我的理想350字

导读：　我的理想350字我的理想0 我的理想作文350字 【第一篇】：我的理想 有人说：没有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的人生中，悄悄 ...

我的理想350字我的理想0 我的理想作文350字

【第一篇】：我的理想

有人说：没有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的人生中，悄悄地种下了理想的种子。
古有“嫦娥奔月”，今有“嫦娥探月”。探索着这美丽的广寒宫，着实令人着迷。从电视上看到“探月工程”的科技人员，令我想成为一名航天科技人员。
曾记得2003年，中国第一艘载人飞船胜利发射成功，全国上下无一不激动落泪，说明我国航天工业又进了一大小，又上了一个台阶。其中，无数焦点都关注着这一群中国人—航天科技人员。他们为了国家的强大繁荣，贡献出自己的力量，无数个日日夜夜工作着。他们有的甚至一年都没有几天在家，陪自己的妻子、孩子谈话、玩耍，甚至连一起吃顿饭的时间也没有。直到他们把工作胜利完成，看着火箭胜利升空，才露出难得的微笑。是的，他们很辛苦，但是我也想为国家的航天航空事业做出自己的力量，成为一位航天方面的科技工作者。为此，我得努力。努力再努力。像钱学森一样，努力学习知识，汲取知识的养份，像邓稼先一样，为祖国的航天带来竭尽余力。
中国航天，从无到有，激励着所有中国人为此而奋斗。
我将会设计一艘太空飞船，载着国人去翱游太空，看牛郎和织女相会，去太空深处探索生命，去火星度假……
为此，我什么苦、什么难都能挺。理想，不是空话，是一个人奋斗成果的结晶。航天科技工作者是我的理想，我将努力奋斗实现我的理想，为祖国的航天事业奋斗，为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

【第二篇】：我的羽毛球球星梦

长大了，我想当个羽毛球球星，拿到世界第一！让所有人都夸我厉害！都认识我！记得我！
每次看比赛，看到中国的羽毛球运动员在比赛中奋力拼搏到最后，为中国争了光，中国队拿到了第一名。看比赛的观众们挥舞着国旗欢呼着，高兴地跳着、笑着、叫着，令人羡慕极了，我真希望那个运动员就是我，所以我很想当羽毛球球星。我要在各种比赛中拿第一，为中国争光!成为一个对国家有贡献的人，让身边的人都为我骄傲！
为了当羽毛球明星，我加入了学校的羽毛球运动队，成为了学校的羽毛球运动员，每天都在不停的练羽毛球，每次练习我都会尽心尽力的去做每一个动作。因为我知道，要是做动作不认真，随便打的话，就不会有好的成果！我的羽毛球明星梦也就不会实现。所以，每次训练我都会尽心尽力的去练，每次跟队友们打比赛我都把他看作是一场大比赛，每一局都很努力地去打，赢了不骄傲，输了就更努力，因为我知道失败是成功之母（老师教我们的名言）！只要努力，就一定会得到回报！因为训练认真、努力，我的羽毛球技术越来越好，教练也夸我打得不错，经常对我竖大拇指。队友们也喜欢跟我打比赛，向我挑战，都想赢我.。所以，我会更加努力，不让他们超越我。
为了我的中国羽毛球球星梦，我会继续努力!为我加油吧！

【第三篇】：我的理想

每个人都曾经有过美好的理想。有的人想成为知识渊博的科学家;有的人想做光荣的人民教师;有的人想当公安战士。我的理想吗，是做一个美化人民生活的服装设计师。 记得在我五岁那年，爸爸在新买的图画本上画了两位身穿华丽服装的贵族小姐。我立刻被那一粉一蓝的纱裙吸引住了，硬是要爸爸又画了一个。从那时起，我总是学着爸爸的样子，用彩笔在本子上画美丽的衣裙。渐渐地，我懂得了什么叫服装设计。
从此，理想的嫩芽在我幼小的心灵中扎下了根。我决心好好学习，长大成为一名出色的服装设计师，为首都人民设计出款式新颖，美观大方的服装。 有时，画着画着我仿佛看到我设计的服装已经在市场上展销，男女老少都争先恐后地来到展销大厅，精心地挑选自己喜爱的服装，个个脸上带着满意的微笑。
我仿佛看到老年人穿上我设计的服装显得那么神采奕奕、庄重、大方;中年人穿上我设计的服装显得那么精神焕发、稳健、高雅;青年男女们穿上我设计的服装显得那么朝气蓬勃、健美、潇洒;少年儿童穿上我设计的服装，显得那么活泼可爱，像一朵朵盛开的鲜花。我仿佛看到在国际服装大奖赛中，我设计的最新潮流连衣裙获得了金杯奖每当我想到未来的情景时，就感到无比地兴奋与激动· 啊!朋友，理想是多么美好!它已在向我们招乎。让我们向着明天，向着未来阔步前进吧。

【第四篇】：我的理想

世界上每个人都有理想，托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。是呀，如果我们没有理想，我们又该何去何从呢？没有理想，我们不就成行尸走肉了吗？
我的理想是当一名作家，写出许多令人赞不绝口的文章，写出许多生动的小说，写出许多充满想象力的童话， 让他们从小受童话启迪，快乐健康地成长。想那时，我已赫赫有名， 无论走到哪儿，人们都熟悉我，记者也不断地围着我，“咔嚓咔嚓”的声音陪伴着我。我原本不喜欢写作，一看见那密密麻麻的字，我就头疼，后来一次偶然的机会，我看了郑渊洁写的童话系列，如：《生化保姆》、《智齿》、《活车》、《罐头小人》、《419宗罪》等，全都令我着迷，于是我喜欢上了看书，既是对童话的喜爱，也是被许多作家所感触，也想像他们一样，写出令人喜欢的作品。
万事开头难，好的开始是成功的一半。只要下定决心在纸上落下第一个字，坚持下去，你一定会有收获的。
也许理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对写作的热爱。托尔斯泰又说：理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。
然而，只凭美好的想象是没有用的，要用实际行动来证明，从现在起，我要用知识武装自己，为不久的将来实现理想。

【第五篇】：我的理想

生命如一束花，花朵上缀着理想，花叶上跳动着生命，而生命的根，则扎在泥土里。一直有矢志不渝地追求可能实现的理想。理想谁没有，没有理想的人，是一只没有翅膀的鸟，怎样飞也飞不高，有人希望成为百万富翁，有人希望成为明星，我的理想可多着呢！
也许我会成为一名医生，在医院里救死扶生，看到一个个伤痕累累的进来，又看到一个个高高兴兴的出去。心中当然无比激动，特别是世界上的各种难治的病，象“非典”不仅死亡率百分之十几，而且非常容易传染，这样一传十，十传百就越来越难治啦！到时治不好，人们岂不是要死于这种病，所以一定要讲卫生，到那时，更希望这种病能“灭绝”，永远不会带给人类伤害，特别是癌症，多么恐怖的一种病，早期也许能治，到了晚期，可是必死无疑，希望到那时我能研究出一种治癌症的药。
我还希望到美国和哥哥、嫂嫂、爸爸、妈妈生活在一起，找一份工作，过上幸福生活，在那儿发明一种东西，每个人都希望时间能够倒流，因为他们做了后悔的是，希望有改正的机会，可世界上的后悔药惟有时空倒流，返回那天，给自己一个改过自新的机会。
万一地球真的会爆炸，是否应该再找一个适合我们的星球，到时宇宙飞船有许许多多，让每户人家都能坐上飞船飞到黑暗的宇宙中，飞到另一个属于我们的“地球”，重建家园，开始我们的幸福生活。

【第六篇】：我的理想

　　世界上最快乐的事情是什么，我想每个人都有自己的定义。而在我看来世界上最快乐的事情就是有自己的理想，并且能够朝着这个理想努力奋斗。那么我的理想是什么呢?
　　我的理想是撒当上国家主席。是什么原因让我萌生了这个想法呢?其实原因很简单：我想为人民服务，让我们的国民过的更好。
　　我从小就开始读历史书。每当我翻开那泛黄的书页，看到那些开国皇帝运筹帷幄，治理万民，我羡慕不已，想像他们那样，成就一番大事。在电视上看到国家领导人们激情澎湃的演讲，与其他国家的领导人密切交谈，让我受到了政治的熏陶，也更加坚定了我一定要实现我的理想的信念。
　　俗话说，光说不练假把式，从现在起，我就要努力学习，为实现我的理想打下坚实的基础，我还要在课余时间学习政治，在网络上关注最近发生的国家大事……总之，我会为实现我的理想而努力奋斗!
　　我没有显赫家庭背景，更没有其他的先天优势，我只是13亿中国人中普普通通的一个，与我竞争的，还有13亿人，因此我当上国家主席的几率微乎其微，只有13亿分之一，所以，我更要付出13亿倍的努力，去努力实现我的理想。
　　我将严格遵循马克思主义的道路，带领广大人民，奋发图强、只争朝夕，朝着共产主义社会的方向不断迈进……
　　这就是我的理想，我也一定会努力朝着我的理想前进，掌舵我自己的人生。

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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