描写风雨中的松树

导读：　描写风雨中的松树篇一《描写松树》 描 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《描写风雨中的松树》，供大家学习参考。

描写风雨中的松树篇一
《描写松树》

描写松树在我们的小区里、大街的两旁，随处可见松树的影子。这些松树春、夏、秋、冬，四季茂盛，时时刻刻都为我们城市提供着新鲜的空气。松树的根是须状的，我们把它称为：须根。松树的无数条根都抱在一起，拉都拉不开，就像一个团结的大家庭一样。松树的茎是由一根主干连接着四周的分干组成，每一根枝都那么粗大、那么强壮。松树的叶子不像其他树的叶子一样，都是碧绿的片状；而松树的叶子呈深绿色，是针条状。它的叶子身体出很光滑，顶端是尖的，摸上去很扎人，感觉像针一样的。松树的花小小的，方形硬豆状，有玉米粒那么大，呈浅绿色。它过一阵就可以结成果实——松果。松子呈倒三角状，是松鼠的美食，松鼠为了采摘松果，费劲了力气，而那些没有被松鼠摘掉的松子，掉在地上可以变成种子，等来年还会长出一棵小松树。松树，我爱你，你坚韧不屈，顽强拼搏；不怕风吹雨打，不怕冬雪压抑。你四季常绿，让我明白了"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"的意义。

描写风雨中的松树篇二
《描写松树的好词佳句》

描写松树的好词佳句

1、松树象征着坚忍、顽强，显示着高风亮节的精神。人们歌颂它、赞美它，甚至建议把它推举为国树。然而，松树并不仅仅只有一种。全世界共有80多种，我国约有20余种呢！而他们时时刻刻的都伫立在我们的附近：马路上、广场上、小区花园里、绿草坪上„„甚至家里都有它们的身影，这是不是很常见呢？

2、松树不仅是“老寿星”，而且还很好看呢！如北京北海团城有一株800年生的古松，传说曾被清乾隆封为“遮阴侯”；泰山“五大夫松”传说是秦始皇登山在此避雨而被封以官爵的。中国人民把松树作为坚定、贞洁、长寿的象征。松、竹、梅世称“岁寒三友”，喻不畏逆境、战胜困难的坚韧精神。

3、松树，你朴实无华。不论你生长在山谷，还是生长在山巅，不论你独自相守，还是与婀娜多姿、鲜花盛开的杏树为伴，你都坚持本色，朴实无华。没有一点装饰打扮，你的那件“外衣”，一穿就是几年、几十年，甚至上百年，虽然显得有些粗糙和陈旧，但它是那么庄严、沉重、结实，比华丽的外装更能给人以持久的注目，因为新装只是一种感觉上的直观反映，对“旧衣”投去的是一种心灵深处的敬佩。

4、松树，你坚忍不拔。一粒种子，一阵风，一捧泥土，或是在悬崖峭壁中，只要有阳光、空气、水分，无论遇到什么样的恶劣环境，你都能生存、生长、成才。不是吗？风在你面前退缩，雨在你面前低头，雪在你面前无奈，子曰：“岁寒，然后知松柏后凋也”，陈毅元帅赞美松树时写道：“大雪压青松，青松且挺直。要知松高洁，待到雪化时。”

5、松树！你是生活在这块土地上亿万精灵的化身，你不凡的经历！不息抗争的精神！为大自然增添异彩，为古老的神州大地奏响生命的乐章。我在涛声阵阵的松林里饱览美丽的自然风光，在墨绿色的水岸边流连忘返。

6、山坡上，两人合抱的松树，比比皆是。人站在树下向上看，树冠如伞盖，几朵白云飘动，真有挺天拔地的感觉。一棵松树，她的生命过程，历经雨打雪压，烈日曝晒。夏天，如一把巨伞，高傲地承受阳光的炽热；冬天，覆盖厚厚的积雪，不屈服恶劣气候的压迫，昂扬地挺起枝干，迎着寒风茁壮成长。

7、老家村西有一棵大松树，松树的主干不高，大概有一人来高，到了一人来高的地方就分叉了，各个主叉也很粗，并且伸展得很长很远，并且几乎都是平行展开的，所以形成了很大的树冠，但是整个树冠距离地面并不特别高，就像天女散花一样，整个树冠形成很大的绿荫，这样的松树是我们那里绝无仅有的，因为它距离村边并不十分远，站在村边就能够看见那棵大松树，树冠比距离它不太远的那片坟地的松树都加起来还要茂盛。

8、长长的松针，在秋天的早晨，挂满露珠，当曙光普照时，闪烁晶莹的光芒；当夕阳西下时，晚露为她披上了一件红光灿烂的彩衣，给这片松林增添了几分色彩。

9、松树因为其特有的性格，历来被文人墨客讴歌赞颂，在国人眼中，松树已经成为中华民族挺拔向上、甘于奉献、心胸博大的象征。值得一提的是我的家乡也叫松树，可以说，它是一个人人相知的名字。

10、挺拔的枝干，象征你百折不挠的刚强意志！翠绿的针果，象征你追求生命的美好！阵阵松涛声，象征你迈步未来震撼人心的气魄！

11、我家乡东北丘陵地带的松树多为红松，没有那么高大，也没有那么挺拔，但她高雅的气质，钢筋铁骨般的身躯，以及那苍翠的松枝绿，与其他松树如出一辙没什么两样。观赏松树一般要在两个季节，一是瑞雪纷飞的的冬季，另外就是如火如荼的夏日。

12、我面对这片松林，面对这千万棵松树，常常引吭高歌，一股激越的情感如火山爆发，美呵！壮丽的山河，漫山遍野的松树。因为你有翠绿的针果，有挺拔的枝干，有呼啸的涛声。

13、我喜欢松树，喜欢它傲视风霜雨雪的姿态，不论严寒不论酷暑都能顽强生长，我最爱读

陶铸的《松树的风格》，崇尚松树的品质。

14、夏日，炎炎烈日酷暑难耐，不妨找一松林，静卧在松树掩映的树下，听听鸟鸣，逗逗松鼠，夏日的那种浮躁，那份郁闷，定会烟消雨散，伴随你的是舒适恬静和怡然自得。这是松树的绿与其它季节又有不同，这是一种苍翠的绿，一种令人羡慕的绿，一种繁荣的绿，一种希望的绿。如果你想要的话，可以在林中听听风声，在树下体会一下落雨，那是你无法想象的意境，如诗如画，似歌似曲，勾勒的是自然的完美，弹唱的是万物的和谐。就如同【唐】韩溉的诗《松》所云：倚空高槛冷无尘，往事闲徵梦欲分。翠色本宜霜后见，寒声偏向月中闻。啼猿想带苍山雨，归鹤应和紫府云。莫向东园竞桃李，春光还是不容君。

15、要是你站立高处，抬眼望，一片葱笼。风吹来，清新的绿色中，泛起层层波澜，如大海涌起滚滚的浪潮。松涛声如海啸、如美妙的音乐，她的气势，震撼我的心灵，并为之倾倒。有时候，走近小松树，揽一把松针，碧绿的，鲜活的生命中，一股松树特有的芬芳横溢，格外令人爽心悦目。

16.长长的松针，在秋天的早晨，挂满露珠，当曙光普照时，闪烁晶莹的光芒；当夕阳西下时，晚露为她披上了一件红光灿烂的彩衣，给这片松林增添了几分色彩。

17.要是你站立高处，抬眼望，一片葱笼。风吹来，清新的绿色中，泛起层层波澜，如大海涌起滚滚的浪潮。松涛声如海啸、如美妙的音乐，她的气势，震撼我的心灵，并为之倾倒。有时候，走近小松树，揽一把松针，碧绿的，鲜活的生命中，一股松树特有的芬芳横溢，格外令人爽心悦目。

18.松树因为其特有的性格，历来被文人墨客讴歌赞颂，在国人眼中，松树已经成为中华民族挺拔向上、甘于奉献、心胸博大的象征。值得一提的是我的家乡也叫松树，可以说，它是一个人人相知的名字。

19.松树不仅是“老寿星”，而且还很好看呢！如北京北海团城有一株800年生的古松，传说曾被清乾隆封为“遮阴侯”；泰山“五大夫松”传说是秦始皇登山在此避雨而被封以官爵的。中国人民把松树作为坚定、贞洁、长寿的象征。松、竹、梅世称“岁寒三友”，喻不畏逆境、战胜困难的坚韧精神

20.我面对这片松林，面对这千万棵松树，常常引吭高歌，一股激越的情感如火山爆发，美呵！壮丽的山河，漫山遍野的松树。因为你有翠绿的针果，有挺拔的枝干，有呼啸的涛声。

21.山坡上，两人合抱的松树，比比皆是。人站在树下向上看，树冠如伞盖，几朵白云飘动，真有挺天拔地的感觉。一棵松树，她的生命过程，历经雨打雪压，烈日曝晒。夏天，如一把巨伞，高傲地承受阳光的炽热；冬天，覆盖厚厚的积雪，不屈服恶劣气候的压迫，昂扬地挺起枝干，迎着寒风茁壮成长。

22.老家村西有一棵大松树，松树的主干不高，大概有一人来高，到了一人来高的地方就分叉了，各个主叉也很粗，并且伸展得很长很远，并且几乎都是平行展开的，所以形成了很大的树冠，但是整个树冠距离地面并不特别高，就像天女散花一样，整个树冠形成很大的绿荫，这样的松树是我们那里绝无仅有的，因为它距离村边并不十分远，站在村边就能够看见那棵大松树，树冠比距离它不太远的那片坟地的松树都加起来还要茂盛。

23.松树，你坚忍不拔。一粒种子，一阵风，一捧泥土，或是在悬崖峭壁中，只要有阳光、空气、水分，无论遇到什么样的恶劣环境，你都能生存、生长、成才。不是吗？风在你面前退缩，雨在你面前低头，雪在你面前无奈，子曰：“岁寒，然后知松柏后凋也”，陈毅元帅赞美松树时写道：“大雪压青松，青松且挺直 要知松高洁，待到雪化时。”

24.松树象征着坚忍、顽强，显示着高风亮节的精神。人们歌颂它、赞美它，甚至建议把它推举为国树。然而，松树并不仅仅只有一种。全世界共有80多种，我国约有20余种呢！而他们时时刻刻的都伫立在我们的附近：马路上、广场上、小区花园里、绿草坪上„„甚至家里都有它们的身影，这是不是很常见呢？

25.松树，你朴实无华。不论你生长在山谷，还是生长在山巅，不论你独自相守，还是与婀娜多姿、鲜花盛开的杏树为伴，你都坚持本色，朴实无华。没有一点装饰打扮，你的那件“外衣”，一穿就是几年、几十年，甚至上百年，虽然显得有些粗糙和陈旧，但它是那么庄严、沉重、结实，比华丽的外装更能给人以持久的注目，因为新装只是一种感觉上的直观反映，对“旧衣”投去的是一种心灵深处的敬佩。

26.我家乡东北丘陵地带的松树多为红松，没有那么高大，也没有那么挺拔，但她高雅的气质，钢筋铁骨般的身躯，以及那苍翠的松枝绿，与其他松树如出一辙没什么两样。观赏松树一般要在两个季节，一是瑞雪纷飞的的冬季，另外就是如火如荼的夏日。

27.松树！你是生活在这块土地上亿万精灵的化身，你不凡的经历！（A good sentence yuedu.mipang.com）不息抗争的精神！为大自然增添异彩，为古老的神州大地奏响生命的乐章。我在涛声阵阵的松林里饱览美丽的自然风光，在墨绿色的水岸边流连忘返。

28.夏日，炎炎烈日酷暑难耐，不妨找一松林，静卧在松树掩映的树下，听听鸟鸣，逗逗松鼠，夏日的那种浮躁，那份郁闷，定会烟消雨散，伴随你的是舒适恬静和怡然自得。这是松树的绿与其它季节又有不同，这是一种苍翠的绿，一种令人羡慕的绿，一种繁荣的绿，一种希望的绿 。如果你想要的话，可以在林中听听风声，在树下体会一下落雨，那是你无法想象的意境，如诗如画，似歌似曲，勾勒的是自然的完美，弹唱的是万物的和谐。

29.挺拔的枝干，象征你百折不挠的刚强意志！翠绿的针果，象征你追求生命的美好！阵阵松涛声，象征你迈步未来震撼人心的气魄！

30.我喜欢松树，喜欢它傲视风霜雨雪的姿态，不论严寒不论酷暑都能顽强生长，我最爱读陶铸的《松树的风格》，崇尚松树的品质。

描写风雨中的松树篇三
《描写松树的小学生作文》

描写松树的作文300字 它一副骄傲威严的样子，在它面前是窄窄的小路，不同于其他的是，这条路由于它的保护，没有受风雪之苦。没人知道它的年龄，只知道它经历了很多的磨难，它总是一副骄傲威严的样子，可当孩子抱住它遒劲的树干时，却露出了和蔼与慈爱，当小鸟飞临枝头时，却显出了温柔与那好似老人对新生命的赞叹般的眼光。没错，它经历的太多了，经历了雷，雾，雨，电，和风。但它依然站立在那儿，丝毫不显示出惊慌，仍是一副骄傲威严的样子。然而，那天早上，他倒下了，巨大的响声于飞转的锯条让他在扭曲中慢慢倒下，孩子们睁着大大的眼睛，好奇的看着他，看他如何喷着绿色的液体，如何发出怒吼却无济于事。霎那间，他停住了，依然一副骄傲威严的样子，而不像那些工人被吓得窜来窜去，他好似说：“孩子们，无论如何，无论何地，你可以流泪，你可以抱怨，但你决不能扔下你的尊严而不管。”——说完，他留下一声巨响与一个永不磨灭的印记，倒 下 了。对于工人来说，他们解决了一棵年事已高的树，对于电锯来说，它又解决了一个可悲的生命，对于孩子们来说，他们上了宝贵的一堂课，对于松树来说，他留下了一批希望，一批种子。描写松树的作文400字在庭园中的那棵神圣而伟大的松树，是我最熟悉也最喜欢的植物。因为它不是寻常的植物，是任何植物都不能比的。每天放学回家，经过那个庭园，都会看到那棵高大的松树屹立在庭园的中心。它有着高大、笔直的树干，一年到头，永久如春的枝叶。因为松树最重要的特点就是它和其它树木不一样，别的树木只有在春天和夏季才能长得茂盛。可是松树不管在百花盛开的春天，赤日炎炎的夏日，清爽凉快的秋季，还是寒风刺骨的隆冬。它都不怕，都那样英勇无畏的站着，为我们展现着它最耀眼的一面。春天，别的树木都刚发出新芽，而松树呢，当然也不会落后，在温暖的阳光下快乐的成长，想早点长大，长成大树。许多孩子淘气的爬到松树上，玩耍着、嬉戏着。松树没有像别的树木那样折枝断叶，它只是微笑的面对着调皮的孩子。因为它是坚强的。炎热的夏日到了，这可是树木生长的大好时机。树木们就像一位位舞蹈演员，用各种优美的舞姿争取着“大家的掌声”。而松树，显然是这里最棒的一个。用它那尖尖的，青翠的枝叶与那笔直的树干吸收着养分与阳光。大人们、小孩们，都躲在松树大伞似的枝叶中乘凉，而松树也是乐于助人，没有丝毫的怨言，为我们无私的奉献着。秋季来了，树木的叶子不是脱落

，就是枯萎，还有一大半的叶子已变成了黄色。可是松树却依然那样葱葱茂茂、密密层层。它不怕暴风雨的袭击，不管风多么大，雨多么大，它都英勇无畏，永不害怕。冬天，是树木们最害怕的季节，因为那时寒风刺骨，大雪纷纷。人们都冷得躲进了屋子。树木更不用说，早就脱皮掉叶。但在大雪之中，却有一处圣景，那就是依旧如故的松树，世界差不多都变成了雪白的，但只有松树，还是那么翠绿。它不屈不挠，就像一位英勇无比的战士一样。松树，你那不屈不挠、坚强无比的精神值得我们学习。描写松树的作文300字　　有人赞美柳树婀娜多姿的形态，有人赞美梅花的美丽与清香，我却喜欢松树，喜欢松树那坚强的、勇敢的性格，因为是它给了我勇气，给了我力量。　　陈毅总司令早就在诗中写出了松树的性格，他的名句“大雪压青松，青松挺且直”就可以表现出松树那一种坚强的、勇敢的性格。所以，我便喜欢上了松树。　　松树的外形不像柳树那样有着婀娜多姿的形态，它只是一根粗壮的树干，修长的树枝，针一般的叶子，不过，它并不是枯燥无味，在小区的院子中，它好象是小区的守护神，在山上、野外中，它便随风轻轻摇曳，又好象是欢迎新客人到来的使者。　　松树的作用数不胜数，对人类、动物以及植物都起到了很大的作用。　　首先，我们来说对动物的作用。鸟儿在大树上安家，即使是下了大雨，它们也不会被淋到；大雁南迁时，停在枝头上休息；松鼠在森林中，找到松果，爬到大树上，埋在树洞里；猫头鹰找田鼠累了，也可以在松树上休息……　　对植物的作用也不少，在粗壮的树干上，大雨过后，树干上长出了许许多多的木耳，松树把自己身上的营养供给木耳，以促进木耳的生长、发育；树根也供给了长在地上的蘑菇水分和养分，让蘑菇长得又多又大……　　对人类的用途就是给我们带来了绿色，带来了生气，美化了环境，让我们生活在一个全新的、无污染的生活环境之中。　　我爱松树，更爱它那无私奉献、不图回报的品格。

描写风雨中的松树篇四
《描写松树的好词句》

1、走进雪松，你会看见主干的表面很粗糙，像干旱时裂开的土地。树枝上的叶子是墨绿色的。雪松的叶子与众不同，是像针一样的。叶子和主干连在一起，看上去就像一座宝塔。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，似乎每一根针叶上，都有一个新生命在颤动。如果你摘了叶子，雪松会来扎你。

2、远远望去，它像一座碧绿的宝塔，巧夺天工，我真想抱住它。走进去一看，树干有碗口那么粗，树枝一层一层的向四面舒展。叶片像一枚枚小姑娘绣花的针，要是你用手去碰它，就会很疼。听爸爸说：雪松的叶子像针，是因为北方的天气很冷，使它的叶子退化成针。

3、沿河路那里有着各种各样的树，但我最喜欢的还是那高大挺拔的雪松。

4、夏天，火辣辣的太阳，把大地烤得滚烫滚烫的。它周围的植物都有些儿萎焉了，唯有雪松还是那样生机盎然。

5、我爱雪松，虽然它没有牡丹那么艳丽，也没有梨树那样给人们提供果实，但雪松那种不畏严寒的精神值得我们学习！

6、它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。

7、松树郁郁苍苍，生气勃勃，傲然屹立。虽是坐在车子上，一棵棵松树一晃而过，但它们那种不畏风霜的姿态，却使人油然而生敬意，久久不忘。

8、松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。

描写风雨中的松树篇五
《专项部分 阅读》

专项部分 阅读

一、课内阅读。

（一）按原文填一填，再排一排。

（ ）夏天，树上（ ），小熊舍不得砍。

（ ）冬天，树上（ ），小熊舍不得砍。

（ ）春天，树上（ ），小熊舍不得砍。

（ ）秋天，树上（ ），小熊舍不得砍。

（二）读短文，完成练习。

我家门口有一棵小树。

冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。

夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。

1、短文共有 个自然段。

2、找出文中的一对反义词，写下来。

（ ）——（ ）

3、填一填。

暖和的（ ） 暖和的（ ） 暖和的（ ）

绿色的（ ） 绿色的（ ） 绿色的（ ）

二、课外阅读。

（一）

早晨起来，我看见荷叶上有一颗珍珠。这颗珍珠，又大又圆又明又亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘，盛着这颗亮晶晶的珍珠，真好看。微风一吹，它就滚动起来。它一会儿滚到东，一会儿滚到西，像在荷叶上玩耍呢！

过了一会儿，太阳出来了，荷叶上的珍珠就不见了。

1、课文有（ ）个自然段，第一自然段有（ ）句话。

2、荷叶上的珍珠什么样？用“ ”画出来。

3、荷叶上的珍珠去哪里了？你知道吗？写写看。

_________________________________________________________________。

（二）大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣，夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶被涂成鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1、读一读，填一填。

一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个季节。春天的树上，长出

( ) 芽瓣;夏天的树上，挂满（ ）；秋天的树上，树叶被涂成（ ）和（ ）；冬天的树下，树叶落地化成（ ）。

2、大自然的邮票指什么？

_______________________________________________________________

（三）好斗的小螃蟹

蓝色的海湾里，有一只小螃蟹。它仗着有一双夹子，总是欺负别人。

小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。

小螃蟹见大家都怕它，非常得意。突然，它发现了一根小铁棒，心想：“谁敢惹我？看我不夹住你！”

“哈哈！”一个男孩叫道，“我钓到一只小螃蟹！”

1、这篇短文有（ ）个自然段。

2、被小螃蟹欺负的动物有（ ）、（ ）、（ ）。

3、小螃蟹最后的结果是：

（四）

动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

1、短文共（ ）句话，主要讲了（ ）。

2、鱼的尾巴用处是 ，牛的

尾巴用处是 。

3、你一定还知道很多动物，它们的尾巴又什么用处呢？

______________________________________________________________。

（五） 四季歌

浪花唱着欢乐的歌，给人们送来雪白的贝壳，青青的小虾。

小鸟唱着欢乐的歌，给人们带来美丽的春天，艳丽的花朵。

落叶唱着欢乐的歌，给人们带来丰收的果实，快乐的酒窝。

雪花唱着欢乐的歌，给人们带来银白的世界，美好的心情。

1、读一读，填一填。

欢乐的（ ） 青青的（ ） 银白的（ ）

雪白的（ ） 快乐的（ ） 美好的（ ） 美丽的（ ） 丰收的（ ）

2、用“ ”画出描写冬天景色的句子。

3、想一想，你还能听见谁唱歌？给人们又带来了什么？

______________________________________________________________。

（六）秋天的公园

秋天，公园里可真美丽呀！

各种菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有蓝的，漂亮极了！桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了。远远看去，像火红火红的云彩，松树和柏树还是那么绿，高高地挺立着，像风雨中站岗的战士。

1、短文共有 个自然段。

2、短文主要写了秋天 的景色。

3、第二自然段写了秋天公园里的 和 。

4、第三自然段写了秋天公园里的 。

（七）爱妈妈

小鱼儿，

是大海的娃娃。

他爱大海妈妈；

小鸟儿，

是森林的娃娃，

他爱森林妈妈；

小星星，

是蓝天的娃娃，

他爱蓝天妈妈；

小朋友，

是祖国的娃娃，

他爱祖国妈妈。

1、诗中的娃娃有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

2、诗中的妈妈是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

3、你能仿照诗歌再写几句吗？

（八）

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了

大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被吹掉了，他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了他的叫声，都放下手里的活，跑来帮他抢修房屋。风停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥水的兔子和鸭子，不由得脸红了。

1、兔子和鸭子听到公鸡的叫声是怎么做的？在文中用“ ”画出有关句子。

2、最后公鸡脸红了，是为什么？（在正确的答案后打“√”）

（1）它很生气（ ） （2）它很着急（ ）（3）它难为情了（ ）

3、公鸡可能对兔子和鸭子说些什么呢？请你写一写。

_______________________________________________________________________

（九）夏天的菜园

我怎会忘记孩提时代的夏天，

乡村里那荷塘旁的菜园——

绿茵茵的黄瓜架上缀满了金灿灿的小花，

黑油油的土豆田里洁白的花儿分外耀眼；

紫莹莹的小花挂在茄子棵上，

小太阳似的西红柿拽着绿蔓。

蝴蝶在菜园里轻盈地跳舞，

蛐蛐儿为蝴蝶伴奏弹起了琴弦；

知了在菜园旁的垂柳上放声歌唱，

青蛙在荷叶下有节奏地敲着鼓点„„

我挎着小篮在菜园里割着嫩韭，

蚂蚱蹦到跟前邀我参加联欢；

村子里传来了妈妈等着韭菜包饺子的喊声，

我的小花裙子逗引着蝴蝶飞出了菜园„„

1、照样子，写词语。

绿茵茵 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

描写风雨中的松树篇六
《描写植物的作文我爱校园里的松树》

描写植物的作文:我爱校园里的松树

\n\n我爱校园里的松树\n\n\n在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树，它的树干是灰褐色的又长又粗，需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼，它的树叶尖尖的，刺刺的的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。 \n\n(课堂作文网 春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。 \n \n 时间过得真快，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起，小朋友们在它的身下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。 \n\n 丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵谅风吹来，它又好像在向着我们微笑。 \n\n 寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。 \n\n(课堂作文网 听妈妈说："松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油；脂液可以制松节油、松香，还是很重要的工业原料；根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树了！

描写风雨中的松树篇七
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