海边的回忆,散文

导读：　海边的回忆,散文(共2篇)记忆沙滩上的贝壳(600字)作文精选作文:记忆沙滩上的贝壳(600字)作文记忆沙滩上，有许许多多的贝壳点缀，最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆？-题记 在我的记忆沙滩中，最闪耀的那个称为老师。 从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师，也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想...

篇一:海边的回忆,散文
记忆沙滩上的贝壳(600字)作文

精选作文:记忆沙滩上的贝壳(600字)作文

记忆沙滩上，有许许多多的贝壳点缀，最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆？-题记 在我的记忆沙滩中，最闪耀的那个称为老师。 从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师，也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。 之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么？请往下看。 棒棒糖老师有着仙子般的容貌，乌黑笔直的头发像瀑布似得，炯炯有神的大眼睛上有一个保护屏障，也就是大家熟悉的眼镜，樱桃小嘴，白皙的皮肤女生看了羡慕不已，说高又不高的个子，从远处望去就如仙女下凡一般。 依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小，老师好久不来给我们上课，天天都是数学老师来上数学，我们超级想念我们的语文老师，我们就派出了我们的小侦探班长同志去办公室一探究竟。结果，什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课，手里还提了一个超级大的袋子，老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解，只是知道结婚就要有糖，老师说这次来是为了给我们发糖，我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔，反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖，可惜可惜啊，我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢，我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖，老师走后我剥开糖纸，把搪塞进嘴里，糖甜甜的，心中暖暖的。 最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因！1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的，棒棒糖也是甜甜的。 我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。 棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。初三:苏文慧

篇一：平顶山市中考满分作文-贝壳划痕记忆

贝壳·划痕·记忆

时间如海，记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到沙滩上，又收回她那浩渺的胸怀。 时间如风，记忆如巨岩，风将巨岩刻划得千疮百孔，又用多情的手把那些痕迹抚平。 然而，总有几枚贝壳，在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风，总有几笔划痕，在诉说着记忆的不朽。

惶恐滩头，零丁洋里，涛声依旧。叹息不再。然而，时间只侵蚀了一个人的物质存在，却无法风化那煌煌诗句中的记忆，谁能忘记文天祥的辛苦遭逢，干戈寥落？谁又能忘记那个闷热的雨夜，矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯？“天地有正气，杂然赋流形。”他正是借天地正气哺育自己，“睨柱吞赢，回懿走旗”，用一颗丹心书写青史，翻开那惊天地泣鬼神的一页。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼，时间或许会淡褪了文字，磨损了书卷，却无法抹去那一片回忆。

翻开《史记》，看秦王一统天下，项王自刎乌江，廉颇负荆请罪，屈子怀石投江??一张张鲜活的面孔从眼前浮现，那些故事也仿佛是昨天刚刚发生。时间只能销毁一本又一本《史记》的版本，却永远风化不了那宏伟的气魄，机敏的谈吐，磊落的人格。司马迁在《报任安书》中写道，自己最大的梦想就是这本书能传之后世，绽放其应有的光辉。而今，他的梦想已然实现。时间风化掉了那些卑俗的记忆，却让一位史官的不朽愈发凸现。

时间或许会让历史蒙上尘埃，但却不会风化那些鲜活的记忆。王选，一位柔弱女子，拂去那一层尘埃，只为还原历史真相，让记忆苏醒。奔走二十年，耗尽全部家当，她一如既往地搜集材料，寻访证人。因为她相信，时间不会使记忆风化，良知会让记忆永存。她与身后数十位白发苍苍的原告，构建出一段黑白分明的历史记忆，而在海的对面，眉毛已发白的日本律师尾山宏也用他的努力，为我们开启那段记忆。在滚滚时间之河中，王选和尾山宏共同为我们守护那段记忆，时间永不能将其风化。

“逝者如斯夫，不舍昼夜！”没有人能阻止时间的脚步，然而，时间不会风化一切。漫步岁月，采撷几枚朴拙的贝壳，抚摸那巨岩上的斑斑伤痕，便是在回味那没有被时间风化的记忆。

篇二：沙滩上的记忆 沙滩上的记忆

随风／逝去的是那份哀愁／走过的沙滩／残缺的风景／风吹过的寂寞／刻在了心中／孤独的身影／夕阳照下／只属于一个人的守侯／

走在软绵绵的沙滩上，有一种很惬意的感觉。记忆留下了我内心许多美好的东西，让它永远停在了沙滩上

我不断走着，一直向前走着，沙滩的颜色永远都是那么的耀眼~~＇~~ 心灵的沙滩上，写下了自己的心情。我轻轻的捧起一堆流沙，让它们从我手中散下。细小的沙砾，在空中飞舞。微风拂过，一切都是那么的美，令人迷恋。我孤零零的站着在那里独自观望。刹那间，就像心被隔绝到另一个虚幻的境界中，仿佛有一种很渺惘的感觉缠绕着我，在我身边~~＇

那些曾经镶在我心中的故事，似乎永远不会有结尾。也许只是很多没有结尾的故事，思绪开始从一个被遗忘的角落腾飞。慢慢的，越来越高。很多次我想去抓住它，想让它成为我心中永恒的梦。但，它已经走了。

灰色的天空，飞鸟划过，淡淡的阴影。我躲在心灵的深处哭泣，泪水划过我的脸颊，滴在唇上，苦涩的滋味，心被灼伤的疼痛。我总是相信有许多事情是可以挽留的，可我错了。就像沙滩上的脚印，等到风吹来的时候，一切都会化为虚有，用来结尾的仍然是那盘散沙。

花儿悄悄的绽放，鸟儿轻轻的歌唱，鱼儿静静的游着，我一个人孤单的走着，走过这片沙滩，走向你心灵深处，去唤醒那段沉睡的记忆。

篇三：材料作文的审题立意

材料作文的审题立意

2011-05-22

20:58:34| 分类： | 标签： |字号大中小 订阅

材料作文的审题立意

材料作文较之话题作文，审题上有一定难度。它首先要求考生审清材料的中心内涵，选准角度提取观点，材料在作文中必须引用，而由材料引发其他联想，通过分析、议论，表达自己对人对事对物比较深入的思考。虽然标明文体不限，实际上受材料本身所限制，还是以议论为主，不像话题作文，所给材料可引可不引，只要在话题范围内，天马行空，任你驰骋。所以，材料作文本身就是一种限制性很强的作文，千万大意不得。但也有好处，就是注意到了读写结合。对材料的审读也应该是很重要的能力，因为它直接考察学生是否具有辩证思维的能力，是否能够透过现象看本质，是否对事物的分析不停留在其表面，而能深入事物的本质内涵。事实上，对材料审读有偏差的同学，即便其文笔再好，作文也缺乏对事物认识的深

度，或者，观点容易

偏激。

一、材料作文的基本步骤：

（1）引述材料。恰如其分,概括原材料，

这是

找关键词句：抓住最关键的句子“下一个！”思考。初露锋芒说“下一个”，表现了他的不满现状；而

例如：当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普 遍的赞赏。【海边的回忆,散文】

判断情感倾向：“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。据此，可立意为：应顺其自然，不能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向，立意为：坚持就是胜利或攻书莫畏难，赞扬接断臂之人的勇敢探索，想象力丰富就明显

偏离题意。

三、审题五注意：

四、审题练习 材料1：一位青年去拜访画家门采儿：“为什么我画一幅画只要一天功夫，可卖掉它却花了整整一年？”“请你倒过来试试，要是你花一年的功夫做一幅画，兴许一天就能卖掉。”门采儿说，后来事实果然如 此。

请全面理解材料，选取一个角度写一篇文章。注意：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800

字。

材料2 例如：古代有一个渔翁，一天，在井里网捞了两条大鲤鱼；。每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生

命所震撼，时间或许淡褪了文字，磨损了书卷，却无法抹去那一片回忆。

翻开《史记》，看秦王一统天下，项王自刎乌江，廉颇负荆请罪，屈原怀石投江„„一张张鲜活的面孔在眼前浮现，那些故事也仿佛是昨天刚刚发生，正如《世说新语》所言“廉颇、蔺相如虽千载上死人，犹凛凛有生气”。这便是一部伟大史书的不朽。时间只能销毁一本又一本《史记》的版本，却永远风化不了那宏伟的气魄，机敏的谈吐，磊落的人格。司马迁在《报任安书》中写道，自己最大的梦想就是这本书能传之后世，绽放其应有的光辉，而今，他的梦想已然实现。时间风化掉了那些卑俗的记忆，却让一位史官

的不朽愈发凸显

时间或许会让历史

蒙上尘土，但却不会风化那些鲜活的记忆。王选，一位柔弱女子，拂去那一层尘土，只为还原历史真相，让记忆苏醒。奔走二十年，耗尽全部家当，她一如既往地搜集材料，寻访证人，因为她相信，时间不会使记忆风化，良知会让记忆永存，她与身后数十位白发苍苍的原告，构建出一段黑白分明的历史记忆，而在海的对面，眉毛都已发白的日本律师尾山宏也用他的努力为我们开启那段记忆。在滚

滚时间之河中，王选和尾山宏共同为我们守护那段记忆，时间永不能将其风化。

“逝者如斯夫，不舍昼夜！”没有人能阻止时间的脚步，然而，时间不会风化一切。漫步岁月，采撷几

枚朴拙的贝壳，抚摸那巨岩上的斑斑伤痕，便是在回味那没有被时间风化的记忆。

2008满分作文 春来草自青

有诗曰：“微雨夜来过，不知春草生。”

初春时节，细雨在夜里静悄悄的降落，睡梦中的人儿无知无觉。次日出门，惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化，表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊，暗喻着这世间 的不求名利从容宁静的那一群体。

春来草自青，与人无关。春天来了，草儿就葱茏起来，这是自然而然的事情。世间万物，自生自长，循环往复，与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青，草何时青。草，该青时自然便青了；春，

该来时自然便来了，这一切都有造物主的安排。

其实，只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景，就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣，心灵境界一经拓展，整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡，吃时不肯吃，百般

需索了。

人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理，那么又有什么放不下甩不脱的呢？一切都不系于心的人，

又怎会固执拘泥，胸襟狭窄呢？只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的，无非就是在春天来临的时候，享受春光，沐浴春色 ，在顺应季节的变化中编织梦想的花

篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂.

人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里，哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系，就当是在走一段夜路，拐弯时亮着的路灯突然灭了，你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留，闭眼片刻，让你的眼睛做好暗适应的准备，当你睁开眼睛

的时候，黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢？那就继续走吧！ 当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时，你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西？你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难？该来的就来，想去的就去，任由一切严寒霜雪奔生命而来，也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,

去把微笑送给爱你的每一个人吧！

嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予，一定会有什么融入你的内心，一定会有什么在滋

润你的生命，也一定没有什么能再次挡住你的去路。

下页 余下全文篇四：五年级作文 紫色贝壳里的故事

紫贝壳里的秘密

我经常喜欢把台灯的亮度调得十分微弱，然后坐在写字桌前，看着书桌上那枚特大的紫贝壳，放飞我的思绪。 前年暑假的一天，我到北海银滩上拣贝壳。我正兴致勃勃地寻找着，忽然，一道耀眼的光芒直射我的眼睛。原来，在阳光的照射下，一个呈椭圆形的贝壳躺在沙滩上。我毫不犹豫地弯下腰捡起贝壳，踏着顽皮的浪花为它洗清身上的泥沙。这时，一个孱弱如蚊的声音响起来：“拿来，那是我的贝壳。”我抬起头来，只见一个骨瘦如柴的小男孩向我深一脚浅一脚地走来。“这可是我捡的!”我忿忿不平地试说。“不，是我刚才去找贝壳时埋在这里的。”他憋红着脸，争辩道。我想：这外表如此瘦弱的小男孩可真不知天高地厚，明明是我捡到的，他却说是自己埋在沙子里的。我才不管他，双手紧紧地捂住那个贝壳，斜着眼睛狠狠地望他，眼里闪出生气而鄙夷的神情。他低着头，双手拼命的搓着皱皱巴巴的衣角，眼泪像断了线的珠子从眼眶里涌出，然后还挺可怜地抹抹眼泪。伴着唏嘘的啜泣声，我隐约听到：“我的贝壳上有??”看着瞠目愤怒的我，他撇撇嘴，不说了。这时，海风送来了“刘明”，“刘明”的喊叫声。小男孩哽咽着离开了。看着他那离去的背影，我大声喊“这可不怪我，是你想不劳而获引起的。”

回到家后，我仔细打量着这个贝壳。它真漂亮，壳身像穿了件既形似泼洒又似有分层的紫衣裳。

我用手抚摸着它，突然感觉手指有些异样，认真一看，在贝壳的接口处刻着“lm”两个字母。我思索着，一瞬间，那答案像闪电出现：真是那个叫刘明的小男孩的贝壳!我恍然大悟。顿时我惭愧不已，像被泼了一身冷水，从身体一直浸入心里。我打了个寒颤，凉透了。怪自己当初不该和那个小男孩争贝壳，他样子那么软弱，我一定伤了他的心。我真是无地自容，恨不得马上把贝壳还给他。可他当时为什么不揭穿我的霸道，说出他在贝壳上作下的记号呢?难道是为了维护我的自尊心和避免产生矛盾而让他自己独自承受难堪?那天夜里，我心里好像被压上了一块千斤重的大石头，难以入眠。

每每望着紫贝壳，我都渴望着：如果有缘让我再次遇到那个小男孩，我会诚心诚意地向他道歉，恳求他的原谅。

篇二:海边的回忆,散文
华人航海界散文第一人杨新宁最新日本九州岛经典散文之《临海拾贝》

【海边的回忆,散文】

临海拾贝

贝的得取方式包含数种，而唯有拾，才会令精神最为喜悦。

到日本FUKUOKA（汉译作福冈）已有十日之久，面对一个丽朗夜傍，不安分的心境总会找出各种理由让你精神冲动，迫使你走上探求之路，从碧空间获得美丽，在礁石上捡拾海螺，自蔚蓝中汲取自由，从无垠内集满欢欣。

夏末九州岛，阳光依旧毒辣，然，初到夜傍，烈阳才缓缓收起她一向的狠毒，把短暂宁静轻轻托起，安放于沙滩之上，于是，从一种鲜有的潮水涨落，到一种精美的水体碰撞，一切皆变为一种祥和，曾经被覆盖的历史，兴许就从一瞬在你的心扉中破门而入，是的，一切当下安逸，并不能抹杀曾经的厚重悲楚，纵使是一个被太平洋拥围的岛国，我深信此地仍藏有着太多感念事迹。

到海边拾贝，在记忆深处去确定其真实性，想必该算作是第一次！

东彬及诸同伴在前带路，自己却“东张西望”紧随其后，从一处建筑风格为唐风的乡村小镇，踏过一条筑有水闸的窄小巷道，一座身披金色的港湾即顷刻浮现于眼前，从那一抹金色晚霞中，你能猜出她清晨时美丽的青春，只是，在晚潮褪去的那刻，一切杂质和污浊都浮现在松软的沙土之上，被汹涌浪潮拍打在礁石上丧命的鲅鱼，被涨潮急流冲刷得无比干净的岩体，谁又能否定掉沧桑给予地貌无限的易容力量，然而，亦正是这一力量，催生着礁石间无数的贝类，从幼小到成熟，自单一至繁多。

缘于黄昏，光线已渐变温和，面对渡口成排罗列的大块防浪礁石，一向好奇的身心不免又滋生出几分窃喜，从最初的臆想渴望，到最后的身心笃定，你或许才从记忆中找回了那一段缺失的故事，不论是痛是喜，它们皆被时间定格进一个个圆小的贝类身上，俯身拾捡礁石上布满的海螺，灵境间却涌现出一阵无以言说的暗喜，毕竟，手心中的一个个生命体，皆为伟大自然从大洋水中淘洗出的生命精灵。

六位同伴，两人一组，拎提的白色手提袋与略显赤褐的礁岩形成一种无形对比，拾捡的乐趣从一个人的脸上，传向另一个人的心窝，快乐沿着防浪堤飘向远方，大家彼此亦在这样的快乐中享受着一份高贵生命赐予的静谧与欢欣。

根螺、高螺、珠螺、赤棕螺，这些仅从外观就看似精美的名字，皆为同仁CHIEF/COOK陈哥现身说法，以身试法所教授，当彼此逐一被咸涩海水浣洗千万次后，我们却在异国他乡的一块礁石上不期而遇，相遇后又热情地认识了彼此，是的，出于对贝类爱怜，我决心挑选几只，将它作为一份礼物，带回中国，在目睹九州岛中，我竟自私地想带着一种情愫，欲把一缕心灵感觉，只让一块单调的贝来安静诠释。

也许智慧的你，此刻未曾晓知，在捡拾贝壳的当下，一汪幕水正静静地把身旁的灯塔与长崎隔开，谁又能忘却，谁又会忘却，这儿正是世间唯一一次被人类自己所造核弹轰炸过的地方。当下，对面的长崎岛上夜色浓郁，山脚下房屋紧密，灯光闪烁，不大的山底却安居着颇多居民，遥想二战时，它曾一度是日本军工企业的领军地域，扶桑人的刚愎自用加上狂野的欲望，为了一个虚幻的帝国梦，在利欲熏心的驱使下，一个民族在另一个民族身上狠狠地击打着属于悲痛的刺耳铜锣，然，历史终究会以公平的审判，把最终属于人民的胜利判决给反抗邪恶的人民，要在地理上和生活中真实地面对三十年寸草不生的悲惨境遇，这大抵该算作是扶桑人“谈核色变”的最直接的心理来源了。

身后山头曾被核弹颠覆，而今，硝烟已散，战火已熄，人民苦不堪言、哀鸿遍野的画面已被海上的鸥鸟逐日衔去，当初的民族仇恨，宛若眼前海水般，正缓缓冲淡着彼此的憎恶，在一个安定时期，人类对和平的渴望，胜过一切右翼分子对战争的极度热衷，我想：孤独的军国主义，在一个狭小岛国之上，倘若原性不改，仍以霸者自居，我想那等待他的，将是万【海边的回忆,散文】

劫不复的全人类的历史报复，其果形同一九四五的核弹。

站上高高海堤，看着各色贝壳正被海水静静冲洗，贝壳与贝壳间摩擦响起声音，像是浪花的手指在沙滩上轻弹着献给夜的恋曲，只是，此刻的风已平息，海的湛蓝亦在眼前浩淼的暮霭中渐渐消失掉踪迹，唯有一只只命运各异的漂流瓶，被猛烈无情的浪潮拍打进礁石，紧紧地卡在石缝的狭小空间中，它们忘记了自己回家的路，因此被岁月永久地留在一个陌生之地，它们并无邪念，因此我们可以安然地欣赏。而于人类而言，当人性中最美的善良被人性中最恶的冲动狂魔所蛊惑，一场不可避免的冲突就会被骤然点燃，有矛盾，就有冲突，有冲突，即会有戏剧性，于是，在人类漫长历史上的诸多大战中，不论是“赤壁之战”也好，亦或是“淝水之战”也罢，往往在起先笑声最大的将军口中，却在最后说出了他服从于人类全局审判的示弱言辞，天地间正义的砝码，终究会把恶的杠杆挑起，而后欣然将之颠覆。 在核爆的九州岛上，在长崎孤立的山顶下，在一处看似遥远却又近在眼前的礁石间，俯身捡拾岁月之贝，其间甘苦兼具，而有关拾贝的留连诗章，其念词如下：

贝是否有家

安静地住进海的怀心

那是潮为她构筑的巢

星月替她细谱的曲

拾起你

遂捡起一段久远记忆

一串被沧桑隔开的念珠

当秋风晓知你的心事

该是一种欣慰

被海鸟衔走

让微飔带去

阳光踏着时间的脚步

从洪荒走来

向泯灭迈去

而时间只是精心地

在为辉煌准备晚餐

红的眸眼

白的汗珠

生命自单纯走向熟稔

在礁石的心窝中

记忆翻出从前捧读的一页诗行

似一种感念在复演着清晰童年

飘飘 荡荡

当指尖从水中拾起被岁月濯洗的贝

灵魂已晓知她将会找到你的高贵

那是对无尽蔚蓝最后的敬意

亦是对无垠穹宇须臾的慨叹

于是 在生命另一块画板上

一支笔尖镌刻下爱

以永恒之形把爱歌唱

自始至终

临海拾贝„„

在古希腊人类灿烂文明史中，曾有过世界上最著名的“贝壳弹劾”理论，这令站立长崎面前的自己不禁想到：我们是否有必要亦要对脚下的土地进行一番所谓的严厉的人道主义弹劾？只是，时间正冲淡着历史回忆的河床，一切皆将成为她头顶天空的那一抹硝烟，而这一段惨烈的庄重历史，似乎却又在沉默间依旧想告诫着我们什么，贝的历史，远比人类久长，临海拾贝，贝兴许就为你还原出一个真实当初来，而在这一真实当初中，生命将慢慢精读那一份意想不到的流光价值！

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