描写成长的岁月

导读：　描写成长的岁月篇一《关于成长的精彩段落》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《描写成长的岁月》，供大家学习参考。

描写成长的岁月篇一
《关于成长的精彩段落》

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶„„只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐，错过了吗？

匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候„„认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。

成长中的烦恼，是喜是忧？

每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解„„我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容„„它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。 成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养!

-----记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。

-----日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。

停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

----- 蓦然回首，发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，成人了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!

----- 曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。

时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果

不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

有风吹过的季节，是一种淡淡的情愫，静静的成长历程中，吹绿了柳树，吹开了花朵，也将我的心事吹重，所以我不得不回转身，数一数曾经遗落的一季风尘。





描写成长的岁月篇二
《20121017作文专题阅读材料》

成长中的滋味用心体会

——月末导写提升：成长的岁月

【文题聚焦】

根据要求作文。

过去为没有得到而伤悲，过去也曾为失去而后悔，我想起这一切的一切，那都是我心头的搁浅。今晨当我不再为我的付出而流泪，成长的岁月，让我不再有遗憾的感觉，成长的岁月，让我知道我已失去得太多成长的岁月，让我知道怎样珍惜拥有的一切。

请你以“成长的岁月”为题目，写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体自选，文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【文题指导】

1．从关键词语出发，寻找审题的突破口。此文题有两个关键词，一是“成长”，表明了写作的范围，必须是成长中的事与人、情与感；一是“岁月”，成长的岁月，是喜怒哀乐忧的大杂烩，是酸甜苦辣咸的混合味。在成长的岁月中，伴随着痛苦与欢乐、挫折与希望、失败与成功。这也正是生活的滋味、人生的滋味！

2．从自身素材出发，寻求取材的切入口。我们正处成长的关键时期，成长中的点点滴滴常有值得我们回味的东西，在我们的记忆里一定珍藏着不少动人的片断，喜、怒、哀、乐中有刹那的感悟，注意以小见大，写出真情实感。在我们成长中，阳光雨露的呵护，让我们品评了甜蜜，懂得了珍惜；寒风雪霜的相伴，让我们学会宽容……快拿起笔来，记录下这一个个难忘的成长瞬间吧！

3．从创新出彩出发，寻找文思的爆炸口。我们把天真幼稚的童年和纯洁的少年时光，存入了生命的档案，我们为童年而欢呼，我们为成长而喝彩。但是，越是这些有话可写的东西，我们越要想着用新鲜的方式来表达；越是有自己亲身体验的事与情，越要在写作过程中想着用灵动的形式、鲜活的语言来表达。

【病文展示】 成长故事篇

成长的岁月

汪玲

一

【用“一”“二”“三”三个小标题来标示段落、结构文章，是一种极为常用的构思方法。但用数字来做小标题，这种序数式小标题是最原始、最简单的、非语言的，其功能只能划段切块。其实，小标题的拟写还有内容式、主题式、情节式、镜头式、情景式、比喻式等等。】

从呱呱降生到走向生命的尽头，我们哪一刻没有和书在一起呢？你在这世上生活了多少年，你就和书籍有着不解之缘多少年。你看，哺育我们的婴儿教育书，每天父母哄我们入睡时所讲的故事书，天天伴随我们哑哑学语的识字书，告诉我们小兔子的故事的连环画，那印着大大小小的字的课本，还有课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著，都是我们在成长中所学习和接触到的书籍。所以可以说，书在我们的成长中是必不可少的。

【这里只是列举了书籍的繁多，要是再在书籍的功能等方面进行抒情，则会锦上添花。情是文章的血脉，文章除了以理服人之外，更重要的是以情感人。】

岁月无痕，青春无悔。我相信，书将继续伴我们成长，伴我们生命光环越发光芒。

二

我也是一个学过音乐的人，我四岁半的时候开始学弹钢琴。手指在黑白的琴键上跳动，音符在指尖中流淌，自己也随之陶醉了。这是我几年来冬练严寒，夏练酷暑后对音乐的感悟。在学琴的日子里，没少挨钢琴老师的批评，家长的巴掌，因为当时有些不想学，庆幸的是终于坚持下来了。现在，我懂得了父母让我学琴的初衷，他们并不指望我一定成为音乐大师，作曲家，只是希望我能受到音乐的熏陶，磨出我的意志，练成我的坚毅。

【这里只是交代父母让我练琴，要是再从我练琴的角度谈感受，内容就全面了。】 有钢琴伴我成长，成长的岁月里歌声飞扬！

三

每天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。

我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那“哗——哗——”的流水声，感受着那透心的凉意，默默的欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上的叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上，我总是爱不释手，把它夹在书里„„

在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章，唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了„„面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”„„

一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在成长的天空中展翅翱翔！

【“在成长的天空中展翅翱翔”，留一点思考，给读者有想象的空间】

描写传真篇

成长的岁月 许克地

在我成长的岁月里，无数次地被这样一句话鼓舞着——每一个成长经历都是一笔财富。 成长日子里，点点滴滴的往事像酒一样越酿越醇，想起小时候总盼望过生日，母亲会做一碗香喷喷的长寿面，还有平时难得吃上的大肉，又长大一岁，心里是美滋滋的欢喜。离过年还早，就见母亲拿出一块块花布仔细裁剪，然后坐在缝纫机上做成衣服，再绣上小猫小狗等漂亮的图案，于是就天天巴着早些过年，可以穿上美丽的花衣服，放炮仗、走亲戚、挣红包、吃糖果、滚核桃„„无拘无束的玩好多花样，在那些懵懂的岁月里，偷空就想穿上姐姐宽大的衣服，涂胭脂抹口红在镜前走来走去，时常望着院子里高大的梧桐发呆，什么时候我才能长得像它们一样，有自己的思想，不再听大人的喋喋不休，呼来喝去？

于是，在成长的岁月里多了一笔财富——拥有梦想。

【每一章节都以“于是，在成长的岁月里多了一笔财富——拥有**。”重章复沓的结构形式，回环往复的咏唱，加强了抒情效果。但每一章节的开头也来个总起的语句，使每一章节的结构上形成一个“虚――实――虚”的回环美。也许，这样的处理，效果会更好。】

当我在轻松娱乐的网上聊天中沉迷，在和谐柔美的古典音乐中陶醉时，成长的脚步正在不经意间悄然流逝。此时，我不得不放下心爱的鼠标，摘下喜爱的耳机，走到书桌前埋头苦读，奋起直追。就这样，我和那颗贪玩的心做着无情的较量，在得与失之间做着一次次的选择和放弃。

于是，在成长的岁月里多了一笔财富——学会放弃。

【每一章节的内容太多，为了把层次感显得更清晰点，可以采用小标题切割法。不妨试试】

在成长的日子里，朋友让我不再孤独。当暴风雨袭来时，朋友为我撑起了一片晴空；当我在泥泞中跋涉时，朋友给了我有力的扶持；当我身处孤立无援的困境时，朋友向我伸出了温暖的双手。无论未来有多么坎坷，朋友，让我们携手走过！

于是，在成长的岁月里多了一笔财富——珍惜友情。

【如果说，梦想是成长的软实力，友情是成长的影响力，放弃是成长的竞争力，那么，自强不息则是成长的凝聚力。从这个思路出发，可以适当调整一下章节位置。】

当我随着时光而成长时，我保持着一颗纯真的心，勇于开拓，积极进取，我用一颗赤诚的心去珍惜现有的光阴，用我一腔炽热的激情去营造属于自己的人生。在阴雨的日子，我让自己的天空充满蔚蓝与清丽；失败的时候，我让自己的意志更加坚定不移。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，播下希望的种子，洒下拼搏的汗水，才能在收获成功的鲜花大道上昂然前行！

于是，在成长的岁月里多了一笔财富——自强不息。

成长的世界里永远有葱郁的绿色，成长的主题里永远有太阳的旋律，愿成长的旅程中有足够的碎阳点缀我的生活，让我享受成长带来的更多“财富”！

思想飞翔篇

成长的岁月

尹善

春梦随云散，飞花逐水流。

成长的岁月一直很自信。成长的岁月，使我不再为我不是男孩而无奈，因为我懂得了女孩更有一份让人心动的温柔。成长的岁月使我不再责怪自己曾有的懦弱，因为我懂得了峰顶之下的小草，更是一种执着的生命。成长的岁月使我不再为月有阴晴圆缺而叹息，因为我懂得了光阴能够轮回，月亮永远是圆的。

【“成长的岁月一直很自信”，这个文段中心句领起全段，这个方法很好。】

在成长的岁月中，我偶尔也会担心：“成熟的苹果就要落地了。”可我还是要使自己成熟。当漫步在异乡的街头，忽然有似曾相识的旋律响起，蓦然回首，才知道世界浩大，故乡却很小。

【学习第一部分的写法，可加个文段中心句。】

成长的岁月常使我处在十字路口面对抉择。一次次地选择使我懂得了尽可能丰富的人生也只是人生的一种，无疑是失去了单调人生的体验；长年累月，只面对那么几个亲友，闭门守静的习惯，每每黄昏散步的滋味，又将是怎样呢？“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”固然豪状，那“任凭弱水三千，我只取一瓢饮”的境界何为呢？无奈，谁也不敢肯定现在所选的就是最恰当的人生。

【学习第一部分的写法，可加个文段中心句。】

成长的岁月使我懂得了失败后要独自养伤，然后再试图超越自己，再接受另一次挑战，期望着一次被肯定。成长的岁月使我懂得了流泪不一定是痛苦，长春藤的依赖它物生长不一定不好。

【学习第一部分的写法，可加个文段中心句。】

成长的岁月，更使我懂得该有的那种坚强和自信感觉。 【内容显得单薄，字数不足，可以再增加一些章节。】

【误区提示】

一、故事+思想+描写：勾兑出作文的鲜活味道来。

标准的记叙文，强调把握三个词：故事、思想、描写。叙述的故事要有个性，要有自己的独特感受。汪玲的原作在这方面有欠缺。文章为思想而写，要挖出别人没有表述过的思想，就要把对这种新思想的追求就像铸炼新词新句一样，务求个性，务求最新。尹善的原作在这方面有欠缺。

可以说裹藏在文章中的新思想，是这些文章在人们头脑里代代繁殖的种籽。当然，光有种籽的颗粒还不行，还得有茂盛的枝杆、花叶。所以文章还得有文采，描写不失为一种出彩的方法。前两篇，在这方面表现得很突出。

二、结构+修辞：勾兑出作文的神奇魔水来。

文章因修辞而出彩。如果没有修辞，语言的形象就要减色，文章也相应地失掉一定的色彩。假如长句、短句、对偶、排比、设问、反问„„源源从笔下涌出，使文章腾挪跌宕，波澜起伏，不仅可阅，而且可诵，可品。三篇习作都深谙其道，在修辞上都有所不菲的表现。

结构是语言的附着点，文章因结构而精彩。结构是文章内容的表现形式，采用什么结构，要取决于文章内容。一个完美的艺术结构，是最能表达文章的思想内容的，而且是最能引人入胜的。有并列式结构，可用段首句，体现主旨，展示文采，引导思路。三篇习作都有待加强。有截面式结构，可用跳跃性的思维方式，截取生活中的几个横截面。三篇习作，都有这个特点。其外，还有对比式结构。文章的结构训练是写作之路上不可忽略的一环，清晰的结构一定会让你的文章精彩起来。

【升格作文】 成长故事篇

成长的岁月

汪玲

岁月的河流缓缓驶过，成长的脚印深深留下。蓦然回首，成长的路上，岁月牵着我的手，一起走过高山，踏过河流…… ——题记

【“不用修辞不开头，语不惊人死不休。”从修辞的角度看，最简便的修辞莫过于引用。引用一句与话题相关又是人们喜闻乐见的俗语或歌词开头，开门见山，直奔主题。这样就不会“下笔千言离题万里”了。】

一、“地狱”之书

【恰如其分地化用但丁《神曲》的三部分“地狱”“炼狱”“天堂”为小标题，确能先声夺人，取得意想不到的效果。】

我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘。你看，哺育我们的婴儿教育书，每天父母哄我们入睡时所讲的故事书，天天伴随我们哑哑学语的识字书，告诉我们小兔子的故事的连环画，那印着大大小小的字的课本，还有课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著，都是我们在成长中所学习和接触到的书籍。可以说书是我的成长伴侣。

难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予我星光般的鼓舞，失落时，给予我清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。

【抒一腔真情，以第一人称，将自已置身其中，将心比心，流露真感情，自然打动读者。】

有书伴我成长，成长的岁月里不寂寞！

二、“炼狱”之音

我四岁半的时候开始学弹钢琴。手指在黑白的琴键上跳动，音符在指尖中流淌，自己也随之陶醉了。在学琴的日子里，没少挨钢琴老师的批评、家长的巴掌，因为当时有些不想学，庆幸的是终于坚持下来了。

现在，我懂得了父母让我学琴的初衷，他们并不指望我一定成为音乐大师，作曲家，只是希望我能受到音乐的熏陶，磨出我的意志，练成我的坚毅。

钢琴，在我的生活中时时陪伴着我。当我伤心难过时，我会尝试着弹奏它，不久我便会忘掉所有的痛苦烦恼，全身心的融入到音乐之中；当我烦躁不安时，我便会又找到它，慢慢的它就让我变得安静了。它是我倾诉烦恼的对象，是最能体谅我心的知心朋友！

【这里，又从自己练琴的心得的角度来抒发情感，透析了“练琴”事件中所包含的普遍的哲理，增加了文章思想的浓度和厚度。在同类考场作文中，自然上升一个层次。】

有钢琴伴我成长，成长的岁月里歌声飞扬！

三、“天堂”之光

每天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。

我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那“哗——哗——”的流水声，感受着那透心的凉意，默默的欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上的叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上，我总是爱不释手，把它夹在书里„„

在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章，唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了„„面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”„„

【从心海打捞起来的描写，总是能迅速地击中读者审美的神经。耐咀嚼。】 一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在成长的天空中展翅翱翔！

〔点评〕

这是一篇字里行间渗透着浓浓真情的美文。最值得称道的是本文的剪接技巧。

1．题记引领全文。开头就像一个人的眉眼，顾盼流情，自然摄人心魄。设置题记，可

以有这功效。在作文正文开头之前摘引一段简洁的名言、警句，或自拟一段精彩的言论，用以凸现全文的中心或引导读者理解文章。这种形式，称之为题记。本题记，短短的语句，美美的语言，浓浓的情感，深深的悬念，拨动人心弦，引人共鸣。

2．小标题亮人眼眸。小标题是文章起伏的波纹，是文章最简洁的神来之笔。读小标题，

如同读文章的灵魂，可以让读者对文章内容一目了然，可以使文章结构鲜明夺人。 “地狱之书”“炼狱之音”“天堂之光”，三个小标题化用了《神曲》三步曲，概括性强，颇见匠心。小作者正是借助这三个小标题按照时间顺序将成长中的三个画面、三个侧面自然地组合在一起，表达了一个共同的主题。

描写传真篇

成长的岁月 许克地

在我成长的岁月里，无数次地被这样一句话鼓舞着——每一个成长经历都是一笔财富。

成长心曲：“心若在，梦还在”

我很想念逝去的成长岁月。

小时候总盼望过生日，母亲会做一碗香喷喷的长寿面，还有平时难得吃上的大肉，又长大一岁，心里是美滋滋的欢喜。离过年还早，就见母亲拿出一块块花布仔细裁剪，然后坐在缝纫机上做成衣服，再绣上小猫小狗等漂亮的图案，于是就天天巴着早些过年，可以穿上美丽的花衣服，放炮仗、走亲戚、挣红包、吃糖果、滚核桃„„无拘无束的玩好多花样，在那

些懵懂的岁月里，偷空就想穿上姐姐宽大的衣服，涂胭脂抹口红在镜前走来走去，时常望着院子里高大的梧桐发呆，什么时候我才能长得像它们一样，有自己的思想，不再听大人的喋喋不休，呼来喝去？

于是，在成长的岁月里多了一笔财富——拥有梦想。

成长心曲：“一句话，一辈子，一生情”

我很感谢逝去的成长岁月。

在成长的日子里，朋友让我不再孤独。当暴风雨袭来时，朋友为我撑起了一片晴空；当我在泥泞中跋涉时，朋友给了我有力的扶持；当我身处孤立无援的困境时，朋友向我伸出了温暖的双手。无论未来有多么坎坷，朋友，让我们携手走过！

于是，在成长的岁月里多了一笔财富——珍惜友情。

成长心曲：“舍得舍得，有舍才有得”

我很珍惜逝去的成长岁月。

当我在轻松娱乐的网上聊天中沉迷，在和谐柔美的古典音乐中陶醉时，成长的脚步正在不经意间悄然流逝。此时，我不得不放下心爱的鼠标，摘下喜爱的耳机，走到书桌前埋头苦读，奋起直追。就这样，我和那颗贪玩的心做着无情的较量，在得与失之间做着一次次的选择和放弃。

于是，在成长的岁月里多了一笔财富——学会放弃。

成长心曲：“要苍天知道，我不认输”

我很感恩逝去的成长岁月。

当我随着时光而成长时，我保持着一颗纯真的心，勇于开拓，积极进取，我用一颗赤诚的心去珍惜现有的光阴，用我一腔炽热的激情去营造属于自己的人生。在阴雨的日子，我让自己的天空充满蔚蓝与清丽；失败的时候，我让自己的意志更加坚定不移。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，播下希望的种子，洒下拼搏的汗水，才能在收获成功的鲜花大道上昂然前行！

于是，在成长的岁月里多了一笔财富——自强不息。

成长心曲：“成长的岁月，让我不再有遗憾的感觉”

成长的世界里永远有葱郁的绿色，成长的主题里永远有太阳的旋律，愿成长的旅程中有足够的碎阳点缀我的生活，让我享受成长带来的更多“财富”！

〔点评〕

这是一篇富有创新意识的佳作：

1．独特的写作角度。本文开头开门见山，亮出观点：“每一个成长经历都是一笔财富”。下文紧紧围绕这一句列举了四笔“财富”：拥有梦想，学会放弃，珍惜友情，自强不息。最后呼应开头，首尾圆合。全文立意高远，结构严谨，章法有力，收放自如。

2．巧妙的细节安排。成长心曲的安排不不是随意的，它既是小作者的心灵独白，也是文章章节的画龙点睛，情与景相融，情与境相合，相得益彰，充满了岁月的激情，充满了成长的情趣。

3．创新的表达意识。双线结构与众不同，一方面是成长的经历再现，一方面是成长的心曲袒露。这样的写作方式既新鲜又别致，令文章魅力四射。

4．清晰的结构层次。文章的主题部分结构很清晰，都以“我很想念逝去的成长岁月”这样的句式开头领起，只是关键词稍有变化；都以“于是，在成长的岁月里多了一笔财富”来收束，只是居体的财富与内容密切相关。这样的结构如山花盛开，让人爽心悦目。

思想飞翔篇

成长的岁月

尹善

岁月随云散，成长逐水流。

成长的岁月一直很孤单。一边高歌着李白的“自古圣贤皆寂寞”，一边又低吟着李清照的“和羞走，依门回首，却把青梅嗅。”傻傻地自以为能用倔强与傲气的面纱挡住这份青春特有的温情与感伤。

成长的岁月一直很孤独，却很少寂寞。和年轻的朋友们一起尽情挥洒这无悔的青春。爽朗的笑声，潜移默化地融化着我的心情，让我多一份热诚，少一份冷漠。

成长的岁月一直很自信。成长的岁月，使我不再为我不是男孩而无奈，因为我懂得了女孩更有一份让人心动的温柔。成长的岁月，使我不再责怪自己曾有的懦弱，因为我懂得了峰顶之下的小草，更是一种执着的生命。成长的岁月，使我不再为月有阴晴圆缺而叹息，因为我懂得了光阴能够轮回，月亮永远是圆的。

成长的岁月一直很自立，却很少自负。在成长的岁月中，我偶尔也会担心：“成熟的苹果就要落地了。”可我还是要使自己成熟。当漫步在异乡的街头，忽然有似曾相识的旋律响起，蓦然回首，才知道世界浩大，故乡却很小。

成长的岁月一直很自强。成长的岁月，使我懂得了失败后要独自养伤，然后再试图超越自己，再接受另一次挑战，期望着一次被肯定。成长的岁月，使我懂得了流泪不一定是痛苦，长春藤的依赖它物生长不一定不好。陌生的地方，不被人欣赏的日子里，自信与勇气是我惟一的行李，它们使我在痛苦中坚强地站立着，使阴云散尽的我更加出色！

成长的岁月一直很自豪，却很少自卑。知道成长的路上有坎坷，知道成长的岁月有风雨，但我会永远记得水手的话：

“风雨中，这点痛算什么„„”

朋友，接受成长的幸与不幸，并痛快底珍藏这段岁月吧！ 青春，应该让它闪光！ 〔点评〕

这是一篇构思精妙、新颖独到的成功之作：

1．发掘细节，注入感悟。作者感悟独特，在成长中，“孤单”但不“寂寞”，“自信”但不“自负” ，“自强”但不“自卑”，坦然正视“成长的幸与不幸”。这篇佳作启示我们：考场作文要得高分，除了在立意上必须是自己感人的真情，还必须有自己独特的感悟，无病呻吟、人云亦云是考场作文的一大忌讳。

2．文笔优美，结构严谨。作文构思时，可以把一个核心话题解析成几个分支观点，使之从形式上具有并列形式，阐述时则按层层推进，一环套一环的形式组织篇章，这是一种简快的最佳结构范式。小作者似乎深谙其道，巧用铺排式来安排材料，“成长的岁月一直很……”在文中灵活穿插，使得文章结构严谨。

【素材宝库】

哲思睿语——日积月累，让自己妙笔生花

◎每一个年龄阶段的人都具有独特的美，青春的美就在于成长。

◎成长的感觉，外人看来，是芝麻开花节节高的喜悦；自己体会，则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。

◎成长中的岁月，如去摘一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛，她又像一杯浓浓的咖啡，微微苦涩后能享甘甜之味。

◎成长则像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦——因为你失去了童稚的，失去了那份坚持“真理”的勇气，失去了一份“崇拜”的心灵依托；但随即你就会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长——你的确的到了很多：民族的自尊心，恬静而悠长自得的处事态度，决不盲目的理性（也许有点偏执），一颗日臻成熟的“仁爱之心”„„当一个“冥然兀坐”时，不妨品品长这杯茶，你会惊奇地发现：自己得到了很多。

同龄美句——时时诵读，让文章文采飞扬

★成长就如同潺潺溪水，奔流不止，有时候回头看去，才知道自己原来早已穿过了茂密的丛林和险峻的山谷，于是又带着一股新的力量，踏上远方的征程„„（桓钧《成长的味道》）

★成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。（陆珠《成长的足迹》）

★成长是个不可逆的化学反应，我们在不断地向生命之水中加入其它杂质，有好有坏，使我们的成长在不同的阶段呈现出不同的颜色，充盈了我们的生命。（黄迟晈《成长的颜色》） ★成长源于自信、源于自强、源于付出、源于责任，每个人都需要这些，有了这些，就会快速的成长，有了这些，我们每一个人的人生是丰富多采的。（左樱花《成长的路上》） 经典素材——集腋成裘，让素材鲜活永远

◎成长的奇迹——美国女作家海伦·凯勒，她自幼因病成为盲聋哑人，但自绝不息的她，在艰苦的成长岁月中，克服种种困难，读完大学，在她的一生写了十几部作品，一个在无光无声的黑暗世界里摸索的女子，以惊人的毅力和不屈不挠的精神，创造如此伟大的奇迹„„

◎追求忘我——1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久，孩子染患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟，她被这只鸟的描述迷住了，极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船长。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路，而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了，孩子因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。从此，孩子的病便痊愈了。女孩子长大后，又忘我地投入到文学创作中，最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，也就是茜尔玛·拉格萝芙。忘我是走向成功的一条捷径，只有在这种环境中，人才会超越自身的束缚，释放出最大的能量。

◎天道酬勤:没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分，勤奋将天分变为天才。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，"这种水平读什么书？"然后将那文章背诵一遍，扬长而去！贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人："近代最有大本夫源的人。""勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。"那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来"大怒"，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。 伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

别问“这有什么用”

□ 蔡康永

我想念的东西，对一般的台湾爸妈来说，似乎有点怪。 我想学“舞台剧”。

还好我爸不是“一般的台湾爸妈”。 从小到大，爸从来没问过我：“这有什么用？”

“这有什么用？”几乎是我们这个岛上，最受欢迎的一个问题。每个人都好像上好发条的娃娃，你只要拍他的后脑一下，他就理直气壮的问：“这有什么用？”

“我想学舞台剧。”“这有什么用？” “我正在读《追忆似水年华》。”“这有什么用？” “我会弹巴哈了。”“这有什么用？” “我会辨认楝树了。”“这有什么用？”

这是我最不习惯回答的问题，因为我没被我爸问过这个问题。

从小，我就眼睁睁看着爸妈做很多“一点用也没有”的事情。爸买回家里一件又一件动不动就摔破的瓷器水晶；妈叫裁缝来家里量制一件又一件繁复的旗袍；一桌又一桌吃完就没有的大菜；一圈又一圈堆倒又砌好的麻将，从来没有半个人会问：“这有什么用？”

“漂不漂亮？”“喜不喜欢？”“好不好吃？”这些才是整天会被问到的问题。 长大以后，越来越常被别人问：“这有什么用？”才忽然领悟很多人，是随着这个问题一起长大的。 我不大确定——这是不是值得庆幸的事。一直到，反复确认了“人生最重要的东西，其实都没有什么用”时，才觉得自己运气真好。

人生，并不是拿来用的。

爱情，光荣，正义，尊严，文明，这些一再在灰黯时刻拯救我、安慰我的力量，对很多人来讲“没有用”，我却坚持相信这才都是人生的珍宝，才禁得起反复追求。有什么用

□叶倾城

从钢琴老师家出来，春夜正好，像件薄薄的黑绢衫子，亲密贴身。有路灯，把夜色稍微推开一段，是

掳上去的袖管。

我一路问小年课上了些什么——遗忘与记忆同步，两小时内学到的知识就忘掉70%，为了达到最佳学习效果，必须立刻复习。我听完一堆“八分音符”（其实我也不知道那是什么），叮嘱她：“要好好学钢琴呀。”

她点头：“嗯，我长大了要当钢琴老师。”又说，“我也要好好学英语。要不然我去美国，大家听不懂我讲话怎么办。”——很抱歉，她五岁，已经很自然地有了美国梦。整个社会的价值观，就这么直接地以儿童体现。历朝历代，都拿童谣当作天谶。 我老怀大慰，又加一句：“围棋也要好好学哦。”我们学围棋也快一年了。 她扭头问我：“为什么？” 这应对出乎我意料，我一愣：“当然了，学就要学好嘛。” 她居然认真起来：“我又不想当围棋老师，去美国要下围棋吗？为什么要学好围棋，围棋？”

上一次被问类似的问题，是在新东方附近的茶餐厅，熙来攘往，隔邻多有洋人，外文单词单句混在中文的洪流里，像甜点上嵌的杏仁。与我同桌的是个十五岁的女孩子，托福刚考了113。我问：“听得懂？”她眉睫一拍是微风下的檐雨，笑容里全是自负。 我一时多事，说了句：“其实你英文已经很好了，有时间可以看看古文，背背古诗词什么的。” 女孩诧异地看我，满脸都是那种“这人老糊涂了”的不解：“为什么呀？英语、数理化、游泳，都是工具，将来用得着，古文„„”她撇撇嘴，“有什么用”四个字不曾出口，用身体语言体现。 如果她是成年人，我可以理解这是粗俗的挑衅，但女孩一脸的认真，我于是想了又想，说：“说一个你可能知道的诗人吧，纳兰容若——清朝宫斗片对普及中国传统文化，还是有不可磨灭作用的。他有一句

诗：‘等闲变却故人心，却道故人心易变。’你也许会在无意中听到，因为它的浅显，随意记下来，然后很

快的忘掉。你现在初三，马上面临分离，这么要好的、视为姐妹、以为是一辈子的好同学好朋友，会渐渐淡掉，总有一天，你会惊骇地发现他们都变了。而他们说：不，是你变了。也许你心里会五味杂陈，感觉孤单，仿佛一刹那被朋友和时间同时抛弃。你有那么多感受，却不知从何说起，向谁，怎么说。你疑心只有你一个人，经历过这一切。这时，你想起这句‘却道故人心易变’。于是，你明白了„„文学的意义就在这里，说出你的心声，抚慰你的哀伤。我们脱离人猿已经数百万年，我们所需的，不止是工具。” 女孩应该是听懂了，但，她听进去了吗？ 如果技能与谋生无关，如果知识不用来生存，如果它不是通往美丽新世界的桥梁，那么，它有什么用？我尽量用小年能听懂的语言说：“围棋可以锻炼头脑，让你有逻辑能力和推理能力，这是所有学问和智慧的基础。”——这是一个先天不足的答案，因为她可以追问：学问和智慧，有什么用？

连上了年纪的人都会这样抱怨：光电效应有什么用？三角函数有什么用？立定跳远好干嘛？为什么要学这些没用的东西。有时他们是焦灼的父母，在质疑教育制度，而我，只觉啼笑皆非。

天文有什么用？它让我们知道，我们的一生像微尘一样轻；美有什么用？刺绣或者音乐，带给我们的美感与惊喜，是擦过皮肤的战栗；那些你一生用不到的冷知识有什么用？你了解雪兔一冬一冬的变色，即使你不想当猎人（我估计雪兔也是保护动物吧），你是否会感到既轻微也巨大的悲哀：原来随机应变不过是与生俱来的智慧„„甚至，眼泪有什么用？除了滋润眼部、让眼睛不会太干涩之外，它还可以洗净我们的灵魂。

所有无用的东西，都是有用的。

就像这一个美好的春夜，也许它真正的、唯一的用途，就是让万籁俱寂，它是宁静的布幕板，让小年有机会问出她的“大哉问”：有什么用。

她会用一生，慢慢的找到属于自己的答案。

而在我自己的人生谱系里：知识最高，智慧最宝贵。美，就是美。正如爱情就是爱情。我爱这所有的无用之物。

《长江日报》2012年5月13日

一、浇 花（张丽钧）

①阳台上的双色杜鹃开花了，终日里，妖娆的红色与雅洁的白色争艳，静静的阳台显得喧嚷起来。 ②妈妈提来喷壶，哼着歌儿给花浇水。她在看花儿的时候，眼里漾着笑，她相信花儿们能读懂她这份好感，她还相信花儿会在她的笑容里开的更欢——她用清水、微笑和歌声来浇花。

③儿子也学着妈妈的样子，拎了喷壶来给花儿浇水——呵呵，小小一个男孩子，竟也如此懂得怜香！ ④一天，妈妈仔细端详她的花儿，发现植株的旁侧生着几株株装的杂草。她笑了，在心理对那杂草说：“几天没搭理你们，偷偷长这么高了？想跟我的杜鹃抢春光，你们的资质查了点！”这样想着，俯下身子，拔除了那杂草。

⑤儿子回到家来，兴冲冲的拎了喷壶，又要给花儿浇水。但他跑到阳台上，却忍不住哭叫起来：“妈妈，妈妈，我的花儿哪里去了？”

⑥听到哭闹，妈妈一愣，心想莫非杜鹃插翅飞走了？带她跑来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。妈妈于是说：“儿子，这花儿不是在这儿吗？”

⑦儿子哭得更厉害了：“呜呜……那是你的花儿！我的花儿没有了！”

⑧妈妈见儿子绝望的指着原先长草的地方，顿时就明白了。说：“儿子，那哪儿是花呀？那时草，是妨碍花儿生长的草！妈妈把她拔掉了。” ⑨不想儿子却说：“我天天叫我的花儿，它都开了两朵了！呜呜……”

⑩妈妈疑惑地把那几株在草从垃圾桶里翻检出来，发现那蔫蔫的叫不上来的植物确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈心想：原来这样不起眼的植物在孩子心中也是花儿，我怎么们有意识到呢？她的心温柔的动了一下，俯下身子抱起孩子。

描写成长的岁月篇三
《关于成长的作文》

来源：作文网整理 2012-02-28 13:52:18 [标签：关于 成长 作文]小学精华资讯 免费订阅

在每个人成长的过程中，都不会一帆风顺，经常会遇到很多伤心事和烦恼事。

记得我小时候无忧无虑，吃了玩，玩了吃。可是随着年龄的增长，进入学校，每天的作业越来越多，要背的书也越来越多。每天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书，并且还要背着沉重的书包去学校。在学校里总是因为作文和考试而烦恼，就怕自己考不好，被老师批评，被妈妈骂。

记得有一次，我考了八十几分，发现都是自己不小心做错的，心里非常伤心。本以为回家之后，妈妈能给我一点安慰，可出科我意料的是，妈妈不但没有给予我安慰，而且还骂了我一顿说：“看，不是你不会做，都是你粗心大意造成的，像这样的话，你怎么能考上一个好中学呢？去，拿妈妈买的课外作业做二页，然后拿给我检查。”我心里很难过，但还是拖着疲倦的身驱走进书房，我看到课本上密密麻麻的字，头发晕，心想，要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀！可那是不可能的。

要知道，在人生的成长过程中有很多欢乐，但也少不了烦恼，当你经历了一次烦恼的“袭击”，那你离成功就更近一步。

来源：作文网整理 2012-02-28 13:53:51 [标签：关于 成长 作文]小学精华资讯 免费订阅

成长的烦恼成长大道是宽阔的，充满了喜怒哀乐的音符。快乐像夏夜中灿烂的星光，而烦恼却像一只只粘皮糖，粘住你没商量。每当我身上粘满粘皮糖时，身心总是疲惫不堪。这几天的我格外焦燥，心中总有无名之火在熊熊燃烧，对什么都感到烦，好像世界上所有的事物都在向我示威，而老妈的唠叨更加剧了我的心烦。早上，起床，洗漱，读书，再读会儿英语。这时，从厨房传来妈妈的唠叨：“读英语要大声，别跟个蚊子似的光哼哼，人家李阳那英语多疯狂，以后你英语要学不好，肯定和你晨读有关系。英语不好可了不得，你表姐就因为英语差四分没考上研究生，不考研究生，工作肯定不好找！现在英语是主课，学好它肯定有好处„„”不就今天读得声音小点吗，都扯哪儿去了？烦！我烦闷的用手指在英语书上不停地写：bored、bored、bored„„唠叨唠叨，整天只会唠叨，“我最近比较烦，比较烦，比较烦„„”我努力克制自己不让这句话脱口而出，以免制造一场“大战。”我皱着眉头看着电子表上的时间一点一点地蹦跶，心中的怒火也被我强制性地压了下去。吃完早饭，我刚背上书包，老妈的唠叨又跟了过来：“红领巾、水壶，读读书签条别忘带，看看课本带齐没？还有，坐校车要坐在司机后面那一排，安全！在车上闭眼休息一会，不要和车上那群丫头瞎扯，到学校赶紧进教室，别再门口逗留„„”一串串唠叨围绕着我，这一大堆，磨得我耳朵生茧，我都倒背如流啦！

我无奈地想：啥时候往老妈嘴上按条拉锁，用时拉开，不用再拉上，省得在这唠叨，好像我还是个一岁的小屁孩似的，整天唠叨，嘴不累得慌？面对老妈的唠叨，我唯一能做的就是把嘴关紧，耳朵自动过滤，不然青春期碰撞更年期，倒霉的还是我。想到这儿，脑袋中冒出一大堆问号：我知道老妈关心我，可为啥不能换个方法？在我考砸的时候，她扔过来一连串唠叨，她了解我的感受吗？当我有开心的事要和她分享时，她砸我一身“不要弄和学习无关的事”之类的唠叨，她感受到我被自己世上最重要的人泼冷水的心情吗？当„„“小小少年，很少烦恼，自由如风„„”每当我唱起这首歌，我就情不自禁地想：小小少年的我，何时才能摆脱烦恼带来的痛苦？关于成长的作文：

成长的烦恼3

来源：作文网整理 2012-02-28 13:55:46

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成长的岁月应该是五彩缤纷的、绚丽多姿的，然而，对于我——一个六年级的小学生来讲，成长更像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。而那些挥之不去的烦恼就像一片乌云笼罩在我的心田，成了我心中隐隐的痛。

小时候，当我看到钢琴家在舞台上尽情地演奏、表现的时候，心中不免生起一丝羡慕之情，我多么希望自己也能像他们一样啊！于是，我吵着让妈妈帮我找一位钢琴老师，教我弹琴。

转眼之间，钢琴已陪伴我六年多了，本以为我会很喜欢它，没想到它成了我最大的烦恼。

每天写完作业后，我不能和其他同学一样看电视、看书，只能坐在又大又黑的钢琴前，任手指在单调的黑白琴键上跳跃。

每到周末或节假日时，我不能和伙伴们一起玩耍，只能在家好好练琴，有时候甚至要弹上一天。因此，我是去了很多自由的时间。 前几天，由于临近期中考试的原因，老师每天都会布置很多作业，而且还要复习功课，所以晚上学习的时间就要比平时多。妈妈可不管这些，她一定要让我弹完琴才能写作业。

那天，我放学回到家，还没放下书包，爷爷就让我吃晚饭，我狼吞虎咽地吃完饭后，正准备赶去写作业，妈妈不知从哪儿闪了出来，皱着眉头厉声说：“作业等会儿写，练琴去！”“可是„„”我想告诉妈妈作业太多了，还没等我说完，妈妈就打断了我：“别浪费时间，快去练琴！”说完还不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下书包，走进书房练琴。妈妈站在一旁嫌弃我这个弹得不好，那个弹得不好，烦得我一个头两个大。时光溜得很快，不知不觉就到了八点半，我气愤地跑回房间，关上房门，拿出作业开始写。当我复习完所有知识时，已经10点了。我不禁在心中暗暗叫苦：如果不用练琴，我就能和其他同学一样轻轻松松，早早的上床睡觉了。

我的烦恼是鞋子里的一粒碎石，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。

有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼„„

关于成长的作文：成长的烦恼5

来源：作文网整理 2012-02-28 14:03:25 [标签：关于 成长 作文 烦恼]小学精华资讯 免费订阅

唉，说到成长，我有权保持沉默，但是说到，成长的烦恼，我不由想到八个字：“滔滔不绝，连绵不断”。

虽然说到我已经13了，但我毕竟还是个孩子吧！玩儿是我们的天性，说白了玩儿也是我们生活中必不可少的一道工序。每天晚上刚把作业收起来，就听见一个声音在我的耳边回荡，“写完作业了吗？”“写完了”“检查了吗？”“检查了”“那就去复习复习今天学的东西”或“去预习预习明天要学的知识”像这样类似话我都能倒背如流。 “长大了，应该懂事了”“长大了，怎没越来越不听话了”„„这些话对我而言，我大概都也能够背下来了！我相信你应该也有同感吧！

成长的烦恼，可不只这些，如，明天的考试，晚上的两张试卷和明天晚上的一篇日记的困扰，还有四本练习册没有，和那些费功夫的手抄报。唉~

描写成长的岁月篇四
《如何写精彩的成长故事》

描写成长的岁月篇五
《关于成长的作文开头》

关于成长的作文开头

关于成长的作文开头（一）

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就>长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。

关于成长的作文开头（二）

成长的>故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。

关于成长的作文开头（三）

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

关于成长的作文开头（四）

成长是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

描写成长的岁月篇六
《有关成长的好句》

成长好句好段积累

1岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

2那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗？不经历风雨，哪能见到彩虹？只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩！，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。

3感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长

4成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

我的成长充满阳光

5、开头：从呱呱坠地到如今，成长道路上一个个足迹，无不充满着灿烂的阳光。 结尾：在一缕缕金色的阳光的照耀下，我伴着快乐，携着温暖，茁壮地成长着！

6、开头：在我成长的道路上，阳光照耀着我，雨露滋润着我，欢乐陪伴着我，似乎每一天都是那样的阳光灿烂。

结尾：成长道路上总有人如阳光般呵护我，关怀我。我永远记得那么多的人带给我的快乐，成长的道路是多么愉快啊！

7、开头：一眨眼，十二年的光阴已经过去了，我已不再是牙牙学语的娃娃了，而是一名即将毕业的学生。在我的成长过程中，充满欢声笑语，充满了无限阳光。

结尾：光阴似箭，日月如梭。那充满阳光的生活，我会永远的铭记在心中，像一杯历久弥新的美酒，散发出芳香，令我无法忘怀。

8、开头：每当我沐浴在金灿灿的阳光中时，一股温暖而惬意的感觉油然而生。每当我回头看看自己的成长路程时，阳光总是铺满我前进的方向。

结尾：十二年的小学生活，使我渐渐懂事了，长大了，洒满了金色阳光的童年让我快乐成长！

9. 开头：在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。翻开我的成长记录，

结尾：这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。

10. 开头：岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，成长的路上，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随着我一路走来。

结尾：成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？第一次的欢笑；第一次的挫折；第一次的快乐；第一次的泪水；第一次的险境；第一次的懂事，都是那么令我难忘，这些美丽的回忆，是那么美好，都是最珍贵的成长礼物，将永远被我珍藏于心，永远铭记。

描写成长的岁月篇七
《成长作文写作素材：关于成长的优美句子》

成长作文写作素材：关于成长的优美句子

成长作文写作素材：关于成长的优美句子

1、有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹

2、成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗？素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。

3、读书，悟史，透视人生，成长的书卷已是密必匝匝。我笑看门前花飞花落，天上云卷云舒。微微光粒在桌案跃动„„我笑，因为我明白了肤浅的华丽，消极的冷落和完美的成熟„„我笑，因为我知道我的成长不乏精彩，智慧在伴我成长。

4、成长就如流星划过一般，瞬间即逝，可那忘不断的回忆永存人间。有人说成长像一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目中别忘扎手之痛，又有人说，成长像一杯浓浓的咖啡，丝丝苦涩后才能享受甘甜之味。是啊！成长的酸甜苦涩，在现在看来都值得我们用一生来回望。

5、成长则像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦——因为你失去了童稚的，失去了那份坚持“真理”的勇气，失去了一份“崇拜”的心灵依托；但随即你就会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长——你的确的到了很多：民族的自尊心，恬静而悠长自得的处事态度，决不盲目的理性，一颗日臻成熟的“仁爱之心”„„当一个“冥然兀坐”时，不妨品品长这杯茶，你会惊奇地发现：自己得到了很多。

6、成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希

望编织的彩带，串连回忆和向往。

7、走出寒冷，走出困顿。我们需要尝试。在尝试中，让我们的心灵坚毅，让我们的生命重塑价值。在尝试中，我们体味着命运的历练，我们张开臂膀，拥抱蓝天。在尝试中，我们成长，成长为迎寒盛开的木棉，成长为冲破阻碍的彩蝶，成长为新一轮的旭日。

8、成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

9、成长也是艰难的跋涉。穿越伤心地铁后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

10、成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

11、我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天！

12、成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行；我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿；我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。

13、倾吐成长岁月之心声，展我之风采。把天真幼稚的童年和纯洁的少年时光，存入生命的档案，我们不必惋惜“美好时光”一去不复返，也不必叹惜“岁月如梭”梭梭催人老。我们应展开翅膀，为了理想的明天做好充分的准备，为童年而欢呼，为成长而喝彩！

14、成长中的岁月，如去摘一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛，她又像一杯浓浓的咖啡，微微苦涩后能享甘甜之味。

15、其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐！

16、成长中的种种困惑如石头般吵我砸来，处在迷茫中的我，来不及躲闪。只好带着遍体伤痕，独自去品尝身心的痛楚。

17、成长是一札无字书卷，在素色的纸张上，我将一点点历史写下，一点一点文化写下，一点一点成熟写下。当书卷成华章时，我知道，这便是智慧。

18、我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

19、在尝试中成长。退缩时，怀想每一次木棉花开，每一次破茧成蝶。在尝试中成长，就能看到，自己的人生，春暖花开。

20、望着这一本本书，我淡淡地笑了。书，在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼。多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。

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