周记350字大全

导读：　周记350字大全周记 周记 大课间活动大课间活动叮零零下课铃响了，同学们像欢快的飞燕，展翅飞向碧绿的天空——绿色的操场，又像一匹匹小 ...

周记350字大全周记 周记 大课间活动

大课间活动
“叮零零”下课铃响了，同学们像欢快的飞燕，展翅飞向碧绿的天空——绿色的操场，又像一匹匹小马驹，猛地蹦起来，跑到绿色的大草原。
我跑到了操场，这里早已成了欢乐的海洋。那一条条红领巾，就像在阳光下的波涛。那一面面对旗不就是风帆吗？
我们班玩的是“夹球跳”活动，我像兔子一样一跳一跳的，双腿夹球{我的动作肯定非常好笑}.我发现有的同学夹球时，双臂举起，像警察抓到小偷时，小偷投降似的.........
最有趣的就算李扬了。他是我们班的搞笑星，动作自然会好笑一点儿。他双臂成一条线，像要保持平衡似的，不过，他夹得很糟糕，几乎是每走一步，就掉球，就像公鸡捉蚯蚓似的。
不过，最投入的就算我们的杨老师了，她长发飘飘，如空中飞蝶，她也加入了夹球的行列，她有节奏地舞蹈，她的裙子一摆一摆的，像正为她伴奏呢！
下课铃响了，快乐就像指尖上的细沙，悄然滑落.......

有趣的班队课

有趣的班队课
上个星期的班队课十分有趣，让我流连忘返。
班队课上，我们班在果园里来了次大扫除。我们两人一组，一组一个袋子，在果园里又是把杂草，又是捡垃圾，比玩还开心呢！不一会儿，我和我的同伴，张雨薇，就扔了八次垃圾了。
就在我捡的高兴时，张雨薇突然对我说：“看后面，有一条好大的毛毛虫。”“啊！”我吓得一蹦三尺高，往后一看，什么都没有吗！这时我才反应过来，被骗了啊！我生气极了，决定报复。
又过了一会，我开始报复计划了，我先盯着一个地方看，仿佛那里有什么东西一样的盯着，几秒后，我大叫一声：“看，你后面有一条蜈蚣！”她也做出了与我差不多的反应，甚至比我更大。我偷笑起来，她很不高兴地对我说：“我们不要在玩这个了好不好？”“好的。”我笑着说。
我们两来来回回了十几趟，去不知为何，一点想休息的感觉都没有，大家也一样。就在快结束时，我走在了果园的小路上，两眼望去，总觉得一根草都没有了，真是一尘不染啊！
直到要去买书，我们才依依不舍的离开了。
班队课真有趣，可惜光阴似箭啊！

方特游记

方特游记
上周六，天气晴朗，艳阳高照。我、爸爸、妈妈，还有周大伯一家，一起去芜湖方特玩。
我们一进方特就到了太空城中的飞越极限，飞越极限是仿照飞机的飞行模式进入太空，感受太空旅行的刺激，其实是上下都放3D电影，每个都在很高的地方，比如巴黎铁塔、自由女神像，我虽然知道是假的，但我怕高，就靠着爸爸，把眼睛闭着，就这样，我在害怕中完成了飞越极限之旅。
我们继续往里走，来到了神秘河谷，我和妈妈正准备去排队，一看，还要等一个小时，我们就决定先玩玩别的。
就这样，我们又来到了维苏威火山。本来看到别人玩是很慢，爸爸说不用怕，可我还是很害怕。上了车，我就抱着爸爸，又让爸爸抱着我，小火车在山谷里在半空中转来转去，弄得我头晕目眩，转着转着，火车停了一下，我高兴极了，以为坐完了，可是，过了几秒钟，又开始了另一轮的旅程，下车时，我头很晕，妈妈却说这很好玩，我真搞不懂妈妈怎么不害怕呢？
我们还看了4D电影，那里全是海里的生物，有章鱼、螃蟹、电鳗等，那些我都不敢带上4D眼镜看，因为那太可怕了。
下午，有人做神秘河谷时，我们很多人都买水枪用水射船上的人，有条船上有很多人都没穿雨衣，所以被我们射的全身湿透，我们玩的可爽了！
太阳火辣辣地晒的我们实在没劲了，我们就结束了方特之游，我下次有时间一定还要来玩！

自己动手做航模

自己动手做航模
今天我们去青少年宫航模工作室参加实践活动。
从拥挤的公交车上下来，我深吸了几口新鲜空气，老师就把我们带到三楼一间教室，孟老师就是我们今天下午学习的时间老师。老师先给我们做示范：先清点袋子，有6个大件，12个小件，长的有5个，竹棍一根，双面胶两个，还有机翼和尾翼......老师先把橡皮筋动力飞机的骨架装好，再用双面胶把飞机的——用鸟儿说是羽毛装好，把橡皮筋装上去，一个橡皮筋动力飞机就做好了。
老师发完材料就让我们自己做了。
我先装动力飞机的前面“翅膀”、“尾巴”“骨头”。我费了九牛二虎之力才装好了骨架，我长长的吐了一口气，可又回过神来仔细看了一遍，啊！做错了，我精心改造了一番，但我还是没有发现自己做错了，我毫无想法的做了下去。
待我装好了飞机给老师看，老师却说我做错了，我垂头丧气地回到座位上，把飞机给拆了，做错的部分重新做了一次，，已经要下去试飞了，我看着自己做的飞机，虽然不是很满意，但这毕竟是我自己做的，最心爱的。
看着飞机飞上蓝天，我心里充满欣慰，做航模给了我许多快乐和欣慰。

门前的小河

门前的小河
外婆家门前有一条小河。外婆告诉我，在她年轻的时候，这条小河清流见底、波光粼粼，偶尔还有小鱼从这清凌凌的水里跳出来，向人们打招呼。
暑假的时候，我去了外婆家，又见到了那条小河。这条小河黑黑的，是谁倒翻了墨汁？河上漂浮着许多死鱼、垃圾和腐烂的枯叶，臭气熏天。我环视四周，找到了目标，放眼望去，一家家工厂排出了黑色的浓烟，黄色的污水不断地流入河里，一面清澈的银镜在一眨眼间变成了一条臭水沟，鱼儿再也找不到漂亮而又舒适的家。有许多苍蝇、蚊子在河上盘旋，这里成了蝇蚊的游乐园。
我多么希望小河能回到原来的样子。所以，我呼吁：为了我们美丽的家园，为了清清小河，请保护花鸟鱼虫，不乱扔垃圾，不排放污水、废气。请大家积极行动起来吧！

考砸之后

考砸之后
唉！又考砸了！我只看了一眼卷子分数便不想再看第二眼。我提着书包，一步一步地向回家的路上走去……
我忍着泪，将那张不堪入目，到处都是X的试卷交给了妈妈。我闭上眼，等待着“暴风雨”的来临。……咦，妈妈怎么了不骂我了呢？我看见妈妈的眼圈红了，默默地拿出钢笔，在我那张“满山红”的卷子上签上了自己的名字。妈妈写得很慢，一笔一画地写着，但我似乎觉得，妈妈的每一笔都好像刻在了我的心里，发出“咯吱咯吱”的声响……
晚上，爸爸回来了，吃饭的时候，我看见妈妈很想说些什么，话到嘴边又吞了回去，只是悄悄地跟爸爸说了几句。我忐忑不安极了：“爸爸妈妈是不是在商量怎么‘修理’我呢？如果来个‘男女混合双打’，我的小命可就不保了！”
吃完饭，爸爸一改平时的凶相，坐在沙发上看电视，对我的作业也不闻不问。妈妈却把我叫到卧室，语重心长地说：“儿子，妈妈知道你不想考这么差，对吗？我看了一下，你大都是审题失误。要知道，审题是很重要的，有一个很特殊的例子，一个班有次考试，有一题都得了0分，知道为什么吗？就是因为审题不认真，全部都错了。我祝你下次考个好成绩吧！”我惭愧地点点头，使劲忍着，没让眼泪掉下来。“去睡吧，孩子！”
那一夜，我彻夜未眠，那一夜，我想了很多很多……

学滑冰

学滑冰
星期六下午，爸爸要带我去奥体中心滑冰场滑冰，我很高兴，我早就想去滑冰了。 　
到了滑冰场，我仔细观察了一下：滑冰场是一个椭圆形的场地，面积近一千平方米，冰面像镜子一样光滑。里面滑冰的人很多，有的滑得很快，像飞起来一样；有的像舞蹈演员一样做着各种各样的动作；还有的初学者刚刚离开扶手，小心翼翼地挪动着。
由于来滑冰的人很多，我们等了很久才买到票。换上鞋，我迫不及待地走进了滑冰场。开始我滑得很慢，双脚呈外八字，一步一步往前挪，那姿势简直像是一只企鹅在摆动着肥大的身躯，到后来，我滑得稍微快了些，于是我离开了扶手，慢慢地滑到里面。我看见有一个人滑的比我稍快一点，我试着追他，追了一会儿，我就超过了他，我心里暗暗高兴，可是乐极生悲，一不小心我摔了个大马趴。我有些泄气了，走出滑冰场。爸爸跑过来鼓励我：“不要泄气，坚持就是胜利！”听了爸爸的话，我想：一点点小困难就被吓倒了，能学会滑冰吗？不就是摔了一跤吗！只要坚持就一定能成功的。我又想起《后汉书》上写的:“有志者事竟成。”于是我继续滑起来，经过长时间练习，我终于滑得快多了，这使我非常高兴。
我越来越喜欢滑冰了，以后我要常去滑冰。　

记一次排球比赛

记一次排球比赛
昨天，我们排球队的队员代表我们学校去参加了一次市排球比赛。
我们大约七点半到达上体校，一进排球馆，就看见有好多学校的学生已经开始练了，我们也一人拿一个球练了起来。这时，我们的排球老师陈老师却招招手，示意我们坐下，却让男生去练。我感到很疑惑，后来我才知道，我们女子要等到十一点才会有一场比赛。
看了三场比赛之后，我渐渐有点累了，这时，我却被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睁开眼，原来是江北庄桥中心和我们行知实验小学打。
“唉，又被她们扣死了一个球。”我郁闷地说。这时，陈老师突然把我换上了场。我心里非常紧张，生怕自己会打不好。还好，一个球被侯悦救了出来。轮到我发球了，我发过去，又得分了，可是，天有不测之云，我发偏了。尽管我们极力挽回，可是还是输给了江北庄桥中心。
下午，我们打败了长街小学，取得了第三名的好成绩。
尽管只得了第三名，可是我还是很开心，因为我得到了锻炼。

我流血了

我流血了
昨天晚上，我和爸爸在篮球场上打篮球，打完之后，我看见一中的一群伙伴都来了。而且还带着滑板（两个轮子的那种），我没有和爸爸打完篮球就回家，而是和伙伴一起在篮球场玩滑板。突然，有人说：“这里一点儿也不好滑，我们去教学楼那边滑。”我们大家异口同声地回答：“好！”
我们来到了教学楼上面玩滑板，我要俊俊帮我来加速，所谓的加速，就是让一个人来推另外一个人，当滑的那个人说停的时候，推的人就停下来，让另外一个人体验滑板滑得超快的感觉。当我们都说要走的时候，又人说：“谁从这个坡滑下去，那我就佩服他。”我听了后，认为：就这么一个小坡，我肯定可以滑下去，而且不会受伤。我立即想逞强，说：“我可以。”我立即拿一个朋友的滑板去滑，我很害怕，毕竟我还是一个滑板新手呀！是前些日子才学会这个滑板的呀！我运了运气，拿起了滑板，从坡上滑了下去，当最后一下时，有块石头是我的绊脚石，把滑板往上一翘，我飞了起来，然后皮肤去地面摩擦，然后，我就留血了。我先以为，男子汉大丈夫，流一点点血算什么，但是我后来一看，不是仅仅擦破了皮，而是把好一大块的肉都给摩擦掉了，我看了，立即慌了。站在一旁的伙伴们看了，立刻对我说：“赶快叫你的爸爸妈妈带你 去医院上药。我立即回家找爸爸。爸爸不在家，我又去政教处找爸爸，爸爸看了，立刻骑摩托车带我去诊所里上药，我忍这疼痛，让阿姨上了药后，又贴上了一个创口贴，还打了一针消炎的针。那个痛呀！是不能用言语来形容的。
我以后不会再犯这么愚蠢的错误了！在这里，我想告诉大家，不要像我一样逞英雄，否则，受伤害的只会是我们自己！

野炊游玩记

野炊游玩记
“ 开饭喽！开饭喽！”我们正在争先恐后地抢饭吃，笑声不断从树林传来。哈哈，是我们四年级一班在大堤上野炊哩！
周四早上我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，来到大堤，先铺桌布，放包，组长让我，刘樱琳。魏依婷，袁雪怡去捡柴，副组长和王子轩生火，等我们来了，他们的准备工作也做完了。我们找了三块砖，垒在了一起，中间也有一块砖，我们把柴放了进去，点燃了柴，组长要安排我们做事了，“张译文，郑宇轩轮流炒饭，刘樱琳放作料，袁雪怡放柴，别让火灭了。”开始炒饭，先放一些油进去，等到油烧开了，再把饭放进去，然后用铲子炒饭。想要好吃的话就应该多炒几分钟，再用铲子反复翻炒，再放味精，麻辣香，等作料快没了时，沿着锅边洒水，最后放火腿，炒几分钟后就可以吃了。
我们炒完后给老师吃，老师夸我们做的很好吃，我们心里很高兴，再看看别的小组，何生慧组没了火还在炒，没了水，把一大瓶水全洒了进去，变成了“稀饭”。哈哈，让人捧腹大笑。还有一个组向我们请教呢！我们心理别提多高兴了！
同学们一起做饭真好吃！下次春游时，我们提高难度，进行烧烤，让我们一起期待吧！

一节难忘的语文课

一节难忘的语文课
今天上午，我们三（3）班全体同学在多媒体教室里上了一节难忘的语文课。
一进教室，只见后面做着许许多多的老师和校长，我很紧张。教我们的课的是沈老师，她来自山清水秀的桂林。她的个子很高，脸盘很圆润，戴着一副精致的眼镜，脑后绑着一把“马尾巴”，穿着一条绿色的裙子，很大方的样子，她说话特别温柔，我们都喜欢她。
随着沈老师一声：“上课！”，同学们立刻精神抖擞、目不转睛地盯着黑板。老师绘声绘色的给我们讲起了锡林郭勒大草原的美丽、神奇，同学们个个听得津津有味、如次痴如醉。
我最喜欢这样的语文课！

大梅沙之旅

大梅沙之旅
滚滚的车轮，载着我急切的心，飞快地奔向大梅沙。“到了！到了！”，覃国炬大声喊，我透过车窗向外望去，果然，醒目的“大梅沙”赫然呈现在我们的眼前。我们立刻像离弦之箭一样冲向银色沙滩……
我赤着双脚，踩在软绵绵的沙滩上，沙子被炙热的太阳晒得滚烫滚烫的，快把我的脚烫脱皮了，真像“赴汤蹈火”啊，幸好我跑得快，一下子就冲进大海了。大海的感觉真舒服啊，冰凉的海水轻轻地吻着我的脚，我一头扎进大海。一个海浪迎面扑过来，把我打得人仰马翻。喝了一口海水，“海水真咸啊！”。我灵机一动，马上去那浮板。这时，一个较大的海浪扑过来，我紧紧地抓着浮板。“哈哈！舒服极了！”这种感觉真是惬意极了。
我和“笨蛋火炬”——覃国炬，表哥、姐姐在沙滩上堆城堡。姐姐挖了一个坑，表哥就钻了进去，我们迅速把他双脚埋起来。正玩得起劲，“笨蛋火炬”突然向我扔了一个沙球。我也不甘示弱。马上抓起一把沙子向他扔去。可是他一溜烟就跑掉了。气煞我也！一场沙弹战争打响了，我们欢呼着，追逐着，打闹着……
晚霞烧红天空，把海面染得金光闪闪。把沙滩映得金黄金黄的。美丽极了！可惜我们要踏上回家的路程了，我们依依不舍地回去了。

快乐的拔河比赛

快乐的拔河比赛
“叮”一声广播突然响了，“请七年级在操场上做广播体操，之后进行拔河比赛。”我们的眼睛倏地一亮，这场比赛不是我们期待已久的拔河比赛吗？
待我们做好广播体操，也不等王超鑫整队，就一股脑地冲向操场前面的一片水泥地。这时，数学老师王老师来了，高喊：“拔河的同学出来。”这次拔河是六男六女一齐上阵。男的有：林源、严佳晨、游家明、王丁、屠炎波、藏奕涛。女的有：陆诗瑶、冯芮菱、干娇娜、贝霄雅、赵玉树、李娇楠。他们无一例外长得十分壮实。就连小小的李娇楠，也显得短小精干的样子。
我们是和三班比赛。在赛前，贺世杰凭借着小学时拔过河的经验，把经验一一传授给他们，并且手把手的教。不一会儿，体育老师喊了：“运动员各就各位。”三班的运动员和我班的运动员都抓紧了绳子，都用上了自己的一份力量，使得体育老师不时要用手拉一把来保持平衡。哨声一响，我们加油声也跟着响了起来。第一局似乎没有费什么力气，三班就输了。第二局，三班开始反扑了。前面的几个男生似乎用尽了全力，绳子渐渐被他们一点点的拉过去。正在这关键时刻，贺世杰突然用了游戏术语“觉醒”，我班同学听了他喊，都一起大喊“觉醒、觉醒……”。不瞒你说，这个喊声真让我班运动员觉醒了，见他们振臂一拉，绳子又神奇般的拉回来了。一班胜！
不用拔河的同学，如果没有本班比赛，就去看其他班比赛了。不一会儿，大家就锁定了一个目标，八班对阵九班。八班在我们看来根本没有一个胖子，赢的机率很小。一般来说绳子最后一个应该是根基，所以要用壮实的胖子来守。可是八班全是瘦子，所以我断定八班一定会输。反观九班，那是天壤之别。打头阵是个穿蓝色衣服的又高又壮的男生，而后面连个个女生都是虎背熊腰的。我感觉这是一场力量悬殊太大的比赛，我猜想八班输定了。开始第一场，比赛就出乎我的意料，双方僵持了好长时间，虽然双方都费了不少气力，但却是八班胜了，真应了那句“人不可貌相”。我不禁暗道八班的厉害。 不过第二局，九班胜，这一次，双方似乎也费了不少气力。第三局，双方都使出浑身解数，可是绳子还是向缓缓九班方向移动。突然，八班打头阵的男生发威了，他转身把绳子放在肩上用尽全力一拉，九班似乎没有准备，一霎间，九班败了。我不得不佩服八班的厉害。
我们班也九经备战，终于对上了八班。第一局和第二局，双方一胜一负。第三局开始了，一开始绳子就慢慢划向了八班。但我班运动员也一样用尽全力，没有放弃。待我班快要败时，游家明摔到了，可是似乎他也觉醒了，大家似乎也觉醒了，跟着他一起发威了。这时八班像一条小狗被拉了回来。我班胜了。真应了“坚持就是胜利”。我班有了一项拔河比赛冠军。
拔河真快乐啊！

有意义的重阳活动

有意义的重阳活动
在我小的时候，大人们常说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”今天，我总算懂得了其中的含义。
就在这一天——星期二的下午，我们的班主任杨老师带着我们全班去鲁汇镇的晨星敬老院去敬老，老师带领我们去餐厅，敬老院的爷爷奶奶们满脸微笑着欢迎我们的到来，老人们都坐在座位上，用鼓掌声来欢迎我们，说“欢迎，欢迎！”
我们为这次敬老活动准备了丰富多彩的节目，有三句半、倒霉的一天、三只小猪、龟兔赛跑、我们太过分了......，我们还一起和老人聊天，问起了老人的年龄、身体情况......，这次我参与表演的太过分了，大意是：老师让学生们练习反义词，老师讲一个词，学生们就讲出反义词。刚开始表演当老人们盯着我看时，我非常紧张，我在心里不停的对自己说：“要静下心来”，经过几次的表演我慢慢的放松了，可当我们老师说停止时我们还在继续说反义词，逗得老师、同学们、老人们哈哈大笑。
很快看望老人的时间就要到了，我们就要回去了，临走时我们纷纷向他们道别，爷爷奶奶们也用慈祥的目光看着我们，依依不舍的向我们道别，说：“下次有空你们一定要在来啊。”
次的活动让我知道了敬老、爱老是多么有意义的一件事啊！

游香山公园

游香山公园
香山公园以珍稀的古松树和如荼似火的红叶而驰名中外。
穿过香山的大门，来到一片辽阔的草坪前，矗立着许许多多的古松树。松树高大茂密，千姿百态，已经是深秋了，但松树的树叶依然绿的那么可爱、那么耀眼！傲然挺立在瑟瑟的秋风中。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上 ，不留一点缝隙。就像一把把撑开的大伞。有的松树伏卧着，像一个酣睡的老人;有的松树高高挺立，粗壮的臂膀搭在了另一棵松树上，像是一对好朋友；有的松树弯着腰，一部分树枝垂到了地面上，像是一位正在梳着绿绿秀发的少女。我不禁想起古人的一句诗：“桃李盛时虽寂寞，雪霜多后始青葱”。
到了八角亭，终于见到了绚丽的红叶，红艳的叶子宛如一团团跳动的火焰。在幽曲的小径上，两旁的枫树像披着红衣的少女，夹道迎宾；又像红色的长廊。一片片红叶被风一吹，纷纷扬扬，从空中飘落，像一只只飞舞着红色的蝴蝶，把人带入了如诗如画般的童话世界。
从山顶放眼望去，香山的秋色尽收眼底。瑰奇绚丽的红叶，娇艳夺目，松林点缀在枫树间，红绿相间、色彩斑斓、风韵无比。漫山遍野的枫叶，如火如荼。与彩霞相辉映，形成一道独特的风景线。
香山公园古稀松树和红色绸缎般的枫叶林真是令人留恋往返啊！

信心让球飞得更远

信心让球飞得更远
这几天，陈老师让我参加市排球比赛，我有点兴奋。
我早早地起了床，来到了学校参加早训。我先自己颠了一会儿球，后来又练习了传球。等陈老师来了之后，她让我和另一个同学对颠。颠了一会儿我们就开始练习了发球。我先拿了一个球，再往上一抛，右手一打，没花太大的力气，球刚刚被网挡住了，我又试了一次还是没成功。正当我要放弃的时候，就情不自禁地想起了“失败是成功之母。”万一再试一次就成功了呢？我十分有信心，坚信一定能成功。我鼓足勇气，把球高高地一抛，手重重地打在了排球信心让球飞得更远
的正中心。只见排球不仅“飞”过了往网，而且“飞”得很远。这一刻，我的心里比吃了蜜还甜。在这之后，我更加努力地练习发球。如果这次发过了，我会对自己说；“下一个也要发过哦！”即使我没发过，我还会对自己说；“没关系，争取下一个发过！”我经过一会儿练习，已经基本上能个个发过了。
有句这样的名言：“世上无难事，只怕有心人。”说得真好呀1只要你努力地练习，哪怕再难的事，也会成功。

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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