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夏天来了350字

2015-08-09 10:51:07 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 夏天来了350字夏天来了0 夏天来了作文350字 【第一篇】:夏天来了  夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。 ...

夏天来了350字夏天来了0 夏天来了作文350字

【第一篇】:夏天来了


  夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。
  夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一阵阵轻柔的夏雨,滴哒哒,滴哒哒,透明的夏雨是凉爽的,给人一种清凉的感觉。好似娃娃在打鼓,滴哒哒,滴哒哒……这种声音真是柔、真是美呀!
  夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一颗颗挂满枝头的樱桃,她晶莹透亮,像是一颗颗红宝石,在阳光的照耀下,更是耀眼,更是夺目,人们明知她味之美,果肉之润,却有点舍不得入口,怕把她可惜了。
  夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。
  夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口,甜滋滋的,一下子让人们的口水流到衣襟上。
  夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一朵朵洁白无暇的荷花,它们在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船是在池塘里轻轻地游荡,飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
  可爱的夏天来了,轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉,七色的彩虹飘在天空中,那云彩可真是五彩斑斓;你再看,枝头上挂满了香喷喷的果实,孩子们看了总是馋得流下口水来。


【第二篇】:夏天来了


  可爱的夏天来了,轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉,七色的彩虹飘在天空中,那云彩可真是五彩斑斓;你再看,枝头上挂满了香喷喷的果实,孩子们看了总是馋得流下口水来。
  夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。
  夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口,甜滋滋的,一下子让人们的口水流到衣襟上。
  夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一朵朵洁白无暇的荷花,它们在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船是在池塘里轻轻地游荡,飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
  夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一阵阵轻柔的夏雨,滴哒哒,滴哒哒,透明的夏雨是凉爽的,给人一种清凉的感觉。好似娃娃在打鼓,滴哒哒,滴哒哒……这种声音真是柔、真是美呀!
  夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一颗颗挂满枝头的樱桃,她晶莹透亮,像是一颗颗红宝石,在阳光的照耀下,更是耀眼,更是夺目,人们明知她味之美,果肉之润,却有点舍不得入口,怕把她可惜了。
  夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。


【第三篇】:夏天来了


春天,是天气最为舒适的一个季节,人们穿的不多不少,万物复苏,是一年中一个新的开始。秋天,是天气最为凉爽的一个季节。人们忙着秋收、播种。植物几乎都几乎进入休眠状态,叶子枯黄,风一吹就掉下来。动物们忙着收集食物准备过冬,或是找些枯干的树叶收拾自己的窝。鸟儿飞往南方过冬。一年就要进入尾声。冬天,是一年中最寒冷的季节。风凛冽的吹着,雪慢慢地下着,像是给大地母亲盖上一层厚厚的棉被。动物们也不出来活动,除了不休眠的动物以外,几乎进入休眠的状态。冬天十一年终结日最多的季节,也是一年中最为热闹的季节。夏天,他与其他三个季节相比较,他没有春的舒适,也没有秋的凉爽,更没有冬的寒冷。阳光火辣辣的照射着大地,天气热得不得了。人们躲在屋里吹风扇、吃冰激凌或是吃西瓜。夏天最具有代表性的食物是西瓜和冰激凌。最具有代表性的植物是荷花。最具有代表性的声音是蝉的鸣叫。最具有代表性的颜色是绿色。最具有代表性的衣服是半截袖夏天的风是热的,吹在脸上,热乎乎的。夏天的时候,最具有代表性的东西是雨。雨来时会告诉人们两声,会先打两声雷,闪几下闪,然后哗哗的下,而且有时一下就是好几天。白天的时候,动物们懒洋洋的趴在树荫下睡觉,而蝉却在树上叫个不停。晚上的时候,蟋蟀躲在一个角落里乱叫。人们每天晚上都会出来玩。


【第四篇】:夏天来了吗


夏天来了吗?来了,来了,它在……
夏天来了吗?来了,来了,它在那一朵朵纤尘不染的荷花里,俗话说荷花“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”不正是这样吗?看!那些开得正艳又冰肌玉骨的荷花,水灵灵的,亭亭玉立,那一片片骄美的花瓣,底面的白如雪,白如玉,没有一点瑕疵,上边的又粉如霞,粉如潮,如同一位窈窕少女打上了腮红,荷花有正怒放的冰晶玉洁,下边有那一片圆圆的,盘子般碧绿的荷叶上还有那几颗晶莹的露珠,就如诗词里说的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红……”
夏天来了吗?来了,来了,它在水果里,“外面是绿的,吃进去是红的,吐出来是黑的,”这是什么呢?没错,是西瓜,这可是夏天的去暑佳品,那圆滚滚的西瓜,挺着那大肚皮,披着那件绿色条纹西服,梳着那一小束卷卷的绿头发,还真有点儿派头十足,切开一看,那红得发亮的瓜瓤,就让人不禁口水直流三千尺。那一颗颗像涂了黑油漆一样,西瓜籽在瓜瓤里,就如同红海里的黑珍珠。
夏天里,没有夏雨怎么行呢?看!夏姑娘披着轻纱,迈着步子,把一滴滴小雨滴从宽大的衣袖里取出来抛向大地,顿时,天空下起了嘀嗒小雨,它们落在田地,给禾苗灌足水,并为它们冲了个澡,它们落在树叶上,顺着绿油油的叶子,坐滑梯一路滑进了大地妈妈的怀抱……夏雨将大地洗得一尘不染,叶子绿得发亮,禾苗笑吟吟地说:谢谢!……”
永远在人们心里!


【第五篇】:夏天,悄悄地来了


  在不断的绵绵雨季中,它,悄悄地来了!它——就是夏天。
  我们心里所想的夏天:肯定是炎热的,是酷暑的,是蚊子大餐的时候,是各种冬眠动物苏醒的季节……但是,我却发现了另一个不同的夏天,一个美丽而又特别的夏天。
  夏天是乡下劳动人民的种田佳节呢!老一辈的爷爷奶奶们,我们的爸爸妈妈们,都回家去干活种田去了,那样等到秋季可是大丰收呢!我在家里,望着后面的田地,看见他们:辛辛苦苦的插着秧,汗水哗啦啦直下留。我相信,他们的汗水不会白流的。
  夏天虽然蚊子蛮多的,可是,只要好好保护,那就不用怕蚊子了,现在科技那么发达,还治不了这小小的蚊子吗?其实,只要稍微的“点缀”一番,夏天也会变的非常舒适。就像我,每天晚上睡觉之前,拉着门帘的房间里,已经点上了蚊香,“哈哈,蚊子啊蚊子,谅你也不敢来了,否则来一个杀一个……”我自言自语着。因此,在舒适的房间里,吹着电风扇,这一夜,我睡的很舒服!
  你知道吗,我还喜欢夏天的一点,很特别——就是可以多多洗澡啦。呵呵,很搞笑吧!因为我还是比较爱干净的,而且更爱美的女孩子,洗完澡,就可以穿上自己最喜欢的衣服了!说起衣服,我可更喜欢夏天的衣服了,它可不像其他季节一样又厚又多,而是就薄薄的单件,可漂亮了!
  ……
  夏天美的地方很多很多,也许它只是藏在某个角落罢了;也许它隐身着,期待着你去找罢了!


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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