描写环境优美的段落

导读：　描写环境优美的段落篇一《有关描写环境的优美段落》 ...

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描写环境优美的段落篇一
《有关描写环境的优美段落》

有关描写环境的优美段落

不经意间，窗外已飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速地落向地面，凌空划过无数道孤线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。仿佛天女散花，无穷无尽的雪花从天穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物致敬，然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上，瞬间，万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了，取而代之的是一层薄薄的积雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量点缀了万物，将一切变得神秘起来。

雪花越来越密，在空中无休止地散落着。小区里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，它们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将小区打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天宫中呆久了的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切。

偶尔有几片雪花调皮地在家家户户的不锈钢架子上跳高，不时发出一声声清脆的敲击声，“叮叮当当”，似乎在为空旷的小区营造一点轰轰烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，却很快就融化成了水滴，依附在被雪水冲得干干净净的架子上，风儿悠悠地吹来，摇摇欲坠，但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个清新的世界。

1、如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过„„天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天„„人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，

一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。„„„„

7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

9、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

10、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

11、忧郁的心情蒸发了。 12、褪色的记忆。13、硝烟又在和平的家中燃烧。

14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。

15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。

16、我完全读懂了父母的心。

17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。

18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有

失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

23、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我„„

25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲„„

26、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

27、亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里„

28、家有小妹，年方七岁。文静不足，淘气有余。

描写环境优美的段落篇二
《有关描写环境的优美段落》

有关描写环境的优美段落

1不经意间，窗外已飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速地落向地面，凌空划过无数道孤线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。 仿佛天女散花，无穷无尽的雪花从天穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物致敬，然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上，瞬间，万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了，取而代之的是一层薄薄的积雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量点缀了万物，将一切变得神秘起来。

2雪花越来越密，在空中无休止地散落着。小区里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，它们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将小区打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天宫中呆久了的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切。 3偶尔有几片雪花调皮地在家家户户的不锈钢架子上跳高，不时发出一声声清脆的敲击声，“叮叮当当”，似乎在为空旷的小区营造一点轰轰烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，却很快就融化成了水滴，依附在被雪水冲得干干净净的架子上，风儿悠悠地吹来，摇摇欲坠，但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个清新的世界。

4别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

5柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

6生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

7当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………

8倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

9当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

10月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……

11夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

12修竹叶间那一笔翠绿，是生命；远山上那一片黛色，亦是生命。听，林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来；花间小虫的嗡声诉说着生命的力量……

描写环境优美的段落篇三
《有关描写环境的优美段落》

有关描写环境的优美段落

不经意间，窗外已飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速地落向地面，凌空划过无数道孤线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。 仿佛天女散花，无穷无尽的雪花从天穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物致敬，然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上，瞬间，万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了，取而代之的是一层薄薄的积雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量点缀了万物，将一切变得神秘起来。

雪花越来越密，在空中无休止地散落着。小区里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，它们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将小区打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天宫中呆久了的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切。

偶尔有几片雪花调皮地在家家户户的不锈钢架子上跳高，不时发出一声声清脆的敲击声，“叮叮当当”，似乎在为空旷的小区营造一点轰轰烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，却很快就融化成了水滴，依附在被雪水冲得干干净净的架子上，风儿悠悠地吹来，摇摇欲坠，但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个清新的世界。

1、如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过„„天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天„„人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，

一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。„„„„

7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

9、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

10、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

11、忧郁的心情蒸发了。 12、褪色的记忆。13、硝烟又在和平的家中燃烧。

14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。

15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。

16、我完全读懂了父母的心。

17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。

18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有

失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

23、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我„„

25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲„„

26、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

27、亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里„

28、家有小妹，年方七岁。文静不足，淘气有余。

描写环境优美的段落篇四
《有关描写环境的优美段落》

有关描写环境的优美段落

不经意间，窗外已飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速地落向地面，凌空划过无数道孤线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。仿佛天女散花，无穷无尽的雪花从天穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物致敬，然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上，瞬间，万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了，取而代之的是一层薄薄的积雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量点缀了万物，将一切变得神秘起来。

雪花越来越密，在空中无休止地散落着。小区里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，它们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将小区打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天宫中呆久了的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切。

偶尔有几片雪花调皮地在家家户户的不锈钢架子上跳高，不时发出一声声清脆的敲击声，“叮叮当当”，似乎在为空旷的小区营造一点轰轰烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，却很快就融化成了水滴，依附在被雪水冲得干干净净的架子上，风儿悠悠地吹来，摇摇欲坠，但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个清新的世界。

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描写环境优美的段落篇五
《有关描写环境的优美段落》

有关描写环境的优美段落

不经意间，窗外已飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速地落向地面，凌空划过无数道孤线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。 仿佛天女散花，无穷无尽的雪花从天穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物致敬，然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上，瞬间，万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了，取而代之的是一层薄薄的积雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量点缀了万物，将一切变得神秘起来。

雪花越来越密，在空中无休止地散落着。小区里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，它们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将小区打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天宫中呆久了的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切。

偶尔有几片雪花调皮地在家家户户的不锈钢架子上跳高，不时发出一声声清脆的敲击声，“叮叮当当”，似乎在为空旷的小区营造一点轰轰烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，却很快就融化成了水滴，依附在被雪水冲得干干净净的架子上，风儿悠悠地吹来，摇摇欲坠，但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个清新的世界。

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描写环境优美的段落篇六
《初中描写环境的优美句子》

描写环境的优美句子 1、碧蓝如洗的晴空下，是一片连绵不断的青山绿树，各种不知名的野花在丛林间争相盛开，绽放着如云霞般绚烂的色彩。

2、让我们在辽阔无边的草原去感受草原的清新，在天苍苍之下去印证我们的渺小，在野茫茫之中去流浪，流浪成一片白白的云、或是一只只欢快的羊，或是一株株柔韧的小草。

3、太阳刚露脸的时候，我沿着小河往村里走，那么淡淡的清清的雾气，那么润润的湿湿的泥土气味，不住地扑在我的脸上，钻进我的鼻子。

4、天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。

5、晚秋的野地死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子。

6、我是没有去过草原的。但，草原却是我所喜欢的，一如我喜欢的沙漠和大山。这种喜欢源于内心和生命的深处。

7、午后的阳光，太强烈了，连秧田里的水，都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子，失掉嫩绿的光泽，又没有一点风，人走在两边都有禾苗的田埂上，简直闷热得浑流汗，气也不容易透一口，因此谁也不愿出来了。

8、雾，朦胧了山的身体。山，坚定了雾的信念。环绕。依恋。缠绵。丝丝缕缕中。点点滴滴间。不会轻易地离开。不在轻浮的抛弃。在那一刻已是永远。

9、夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。

10、夏日的傍晚，燕雀的狂噪穿过暮霭，在天空回绕。月夜还有虾蟆像滚珠一样的叫声，好比浮到池塘面上的气泡。倘使这幢旧屋子不是时时刻刻被沉重的车子震动，仿佛大地在高热度中发抖的话，你决计想不到住在巴黎。

11、在狂风的吹袭下，在闪电的攻击下，在雷声的威吓下，在这草原上最高大的树——倒下了。天地间似乎没有东西可以与暴风雨抗争了，它们可以为所欲为了。 天空越来越暗，

狂风越来越大，闪电越来越可怕，雷声越来越响。草原上唯有一片绿草在抵抗着这暴风雨，可是它太渺小了。

12、在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

13、夏季里花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、姹紫嫣红，放眼望去，一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温，也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，非要比个高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美丽，不相上下。小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景。

14、秋风扫过，树叶纷纷落下来了，有的像鸟儿展翅飞翔，还有的像蝴蝶翩翩起舞，地上满是落叶，给大地铺上了一层地毯。银杏树叶像一把精致的小纸扇，倒过来又像少女的短裙美丽无比！它有一股淡淡的清香，闻一下，让人感到清爽无比。梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前，把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子，落在地上，像是黄绿相间的双色地毯。

15、冬天是记忆来临的高峰期，在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论，是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里，我重视特别留意每样事物。在冬天，我的心总是特别沉，特别是天气不好时，但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天，有时我连自己也会捉摸不透。 冬天，总是会晕晕沉沉,或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过，却不去感受它，太浪费了，这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣，都怪我总是沉思。不过，沉思中有时也有新的发现。

描写环境优美的段落篇七
《描写桃花源环境美的句子》

描写环境优美的段落篇八
《课文默写》

课文默写

一、《马说》

１、概括全文主旨的语句：

２、揭示千里马的悲惨命运的语句：

３、写千里马被埋没的原因的语句： ４、写“食马者”糟蹋千里马的语句：

５、凸显文章主旨的语句：

6优秀的人才常常需要识才的智慧去发现，韩愈发出人才常有而发现人才的人不常有的感叹：

二、《陋室铭》

１、点名短文主旨的语句：

２、描写陋室自然环境优美的句子：

３、写室中往来人物不俗的句子：

４、写陋室主人生活情趣高雅的句子： ５、引用典故以古代贤人自况的句子：

６、画龙点睛总结全文的句子：

７、从反面表现室主人对世俗生活厌弃的句子： ８、以山水做类比，暗示陋室不陋的句子： 三 、《送东阳马生序》

１、作者甘于敝衣的原因：

２、通过现在太学生学习学习条件的优越与自己学习条件艰难作对比，揭示出的道理： ３、表现作者求师之难的句子：

４、写太学生生活条件优越的句子：

５、写太学生学习安心的句子：

６、写太学生求师容易的句子：

７、写太学生可以博览群书的句子：

８、赞扬马生学有所成的句子：

９、至舍， ， 久而乃和。

１０、寓逆 同舍生 ， ， ， ， ，烨然若神人， ，略无慕艳意。

11文中写作者在寒冷天气中抄写不辍的句子

四《渔家傲》

１、写塞下秋景肃杀悲凉的句子：

２、表现将士壮志难酬有家难归的抑郁情怀的句子： ３、将士们寒夜戍守艰辛的句子：

４、透出军事态势严重的句子：

５、爱国的情怀，思乡苦闷的句子： 五、《天净沙 秋思》

１、创造萧瑟凄凉意境的句子：

２、既写景又写人的句子：

六〈酬乐天扬州初逢席上见赠〉

1 用典故的两句

2揭示了新陈代谢万象更新的自然规律的句子

3表示要振作精神，重新投入到生活中句子

4表明自己被朝廷长期冷落的不满的句子

七〈〈无题〉〉

1用暮春凄楚之景，渲染离别去气氛的句子

1表白自己对所爱的人至死不渝的深情地句子

3 用虚拟手法设想对方伤感久别的句子

4 表达诗人愿望的句子

八《夜雨寄北>>

1诗人借凄凉的秋夜雨景抒写客愁旅况的句子

2诗人遥想异日重逢，重话巴山夜雨情景的句子

七、名句

１、玉不加工雕琢，就不能变成有用的器皿；人不学习，就不能修身养性、有所成就。 ２、形容处事谨慎的态度。

３、原比喻别国的贤才可为本国效力，后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。 ４、懂得它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以实行它为快乐的人。

５、说明人们穷困艰难时，就要设法改变现状。

６、能够做成的事情未必能说清楚做成的方法、而能说清楚做事方法的事最后却未必能做得成。

７、战胜别人的人有力量，战胜自我的人更强大。

８、比喻人的形象心胸宽广可以包容一切，人只有克制世俗的欲望，才能达到大义凛然的境界。

９、这是诗人的创作实践体验，为后世传颂。

１０、比喻眼光狭窄，所见不全面或略有所得。

１１、比喻应当吸取先前的失败经验，不要重蹈覆辙。

１２、百战百胜，不算是高明中最高明的军事家；不比开战就能降服敌人，使敌屈服，

这才是高明中最高明的军事家。

１３、全句的意思是诗人赞扬叔父李云的诗文颇具建安风骨，而将自己的诗自诩为像谢谢朓一样清丽秀奇。

１４、形容乐声余韵无穷，不绝于耳。

１５、了解别人的人聪明，了解自己的人高明。

１６、比喻先天条件一般的人只要持之以恒，也能追上资质高的人。

１７、看见怪异的事物，不以为怪，不受惊扰，镇定自若，则怪异的事物自然就消失了。 １８、意在说明学习时和同伴交流，彼此取长补短，有益于学习的进步。

１９、比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

２０、表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达襟怀，历来为世人传颂。

２１、比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。

２２、愚蠢的人对既成事实的事还稀里糊涂，而聪明的人在事情发生之前就预见到了。

２３、意在说明人的才能往往要在关键时刻才能真正表现出来。

２４、现多用来歌颂奉献精神。

２５、做事情要有所考虑，有所选择，这样才能有所成就。如果什么都想做，分散了时间和精力，往往一事无成。

２６、比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利，也用来讽刺利用某种方便，非法占有利益的行为。

２７、形容贫富悬殊的社会现象。

２８、比喻人只要有毅力，“勤”字当头，就能把事情做成功。

２９、创造道德标准最为重要，其次是建功立业，再其次是创立学说。这三种贡献不论多久也不会被人遗忘。

３０、现常用来警诫人们不要在成功将至时因自满而导致失败。

３１、比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。

３２、倘若在仲春时节，皇上御花园里繁花似锦时，出门一看，都是踏青游春的赏花人。 ３３、比喻腐朽势力的衰亡和新生力量的不可阻挡。

３４、比喻实际经验的重要。

３５、意即全天下的土地都是帝王的，全天下的人都是帝王的臣民。

３６、每个时代都会出现像李白、杜甫一样极有才华的人，他们在自己的时代独领风骚，但也总会被后来人说超越。

３７、用来说明人必须讲诚信，也用来警告不守信用的人，必将暴露其虚假面目，为众人说唾弃。

３８、对贫穷卑贱的知心朋友不能忘，共患难的妻子不可抛弃。

３９、你怎样对待别人，别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱，必须敬爱他人。

４０、借此寄予自身素淡、内敛的心态。

描写环境优美的段落篇九
《诗词默写》

描写环境优美的段落篇十
《诗歌默写部分》

《长歌行》中借流水喻时光飞逝的句子：

百川东到海，何时复西归。 《长歌行》中告诫人们要珍惜时间，勤奋学习的句子：

少壮不努力，老大徒伤悲。

王绩的《野望》中描写秋衣浓浓的山野景色的句子是：

树树皆秋色，山山唯落辉。

王绩的《野望》中流露出诗人孤独抑郁的心情的句子：

相顾无相识，唱歌怀采薇。

孟浩然《早寒江上有怀》中将诗人思乡之情淋漓尽致地抒发出来的句子：

乡泪客中尽，孤帆天际看。

孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖气势雄伟，景象壮观的对偶句是：

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

崔浩在《黄鹤楼》中表达思乡之情的句子是：

日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

崔浩的《黄鹤楼》中极力描写黄鹤楼远处环境优美的句子：

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

李白的《送友人》中以浮云喻游子，描写离别的凄凉痛苦的诗句：

浮云游子意，落日故人情。

刘禹锡的《秋词》中直接表达作者对秋日的看法的句子：

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

刘禹锡的《秋词》中表现诗人昂扬奋发的精神面貌，抒发了诗人豪迈乐观之情的句子：

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

苏轼的《浣溪沙 》中表现了词人热爱生活，旷达乐观的人生态度的句子：

门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

陆游的《十一月风雨大作》中表现自己虽年老体衰仍思为国效力的诗句：

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

陆游的《十一月风雨大作》中现实和梦境联系起来，将爱国热忱化为豪壮的诗句是：

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

杜甫的《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美高大的句子：

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

杜甫的《望岳》中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句：

会当凌绝顶，一览众山小 。

杜甫的《春望》中表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的句子：

国破山河在，城春草木深。

杜甫的《春望》中移情于景，表达了诗人感伤时局的心情的句子：

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

杜甫的《春望》中既写战乱的旷日持久，又表达了对亲人的思念牵挂之情，传送千古的名句是：

烽火连三月，家书抵万金。

杜甫《春望》中刻画自身形象，抒发诗人忧国念家悲愁的诗句：

白头搔更短，浑欲不胜簪。

《石壕吏》中不仅刻画了衙差的如狼似虎，又写了老妇的苦不堪言，突出了吏与妇尖锐矛盾的句子：

吏呼一何怒，妇啼一何苦。

石壕吏中暗示老妪被带走应役的句子是：

天明登前途，独与老翁别。

陶渊明的《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁（桃花林奇异景象）的语句是：

芳草鲜美，落英缤纷。

《桃花源记》中描写了桃花源美好的自然环境的句子 ：

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

《桃花源记》中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或：描写老人和小孩神情）的句子：

黄发垂髫，并怡然自乐。

桃花源记》最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有： 便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。

《桃花源记》中"此人一一为具言所闻，皆叹惋。"桃花源人为何叹惋不已？

问今何世，乃不知有汉，无论魏晋。

《桃花源记》中交代桃源人来历的句子：

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。

刘禹锡的《陋室铭》中概括全文主旨的句子是：

斯是陋室，惟吾德馨。

刘禹锡的《陋室铭》中写出“陋室”环境清幽的句子是：

苔痕上阶绿， 草色入帘青。

《陋室铭》中表明主人的交友之道的句子：

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

《陋室铭》中表明主人的生活情趣高雅的句子是：

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

《陋室铭》中表明了主人不热衷于名利的句子是：

可以调素琴，阅金经 。

《陋室铭》中文末提到三位古人,起什么作用?

引古人自况，陪衬比喻。

周敦颐的《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：

莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

《爱莲说》中比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：

中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

《爱莲说》中比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：

亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：

莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

《爱莲说》中最能概括莲的高贵品质的一句话是：

莲，花之君子者也。

《爱莲说》中写菊和牡丹有什么用意？

衬托莲花的高洁可爱。

郦道元的《三峡》中表现山连绵不断的句子：

两岸连山，略无阙处。

《三峡》中正面表现山高耸巍峨的句子：

重岩叠嶂，隐天蔽日。

《三峡》中视觉上侧面表现了山高的句子：

自非亭午夜分，不见曦月。

《三峡》中正面描写江水因猛涨而水势险恶的句子：

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

《三峡》中照应“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还的句子：

有时朝发白帝，暮到江陵，

《三峡》中通过对比，侧面描写江水的迅疾的句子：

虽乘奔御风不以疾也。

《三峡》中从色彩上对三峡冬春景物进行描写的句子：

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