我阅读我快乐写书中心阅读伴我成长

导读：　　　书，是知识的海洋，书是智慧的源泉; 书，是人类进步的阶梯;书，是人们走向成功的捷径。以下是中国招生考试网www chinazhaokao com 分 ...

　　书，是知识的海洋，书是智慧的源泉; 书，是人类进步的阶梯;书，是人们走向成功的捷径。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的我阅读我快乐写书中心阅读伴我成长，希望能帮助到大家!

　　我阅读我快乐写书中心阅读伴我成长一

　　在一个十二岁的小男孩心中，什么是快乐的呢?是花花绿绿的糖果?是漂亮的衣服?是有许多神奇多变的玩具?还是在大自然里享受玩耍的快乐?„„这些东西我根本不放在眼里，告诉你吧，在我的心中，我觉得只有读书才能使我最快乐!

　　在我的房间里，有一个小书柜，里面有好多书。只要有时间，我就读书，爸爸妈妈就称我为“小书虫”。因而我也把读书当成一种乐趣，一种享受。书也就成了我的伙伴。每当做完作业，或是双休日的时候，就是我最开心的时候，因为我又可以好好的跟我的“老朋友”相伴了。当我打开书的时候，我便被里面的情节所吸引了。我为阿凡提的机智所敬佩;我为白雪公主的遭遇而感到同情;我为斯巴达克勇敢而鼓掌。书仿佛想一位朋友似的一直伴着我成长，现在我已经看了几十本书了。无论是四大名著：《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，还是著名作品《假如给我三天光明》、《给予树》等，我都百看不厌。我不禁感慨：“作者太伟大了!”

　　读书还使我学到了许多课本上所学不到的东西。如《鲁宾逊漂流记》，让我学到了独立生活的艰辛，《福尔摩斯》，我跟着福尔摩斯一步步寻找这线索，使犯罪分子慢慢地浮出水面„„阅读中，我还学到了许多词语，对我的写作有了极大的提高，好似如虎添翼。在看一些小说的时候，可以学习作者的写作构造，为作文打下了坚实的基础。正如人们所说的：读书破万卷，下笔如

　　有神。书读得多了，就记得牢。由于我书读得多，我的写作水平也明显提高了许多，得到了老师的表扬和同学的羡慕，因此我感到很自豪。

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋。”我也要回赠一句：“知识是屹立在大海中的一座为人指明航向的灯塔。”的确，我们要多读书，读好书，再能在成长的道路上奋发向上，无所畏惧朋友，热爱读书吧，跟我一起走进书的世界，享受读书的快乐吧!!

　　我阅读我快乐写书中心阅读伴我成长二

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。是的不但一个国家与社会离不开书，人类也离不开书。书不仅能丰富我们的知识，还能帮助和指导我们的学习和工作。我的成长和读书是分不开的，在我成长的过程中我阅读我快乐!

　　我是一个从农村出来的孩子，所以很小的时候，曾来没听过“卢勤姐姐的故事”这类幼儿看的书，也没读过《苹果树上的外婆》这样的世界名著。渐渐的我长大了，是我的小学老师通过讲解课文内外的故事，挑起了我们那帮穷孩子想读书的欲望。正如梅子涵所说的那样——“一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。”虽然这样能读的书也少之又少，依稀记得那时可供我们阅读只有一些小图画册那里面的图画和故事的内容都很简单。仿佛有《少年文艺》、《三毛流浪记》等，但是即使这样我感觉有了阅读我是快乐的，因为它把我从一个不爱读书的孩子变成了一个“书不离手，书不离口”的小书痴。

　　有书为伴时间也就过的不那么漫长了，转眼间已步入中学的校门，在语文老师的引领下我和大多数的同龄孩子一起又走进了《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》等经典文学名著故事中，每天和诸葛亮、梁山好汉们一起演义着生动贴切，扣人心弦的历史故事，还经常和同伴们一起理解每个计策的真谛。又和林黛玉贾宝玉一起体会那种朦朦胧胧的爱情，伴随着那是男孩女孩间的隐隐的心痛，体会着似懂非懂那份没有未来的感情。这些名著是历经时间的考验的，它们凝聚着人类的智慧和情感，同时又反过来对人类的思想和情感产生巨大的影响。在这些历史故事的陪伴下我感觉有了阅读我的成长脚步更稳健了。

　　余秋雨说：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”。在优秀教师和优秀书籍的引导陪伴下，我在98年考取了师范学院。有幸在这三年里我读了矛盾文学奖金奖作品《平凡的世界》，这部书被誉为“矛盾文学奖皇冠上的明珠”是激励着千万青少年的不朽经典。之所以喜欢读这本书还因为觉得自己和书中的主人公有着几乎相同的命运，记得上

　　初三的时候我的爸爸被检查出得了乙型肝炎而且已经肝硬化腹水了。当时医生说他以后都不能从事一些繁重的体力劳动了。我们是农村很普通的一个家庭，家里没有什么收入。初中二年级的暑假里我就经亲戚介绍到县城里给人酱园店打工，秋后农历八月十五以后才用自己打工挣的钱继续读初三。因此我出自内心的喜欢路遥的《平凡的世界》这本书，它用最深沉的笔墨，讲诉了一个作者付出了真挚情感的土地上生活着的人们的故事。它充满了我们所有生活着的平凡人也许会遇到也许不会遇到的磨难，却用最大的激情迸发出生命的赞歌。如果说，您也自诩是失去信仰的迷惘一代，那么也许您能通过本书为自己的难题，找到通往解决方法的路途。人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金。直至今日书中那“劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐”的种种矛盾的场面常常在我的脑海回荡，激励着我前进的步伐。

　　“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一”苏霍姆林斯基说。转眼毕业已近12年了，在这十多年的教育生涯中，我一直坚持把教育教学杂志和名著作为我的必读书目。必读经典阅读书目有：《和教师的谈话》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》等;选读书目有：《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《教师角色与教师发展新探》《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》 《教育新理念》、《优秀教师的课堂艺术》等; 每月必读：《小学数学教师》《小学数学教育》《小学教学设计》(数学)《江苏教育》《读者》(原创版)等。为达到目的我还注重把读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。 有了这些书在身边时刻督促和鞭策着我。我很信奉赞科夫的这句话：儿童对教师给予他们的好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱的。是的，在这十多年来，我也用我的爱带出了一些优秀的孩子，他们现在在学校学习名列前茅，年级前三名，教师节和春节经常能收到这些孩子的喜讯和温馨的祝福。看着我的学生一天一天的成长和成熟起来，渐渐地我明白教师是人类灵魂的工程师这句话的真正内涵，直到有一天我能够发自内心地说出这句话。经常我也会翻阅卞强老师的《茶余课后》我常思我不能只要求我的孩子们多读书，还要教会他们善读书读好书，

　　更要教会他们思考，我自己更要想卞强老师那样做一个爱思考的人。读书使人拥有了智慧，思考使人拥有了思想，我们要让我们的思想指引着我们的智慧向着正确的方向前进。

　　如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉。我愿阅读这缕阳光温馨地照耀我的一生。

　　我阅读我快乐写书中心阅读伴我成长三

　　风轻悄悄的吹过，唤起了我对儿时的回忆，眨眼间三千多个日子从我手中溜过，我想抓却抓不着;想留住它也留不住……虽然时间不等我，但是阅读却拉着我的手陪我走……

　　当我第一次来到那家书店时，我还是幼儿园的小朋友，还记得第一次去那买书高兴的情景。

　　那天，我刚刚被妈妈从幼儿园里接出来。我戴着大红花，高高兴兴的拉着妈妈的手走在回家的路上，就是在这回家的路上，我们经过一家书店，妈妈带我走了进去，妈妈在里面选好了一本故事书《一千零一夜》，准备付钱时，我叫了起来：“妈妈妈妈，这本，这本，我要看这本!”妈妈见我喜欢手中拿的漫画书《猫和老鼠》就将它和11《一千零一夜》一起买了下来。一路上我高兴地蹦着、跳着。到了家我迫不及待的拿出书津津有味的看了起来。书中小老鼠的机灵、机智深深的吸引了我，我越看越开心，最后还忍不住哈哈大笑起来，肚子都笑痛了，爸妈见我看得这么入迷也欣慰的笑了。从那以后我的书柜就不断的增加新书，有爸爸买的，妈妈买的，就连表哥、表姐回来带的礼物也是书。我和书就这样结下了不解之缘。一有闲暇就拿起书来读，而且还养成了早晚看书的习惯：望上不看书就睡不着，早上想到书就能早早起床，读书给我带来的不仅仅是快乐，而且成为了我生活中的一部分。

　　到了小学四年级的时候，爸爸开始培养我对中国古典文学的兴趣，经常给我讲一些三国、水浒的故事，我就又迷上了古典文学，那天我和妈妈又一次走进那家书店，看到爸爸给我讲的《三国演义》、《西游记》、《水浒传1》、《红楼梦》、《史记》等书时，我如获至宝，急忙让妈妈给我买。我抱着厚厚的5本书，也不管它有多沉，飞快地向家里跑去，只听妈妈在后面喊：“子月，慢一点，要不要我帮忙?”“不用了，我挺得住!”。回到家里，我的手和胳膊又酸又痛已经麻木了，可当我把这些心爱的书籍整理好放进书柜，又拿出一本《三国演义》翻看时，刚才手和胳膊的酸痛全都丢到爪洼国去了。心中只有一个美美的念头：快点看这些书，看完后就再也用不着爸爸给我讲了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛出现在了我的眼前：《三国演义》中诸葛亮的智慧，谋略，关羽的仁义、信、勇、威，张飞的勇猛无敌，曹操的奸诈老辣……《西游记》里孙悟空的机灵，勇敢，顽皮，猪八戒的憨厚，贪婪，沙和尚的默默无闻，任劳任怨以及唐僧的迂腐，糊涂等等，都成为了我脑海中挥之不去的经典形象。

　　阅读丰富了我的生活，也丰富了我的精神世界，由此还引发了我对文学浓浓的兴趣。

　　时光飞逝，我已经成为了一名中学生，在这些日子里，我又看了许许多多的文学作品，印象最深的就是现在涌现出来的一批80、90后青少年作家：如郭敬明、韩寒、蒋方舟等，他们的出现对我产生了很大的影响，极大的激发了我也要进行文学“创作”的冲动，希望有一天我也能象他们一样公开发表自己的作品，成为一名少年作家……

　　阅读带给我的不仅仅是快乐，还带给了我美好的梦想和追求，它将继续陪伴着我快快乐乐的一路走下去……

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