关于后半期学习打算论文

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关于后半期学习打算论文精选篇一
《论文后半》

随着党的工作重心的转移，即由过去的以阶级斗争为纲转变为以经济建设为中心，特别是党的十四大以后，我国实现了由计划经济到市场经济的重大转变，政府作为国家机器属于上层建筑，随着经济基础的变化，其职能也要适应这个变化，因此，转变政府职能是建立社会主义市场经济体制的内在要求，具有客观必然性。

政府经济管理职能的转变早在1987年党的十三大报告中就已提出。然而时至今日，职能转变仍然举步维艰。

本文通过对我国政府的经济管理职能的研究，分析出目前我国政府职能转变原因和困难，从而提出有助于加快我国政府职能尤其是加快我国政府的经济管理职能的建议与对策。

第一章 政府的经济管理职能的概念界定及地位分析

1.1 政府职能概述

政府职能，亦称行政职能，是国家行政机关，依法对国家和社会公共事务进行管理时应承担的职责和所具有的功能。政府职能反映着公共行政的基本内容和活动方向，是公共行政的本质表现。

政府职能的本质是服务。政府职能归纳起来有三句话：第一，政府是公共产品的主要提供者；第二，政府是环境的主要创造者；第三，政府是人民权利的维护者。政府职能必须转向以公共服务为主，国家财政必须向公共服务倾斜，这样才能体现社会主义优越性。

与公共利益和需求直接相关的公共产品是指公共享有的消费品，如国防、大型基础设施等。公共产品的基本特征是消费的非竞争性非排他性，非竞争性是指一个消费者对一种公共产品的消费不影响其他消费者对该产品的消费和使用；非排他性是指公众的任何一员都不能被排除在对该公共产品的消费之外，都可以享受这种产品。公共产品的特性导致了对其供给的稀缺，因而只能依靠政府出面组织生产和供应才有可能得以解决，这是政府职能的基本依据。

1.2 政府的经济管理职能概述

经济管理职能是指政府为国家经济的发展，对社会经济生活进行管理的职能。随着我国计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变，我国政府主要有三大经济职能：

1.2.1宏观调控职能

即政府通过制定和运用财政税收政策和货币政策，对整个国民经济运行进行间接的、宏观的调控。

1.2.2提供公共产品和服务职能

政府通过政府管理、制定产业政策、计划指导、就业规划等方式对整个国民经济实行间接控制；同时，还要发挥社会中介组织和企业的力量，与政府一道共同承担提供公共产品的任务。

1.2.3市场监管职能

即政府为确保市场运行畅通、保证公平竞争和公平交易、维护企业合法权益而对企业和市场所进行的管理和监督。

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关于后半期学习打算论文精选篇二
《2014级仰铭同学第二学期下半期学习计划》

>一．目的意义

直接说来制作学习计划的目的就是明确学习目标，更快速高效的完成学习目标。

每个学生都有自己的学习目标，区别只是在学习目标的内容上，有的比较长远，有的比较短暂。

要实现长远的学习目标，绝非一日之功，必须脚踏实地，有步骤地努力去做才行，因此，从实际出发，安排好学习时间和学习任务就十分必要了。可以说，学习时间和学习任务的科学结合就诞生了学习计划，实现学习目标的愿望越强烈，制订学习计划也就越迫切。制订好学习计划后，就会使自己的每一个学习行为都和学习目标的实现联系起来，使学习行为具有明确的目的性。

可以说，学习计划是实现学习目标的蓝图，每一个想把学习搞上去的学生，要拿出的第一个实际行动，就是制订一个切实可行的学习计划。当你订完学习计划后，心里有了底，会感到学习目标的实现只是个时间问题了。

1.制订了学习计划可以磨练学习意志

在实际的学习生活中，学习计划的实施不会一帆风顺，而会受到种种“冲击”。 “冲击”有两种情况：

一种情况是出现了自己没有预料到的必须参加的，或必须进行的有益活动，如集体活动，作业增多，考试临近等等，这时就需要调整自己的学习计划，以适应变化了的情况。

一种情况是出现了一些经过自己的努力，完全可以排除的困难和干扰，例如，出现了自己计划外的文体活动或其他娱乐活动，这对，为了保证计划的实施，就要努力克服困难、干扰及各种诱惑，通过意志努力，不断调整自己的行动，使自己的行动不偏离计划中既定的学习目标和任务，直到实现为止。

经过长期的磨练，会使自己在实现一个又一个的计划中，意志品质（自觉、顽强、坚持、自制）不断地得到磨练。意志上的收获，往往容易被人忽略，可实际上这是宝贵的精神财富。

科学研究结果表明，在学习过程中，意志品质的作用越来越大。良好的意志品质是学习成功的重要保证，而学习的成功又为发展良好的意志品质起着推动作用。

没有学习计划的学生，在学习生活中对自己也就很少有什么要求和打算，当然也谈不上和现实有什么矛盾，更谈不上什么意志上的努力和斗争了。因此，这些学生的意志品质常常很差。

2.制订学习计划有利于良好的学习习惯的养成 长期按学习计划办事，就会使学习生活很有规律，甚至逐渐形成“条件反射”。到时候，就不必为起不起床，睡不睡觉，学不学习再付出意志上的努力了。学习生活完全达到了“自动”进行的境界：不起床睡不着了，不睡觉就困了，不学习就好像缺了点什么似的。这说明良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划

关于后半期学习打算论文精选篇三
《应用文半期试题附参考答案》

题（每小题2分，共40分）

1.以下属于期请用语的是（ A ）

A.恳请 B.为此 C.应该 D.同意

2.以下属于下行文的是（ C ）

A.请示 B.函 C.通知 D.公告

3.向国内外宣布重要事项或法定事项用（ C ）

A.通告 B.通报 C.公告 D.通知

4.《没有梧桐树，也有凤凰来》属于（ B ）

A.概括式标题 B.形象化标题 C.提问式标题 D.双题式标题

5.总结的材料是自身实践的过程和结果，必须用（ C ）

A.第三人称 B.第二人称 C.第一人称 D.其它

6.预定在短期内要做的一些具体事情，一般称（ A ）

A.安排 B.打算 C.设想 D.要点

7.下面不属于应用文写作特点的是（ D ）

A.功能的实用性 B.内容的真实性 C.效用的限定性 D.语言的文采性

8. 向不相隶属机关发文，属于（ A ）

A.平行文 B.上行文 C.下行文 D.上行文或平行文

9.下面不属于行政公文的特点的是：（ C ）

A.鲜明的政策性 B.作用的权威性 C.语言的雅重性 D.行文的格式性

10.2002年国务院颁布的《国家行政机关公文处理方法》中，法定公文的种类有（A ）

A. 13种 B.12种 C.14种 D.11种

11.下列文件中，不属于行政机关公文文种的是（B ）

A.决定 B. 公报 C.会议纪要 D. 通告

12.以下属于上行文的是（C ）

A. 决定 B.命令 C. 报告 D.通知

13.下列公文字号书写正确的是（ B ）

A. 国办发〔1998〕第10号 B. 国办发〔1998〕10号

C. 国办发（1998）第10号 D. 国办发（98）10号

14.《关于防止高耗能行业重新盲目扩张的通知》一文采取的标题形式是：（ A ）

A. 事由+文种 B. 发布机关+事由+文种 C.直接以文种为题 D.概括式标题

15.向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时使用的公文是：（ B ）

A. 决定 B. 报告 C.会议记录 D. 请示

16.请示要严格遵守（ C ）

A. 多文多事 B. 一文多事 C. 一文一事 D.多文一事

17.会议通知属于：（ C ）

A.传达性通知 B.转发性通知 C.发布性通知 D.任免通知

关于后半期学习打算论文精选篇四
《博士学位论文阶段报告_20064675719》

题 及 预 研 报 告 阶 段 研 究 报 告 研 究 总 结 报 告

纲要及专家评议书

博士生姓名：___________ 学 号：___________ 专 业：___________ 指 导 教 师：__________ 入 学 日 期：__________

大连理工大学研究生院

1

关于后半期学习打算论文精选篇五
《硕士论文(后半部分2-9》

研究

－－基于职场已育女职工的实证分析

第3章 研究的设计和数据的收集

关于后半期学习打算论文精选篇六
《2014年下半年汽车概论课程期末论文》

院：

专 业： 序 号：成 绩：

叶杨丽 1204114012 机电工程学院 农建专业 73

关于后半期学习打算论文精选篇七
《大二下期学习计划》

、公文写作课：由于公文是以后工作中必须接触的，和我们未来的饭碗有直接联系，所以我打算每个星期学会一种公文，并且写一篇公文找专业老师或导师批改。

2、书法课：本期书法课交毛笔小楷。我计划每个星期写至少一百字的毛笔字。并且每个星期完成一份以上的钢笔字作品。

3、档案学管理：学习本门课程，我希望得到的收获是能够懂得档案管理的原则，并且在实际操作的时候能够得心应手。希望能够学以致用，在以后的工作中知道怎么去整理档案。

4、公务员常识：由于以后报考公务员是最理想的选择，所以我必须有专业水平。我打算在本门课上学会公务员的相关制度，以及报考的程序和考试技巧等知识，为以后的考试做准备。

5、大众传播学：因为之前是学习的新闻专业，所以有一定的新闻素养，并且以后还是要拿新闻专业的文凭。所以计划在本门课上能多学习新闻方面的知识，为以后的毕业证充实内容。

6、英语听说：这门课老师讲得比较仔细，可以提高学习英语的兴趣，所以计划在本门课程多累积英语知识。

二、过级方面

1、本期的第一大目标是把英语四级过了。我计划每天早上六点半起床，抽半个小时读英语。每个星期二晚上练习英语听力，每个星期做一套英语四级真题或模拟题，两个星期写一篇英语作文。

2、在三月下旬报考拉丁舞国家三级教练员证书。

3、本期报了秘书资格证的考试，在四月份主要忙于准备秘书资格证的考试，希望能一次性通过。

4、在秘书资格证考完之后报计算机二级培训班，准备下期的全国计算机二级考试。

三、与导师交流情况

关于后半期学习打算论文精选篇八
《大学学习学论文》

大学学习与人生价值的体现 在开学典礼时我听说过：“我们大学生活确实是美好的，但是大学这几年又是不平凡的，在大学学习学的课程学习之中，我时常会想我们在大学应完成什么。我认为我们有两个任务要完成，在大学阶段我们给自己定的最终目标都是成才，是为了成才我们才进入大学的。但概括起来我们有两大任务：一学好专业，二学会做人。

对于学好专业，我们大学是专业教育阶段，每个人都是在某一专业中学习，每个人上大学之后没有任何理由不学好的自己的专业；除了学好专业之处，我们另一项就是学做人。

首先是学好专业问题。我感觉在大学专业学习中有几个需要注意的地方。

一是基本理论知识的学习。我们开设了几十门课，它们的学习就是让我们掌握自己的专业理论。我们要将书读懂、将书读薄。我们学了那么多课，是否将书读懂了呢？有许多人都是考试及格了，成绩也不错，也有许多考上了研究生，但是在读书方面近年来的大学生不如80年代的大学生读书都读了个似是而非，没有读懂，上课也不是十分认真地听，考试前划出重点背诵，那么就过了。但是书是否读懂就很值得怀疑了，所以我们并没有将书读懂，将知识融汇贯通，因此我希望在理论学习中我们能真正把书读懂，而不是应付考试。另外，我感觉近年来我们读书的氛围不好。我们从小就是为了考试，一直读与考试有关的书，不去读小说等。而来到大学后，可能书读厌了，不去读书了。但我认为我们还应多读些书，多读点名著，从中学习成功人士成功方法。同时多读一些专业书，我们学的那几本课本是远远不够的。

二关于我们实验技能方面，在教育部本科评定之后，国家特别强调大学生的实践技能，所以我特别强调以下几点：第一个，每一个实验都要把原理弄懂了。许多人做实验只满于结果，而不弄懂原理；第二个，要熟练操作。第三个，动作要规范。我觉得，实验的结果并不是最重要的，重要的是过程，包括每一步的原理，也包括操作的规范性。有许多学生就因为这一方面而在考研究生过程中受益了；在今后工作中，不论走到何处，理论上能说，实际动手操作，这样的人才称得上人才。

最后是分析问题、解决问题的能力。这方面能力并不是学校专门培养的，但是平时的每一门课中都有这一方面。勤于思考、善于发现问题，这一方面的能力就提高了，我希望同学们在平时学习中注意勤于思考这一点。知识学懂、学会与否，要注意思考一下。

下一个问题是关于做人问题。它比较难讲，因为我们从出生开始就一直学习做人，但大学是一个重要时期。要做人，我想谈两个方面：待人接物和文明素养。

关于待人接物，我发现当代大学生在这方面积累很少，有些问题。对于文明素养，是全国人民问题，不只我们大学生。在巴黎圣母院，这句话只写给中国人看：“请保持安静！”；在埃菲尔铁塔有一条告示：“请勿随地吐痰！”；泰国王宫也有一条中文告示：“请便后冲水！”这三张图片告诉我们中国人存在的一些问题，但我最想说的是第三条。所以我想在这里说，在我们大学生文明素养培养方面，在我们校园进行文明建设方面，我们应该从我做起，以冲厕所做起。首位美国华人市长，名叫黄景波。前一段时间他回到广州，记者曾采访他，他说了以下几句话让我印象深刻。“中国人有教育没有教养！”“有教养比拿到文凭更重要！”“很多清华、北大的学生找不到工作，是因为他们态度不好！”我们学生受的专业教育很好，但在社会活动能力方面有欠缺。

第三是关于学业规范与就业目标、人生目标问题。

我认为现在我们大学生对自己将来的人生目标定在以下几个方面：考研、考公务员、就业、出国。我 1

关于后半期学习打算论文精选篇九
《大学生学习学论文之学习方法》

，而学习方法就是人们在学习中获取知识和技能而采用的手段和途径。

古今中外，许多学有所成、贡献卓著的学者在实践中，不断发现和认识了学习生活的许许多多客观规律，而逐渐形成和发展成科学的学习方法。

庄子曾说过：“吾生也有涯，而知也无涯”。这向我们提出了一个值得深思的问题，即在有限的一生中向无限的知识海洋进军，并取得创造性的结果。这样，掌握一套良好的学习方法，对大学生活来说就显得尤其重要了。

在学习方法方面，前人给我们留下了一笔很珍贵的财富，总结出了很多值得借鉴的方法，如“三到”“四边”法（心到、眼到、手到，边看、边批、边划、边写）、结构学习法、比较学习法等。我们应找到一些合适自己的学习方法，开辟出一条适合自己的较好的途径。创造最佳学习方法要注意以下两点：一、以提高学习效率为标准。掌握学习方法的根本目的是为了提高学习效率，学有所获。究竟哪种学习方法是适合自己的最佳方法，要看它是否有利于提高学习效率。其二、要因人而异。有的方法适合于别人，并非适合自己，不同年级、不同专业、不同学生之间的学习方法都可能不一样。所以每一个同学要结合自己的实际情况（学习目标、任务、兴趣、爱好等）来选择适宜自己的方法。

第一、明确的学习目标。目标，是人们欲求获得的成果或将要达到的标准，它是行动的指南。合理的目标能够诱发人的动机，规定行为方向。学习目标有近期和远期之分，人们确立远期目标的过程也就是理想的形成过程。作为当代青年大学生，应根据党和国家的要求，把成为“四有”新人作为自己远期目标确立后，就要通过学期、学年等近期学习目标来实现。同学们在制定目标时要从实际出发

确定目标的期望值，目标要高低适度，同时根据主客观条件的变化，适当调节。

第二、锲而不舍，持之以恒。很多同学在制定学习计划时，热血沸腾，但一遇挫折，便锐气大减，“激流勇退”。要知道，学习如逆水行舟，不进则退，没有坚强的意志和持之以恒的精神是不能达到成功的彼岸的。对自我的监督与修正，需要意志的力量作为保障。“自胜者强”，“唯志坚者始遂其志”。同学们应在实践中发展自己的耐力和控制力，增强对挫折的承受力，排除各种干扰，实现自己的理想。

第三、合理运筹时间。伟大的科学家告诫我们：你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。大学与中学的一个显著区别就是大学生可以自由支配的时间大量增加，时间的利用对大学生的成才至关重要，从某种意义上说，我们的学习就是和时间赛跑，谁能驾驭时间，谁就赢得了学习的主动权，谁就能奔

关于后半期学习打算论文精选篇十
《关于2014年下半年硕士学位论文相似度检测结果的通知》

2014年下半年硕士学位论文学术不端行为检测工作已经结束，检测结果不合格的同学单独通知，检测合格的同学不再通知。通过的同学按《关于2014年下半年学位论文盲评工作的通知》要求提交《导师评议意见表》和论文评审费。检测结果在30%和50%之间的同学，需修改论文和填写《青岛理工大学学术不端行为检测复检申请表》（从研究生处网站下载），检测结果超过50%的同学推迟到下学期申请学位。

研究生处

2014/10/24

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