，所以她的心怦怦直跳。很小心地拆开信封，里面是一朵有点枯萎但仍有幽香的玫瑰花。信很简短，告诉她这花在枝头上是和信封一样娇媚的嫩红色，非常美丽，还说救了鸽子的好女孩一定美丽善良。署名：鸽子的主人。

女孩儿瘦脸发烧，泪水在眼眶里打转。她马上给鸽子主人写信，信很长，话很多，写到孤独伤心处，泪水沾湿了信笺。

他很快回信：信挺长，满纸是理解和爱护。署名：远签。

女孩再也没有去过铁塔，写信看信成了她重要的生活支柱。她渐渐胖了，爱笑。有一天晚上，她梦见一个很帅的青年，托着鸽子向她走来。

三个月后。一天，女孩收到一个大信件。大信件里有一个小信件和一张信。信上说，请她下个月30号去风景区灵达山公墓G列R座，她会见到鸽子的主人，信中有张彩照，是他喂鸽子时拍的，和她梦中的青年一模一样。信中还要求她见过他再拆开那个小信封。

女孩的脸红极了。因为她在书上看过，那神秘的小信封内经常是写着“我爱你”或者“嫁给我吧”这类字眼。

每一天的日子都过得幸福。女孩容光焕发，青春照人。走到街上，人们开始注意她，男孩子会冲她飞吻吹口哨。

她再也没有想过铁塔。

30号终于来了！女孩穿上漂亮的长裙，早早登程。为了报答第一朵玫瑰，她买了整整一大捧鲜红欲滴的香水玫瑰。 辽阔的公墓群在灵达山西侧。女孩终于找到G列。她缓缓往下走去。到了，R座的墓碑上，站着一只洁白如玉的鸽子，墓碑上刻着“爱妻远签之墓”。

女孩脸色煞白，不敢上前。

她这才注意到一个穿着白T恤衫白长裤的男人伫立墓侧。只一眼，她就肯定照片上喂鸽子的人就是他。女孩急急撕开远签的小信封——

“这是最后一封信了。现在我全告诉你。我身患绝症，鸽子是我和丈夫去上海确诊的途中放飞的。我对他说，只要它能飞回来，我就不会离你而去。鸽子终于飞不动了，是你救了它，是你把我最后的幸福又带来了。我们是多么感谢你啊，所以，他寄了玫瑰送给你。

此后所有的信都是我假冒鸽子主人的身份给你写的。如果误会使你伤心，我很难过，可是最重要的是我想对你说，既然，他给你寄出了第一朵玫瑰，你为什么不能让他接着寄呢？

祝福你，好姑娘。

爱你的远签”

姑娘泪如泉涌，红玫瑰上泪花晶莹。

女孩慢慢上前，将怀里大捧鲜花轻轻安放在墓碑前。长风吹乱了她的一头秀发，几缕青丝被泪痕沾在脸上。

墓碑前肃立的白鸽子凝视着女孩。女孩默默抚摸过它的身子，含泪而去，背影染着夕阳，微微吹动着墓碑前的玫瑰花瓣和花丛中蝴蝶似的小信笺。

在痛苦中沉默着的白鸽主人，目送着女孩飘然而去。

(选自《微型小说选刊》2011年第19期)

6．简要概括主人公“她”围绕铁塔的心理变化过程。

答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案 随着故事的推进，铁塔的线索一再出现，暗示着主人公内心世界的挣扎和纠结：

“她独自爬上后山一个铁塔”：对生活失望。

“她决定走下铁塔”：善良、美丽的鸽子引起了她的怜悯与爱意。

“她还去铁塔”：处于“幻想”与“失望”的矛盾中。

“女孩再也没有去铁塔”：鸽子主人的理解和爱护，使她有了“生活的支柱”。

“她再也没有想过铁塔”：爱情温暖了女孩的心灵，也照亮了她多彩的青春

描写烟花特征篇十
《2014高三语文二轮专题复习Word版训练 滚动练35]》

滚动练35 基础知识＋名著阅读＋语言综合运用＋小说阅读(五)

一、基础知识

1．下列词语中，没有错别字的一组是 ( )

A．慰藉 安详 凑合 融汇贯通 绵里藏针

B．脉搏 辐射 防碍 一成不变 相辅相成

C．诀别 赋予 凄厉 气喘吁吁 随声附和

D．裨益 缅怀 笼络 暗度陈仓 两全齐美

答案 C [A项，“融汇贯通”中的“汇”应写作“会”。B项，“防碍”中的“防”应写作“妨”。D项，“两全齐美”中的“齐”应写作“其”。]

2．下列各句中，没有语病的一句是 ( )

A．国务院要求各地要根据不同年龄段学生的体力特征、道路条件、自然环

境等因素，合理确定学校服务半径，尽量缩短学生上下学路途时间。

B．在全球价值链条件下，我国的制造业要实现转型升级的发展战略，需要

与现代服务业，特别是高端生产者服务业形成良性的互动发展机制。

C．安徽池州将生态立市作为经济发展的首要战略，通过20多年的不懈探

索，初步走出一条彰显生态文明、发展生态经济的特色路子。

D．作为曾经支撑日本的骨干产业，松下、索尼、夏普等日本家电公司，如

今业绩低迷的原因，很多人将其归结为日元快速升值造成的。

答案 B [A.搭配不当。“学生的„„道路条件、自然环境”不搭配。

C.语序不当。“彰显生态文明、发展生态经济”应为“发展生态经济、彰显生态文明”。D.结构混乱。删去“的原因”或“造成的”。]

3．下列各句中，标点符号使用不正确的一句是 ( )

A．高考不是专为选拔“奇才”而设定的，孙见坤就算真是“国学奇才”，

也不应在这个“广谱性”选拔机制面前，获得过多的优待——你是国学

奇才，人家还是烹饪奇才、摇滚奇才、放牛奇才呢！

B．昌九城际高铁正式运营后，将首次开行南昌至九江、南昌至武汉方向动

车组17对，其中，开行南昌——九江9对、南昌——武昌或武汉6对、

南昌——汉口2对。

C．当体育回归生活、回归大众之后，我们依然可以像顾拜旦的《体育颂》

所咏诵的那样由衷地赞美体育：你就是美丽！你就是正义、勇气、荣誉、

乐趣、进步与和平！

D．菲律宾曾经是令整个亚洲刮目相看的“东海明珠”：二战后最富庶的东

南亚国家(50年代的菲律宾比“四小龙”富庶得多)，但无论哪一任当政

者都始终未敢触及菲律宾当代社会的死结：社会公平问题。

答案 D [一句中不用两个冒号，把“但无论”之前的逗号改为句号。]

二、名著阅读

4．下列关于名著的表述，不正确的一项是 ( )

A．晴雯是大观园中一个美丽的丫环，全无媚骨，最反奴性，从不献媚讨好

谁，遂成为恶奴王善保家之流的眼中钉，必欲除之而后快。王善保家之

流暗下谗言，诋毁中伤，最后正像判词所言“风流灵巧招人怨，寿夭多

因毁谤生”。(《红楼梦》)

B．曹操邀刘备煮酒论英雄，刘备惊得连筷子都掉到地下去了。正巧突然下

大雨，雷声大作，刘备灵机一动，从容地低下身拾起筷子，说是因为害

怕打雷才掉了筷子。曹操据此认为刘备胸无大志胆小如鼠，从此放松了

对刘备的警戒。(《三国演义》)

C．觉新给高老太爷汇报完打探来的消息后走出水阁，靠着玉兰树发呆。这

时，梅表妹不知不觉地来到眼前，两人均吃一惊。觉新凄然地向表妹诉

说着自己辜负她后的酸楚，觉新的老婆瑞珏刚好牵着孩子走过来听到

了，醋海生波，不欢而散。(《家》)

D．堂·吉诃德告别了牧羊人以及克里索斯托莫，葬礼后与桑丘一起去寻找马

塞拉，不曾想与扬瓜斯人发生冲突，主仆二人被狠揍。堂·吉诃德浑身是

伤，不过，他认为作为一个骑士， 在战斗中负伤是光荣而非耻辱。《堂(·吉

诃德》)

答案 C [瑞珏看见觉新与梅眼睛都红红的，心中起疑，并没有说什么，只把儿子交给觉新，自己则拉着梅表妹出去宽宽心，没有醋海生波，更没有不欢而散。]

三、语言综合运用

5．无论是在城市，还是在乡村，逢年过节，或庆典之时，总要放一通焰火，美

丽的焰火总能引起无限的遐想。请你写一段有关焰火的文字。

要求：(1)侧重描写中抒情或议论；(2)采用第一人称和第二人称；(3)使用拟

人修辞；(4)不少于200字。

答：______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【写作指导】 此题涉及到人称的转变，描写烟花时应用第一人称，方便叙述与描写。在描写中融入拟人修辞手法。在抒情或议论时，可使用第二人称，与焰火“对话”。

答案 只听见“瞿”的一声，一朵“花儿”在夜空中绽开了笑脸，仿佛在向我们拜年；又来一个“吱”的声音，一朵礼花在空中敞开了胸怀，变成了无数颗流星，忽慢忽快，忽亮忽暗；当我们还沉迷于那朵礼花时，“轰”的一声，另外一朵礼花也跳上了这个美丽的夜空，分散成了许多个小礼花，把整个天空装扮得五彩缤纷。美丽的小精灵啊！为了那一瞬间的美丽，你把自己的灵肉碾作尘土，把自己的激情浓缩成火药，将自己的力量封存，只留了一个出口给自己一个绽放的理由，刹那间，你将人生的绚丽演绎到了极致！

四、小说阅读

阅读下面的文字，完成后面的题目。

白鸽铁塔

徐 平

有一个孤独的女孩，她很瘦，很丑，她的继父和继母种了满后院的草，没有花。没有人喜欢她，爱她。

有一天，她独自爬上后山一个铁塔。铁塔很黑很高，没有人，几只山鹰在上面俯冲盘旋。她伏着身子往下看，很久，都没有找到一朵花。她希望跳下去能躺在美丽的野花边，她寻找着，突然，头顶上传来沉重的翅膀拍击声，一转身，一只白鸽从空中跃进她的怀里。

是只信鸽，脚上套着金属圈。白鸽挣扎着想脱离她的怀抱，可是它太疲乏虚弱了。女孩托起白鸽仔细瞧，鸽子玉雕般纯洁，两只圆圆的善良的眼睛里正流露着精疲力竭的疲惫。女孩突然心里难受，紧紧把鸽子抱住。

脚下踩的是冰凉的铁塔。她用瘦瘦的脸颊摩挲着鸽子纯白的羽毛，一边环顾着四面寂静的山水。

她决定走下铁塔。

她查了有关的书籍，悉心喂了它水和鱼肝油丸。她轻声同鸽子讲了好多话。三天后，经过精心照料的鸽子又恢复了健美的英姿。她在金属圈内夹了个字条给鸽子的主人：多么羡慕你有一只白鸽子，因为我什么都没有。

要是我像它一样飞累了从空中掉下来，有谁会伸手接住我呢？出于少女的最后一点幻想，她认真写了地址。

她还去铁塔，还往下看，可是因为鸽子带走了她一丝希冀，她开始爱幻想了。但是，每当幻想消失，她就更加嘲笑自己。

然而，半个月以后，她意外地收到一个嫩红色的信封。她长这么大从来没有收到过一封信，所以她的心怦怦直跳。很小心地拆开信封，里面是一朵有点枯萎但仍有幽香的玫瑰花。信很简短，告诉她这花在枝头上是和信封一样娇媚的嫩红色，非常美丽，还说救了鸽子的好女孩一定美丽善良。署名：鸽子的主人。

女孩儿瘦脸发烧，泪水在眼眶里打转。她马上给鸽子主人写信，信很长，话很多，写到孤独伤心处，泪水沾湿了信笺。

他很快回信：信挺长，满纸是理解和爱护。署名：远签。

女孩再也没有去过铁塔，写信看信成了她重要的生活支柱。她渐渐胖了，爱笑。有一天晚上，她梦见一个很帅的青年，托着鸽子向她走来。

三个月后。一天，女孩收到一个大信件。大信件里有一个小信件和一张信。信上说，请她下个月30号去风景区灵达山公墓G列R座，她会见到鸽子的主人，信中有张彩照，是他喂鸽子时拍的，和她梦中的青年一模一样。信中还要求她见过他再拆开那个小信封。

女孩的脸红极了。因为她在书上看过，那神秘的小信封内经常是写着“我爱你”或者“嫁给我吧”这类字眼。

每一天的日子都过得幸福。女孩容光焕发，青春照人。走到街上，人们开始注意她，男孩子会冲她飞吻吹口哨。

她再也没有想过铁塔。

30号终于来了！女孩穿上漂亮的长裙，早早登程。为了报答第一朵玫瑰，她买了整整一大捧鲜红欲滴的香水玫瑰。

辽阔的公墓群在灵达山西侧。女孩终于找到G列。她缓缓往下走去。到了，R座的墓碑上，站着一只洁白如玉的鸽子，墓碑上刻着“爱妻远签之墓”。

女孩脸色煞白，不敢上前。

她这才注意到一个穿着白T恤衫白长裤的男人伫立墓侧。只一眼，她就肯定照片上喂鸽子的人就是他。女孩急急撕开远签的小信封——

“这是最后一封信了。现在我全告诉你。我身患绝症，鸽子是我和丈夫去上海确诊的途中放飞的。我对他说，只要它能飞回来，我就不会离你而去。鸽子终于飞不动了，是你救了它，是你把我最后的幸福又带来了。我们是多么感谢你啊，所以，他寄了玫瑰送给你。

此后所有的信都是我假冒鸽子主人的身份给你写的。如果误会使你伤心，我很难过，可是最重要的是我想对你说，既然，他给你寄出了第一朵玫瑰，你为什么不能让他接着寄呢？

祝福你，好姑娘。

爱你的远签”

姑娘泪如泉涌，红玫瑰上泪花晶莹。

女孩慢慢上前，将怀里大捧鲜花轻轻安放在墓碑前。长风吹乱了她的一头秀发，几缕青丝被泪痕沾在脸上。

墓碑前肃立的白鸽子凝视着女孩。女孩默默抚摸过它的身子，含泪而去，背影染着夕阳，微微吹动着墓碑前的玫瑰花瓣和花丛中蝴蝶似的小信笺。

在痛苦中沉默着的白鸽主人，目送着女孩飘然而去。

(选自《微型小说选刊》2011年第19期)

6．简要概括主人公“她”围绕铁塔的心理变化过程。

答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案 随着故事的推进，铁塔的线索一再出现，暗示着主人公内心世界的挣扎和纠结：

“她独自爬上后山一个铁塔”：对生活失望。

“她决定走下铁塔”：善良、美丽的鸽子引起了她的怜悯与爱意。

“她还去铁塔”：处于“幻想”与“失望”的矛盾中。

“女孩再也没有去铁塔”：鸽子主人的理解和爱护，使她有了“生活的支柱”。

“她再也没有想过铁塔”：爱情温暖了女孩的心灵，也照亮了她多彩的青春

相关热词搜索：描写烟花的句子 描写烟花的作文 描写烟花的优美句子