爸爸的外貌描写

导读：　爸爸的外貌描写篇一《描写爸爸外貌的语句》 ...

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爸爸的外貌描写篇一
《描写爸爸外貌的语句》

爸爸个儿中等，瘦瘦的，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又亮的眼睛，高高的鼻梁下是一只能言善辩的嘴，看起来十分精神。

爸爸人长的很胖，全身不是肌肉，而是一身肥肉。岁月没有在父亲身上留下多少痕迹，从远处一看，小伙还挺酷的。说起我爸爸的头发那真叫绝。因为我爸的头发“屈指可数”，全都“分布”在头的四周。前面的头发最长，而且“自己”形成了一个“小岛”。那情形就象在黑色的森林里包围的“沙漠”，我想这可能是爸爸从事脑力劳动的结果吧。

我有一位“贪玩，”的爸爸，他今年38岁了，矮矮的个子，瘦弱的身体，黑乎乎的皮肤，可惜黑黑的脸上竟长了许多小疙瘩，红红的，我一点也不喜欢。

我有一个严格无比的爸爸，他的脸凶得像一个“国”字形，脸上还嵌着一对不大的但炯炯有神的眼睛，走起路来，昂首挺胸，显出了一个像军人的气派。

我的爸爸是一个计划生育工作人员。他中等身材，一张“国”字形的脸，一双充满豪气的大眼睛嵌在浓浓的眉毛下面，爽朗的神情之中透出热情。

我的爸爸有着一双炯炯有神的“火眼金睛”，我在家的所作所为，都逃不过他的那双眼睛。爸爸的鼻子又像仰天鼻，又像鹰钩鼻，让人难以分辨。爸爸可是有着一张吃遍天下美食的福嘴，不管什么样的美食，他都吃过。老爸成功地戒酒后，显得十分地健壮，力气也变大了不少!哪怕是比他重20斤的人，他也能不非吹灰之力地将那人压倒在地!

父亲看起来很健壮，黑黑的皮肤，在我看来发达的肌肉。他的工作是个实实在在的体力活，每天给人家搬运砖瓦，正因为如此，他的手上总会有一些细微的伤口，虽然非常细微，但却很深，他的左肩上有一个因长年扛砖留下的黑褐色压痕，每次看到这些我的得鼻子总会一酸，泪水在眼眶里打转。

如果你看到这么一个人：头发大部分都白掉了，好像《济南的冬天》里那下点小雪的小山一样，只可惜头发剪得蓬松松的，身上经常穿着一套黑色的西装，而且一穿在身上就舍不得脱下来，因此他很少换新衣服，脸上戴着一幅笨重的眼镜，也许是为了省钱，他的眼镜都是在街上买的，“价兼而物美”而且也不看度数，只要戴得舒服、合适就行了的数学老师，这就是我的爸爸。

爸爸有一头乌黑的头发，一双浓浓的眉毛，分不清真假；脸上还镶嵌这一双尤其幽深的眼睛，时常盯着我，让我干任何事，也不敢有半点马虎；你别看那一双不起眼的嘴巴，会将出任生的大道理，还会教育我和哥哥如何去做好一个完美的人。

爸爸长着一对浓眉大眼，鼻子下面是张似乎永远不会笑的嘴。他的脸看上去有棱有角，让人一看便知道他是个不苟言笑的人。

我的爸爸身材不高，看上去年轻有力量，身体偏胖，一双眯眯的小眼睛，说话的时候一口洁白无暇的牙齿露出来。爸爸是一名政府的官员。

小时候，我笔下的爸爸理着乌黑的小平头，黝黑的脸庞上威然一幅年轻有为的神情。一

身西服嵌在他的身上，也有一点拒人于千里之外的感觉。

我的父亲是一名普普通通的中国公民，他一米七八的中等身材，一头粗而硬的寸板短发，额头上刻着几道抬头纹。

我的爸爸是一家之主，他长得不高不胖，有一双充满智慧的眼睛，头发短短的，鼻子和耳朵上架着一个大眼镜

父亲个子不高，大概有一点七米左右。眼睛小而明亮，一头乌黑浓密的头发，铜色的脸孔，鼻子不高，有着一个漂亮的嘴唇。强壮的身躯全身都是肌肉。整个人看上去很有气质。

我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。

爸爸的外貌描写篇二
《描写父亲和母亲的外貌描写》

描写妈妈的外貌

1、她，长得美丽动人；她，长得面似桃花；她，就是我的妈妈；我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发，她还有一对柳叶眉，玩玩的眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼睛，远远望去，好像两颗大大的黑珍珠，非常美丽。

2、她中等个子，弯弯的眉毛，她虽没有白白的的皮肤，没有苗条的深材，我却认为她是世界上最漂亮的人了，她就是我的妈妈。

4、妈妈的眼睛是圆形的，有眼里有个小豆豆。妈妈的眼睛像葡萄，有像球、桂圆。妈妈笑起来眼睛像弯弯的月亮，真好看。妈妈的鼻梁不高，鼻孔很大。鼻梁上背着一幅漂亮的小眼镜。妈妈的嘴巴笑起来有两个小酒窝。妈妈的手很胖，身子也很胖，脚也很胖。

嘛。

6、妈妈是一名人民警察，浓眉大眼，皮肤白净，长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看，若走近仔细一瞧，你便会发现密密麻麻的黑发中已夹杂着点点银丝了。

7、我爱看妈妈的脸，乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸，脸色泛着红润。笑起来，就像丁香花开放，让人从心底里觉得很舒服。

8、我的妈妈，她长着一头棕色大黄的卷发，扎着一个辫子的时候，像一匹马的尾巴。两条弯弯的细细的眉毛，像一条小船。一双会微笑、有神的眼睛里有两颗圆溜溜的眼珠像两颗葡萄。妈妈长着一张红润的嘴巴，她一笑，露出了一排排洁白的牙齿。妈妈还有一双大大的耳朵。当妈妈生气的时候，眉毛有点往上斜，眼睛瞪得像铜铃那么大，射出愤怒的眼光。鼻孔喘着粗气，嘴角往下斜。当妈妈高兴的时候，眉毛弯弯的，眼睛眯着，嘴角往上翘。

9、我有一个漂亮的妈妈，她有洁白无瑕的皮肤，有一双炯炯有神的眼睛。有个能说会道的樱桃小嘴，由个挺拔的鼻梁，可惜的是鼻梁上还架着一幅眼镜，还有那飘逸的秀发，在大街上，回头率100% 。行人们都说“这个女人真漂亮。”

10、我有一个长得漂亮的妈妈——一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。

12、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。

13、我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，妈妈的嗓子是沙哑的，说起话来声音很高，还有着非常流利的普通话，因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子，妈妈眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样子，她还有着一张能说会道的嘴巴。

14、我的妈妈身高大约一百六十公分，有着一头乌黑亮丽的头发，黝黑健康的肤色，水汪汪的眼睛，高挺的鼻子，以及跟天上的眉月一样弯弯长长的眉毛。妈妈是一个爽朗、直率、活

泼、每天笑脸迎人的人，而且在出门前都一定要化妆，要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出门。

15、我的妈妈将近四十岁了，每天还是充满青春活力，两条秀眉下嵌着两颗水晶葡萄,小巧玲珑的鼻子下面有一张樱桃小嘴。这几天，我老是惹妈妈生气，所以，我觉得“皱纹恶魔”已经悄悄爬上了妈妈的眼旁、脸颊、额头，细想起来，我的脸红得像虾一样。因为我深深感受到妈妈对我的爱。

描写爸爸外貌的段落

1、小时候，我笔下的爸爸理着乌黑的小平头，黝黑的脸庞上威然一幅年轻有为的神情。一身西服嵌在他的身上，也有一点拒人于千里之外的感觉。

2、爸爸个儿中等，瘦瘦的，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又亮的眼睛，高高的鼻梁下是一只能言善辩的嘴，看起来十分精神

。

3、爸爸平时总戴着一副眼镜，个子不高，皮肤白皙，穿着一身白色的工作服的时候特别象一名古代的书生，一脸文雅的样子。

5、爸爸有一头乌黑的头发，一双浓浓的眉毛，分不清真假；脸上还镶嵌这一双尤其幽深的眼睛，时常盯着我，让我干任何事，也不敢有半点马虎；你别看那一双不起眼的嘴巴，会将出任生的大道理，还会教育我和哥哥如何去做好一个完美的人。

7、我的爸爸长得可帅啦！他有一双大大的黑眼睛，两道浓浓的柳叶眉，就是特最大的象征。大家都称他为——美男子。

8、我的爸爸身材不高，看上去年轻有力量，身体偏胖，一双眯眯的小眼睛，说话的时候一口洁白无暇的牙齿露出来。。

9、我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。

10、我的爸爸是一个计划生育工作人员。他中等身材，一张“国”字形的脸，一双充满豪气的大眼睛嵌在浓浓的眉毛下面，爽朗的神情之中透出热情。

11、我的爸爸是一家之主，他长得不高不胖，有一双充满智慧的眼睛，头发短短的，鼻子和耳朵上架着一个大眼镜

12、我的爸爸是一位体育老师。高高的个子，宽宽的肩膀，长得十分强壮。就是因为天天要上体育课，被太阳公公晒得有点黑。同事们经常约爸爸出去玩，但爸爸的工作多如牛毛，连一点点的时间都没有。

14、我有一个严格无比的爸爸，他的脸凶得像一个“国”字形，脸上还嵌着一对不大的但炯炯有神的眼睛，走起路来，昂首挺胸，显出了一个像军人的气派。

15、我有一位“贪玩，”的爸爸，他今年38岁了，矮矮的个子，瘦弱的身体，黑乎乎的皮肤，可惜黑黑的脸上竟长了许多小疙瘩，红红的，我一点也不喜欢。

爸爸的外貌描写篇三
《外貌描写》

外貌描写

爸爸辈；

爸爸

1. 我的爸爸长着乌黑的头发，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，脸蛋圆圆的像一个鸡蛋，他总喜欢手叉着腰，挺着自己的将军肚，显得格外神气。

2. 爸爸中等个，有点胖。他的头不是很大，留着一头短发，看着特别精干。长方形的脸上长着像月亮似的一对眉毛，眉毛下面的双眼炯炯有神，高高的鼻梁下是一张微厚的嘴唇，还有一点双下巴，微粗的脖子下是他宽阔的肩膀和结实的身体。

3. 我的爸爸的脸，是方圆的，头发稀稀拉拉的，眼睛很小，小的像一颗瓜子，（是超小的那种），鼻子很塌，嘴巴吃饭的时候很响，眼睛上还戴着一副眼睛他的身材很矮，我都准备超过他了。

4. 爸爸个儿中等，瘦瘦的，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又亮的眼睛，高高的鼻梁下是一只能言善辩的嘴，看起来十分精神。

5. 爸爸平时总戴着一副眼镜，个子不高，皮肤白皙，穿着一身白色的工作服的时候特别象一名古代的书生，一脸文雅的样子。

6. 爸爸有一头乌黑的头发，一双浓浓的眉毛，分不清真假；脸上还镶嵌这一双尤其幽深的眼睛。

7. 我的爸爸身材不高，看上去年轻有力量，身体偏胖，一双眯眯的小眼睛，说话的时候一口洁白无暇的牙齿露出来。

8. 我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。

9. 我的爸爸是一位体育老师。高高的个子，宽宽的肩膀，长得十分强壮。就是因为天天要上体育课，被太阳公公晒得有点黑。 10. 他今年38岁了，矮矮的个子，瘦弱的身体，黑乎乎的皮肤，可惜黑黑的脸上竟长了许多小疙瘩，红红的，我一点也不喜欢。

老师

（男）1. 我的语文老师，他是位男人，他个字高高的，而且身体很强壮，一双炯炯有神的眼睛，一双乌黑发亮的眉毛。

2. 他的确很胖，两只眼睛小得可怜，好像是熬夜惯了似的，眼袋特大，而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的，连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。

3. 我的语文老师姓陈，他戴着一副金丝边眼镜，头发长长的，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到非常的亲切。 4. 我们的数学老师长得矮矮胖胖，挺着个啤酒肚，头很大，脸上肥肉纵横，两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上。 (女) 1. 李老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜，眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝，还有一张能说会道的嘴巴

2. 她的头发乌黑发亮，在金灿灿的阳光下一闪一闪的，很漂亮。她的耳朵很长，像大佛。老师的脸型廋长，脸色红润，看起来很健康。她的皮肤嫩白嫩白的，一点儿都不粗糙。

3. 她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。

4. 她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。

5. 小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

6. 程老师今年三十多岁，身材很高，胖胖的，但行动起来却很灵巧。她有一头乌亮浓密的美发，像瀑布倾泻而下。她的脸又圆又白，两条弯弯的眉毛，像晾衣绳上的细钩一样；尤其那双美丽的大眼睛，就像课堂上那张严厉的嘴，也仿佛会说话似的，杀伤力特强。 妈妈辈

1. 我的妈妈有一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸蛋上有一对明亮的黑珍珠眼睛，高高的鼻梁上戴一副红色金丝边眼镜。

2. 我的妈妈中等身材，白净的皮肤，一双炯炯有神的眼睛，长得很清秀，但是因为过度

的劳累， 只有三十多岁的妈妈，眼角却过早地出现了一道道皱纹。

3. 我的妈妈有双炯炯有神的大眼睛，长长的眼睫毛，一头乌黑发亮的头发，红润润的嘴唇，一双大大的耳朵，再加上亮晶晶的耳环衬托在两边，显得格外美丽。

4. 我的妈妈一双大大的眼睛，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，一头乌黑亮丽的的头发，像一条长长的黑色的的瀑布，美丽极了。

5. 我的妈妈是一个普通的农村妇女。他已经四十多岁了，乌黑的头发，黑里透黄的脸庞，

一双结实的手。

6. 我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。

7. 、我的妈妈今年三十多岁，中等个，瓜子脸，体态匀称。她那高高的鼻梁上有一双明亮的眼睛，还有一排洁白饱满的牙齿，她喜欢穿牛仔裤，显得那么休闲大方。她最大的特点就是那长长的眼睫毛，看起来非常有精神。

8. 我的妈妈今年34岁了，中等的个子，胖胖的身材。我的妈妈脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁下镶着能说会道的嘴巴。妈妈对人情切大方。妈妈虽然正值中年，但脸颊已被岁月印上了许多细细的纹路。

9. 我的妈妈长着一头乌黑发亮的头发，有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，是一个和蔼可亲的人。 10. 我的妈妈长着一头黑黑的长发，不大的眼睛和一个小鼻子，鼻子下面还有一个大大的嘴巴，脸蛋儿圆圆的，皮肤有点儿黑，但是我觉得很漂亮。 爷爷辈

1. 干瘪而多皱的面孔，浑身深土黄色的皮肤，灰白色的胡须稀稀拉拉地分布在下巴上，暗红的嘴唇已经干裂了，鼻子上密密麻麻地点上了老人斑。

2. 我的爷爷已是年过七旬的人了，他长着一张瓜子脸，脸上满是皱纹，清瘦的脸上更显现那双炯炯有神的大眼睛。他因为当过兵，所以身材非常健壮，衣着整洁，办起事来井井有条。

3. 我的爷爷今年七十多岁，中等个子，白白的头发，最有特色的是他那又肥又大的鼻子和他那双细长的眼睛。

4. 我的外公是一位退休老干部，今年71岁。他中等身材，又浓又黑的眉毛，嘴边还长了一颗“伟人痣”。

5. 我的外公个子挺高，约一米七五左右，是个名副其实的高个子。头发白了一半左右，剩下的是乌黑的短发，头上一黑一白，给人一种阴阳的感觉。全身上下瘦得只有皮包骨，在远处看还以为是一块骨头呢。

6. 外公有一张瓜子脸，眼角边，有许多皱纹，虽然看上去比较老，但是，外公的身体很硬朗，讲话声音响亮，走起路来，步伐稳健，而且对生活很乐观。

7. 外公有一双大眼睛，浓浓的眉毛。外公五官端正，挺神气。外公是一位善良、诚实的老人。每当在跟他交谈的时候，他总是让我觉得和蔼可亲和幽默，所以我很愿意跟他在一起。

奶奶辈

1. 我的奶奶，个子长的不高不矮，圆圆的脸，脸的左下角有颗痣；大眼睛，双眼皮，眉毛不粗不淡，鼻子和嘴巴长得十分协调，只是头发全白了，脸上也有许多皱纹。 2. 我的奶奶，年已半百，但有满头的黑发，唯有少许白发衬托着着。她的背按标准来说，略微有些驼。眼睛有点儿小，眼角也不时地回显现出条条明显的皱纹。双手有点粗糙，有着农村老年人特有的茧子，是个勤劳且有朴实的农村主妇。

3. 我的外婆今年六十六了，头发花白，额头上却没有什么皱纹，眉毛稀疏，两眼有神，只是眼睑下不少老年斑。因为身体不太好，动作迟滞，但是脾气有点急，说话声音有点大，我可有点“怕”她。。

4. 的外婆十分慈爱、和蔼可亲，对人十分热情。单薄的身子，似乎连风都吹得倒一样。小而瘦的脸上几乎没有一点肉，身材干板又矮小。

同龄男生

1. 一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。

2. 一个男孩子，是小鬼头！他的眼睛不大，但炯炯有神；高高的鼻子下有一张小嘴巴；厚厚的嘴唇，雪白的牙齿；他的皮肤很黑，不知是白牙齿衬黑了皮肤，还是阳光晒黑了皮肤？他瘦瘦的，好像患了营养不良症。

3. 我有一个好同学------张都。他在我们班也算胖的了，圆圆的红脸蛋，胖乎乎的小手，一只鼻子挺极了，一双小眼睛时常眯成一条缝，但总是那么炯炯有神。

4. 我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。

5. 我的同桌是一个活泼开朗的小男孩，他叫关博元。弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

6. 他叫雷磊，他长着黑葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，佛祖般大的耳朵，长方形似的脸，长长的鼻子。个子中等儿，他所做过的几件事情让我感动。

7. 他的皮肤有点黑，方方的小脸，顽皮的眼睛，弯弯眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来还有两个迷人的小酒窝。

8. 罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。

9. 唐永亮的个子又瘦又矮，象个小木桩，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。 10. 他长着一个圆圆的脸蛋，一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑，眼睛立即眯成一条缝，可爱极了。

同龄女生 1. 许舒捷有两条小辫子，一双大大的眼睛，像两颗黑宝石，忽闪忽闪的，一张不大不小的红嘴巴，透出几分机灵样儿。 2. 小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。 3. 我最要好的朋友叫黎诗昭，她性格开朗，活泼可爱。她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是双眼皮的，红红的嘴巴，像个人间小天使。

4. 张雪，她今年11岁，小鼻梁，薄嘴唇，洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛，她走起路来很有精神。

5. 今天，我给大家介绍一个人，她是我的同学，也是我的好朋友。她叫陈雅莉。她长得很漂亮，长长的马尾辫，前面留着流海儿。大大的眼睛，小小的嘴巴凑成了天真可爱，能说会道的她。

6. 她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。

7. 她高高的个子；乌黑的头发卡成一束“马尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飞舞；她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴角微微翘起。

8. 她，长相和我一样，一张圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛，两片薄薄的嘴唇，一笑起来，小嘴一咧，还会生出一对甜甜的酒窝，着实可爱。

爸爸的外貌描写篇四
《人物外貌描写精彩段》

人物外貌描写精彩段

人物外貌描写--胡须、胡子

1、他穿一身旧制服衣裳，高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上，栽着一些不很稠密的胡须，由于脸色显出一种病容似的苍白，那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外，身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此，身板才显得单薄了一些。

2、打那以后，他就将黑得像中国墨一般的一脸大胡子修剪得短短的，像公园里的黄杨木一样。他的嘴巴很大，高兴时张嘴一笑，嘴就大得从这边的耳根咧到那边的耳根。也不知是什么原因，每当这个时候人们便能理解贝尔穆德斯为什么老是说自己肠胃不好，消化不良，便秘严重。他一笑起来，便满脸堆起皱纹，模样很像肚子痛时做出的苦脸。

3、少校上了年纪，身材高大威壮，五官粗犷强悍，一副磐石模样。但尽管如此，他的仇人还是找到了动摇他的手段。此刻他脸色煞白如死尸，比死尸更骇人。宽大的额头痛苦地紧抽，两条眉毛拧成一条灰白的直线，眼睛充血，目光狂乱，颤抖的唇边挂着白色的口水，浑身激动得抖个不停，就连处于压倒一切的羞辱之中，也竭尽自尊想镇定下来。

4、他的肤色像大理石一样洁白，这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂，更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣，一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛，同时露出了一口白牙齿。

5、他的脸像球一样圆肥，表现出羞涩、和善而温顺的神情；鼻子也很圆肥，上面全是青筋，表明他是一个好色之徒。他的头上，前面一根头发也不剩了，后面簇着稀疏的淡褐色发卷；一双小眼睛好像是用芦苇叶子切出来似的，亲切地眨动着；红润的嘴唇甜蜜地微笑。

6、那鼻子之大，衬得全身都小了。据说实在是大得出奇，鼻梁是拱起的，鼻上全是疙瘩，颜色青紫，像茄子那样，鼻尖盖过嘴巴两三指宽。这样一个颜色青紫、疙疙瘩瘩的拱梁大鼻，使他那张脸奇丑不堪。

7、我的好朋友张子槟比我矮比我瘦，在班级里她是年纪最小的。但她的动作却非常敏捷，学习也很棒。张子槟总是扎着两个长长的辫子，走起路来一甩一甩的，神气极了。她有一双带着灵气的眼睛，好像夜空中的双颗小星星。在鼻子的下面，有一张能说会道、小小的嘴巴。只要她一笑起来，两个樱桃似的小酒窝便会在她的脸上荡漾。

8、我的好朋友史可，有一头柔软的卷发，总扎着一束马尾巴，像个洋娃娃。她长着圆圆的鹅蛋脸，淡淡的眉毛下一双水汪汪的大眼睛，透露出一份机灵。红红的小嘴，微微向上翘着，像个小月牙儿，一笑起来，甜甜的，像个小淑女。不高兴起来，鼻子一皱，眼睛一眯，小嘴一翘，很可爱。

9、外婆（人物外貌描写片段）——刘志瑶

我们家的“吃东西大王”外婆体重一百七十斤，怎么样？够重的吧！她有个“超级大肚子”，那个大肚子让她往公交车上一站时，就得占三个人的位置。她吃东西也多，就像几天不吃饭永远也吃不饱一般。

外婆长着一张圆圆的脸，眉毛淡淡的，眼睛小小的，一笑起来只有一条缝儿，就像一个弯弯的小月牙。

10、弟弟（人物外貌描写片段）——张羽杰

我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你只要一向他提问，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴，平时总是嘴角向上翘，笑嘻嘻的，要是生起气来，两片嘴唇翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”

11、我的妹妹（人物外貌描写片段）——吴昊

我的妹妹今年4岁,肥头胖耳,长着圆圆的娃娃脸.她那可爱的小脸蛋像熟透的苹果,又红又甜,可讨人喜欢啦.屁股胖乎乎的跑起步来一扭一扭的,像南极的企鹅,可爱极了!

12、我的爸爸（人物外貌描写片段）——汪心仪

我的爸爸不太高，但长得很胖，特别是他那肚子，大的好像能装下一个大水桶似的。爸爸是油性皮肤，因而整天《油光满面》。他长着一张瓜子脸，一对很黑但也不太浓的眉毛，一对大大的眼睛和一张厚厚的嘴唇。让人感觉他很严肃，其实他却非常幽默。这就是我的爸爸。

13、吴天虹（人物外貌描写片段）——宋淳熙

我的朋友吴天虹中等个子，也许是因为喜欢跳舞的原因，长得很瘦。她又一张漂亮的瓜子脸，白皙的脸庞，又黑又大的眼睛忽闪忽闪的。可惜的是，她小小年纪就戴上了近视眼镜。不过，我觉得这样也蛮漂亮的，看上去斯斯文文，好像很有学问。她笔挺的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴。如果你听到她优美的嗓音，一定也会喜欢她的

14、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

15、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

16、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。

17、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。

18、这一来，倒吓我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。

19、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

20、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

21、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。

22、小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。

23、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

24、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

25、二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说：“施同在打保镖呢。”

26、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。

27、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。

28、我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级。我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手，十指细长。人们都说：“十指长灵巧。”我才不相信呢！有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我烦恼了好几天。

29、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。

30、张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。

31、我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢！对了，我的表兄还挺要强呢！

32、他瘦得很，好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。

33、小光是五年级的学生，圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错，就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着“小懒猫”，妈妈也常说：“小懒猫啊，小懒猫，你什么时候才能变成小蜜蜂啊！”说来也奇怪，没多久，他真的变人。

34、我的妹妹今年刚上二年级。我根据平时的观察，给她总结出一个字，那就是“懒”。甭说别的，单说放了学，爸爸叫她扫扫地，她便会不乐意地摇摇头，噘起小嘴；再不就指指我这个当哥哥的“我还小，怎么不叫他去。”哎，我只得放下作业去扫地，甘认倒霉。

35、我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。

36、下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！

37、阳光下，只见一个身量不高，面色黑红的小男孩，浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。

38、只有二十个月的乔治特，是三个孩子中最小的一个，五月里她还在吃奶，现在她把小脑袋抬起，坐在摇篮里，望着自己的脚，开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上，很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢，还是清晨的阳光。

39、我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。他刚刚会玩，就跟我着对，我拿啥，他要啥，奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃，他抓过去就玩，我摸都摸不到。我要写字，他就夺铅笔；我吃馒头，他连鸡蛋都不吃了，也要吃馒头„„

40、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像个大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。

41、她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。

42、乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋，两只小眼睛像小猫那样睁着，伸直了他胖胖的手臂，手臂上还有五个小窝窝。

43、这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。

44、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

45、梁好是我四姨的独生女儿，今年快四岁了。我第一次见到她的时侯，觉得这个名字很有趣，就逗着她问：“‘梁好’，你为什么不叫优秀呀？”她一听，就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手，噘着嘴，瞪着眼，装出历害的样子对我说：“我打你！”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样，都忍不住哈哈大笑起来。梁好长得很招人爱。稀稀拉拉几绺黄头发，随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子，活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝，长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，

一笑起来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。

46、邻居家有个七岁的小男孩叫宝宝。宝宝十分胖，脸上的肉把眼睛都挤成三角形了，可他还拼命吃。这不，他正在吮一支棒冰，弄得满地都是冰水。

47、甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩！那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子，还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜，围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

48、我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小；问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，非常好笑。

49、小平今年刚三岁，个儿不高，胖乎乎的，很讨人喜欢。别看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿，他的手总是不时地向上推推眼镜，上幼儿园的孩子就戴眼镜了，真像个小大人。

50、我的表弟帆帆，今年五岁。因为属狗，全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃去的，像是在思考什么问题。

51、我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”

52、这时，我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。我把他拉到身边打量着：矮矮的个子，圆滚滚的头有点儿歪，一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子，他眯着眼睛，上下眼皮直打架。长途颠簸，他太累了，我忙把他拉到沙发上坐下。

53、我的表弟是一个五岁的小男孩。他胖乎乎的红脸蛋上有两个深深的酒窝。黑黑的眉毛下，长着一对水灵灵的大眼。腰间经常系着一根小皮带，显得格外神气。大家都亲切地称他“小胖子”。

54、小妹五岁了，长得可漂亮呢！好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛，仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴，微微向上翘，像个小月牙儿，好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫，唉，我简直无法形容，不管谁见了，都说：“瞧这小姑娘，多漂亮！”

55、我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时侯，他总是“咯咯咯”地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时侯多。

56、小海燕，这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊！她留着齐耳的娃娃头，一身一身花裤褂可漂亮啦！说起话来，两个眼珠一闪一闪的，宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她：“在幼儿园里生活得快活吗？”她便拖起长长的童音：“快——活，老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌„„”她讲起故事来，嘿！真诱

爸爸的外貌描写篇五
《描写人物外貌》

描写人物外貌

描写爸爸的外貌：

1、我的爸爸是一个公务员。他中等身材，一张“国”字形的脸，一双充满豪气的大眼睛嵌在浓浓的眉毛下面，爽朗的神情之中透出热情。 描写妈妈外貌：

1、我有一个漂亮的妈妈，她有洁白无瑕的皮肤，有一双炯炯有神的眼睛。有个能说会道的樱桃小嘴，有个挺拔的鼻梁，可惜的是鼻梁上还架着一幅眼镜，还有那飘逸的秀发，在大街上，回头率100% 。行人们都说“这个女人真漂亮。”

2、妈妈是一名人民警察，浓眉大眼，皮肤白净，长得十分清秀。而最为引人注目的便是那如瀑布般的一头黑发。但这黑发可远观不能近看，若走近仔细一瞧，你便会发现密密麻麻的黑发中已夹杂着点点银丝了。 描写同学外貌：

1、我有一个好朋友，名叫赵浪琴，她有一

双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛，一对弯弯的柳月眉，一个高高的鼻梁，还有一个红红的樱桃小嘴，长得可漂亮可爱了。 描写女生外貌：

1、她，温柔与善良的化身，美丽与阳光的守护神。她笑起来，像是一朵面对太阳的太阳花，阳光灿烂。又像是清水出芙蓉般洁白无暇，不带有丝毫瑕疵。她长长的卷发，像海草一样轻盈，又如瀑布一般美丽。她，犹如灵动仙子一般。美丽如花，美丽如画。

2、看，对面走来一个女孩，梳着长长的马尾辫，瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛，不大不小的眼睛，樱桃小嘴，笑起来还有两个小酒窝呢！

描写老人外貌：

1、我的爷爷今年七十多岁，中等个子，白白的头发，最有特色的是他那又肥又大的鼻子和他那双细长的眼睛。爷爷待人和善，常和我们说笑，因此，我们几个孙子和他在一起就像朋友一样随便，光这一点我就很喜欢他了。

爸爸的外貌描写篇六
《如何描写爸爸》

如何描写爸爸

一、 写出爸爸的外貌和性格特点。爸爸是我们最亲近的人之一，因此，要写出他的五官，着装、语言、行为、性格等方面的特点并不难。应注重细节，抓住其中一两个点来写，让人一读文章便能清晰地了解爸爸的特点。

二、 通过典型事例刻画爸爸的形象。典型的事例，能使人物的形象更丰满。假如你写爸爸很慈祥，可是却没有真实、具体的事例来证明或者举的事例不足以体现爸爸的慈爱特点，就难以说服、打动读者。 三、 充分表达自己的感情。描写亲人的作文，如果只有事例，只有描写，没有感情的渲染，文章将会干巴巴，毫无生气可言。在行文中，可以写写爸爸与家人的互动情况，展现一种家庭气氛，以渲染感情；或者。也可以在字里行间流露出自己对爸爸的感情。

我眼中的爸爸

我的家在山村，我有一个清贫的家，一位平凡的爸爸。但我爱我家，我爱我的爸爸。

山村里的人都向往、赞叹大都市的美丽、繁华，身为建筑工人的爸爸正是那都市里美丽笔，那万里无云的晴空、连绵不断的群山、清澈见底的小河、随风摇摆的柳枝，便生动地呈现在我们的眼前。爸爸还是雕刻能手，爸爸雕刻的动物千姿百态、栩栩欲生、惟妙惟肖，所以一些寺庙的墙壁、石柱以及屋顶上也就多了一些活泼、善良的小鹿，吉祥的和平鸽和逼真的双龙戏珠„„不用说，它们都是出自于爸爸的那双灵巧的手。

妈妈对我说：“爸爸好似天空中的太阳，他是一家的柱子，没有爸爸，天就会塌下来，所以爸爸总是长年在外打工挣钱，维持我们一家的生活。”

今年开学的第二天，妈妈接到了爸爸的汇款和一封信。信上写道，爸爸在建筑工地因为不小心被一截钢筋扎到了大腿，但他还坚持干活。一阵秋风袭来，树上的黄蝴蝶翩翩起舞，我走在上学路上已枯黄的小草间，手紧紧地拽着学费，心中不时地想着爸爸的伤病，眼泪模糊了双眼，接着泪水不停地流下来，此时我才明白爸爸在外面挣钱是多么不容易！

人生路漫漫，爸爸凭着坚强的毅力支撑着这个家，我的家是完美的、温馨的，满溢着幸福。在我的眼中，爸爸永远是不会西下的太阳。

老爸二三事

他浓黑大眼，乌黑的头发中隐隐藏有几根银丝，厚厚的嘴唇，嘴巴下面有几根很长的胡须。有时候我还劝他把胡子剪了，他却说：“剪什么？这么帅！”“什么？帅？——蟋蟀！”我在后面偷偷地加了两个字。 爸爸的脸就像六月的天气，说变就变。不信，就听我讲讲老爸的二三事吧。

暑假的一个晚上，我和弟弟正津津有味地看电视。突然传来一阵敲门声，我打开门一看，门外没有任何人影。“不许动，举起手来，八路军在此！”不知道从哪里传来一个声音，把我吓了一跳。忽然，从墙后跳出一个人来，摆着八路军端枪的姿势。我定神一看，原来是爸爸。爸爸进门就说：“都在看电视啊。不要看了，看了电视对眼睛不好，把电视关了。来，陪爸爸斗地主。”爸爸从柜子里拿出一幅扑克牌，把牌洗好后发牌，结果是爸爸当地主。经过一场激烈的“战斗”，爸爸输了。接下来一连好几轮，爸爸都要抢着当地主，都被我和弟弟给打败了，气得他吹胡子瞪眼，竟然撒手不玩了。看，这时的爸爸就像老顽童！ 虽然爸爸这会儿是老顽童，但随时都可能变成一只喷怒的狮子。第二天早上，爸爸出门前叮嘱我和弟弟说：“你们已经休息够了，今天不许再看电视了，认真在家里写作业。”说完他就关上门上班去了。我和弟弟吃过早饭，刚做半个小时作业，弟弟的电视瘾来了，就把电视机打开了。我禁不住诱惑，也放下笔，和弟弟津津有味地看起电视来。不巧的是，中午爸爸提前了半小时回来。他看见我们在看电视，脸一下阴沉下来，“怕”的一声把电视机关了，还把我们痛骂了一顿。 这就是我的爸爸，他的脸是不是很像六月的天，说变就变呢？

爸爸的外貌描写篇七
《形象细致写外貌》

呼吸2

人物外貌大描写

（一）写清楚（一般按照从整体到局部的顺序对人物的外貌进行描写）

1、看例文。读一读，想想文章按什么顺序写的？先写什么，再写什么，最后写什么？每部分又是怎么写的？

我们班的大胖子

我们班有个大胖子，名叫胥俊宏。体重足足有160 斤。他长得虎背熊腰，身上的肌肉一块块隆起，赛过健美运动员。他那高高的个子，宽宽的肩膀，往台上一站，就像大石墩一样结实，谁也别想推倒他。他穿着绿色的衬衣，黑色的牛仔裤，白色的运动鞋。双手双脚动起来，笨笨的，就像一只大海龟。

他剃了一个小平头，头发根根都竖着，圆脑袋上毛拉拉的，像团起来的刺猬。一张娃娃脸又圆又大，就像外面卖的大烧饼一样。两道浓眉下衬托着一双水汪汪的大眼睛，瞪着眼看人时就像一只警惕又机灵的小老虎。

他的鼻子很大，鼻孔里呼出的气能跟电风扇比一比。两片薄薄的、红红的嘴唇之间，闪烁着珍珠般洁白的牙齿。他的耳朵很大，耳垂很肥，就像寺院里佛像的大耳朵，妈妈说这种人很有福气呢！他的脖子粗粗的，十分白净光滑，没有一条皱褶，像大理石般光洁。圆圆的一双小手白白的，胖胖的，皮肤又细又嫩，像两个刚出锅的大馒头。他的脚雪白雪白，脚趾头圆圆的，像嫩藕牙似的。

这就是我们班的大胖子。

小结：先写身材、再写穿着，再从头到脚写下来。先写整体，再按顺序写部分。

2、看例文。想想文章是按什么顺序写的？

我的阿太

我的阿太已经 80 多岁了，矮矮的个子。头发白中夹黑，就像雪地里趴着一大群小黑蚂蚁。堆满皱纹的脸上总是带着笑。眉毛淡淡的，几乎看不见了。一双眼睛还像黑葡萄似的，亮亮的。耳朵很大，守卫在脑袋两旁，像两扇屏风似的。鼻子也大大的，像座小山一样。她的嘴巴扁扁的，像两块厚厚的饺子皮。她的牙齿全掉光了，只好换了全白的假牙，简直像新生的一样。她经常上身穿一件灰色的棉袄，下身套一条蓝色的裤子，挺朴素的。

小结：先写身材，再头部，最后写穿着。

（二）抓特点

读下面的文章，想想写谁，写了什么事？找一找与上面的文章有什么不一样？哪一段是写外貌的？和我们上节课讲的外貌描写有什么不一样？为什么不从头到脚全部写？

1 我的表弟

我的表弟兵兵今年五岁了。他长得虎头虎脑，胖乎乎的脸上一双大大的眼睛滴溜溜转，活像动画片里的大木偶，很可爱。

一天，兵兵趴在桌子边看我写字。突然，他叫起来：“写错了，写错了！”吓了我一跳。没等我开口，他就拿起橡皮，擦去我写的 “犬”字，又拿起笔，歪歪斜斜地写了个“大”字。然后得意地说：“大字是没有点的，写错字要批评。”我听了哭笑不得。

又有一次，我正在完成老师布置的画画作业，兵兵吵着也要画。我只好依他，说：“我画一个脑袋，你添耳朵，好吗？”他答应了。我画了个圆圆的脑袋，他在脑袋的两边添了两只耳朵。看着他添完耳朵时的得意样，我想哄他一下，便说“我们再来一次，这回画你吧！”“好，兵兵一口答应了。”我拿起笔画了一个侧面的兵兵，等他上当。果然兵兵在鼻子尖和

后脑袋上画了两只大耳朵。我连忙叫起来：“大家快看呀，兵兵变成小怪物了。”

大伙儿都聚拢来，听我一说都笑了：谁的耳朵会长在鼻尖和后脑袋上去呢！这一下，兵兵生气了，他拿起笔画了一个满脑袋都长着大大小小耳朵的人说：“这是姐姐，这是姐姐！”

兵兵真是一个可爱的孩子！

小结：在一篇文章中，外貌描写只是文章的一部分，写人一般都要写出人物的特点，兵兵的特点就是可爱、有趣。通过两件事情来体现，外貌描写也要为人物的特点服务，选择能说明可爱的外貌写，其他的就不用写了。

想想文章的每段写什么？

第 1 段：写年龄、外貌和特点。

第 2 段：围绕特点举例第 1 件事。（简略）

第 3 段：围绕特点举例第 2 件事。（具体）

第 4 段：强调一下特点，首尾呼应。

2 我的爷爷

爷爷已经 70 多岁了，无情的岁月把他的头发全染白了，满脸的皱纹更深了。去年生了一场病使爷爷的身体又衰弱了很多，走路都摇摇晃晃了，记忆力也迅速衰退了。他经常会干出一些糊涂事。

一次，爷爷回家开门，却发现怎么也打不开锁了，他叫了保安来帮忙，才发现原来走错家门了，他走到楼下的邻居家去了，还好邻居不在，要不然就要被当成小偷了。

又一次，爷爷要看报纸却找不到老花镜了。我走出房间一看，老花镜就捏在他的手上。 爷爷真是糊涂了，爸爸怕他外出走丢了，就给他买了一部手机。一天早上，他的老朋友打电话来请他去喝茶。他匆匆忙忙吃完早饭，刚要出门一摸口袋发现手机不见了。他找遍了房间的角角落落，都找不到，急得叫起来：“我的手机不见了，你们帮我找一找。”我听见了说：“爷爷不用急。”我走到电话机旁，拨通了爷爷的手机号码。“丁零零，丁零零„„”爸爸打开冰箱，拿出手机说：“手机变成冰棍了。”

“哈哈哈„„”

原来爷爷吃完早饭，把手机连同剩菜一起放到了冰箱里。我笑着对爷爷说：“爷爷，看来爸爸光给你配手机还不行，还应该再给你配一个秘书。”

“哈哈哈„„”笑声充满了屋子。

小结：爷爷的特点是什么？哪一段描写爷爷的外貌，与特点有没有关系？

想想文章的每段写什么？

第 1 段：写年龄、外貌和特点。

第 2 段：围绕特点举例第 1 件事。（简略）

第 3 段：围绕特点举例第 2 件事。（简略）

第 4~7 段：围绕特点举例第 3 件事。（具体）

小结：写人的文章一般第一段写外貌和特点，第二段开始围绕特点举例 2~3 件事，一件事写一段，最后一段可以把特点再提一下，首尾呼应。

3 我的爸爸

爸爸是个电脑专家，他每天都和网络打交道。

上班时，爸爸在网上给客户解决困难。下班回到家，爸爸在网上与朋友下棋，看新闻了解国内外发生的大事。休息天，爸爸还在网上与同学聊天。有时会去“网上书店”呆上半天。

我家里有两台电脑，一台是普通的家用电脑，一台是笔记本电脑。爸爸随身携带笔记本电脑走到哪里，就工作到哪里。

爸爸总是穿着一件灰色的上衣。星期天，我和妈妈邀请他去逛街买衣服，可爸爸总是皱皱眉，耸耸肩，摆摆手，说：“你们去吧，我一到商店就会头晕的。”说着，又坐到电脑前去收集资料了。

以前，爸爸总是钻在书堆里，我和妈妈叫他“书虫”。现在，爸爸每天都在网上遨游，我们就称他“网虫”了。

小结：爸爸的特点是什么？哪一段描写爸爸的外貌，与特点有没有关系？这篇文章的外貌描写与前面两篇又有什么不一样？

小结：外貌描写可以放在开头写，可以放在中间写。但一定要根据人物描写的要求来写，为刻画人物特点服务。一般放在前面写比较多。

人物特点有很多，可以写一个人的爱好，如：弹琴、书法、踢球„„

可以写一个人的性格，习惯，比如：爱笑、爱哭、可爱、顽皮、认真、仔细、粗心、马虎、懒惰、勤劳、唠叨、胆小、勇敢„„

看图习作：题目：乖孩子。

写出乖孩子的外貌，举例写出他的特点。例子最少要写两件，一件要重点具体写，写其他的简略地写。重点的事可以写图中的事，简略的事请你根据自己身边发生的事选择一件写。

乖孩子

小松今年六岁了，胖嘟嘟的脸上长着一双大大的眼睛，忽闪忽闪的，一碰到问题就滴溜溜转。在家里他是一个乖孩子。

早上起床，他帮妈妈拿牛奶；吃完晚饭，他帮妈妈洗碗；双休日，他还帮妈妈搞卫生。 一个星期天，爸爸去上班了，妈妈去买菜了，小松一个人在家里玩。过了一会儿，门外响起了“咚咚咚”的敲门声。小松打开门一看是隔壁的阿姨，就热情地说：“阿姨好，请进来。”阿姨进了屋说：“小松，你妈妈不在家吗？”小松说：“妈妈去买菜了，一会儿就回来，您先在沙发上坐一会儿吧。”阿姨在沙发上坐下来，小松跑到厨房里倒了一杯水端到阿姨身边说：“阿姨，您喝点水，吃颗糖吧。”阿姨说：“谢谢！”阿姨等了一会儿，小松的妈妈还没有回来。阿姨站起来说：“小松，我先走了，中午再来。”小松说：“好，妈妈回来我就告诉她，让她给您打个电话吧。”阿姨说：“好，你真是一个懂礼貌的乖孩子。”小松把阿姨送到门口，甜甜地说“阿姨再见，欢迎您再来。”

小松真是一个懂礼貌的乖孩子。

（三）巧联想

头发：

阿姨的额发垂在额前像一屡黑色的丝带。

她的头发乱蓬蓬的，像冬天里的枯草堆。

她的头发长长的，梳成一把用花手巾扎着，披在颈后，头顶的发上插了一把黄色的小梳子，真漂亮！

哥哥理了一个小平头，头发根根都竖着，圆脑袋上毛拉拉的像团起来的刺猬。

脸：

脸白白的，红红的，就像刚刚成熟的水蜜桃。

脸蛋鼓鼓的，被太阳晒得黑红黑红的，就像两颗熟李子。

他的脸是酱黄色的，大蒜头鼻子，扁扁的嘴，粗眉细眼，眼角、额头和腮帮上布满了网状的皱纹。

眉毛：

眉毛粗粗的，说话时会一动一动的，就像两片随风飘动的柳叶。

眉毛细细的，就像两个小小的月牙。

眼睛：

眼睛大大的，亮亮的，一闪一闪，就像两颗黑宝石。

眼睛大大的，碰到问题滴溜溜转，好像会说话。

弟弟的眼睛大大的，就像两汪泉水，清澈明亮。

眼睛小小的，却很有神，就像两颗黑珍珠。

叔叔生气时，眼睛瞪得大大的，就像一只大老虎。

鼻子：

他的鼻子大大的、扁扁的，很像半个大蒜头。

小妹妹的鼻子小小的，就像脸上粘着两颗花生米。

姐姐的鼻子上全是疙瘩，颜色青紫，就像一个茄子。

他的扁脸当中高耸着一个尖尖的鹰嘴鼻子，弯弯的像要钩住什么似。

嘴巴：

嘴巴红红的，小巧玲珑，真像一颗樱桃。

红润的嘴唇好像两片带着露水的花瓣，一笑就露出两排整齐洁白的牙齿。

他听得不满意，嘴巴就“大门紧闭”，向上一噘，都可以挂油瓶了。

耳朵：

耳朵很大，像寺庙里佛像的大耳朵。

耳朵很大，守卫在脑袋的两边，像两扇屏风似的。

耳朵很大，长在脑袋的两边像两只厚皮大饺子。

耳朵很大，像寺庙里佛像的大耳朵。

小妹妹刚刚出生，耳朵小得像两颗蚕豆。

耳朵小小的，像两片小的贝壳。

服饰：指身上穿的、戴的衣服、装饰等

今天，小姑娘穿着一件粉红色的连衣裙，像一朵亭亭玉立的荷花。

今天，她打扮得特别漂亮，头上扎着一个绿绿的蝴蝶结；身上穿着一件带花点点的连衣裙；脚上穿着红红的袜子，黄黄的鞋子；背上还背着一个红书包。远看，真像一只花蝴蝶。

人物外貌描写：

他高高的个子，宽宽的肩膀，粗粗的腰，往台上一站，就像大石墩一样结实，谁也别想推倒他。

她矮矮的，胖胖的，走路慢吞吞的，摇摇摆摆，就像一大熊猫在跳秧歌舞，真可爱！ 看到他的两条竹竿一样的长腿，就会让人想起和火车赛跑的鸵鸟。

叔叔穿着一件背心，凸着一个大肚子，走起路来就像一个长了脚的大鸡蛋，真有趣。 这孩子长着圆咕隆冬的脑袋，顶门心留着一撮短发，真像一个青皮柿子。

这孩子圆鼓鼓的脸，红扑扑的，就像一个成熟的苹果，真可爱！

老师喝了一口，眉头紧皱得像树皮一样；眼睛眯成了两条缝；舌头伸得老长，不停地弹跳着，像吃了朝天辣椒一样，原来里面装的是醋水。

老师喝了一口，眉头向上一翘，眼睛睁得大大的，像珍珠一样闪亮；舌头在嘴唇上舔了一圈，嘴巴一咪，一咧，脸笑得像一朵盛开的鲜花，原来里面装的是甜水。

爸爸的外貌描写篇八
《外貌描写》

《人物外貌描写》的作文教学

教学目标

1、通过学习人物外貌描写方法，使学生能够抓住人物外貌特征进行外貌描写。

2、完成外貌描写片段作文。

课前准备

1、外貌描写范文配乐录音。2、人物挂图。

教学过程

一、听。3′（启发、引导，揭示课题。） 同学们，今天的作文课，我们一起学习（板书）《人物的外貌描写》。学习前，我们先听一段录音：课件出示，播放描写本班学生的一段范文„„(老师还要请几位同学到老师这儿来听.)

师：同学们，听了这段录音，你们知道，短文中描写的是谁吗？

生：黄佳怡。

师：你们怎么知道是她的呢？

生：从外貌特征„„

师：（抓住时机，引导）外貌特征是描写人物外貌的关键。那么，什么是人物的外貌描写呢？外貌描写就是将一个人的神态、容貌、衣着、体型、姿态等特征进行描写。（板书）神态、容貌、衣着、体型、姿态.

二、看。2:3′（猜一猜、看一看，想一想。）

下面看几个片段描写（课件4出示）想想他它写了外貌描写的哪些方面？

（出示课件5）上面这些优美文段都写得很优美生动，那我们应该怎样把我们的句子写得生动呢？要妙用修辞（比喻、夸张、排比等）看看下面片段中运用了那些修辞手法。

2:10′师：大家说的很好，我们再看看作文训练指导。

下面做个小游戏猜一猜（出示课件6）看一看（师相机描述）

三、说。8′（交流、表达，说明课题。）

好了，以上通过听、看、猜对人物外貌描写的方法，我们掌握不少了，现在老师要你们说一说你自己、同桌、朋友、爸爸、妈妈的外貌特征好吗？。

先同桌互说，再分四人小组说，指名说。最后，老师补充。评比谁说得最好。

2:18′ 四、写。15′（练习、实践，展开课题。）

大家说得很好，我们每个同学的语言表达能力都不错。现在，拿作文本来，将刚才说的写下来。写一篇外貌描写片段，也可以写自己的同学或亲人（如:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等）。 学生练习：教师巡视，个别指导。

2:33′五、读。（检查、修改，研究课题。）

我已经检查了同学写的作文，很多同学写得很棒，但还要修改，每个同学将自己写的作文反复读几遍。师：看句子通不通。用词当不当。条理清不清。

自读自悟；互读互改。

感悟： 句子通不通。用词当不当。条理清不清。

思考：哪些地方写得好，哪些地方还不足？如何修改。

学生在老师指导下，边读边改，边改边读。

2:38′六、评。（欣赏、批评，深化课题。）

现在，我们从每个小组挑选一两篇作文，同学们来评议。

1、学生自读作文。要读得生动，有感情。

2、同学们评议。说出哪方面写的好，哪地方写的不好，好的大家学习，不好的应如何帮助他。

老师小结。表扬写得好的，鼓励还需努力的，指出应该注意的问题。

2:40′七、总结。（归纳、总结，升华课题。）

最后，我把“人物外貌描写”的方法和要点总结归纳，编成一个口诀，让同学们背下，既便于记忆又容易掌握。口诀如下：

人物外貌描写口诀

写人其实并不难，只要记住抓特点。

外貌描写是关键，高矮胖瘦能看见。

五官仪表很重要，眼睛传神最可靠。

行动衣着和语言，写人样样是重点。

心理活动表思想，灵魂靠它指方向。

爸爸的外貌描写篇九
《人物外貌描写》

爸爸的外貌描写篇十
《人物的外貌描写》

《人物的外貌描写》教学设计

教学目标： 1、懂得人物的外貌描写是为了表现人物的个性特征。

2、学会按照一定顺序细致观察长相、衣着等，在整体观察的基础上捕捉人物最突出的部位。 3、学会描写人物外貌的基本方法。

一、人物外貌描写都写什么？（包括人物的表情、长相、身材、穿戴，以后不要再以为外貌就只是眼睛、鼻子、嘴巴长什么样了。）

1、 A 眉毛：粗粗的，说话时一动一动的，就像两条毛毛虫字蠕动。 眼睛：大大的，亮亮的，一闪一闪的，像两颗黑宝石。 耳朵: 大大的，长在脑袋两边，像两只厚皮大饺子。 脸 :白白的，红红的，像刚成熟的水蜜桃。

B 眉毛：细细的，像两弯小小的月牙。 眼睛：小小的，却很有神，像两颗黑珍珠。 耳朵：小小的，像两片小贝壳。 脸 ：鼓鼓的，黑红黑红的，就像两颗熟李子。

C 这孩子长着圆咕隆冬的脑袋，顶门心上留着一撮短发，真像一个青皮柿子。 小结：眉毛、眼睛、耳朵、脸、脑袋，这些都是人物外貌描写中的什么呢？人得眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等这些都是属于人的长相描写。

2、穿戴

引导描写。朋友上台做模特，看看他穿了什么。 （头上、穿着、脚上、背上） 小结：穿什么衣服，什么裤子，什么鞋子、什么袜子„„这些是属于人物外貌描写中的（穿着）。鼻梁上戴着一副眼镜、头上扎着蝴蝶结，这叫什么呢？（戴） 穿、戴，合起来就是穿戴了。

3、身材 （身材魁梧），引导描写。（个子、肩膀„„）

（矮胖妇女），引导描写。（身高、像„„）

（长腿），引导描写。（身高、腿像„„）

（大肚子），引导描写。（肚子，像„„）

小结:（1、身材高大，强壮；2、矮矮胖胖，走路慢悠悠；3、长腿像竹竿；4、大肚子圆圆，像孕妇）这些都是人物外貌描写中的身材。 高矮胖瘦是身材

4、（喝酱油）

他喝了一口，眉头紧皱；眼睛眯成了一条线，像一条细细的缝；舌头伸得老长老长，不停上下摆动，好像在跳舞似的；右手还在舌头边不停地扇动着，原来是一瓶酱油啊！（注意表情，从眉毛、眼睛、舌头、手„„一步步引导小朋友回答） （喝可乐）

只见他喝了一口，眉头向上扬起；眼睛睁得大大的，像两颗闪闪发亮的宝石；嘴巴抿了抿，舌头在嘴唇边舔了舔；眼睛笑得像一朵盛开的鲜花一样，这可乐可真好喝啊！

难受、享受的表现是外貌描写的一个方面。（有快乐、伤心、害怕、生气的表情。） 例文： 表 哥

表哥二十多岁，梳着光溜溜的小分头，棕黑的头发像顶帽子似的扣在头上。表哥的脑门特别宽，爸爸开玩笑地说：“他的脑门宽，脑容量大，所以才聪明过人。”我看表哥的眼睛很有趣，他的眼睛像特大号的紫葡萄，圆溜溜，亮晶晶。睫毛长长的，像是化妆贴上去的。人家一笑起来，眼睛就会眯成一条缝；可他呢，一笑起来，眼睛仍然那么大。

表哥个子不高。有一次我问他为什么长得矮，他操着满口的湖北“普通话”，尖着嗓子

说：“干嘛要长高？穿衣多费布！”说着，弹了弹笔挺的西裤，抻了抻高领的毛衣。哈，够酷！ 怎样进行人物的外貌描写呢？

我们先看下面两组例子：

◆第一组

爸爸：我的爸爸高高的个子，浓眉毛，大眼睛，可精神了。

妈妈：妈妈中等身材，留着齐耳的短发，脸上有一双明亮的大眼睛。

同学：她一双水汪汪的大眼睛，红红的脸蛋像苹果。

——典型的“大众脸”，适用于半数以上的人。

◆第二组

爸爸：我爸爸的身材好搞笑，啤酒桶般的肚子上安了两条细胳膊和两条短腿，让人忍不住想到青蛙，嘘，可别叫他听见——大不敬哦。

妈妈：妈妈的体形与大熊的相似系数越来越大，这当然得归功于爸爸这个“五星级”厨师喽。

同学：那双带长睫毛的眼睛，更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯，一天到晚眼睛眨个不停，一急起来眼睛就眨得更厉害了。

——特别鲜明，都是“只有这一个”的“绝版”。

二、外貌描写的方法

（一）外貌描写时要有一定的顺序。 （二）抓住人物外貌的特点进行描写。

（三）外貌描写时要反映出人物的性格特点。 （四）描写外貌要注意反映人物的内心感情。 (五)外貌描写要在一定的环境中进行。

一、导入：

1、出示人物外貌描写的一段话，猜猜他是谁。

他的脑形整个一个大头梨，两侧各长了一双招风的耳朵，本来就不大的面部又被他那不大的脑门儿占去了一多半，上面还有几条曲折的“乡间小路”。半截眉下，小灯泡似的眼睛又圆又亮，一张前突的嘴里冲出两颗大门牙，这两颗大门牙简直可以刨地瓜。纵观他的整张脸，就像他本人一样，充满了喜剧色彩。 （葛优）

二、写前指导

（一）方法一：外貌描写要有一定的顺序。 1．朗读下面两个文段。

（1）门一开，班主任领进一位女生。她长得很好看，衣着朴素。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。

（2） 门一开，班主任领进一位女生。她中等个儿，梳着两根羊辫，黑里透红的脸上，有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装，裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。

2．思考问题： （1）找出文段人物外貌描写的句子。

（2）这两个文段同写一个人物，哪一种好？为什么？ 第（2）文段

（3）第（2）文段中，作者是怎样观察、怎样描写人物的外貌的？

描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。

1、我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”

2、乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。

（二）方法二：外貌描写要抓住人物的外貌特点。

我们平时首先靠外貌把不同的人区分开来，因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方，即每个人的外貌都有自己的特点。不同性别、年龄、职业的人，具有不同的外貌特征。

◆玲玲头上的那对小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。 ——多么可爱的一个小女孩！

◆别看他的眉毛胡子都花白了，但脸颊仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛布。 ——多么健康、纯朴的农村老汉！

（三）方法三：外貌描写要体现人物的性格特点。 猜猜她们的性格：

1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。（怕羞但天真、活泼）

2、她大概叫琅琅，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。（文静 ）

3、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。（聪明，纯真）

小结：同学们凭什么猜出她们的性格？（她们的外貌）。三个小女孩都有自己的性格特点，性格决定了她们在穿着打扮等方面（即外貌上）与别人有不同。性格影响外貌，反过来说，根据一个人的外貌能猜出一个人的性格。

（四）方法四：描写外貌要注意反映人物的内心感情。 猜猜她们的心理活动：

1、 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。（老人享受“天伦之乐”的幸福心情）

2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。（着急发愁）

3、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。（伤心、悲痛）

结：三段关于三位老人的外貌描写，反映三种不同的内心感情。

（五）方法五：外貌描写要在一定的环境中进行。

试着补充下面文段中省略号的内容

1、……这时候，我看见爷爷的脸更红了，好像一下子年轻了许多。（大人们喝起了青稞酒）

2、……爷爷穿着老羊皮袄，头上戴着一顶红黄色的狐皮帽子，腰中勒着一条红绸带，还挎着一把好看的小马刀。

（草原的夜晚是宁静的，可一大早，我就被一阵阵的马叫声惊醒了。我赶紧穿上衣服，打开门一看，原来是爷爷牵着一匹大青马。）

四、课堂训练:

1、描写一个同班同学在特定环境中的外貌，他（她）的名字用符号代替。

2、放学了，接孩子的家长们已经等候在校门口了，请对其中一位家长外貌进行描写，要注意写出人物的不同身份、性格特征。

三、如何使外貌描写更生动？ 多媒体展示： 比较一下：

1、比较：

A、你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的又白又胖。

B、你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的，人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子，又白又光鲜。

学生归纳： 1、妙用修辞（比喻、夸张、排比、引用等）

2、过路人看到罗敷，不由自主地放下担子捋着胡须注目而视；青年人看到罗敷，脱下帽子戴上纱巾，想引起罗敷的注意；耕地的人竟然忘了身边的犁，锄地的人忘记了手中的锄，回到家里还因贪看罗敷耽误了活计而相互埋怨 。2、侧面烘托）

3、先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（ 3、前后对比 ）

4、走下楼梯，远远看见外婆正孤孤单单地站在萧瑟的秋风中，白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场上，她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老。（ 4、 环境点染 ） 例文 新老师（节选）

他就是新来的史老师。看上去大约四十岁的光景，个子在一米七左右，穿着一套青色西装，笔挺而合体，显得精神十足。

他，一张国字形的脸，古铜色的面庞，宽宽的额头上皱纹不多，掺有银丝的头发一丝不乱，显得严谨冷静。

史老师开始讲课了。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成了个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。他的眼睛虽然不大，但是极富有感情，充满光彩。每当讲到重要的地方，他身体挺得直直的，眉毛高高地挑起，目不转睛地盯着大家。他还加重语气放慢速度，那捏着粉笔的手会不自觉地空中挥半圈。然后，他转身把重点写在黑板上。

——突出史老师“精气神气十足”、“严谨冷静”的特点，非常符合老师身份。而对人物眉毛眉宇的描写更是突出了一个教师独有的特点，特别是借标点符号作比喻，很恰当。

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