导读: 关于做了好事却被误解的事的作文篇一精选《关于做好事的作文》小弟弟的哭声引起了我的注意。他的眼泪吧嗒吧嗒往下掉,很可怜。我跑过去说: ...
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小弟弟的哭声引起了我的注意。他的眼泪吧嗒吧嗒往下掉,很可怜。我跑过去说:“小弟弟,你怎么了?告诉大哥,我帮你!”小弟弟抬起了头,眨巴着水汪汪的大眼睛说:“我„„我和„„”“不要怕,慢慢说,我帮你!”
“妈妈和别人聊天,我就跑到一边去玩,可是„„可是„„等我回来时,妈妈不见了!呜„„呜„„我要妈妈!”
我又哄又劝,好不容易劝住了他。弄清事情的来龙去脉以后,我安慰他说:“乖,小弟弟别哭了,妈妈一定还没走远,她会来找你的。有姐姐呢,别怕啊!”我牵着小弟弟,东看看,西瞅瞅,在附近到处找他的妈妈。能想到的地方都找遍了,可他妈妈就是没踪影。 天渐渐黑下来了,正当我在安慰又哭起来的小弟弟时,一个焦急万分的阿姨跑了过来。小弟弟一见破涕为笑,“妈妈,妈妈”的叫着跑过去了。阿姨一把抱住小弟弟激动得哭起来:“你跑哪儿去了嘛?叫妈妈找了好久,急都急死了!”
“是大哥带我找到你的!”小弟弟用手指着我。
“哎呀,谢谢,太谢谢了,!你太乖了!”阿姨万分感激。
看着他们母子的激动劲儿和高兴劲儿,我心里非常开心,虽然他们并不知道我的名字。 康德曾说过:“在这个世界上,唯有两种东西使人的心灵受到震撼:一种是人们头顶上灿烂的星光,一种是人们内心崇高的道德标准。”我想,做点好事就让人的心情这么愉快啊!我会把这句话牢牢的、永远的记在心里,一辈子都要多做好事。
关于做好事的作文
自从学校开展“文明礼貌”活动以来,同学们个个争先恐后地争做好事。我们班的许文强同学全心全意地为隔壁有病的姥姥做事;朱静和贾晓宇同学经常为一位年过六旬的大娘送食品„„我虽然还没有做什么好事,但是我瞧不起这些不起眼的小事。心想这有什么了不起,我一定要做一件好大好大的事情,来比试比试,看看到底谁最了不起!机会来了,学校要求我们在寒假中争做好事。这回,我准备做件大好事。到了开学那天,让全班同学对我刮目相看。
可是,时间一天天地过去了,我却从没发现一件能适合我做的大好事,全部都是一些微不足道的小事。这些好事太小了,我都不愿去做,因为我想干大事。有一天我到同学家做作业回来,把书包往沙发上一扔,便跑出家门,来到马路口,突然看见一位拄着拐杖的老奶奶走着,走着,一不小心摔倒在地上,怎么爬也爬不起来了。我便急忙跑过去,用自己冻疆了的小手扶着老奶奶,刚扶起来的奶奶身子一沉,又滑倒在地上了。我拿出吃奶的力气才把奶奶笨拙的身体从地上搀扶起来。年过七旬的奶奶好不容易站了起来,我见奶奶没事,转身便走,老奶奶连忙叫住我,连声感谢,说:“谢谢‘小雷锋’,谢谢‘小雷锋’ 。”我连连摆动小手道:“老奶奶,区区小事,不足挂齿。我要做一件伟大的好事,那才是最光荣的。”老奶奶连忙摇摇头,语重心长地对我说:“好事不在于大小,只要做对他人有益的事,那就是好事。哪怕这件好事是最小的,你做了就是最光荣的,也是最伟大的。”
听完老奶奶这番话,我细细品味着老奶奶这朴素的语言,我的心情像大海的波涛,久久
关于做了好事却被误解的事的作文篇二精选
《《想起那件事,我真委屈》作文》
《想起那件事,我真委屈》
一个星期天,我正再写作业,忽然遇到了一道奥数题,不会做,便让妈妈教我,可妈妈算了半天也没有算出来。这时,我对妈妈说:“我们打个电话问问周老师吧!”妈妈淘出手机,发现存在手机里的电话号码全没了,以为是我把它删了。于是不分青红皂白地责备我:“你这孩子怎么这么不听话,把电话号码全删了,这下可好,问谁去?”我急了,对妈妈说:“不是我删的,真的不是我。”妈妈一听,火冒三丈地吼起来:“还狡辩,不是你删的难道是我删的不成!”我的眼泪顿时像断了线的珠子一样往下掉。这时,我突然想起昨天捣乱的表弟来过,一定是他删的。于是我大声的对妈妈说:“一定是表弟。”可妈妈不等我说完,有嘲我大叫:“你这孩子,做错了事不断不承认,还诬陷别人,越来越不像话。”于是罚我写一份检讨,不少于300字,还要抄两篇课文,我在心里说“妈妈我冤枉呀!”
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词语纠正:( )
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二、 作文小小沙龙
田田:
这个单元的作文要求我们写一件事,我就写写那次自己做好事捡垃圾,却被同学们误解为乱丢垃圾而受处罚的经历。
兰兰:
对!这样的事我们每个人都经历过,当时我们的心里很难受,我觉得要
把当时的心情真实具体地写出来。
小雨:
我同意兰兰的意见,一定要抓住人物的心理活动细致描写。只有这样,才能打动人心,写出优美的作文。
老师:
关于做了好事却被误解的事的作文篇三精选
《我做过的好事》
记得在一个星期一的早晨,天刚微微亮,泛起了一点点白色的亮光。我开了门准备出去上厕所,在院子里突然看到一团白色的东西,走近一看,是只小白兔,很干净,很可爱。 它胆怯的看着我,身体在瑟瑟发抖,我走过去。想要把它抱起来,可它却把我当‘坏人’一样,总是躲避我,最后,还是妥协于我!我将它抱在怀里。时不时抚弄它的柔顺的毛发,它红红的小眼睛盯着我,这时我很想把它占为己有。
可想想,丢它的主人也一定很着急,很担心,就把它放在院子里了,它开始还不想走,站在院子里时不时看我一下,过了一会儿,它也就跑了出去。
傍晚放学回来,我在院子里找了一圈,没发现它的身影,我想它一定是去找主人了罢,一定回家了罢。
动物也渴望自由,希望自己有个家,可却总是被人拿去换做金钱的筹码,说不定就被人把玩而结束了生命......
这是不是我做过的好事呢?虽然不知道它平安与否!
关于做了好事却被误解的事的作文篇四精选
《误会 ,满分作文》
朦胧中,我知道妈妈已经去上早班了,洗漱池上,我的口杯里倒上了温水,上面横搁着的牙刷上也已挤上了牙膏,不用说,这是可怜天下父母心的“杰作”。一丝煎鸡蛋的香味扑鼻而来,厨房里有一个身影在忙碌,那是爸爸在做早餐。
刷牙、洗脸、梳头,在半睡半醒间,我机械地完成了每天的重复动作。爸妈为了让我能多睡一会儿,把闹铃定在六点十分,这就要求起床之后的时间分秘必争,洗漱完毕,我直奔房间:铺床叠被、整理书包、换穿校服。咦,校服呢?昨晚明明放在椅子上的呀!沙发、床头、衣柜、阳台,我搜罗个遍,踪迹全无。
“爸,见我校服了吗?”我向厨房方向求助,声音里透着明显的急躁和无奈。
“在家里,还能飞了,再仔细找找呗。”那是爸爸不紧不慢的声音,他依然在厨房忙碌。 我再次奔向沙发、床头、衣柜、阳台,急得把衣柜里的衣服全抖落在地板上,又自作聪明地把铺好的被子抖开来找,依然一无所获。眼看着墙上的时钟转个不停,我急得要哭了,冲着厨房怒吼:“真是见鬼了,校服明明放在椅子上,怎么会不见,到底是谁干的?” “孩子,别急!我来帮你找找„„”爸爸从厨房里走了出来。
“你怎么„„”一见到爸爸,我的气更是不打一处来。原来他身上赫然穿着的是我的校服。爸爸见我用手指他身上,马上反应过来。他手忙脚乱地一边解围裙,一边脱衣服,连声道:“都是我的错,光忙着做饭,忘了,忘了„„”那神态就像一个做了错事的孩子。我还是忍不住心中的恼怒。“穿衣服也不看看,今天我上学迟到都是你造成的!” “哐”的一声,我顾不上吃饭,摔门而出。
整个上午,我饿得头晕眼花,无心听课,那种滋味真可用刻骨铭心来形容。心里顿时又充满了对爸爸的怨恨,心想等晚上再找他兴师问罪。
中午回到家,我径直冲进了餐厅,桌子上盘里的菜用碗扣着,还有余温,显然刚做好不久,我顿时拉下了狼吞虎咽的架势。我突然发现盘子的一角压着一张纸条:“儿子,今天你迟到挨饿都是爸的错。我早上起得早,发现昨晚你妈洗的校服没干透,怕你穿着不舒服,就想穿上焐一会,后来光顾着做饭就给忘了„„”
我慢慢地往嘴里扒着饭,感觉鼻子酸酸地。我误会了爸,我何曾想到爸居然把我的湿校服穿在身上焐干。做为儿子,却对父亲的无言大爱表现得那么无知与不解,我的心里充满了自责与愧疚。
我想起了一句歌词:父亲是儿登天的梯,父亲是那拉车的牛,再苦再累也不说出口„„ 爸,儿子永远爱您。
关于做了好事却被误解的事的作文篇五精选
《误会作文 500字》
上周末,我写了一篇作文,经过修改后誊到另一个本子上。第二天,我把两个本子一起交给了老师,老师以为是两位同学写的同一篇文章,认定我的作文是抄袭的,并狠狠地批评了我,我先是感到莫明其妙,后来越想越委屈,便去找老师讨个说法,可怎么解释老师都不相信。心想:这篇作文怎么就不是我写的呢?老师误解我了。
回家后,我伤心地把这件事告诉了爸爸,爸爸反复问我有没有借鉴别人的文章或读过类似的作文,我都说没有,爸爸相信了我。于是他给老师打电话,可老师的手机却偏偏在这紧要关头关了机,我是多么渴望向老师澄清这件事呀!此时我心里既委屈又着急,难道就这样承受冤枉吗?难道我就变成了一个不诚实的孩子了吗?以后同学们会怎么样看我呢?越想越难
过,禁不住又小声哭泣起来,爸爸不停地安慰我,并给老师留了纸条,把情况进行了说明。
第二天,老师看了纸条后,知道了事情的真相,并当着全班同学向我道了歉。此时我的心情才既高兴又惭愧,高兴的是误会终于消除了;惭愧的是老师当着同学的面给我道歉,真不好意思。
关于做了好事却被误解的事的作文篇六精选
《误解作文1》
第三档(16--20)1.基本完成了试题规定的任务; 2.包含多数内容要点,可能漏掉一些内容;3. 应用的语法结构和词汇能基本满足任务需求; 有一些语法及词汇错误,但不影响理解;4.采 用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清 楚;5.格式与语域基本合理;基本达到与目标 读者交流目的。 第二档(11--15)1.未能按要求完成试题规定的 任务;2.漏掉或未能有效写出一些内容要点; 或写了一些无关内容;3.语法结构单调、词汇 未能满足表达需求;有较多语法结构及词汇错 误,影响了对内容的表达;4.未采用合适的衔 接手法,内容缺少连贯性,层次不清楚;5.格 式与语域不恰当;未能清楚地与目标读者交流。
第一档(5--10)未能按要求完成试题规定的任务; 基本未写出主要内容;且有一些不相关的内容; 语法结构和词汇使用单调、重复;语言错误很 多,运用能力差,妨碍了对内容的表达;未使 用基本的衔接手法,内容不连贯,缺少组织, 层次不清楚;基本无格式与语域概念;未能向 目标读者传达有效信息。 0 所传达的信息或所用语言太少,无法评价, 内容与写作任务无关或无法辨认。
Part2书面表达
生活中我们难免被人误解。请就此话题用英 语写一篇100--120个词的短文,记叙一次 你被误解的经历,并简要说明你的处理方 式及理由。 注意:短文开头已经给出(不计入总词数) 1.定体裁 :记叙文
审题 2.定人称 3.定时态
:第一人称为主
:以过去时态为主
谋篇:本文原则上应分为三部分
part 1生活中我们难免被人误解,作者也 同样如此引出下文 part2全文的主要内容:记叙一次你被误 解的经历(并简要叙述你的处理方式及 理由)
part3 由此经历得出什么结论
Part3 习作点评1
P1 Every one of us may be misunderstood in our daily life. 1. 倒装 So am I . 2. The misunderstanding which impressed me most 定语从句 dated back to my childhood . 追溯到,起源于 P2 3.On that afternoon I found my father had gotten out . 4.For a little while my mother 过去完成时 came back . 5.Wh
关于做了好事却被误解的事的作文篇七精选
《我做了一件好事》
去年寒假的一天清晨,起床后我兴奋地跳了起来,昨天晚上下了一场大雪,整个世界变成了一个白色的世界,景色美丽极了。但积雪厚达一尺多,所有的道路被大雪无情的吞噬了,很多交通中断,媒体呼吁群众积极加入扫雪大军。我们全家也积极响应,扛着锹上阵了。
马路上已经有好多人在铲雪了。大家站在马路中央,将中间的雪一锹一锹地铲起,甩向两边。铁锹与地面发出的声音不绝于耳。我双手握住锹柄,使出了吃奶的劲向雪堆铲去,啊呀,雪根本没有我想像的那样难铲,好像是用刀切豆腐那样的轻松,铁锹带着积雪向前滑了一大截。将蓬松的雪挤得很紧。我双手又向锹柄的下部移了很多,使出浑身的力气准备将堆满了雪的铁锹端起,可铁锹就像泰山压顶动也不动。我憋足了劲小脸涨得通红试了几次都无济于事。凛冽的寒风仍然在无情的刮着。我的手冻的几乎麻木了,脸冻得通红。真想放弃不干了。
我抬头看看长长的铲雪大军,他们依然热情高涨,几百把铁锹在马路中央前后、上下来来回回有节奏的不停移动着。一锹锹雪团从马路中央不停地向路两边抛去。场面壮观极了。我又看看爸爸,他的“阵地”在不断地扩大,“战线”不断拉长。我在研究着他的铲雪经验:他手握铁锹,先用铁锹将雪推到路边,然后拔出铁锹,后脚蹬地,前脚用力一踩,铁锹直插雪层,双臂再一使劲,一锹雪铲起来,将雪甩向路边,又收回铁锹接着干起来了。我学着他的样子,铲起雪来。不一会儿,我也收复了一大块“阵地”。正当我干的正起劲时对面也出现了一把铁锹,原来是我们班的某某,他也来参加铲雪了。最后这段路在我们这儿实现了最后的贯通。白色的大地上重现了这条“黑龙”的身影。
我们两将手中的锹高高的举向头顶互相敲击了一下。旁边响起了掌声。正当我们准备回去的时候,缓缓的开来了一辆公交车,透过车窗我看见车上的人带着微笑向我们挥手致意。
关于做了好事却被误解的事的作文篇八精选
《《我做的一件好事》》
生活中,我做过让人头疼的事,也做过让人心伤的事,但让我印象最深刻的是,那次我扶一位老奶奶过马路的事。
那一天烈日炎炎,我陪妈妈去买菜。路上,我看见一位白发苍苍的老奶奶慢慢地挪动着她的双脚,一步一步艰难地往前走,因为她的手上提着沉甸甸的菜。我心想,天气这么热,路上行走的车又这么多,老奶奶还提着两大袋菜,过马路多不安全啊!我应该帮助她。于是我连忙跑上前去,亲切地说:“奶奶,我来帮您提菜吧!”奶奶抬头看了看我,脸上露出了舒心的笑容,也许是觉得我个儿小,力气不够大,她连声说:“不用了,不用了,我自己来。”我看出了奶奶的心思,继续跟上前去,自信地告诉奶奶,我有力气帮她提菜,然后一把接过她手里沉甸甸的菜。然后我一手提菜,一手扶着老奶奶,带着她过马路。我们一步一步地往前走着,我坚持把奶奶送回了家。奶奶开心地说:“谢谢你,小朋友!”我听了心里美滋滋的。
让我们一起去关心身边的每一个人,让我们从身边的小事做起,做一名名副其实的小雷锋!
评:文章的字里行间体现了小作者满满的爱心,从发现老奶奶到主动帮忙提菜,再到送老奶奶回家,事情叙述完整、清楚,语言表达也流畅。
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