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学会感恩400字

2015-08-09 10:33:46 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 学会感恩400字学会感恩 学会感恩作文400字 【第一篇】:学会感恩 人人都要有一颗感恩的心,我们要懂得感恩。 星期六,我去乡下奶奶家玩 ...

学会感恩400字学会感恩 学会感恩作文400字

【第一篇】:学会感恩


人人都要有一颗感恩的心,我们要懂得感恩。
星期六,我去乡下奶奶家玩。一进门就听到奶奶在呻吟:“哎呦,哎呦……”我跑到奶奶床边,问:“奶奶,你怎么了?”“孙女儿,奶奶胃病又犯了,药也没了。”我记得爸爸把我送到奶奶家门口时,给了我一些钱,让我吃的。
此时,我心里不禁犹豫起来。拿这些钱去给奶奶买药吧。那我的零食岂不都飞了?正当我不知该怎么办时,我想起了奶奶从前对我的好——
有一次,奶奶生病,我们都来看望奶奶。亲戚好友都送来一大堆补品和水果。其中,有一串又圆又紫的葡萄。我一直盯着葡萄看,口水在心里像瀑布一样“哗哗”地流。奶奶看出了我的心思,把那串葡萄拿出。
来递给我。我把葡萄洗干净,就大口大口地吃起来。正在这时,妈妈来了,见我在吃葡萄,立马抢过去,生气地说:“这是奶奶最爱吃的,奶奶在生病,你怎么能吃呢?!”我一听,泪水像下雨一样,不停地流着。奶奶马上搂着我,对妈妈说:“这是我让她吃的,你别管。她吃,我吃,不都一样吗?”想到这儿,我决定了,拿钱去给奶奶买药。
于是,我拿着钱和空药盒子,来到村里的医院买了药,然后,急急忙忙跑回奶奶家。奶奶吃了药,轻轻地抚摸着我的头,说:“你长大了,懂事了。”
什么是感恩,我懂了,同时,我也学会了怎样去感恩。感恩,是一种美德,我们都需要一颗感恩的心!


【第二篇】:学会感恩


在这紧张的五天军训中,我们还学习了心灵手语。为什么要花时间去学一个跟训练没有关系的东西呢?是因为老师希望我们能常怀感恩之心。
生活中处处都能感恩。感谢父母,是他们给予我们生命,如果没有父母,我们就不存在了,不能体验生命的乐趣;感恩老师,是他们教会我们人生道理,让我们不误入歧途,老师还教会我们许多知识,如果没有他们,我们或许还是一个蒙昧的小孩,长大后在社会上没有立足之地;感谢同伴,是他们在我们遇到困难是伸出援手,如果没有他们,我们可能经常陷入困境而无法自拔……
我一向最深的就是在军训的联欢晚会上出现的一只小昆虫。当时我见到小虫时特别害怕,因为我怕它会飞到我身上。我今天是有表演任务的,表演完回到座位上之后,我安闲小虫被别人踩了一脚,部分内脏被踩出来了,可是它还在拼命地移动着。我就感到有些莫名其妙了,难道还要垂死挣扎,给同伴发什么讯号之类的?后来也没怎么在意它了。过了许久,我低头看了小虫一眼,却发现小虫用力得在原地转了一圈。我很纳闷,为什么小虫要在临死前用完所有的力气,做最后一搏呢?仔细一看,原来那个圈上有许多卵!多么伟大的昆虫慈母心呀!相信我们的父母也是这样对待我们的,母亲10月怀胎,生下我们,还要养育我们那么多年,可想而知,母亲是多么辛苦呀!我们要学会感谢他们,用实际行动为他们做点事。


【第三篇】:学会感恩


落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。父母的爱,是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气接受挑战。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
电视机前的朋友们,让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。


【第四篇】:学会感恩


感恩,让我们的生活更加精彩,感恩,让我们的生活充满幸福,感恩,让我们的生活更加快乐。我们应该学会感恩,并且感恩他人。我们身边每天都会发生许多让人感动的事和画面。就连动物都懂得感恩。自古就有:乌鸦反,羊羔跪乳的话。告诉我们应该感谢别人对我们的帮助。“谁言寸草心,报得三春晖”连小草都知道去回报阳光对自己的恩情,更何况我们人类那。
在“5.12”四川大地震中,有许多灾民都以各种各样的方式感谢解放军同志。从北川废墟中救出了一名叫郎铮的3岁男孩,当解放军救出他时,他举手向解放军同志敬礼,迟迟不肯放下,还有一位80岁的孤老刘惠珍手中举着一个大大的“谢”字来表达心情。她说:“地震发生后,全靠政府和党,好心人的帮助,我才熬过这些天,所以它要感谢帮助她的人。还有一件是例,感动我们每个人,曾经唐山地震的幸存者在政府和人民的帮助下长大成人,成了一名企业家,在这次四川地震中,他捐出了一亿元。他的这件事是对感恩最好的诠释,从他身上可以看出我们中华民族对感恩的理解。
感恩,是一个充满温暖的字眼,为家里做点力所能及的事就是对父母的感恩,考一个好成绩就是对老师的感恩,说一声祝福的话,就是对他人的感恩。感谢帮助你的人,感谢生活给予你的酸甜苦辣经历。
开启感恩的门,拥有一颗感恩的心,让我们沐浴在感恩的阳光下,让感恩的心永远伴随着我们的成长。


【第五篇】:学会感恩——读心灵的清泉有感


李厚余我记得在上幼儿园时,就会唱《感恩的心》,那时我不懂得这首歌的具体含义。现在,我读了《心灵的清泉》后,明白了《感恩的心》这首歌所包含的深意,即没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有老师的知识授予,就没有我们灿烂的明天。感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”父母、亲友、老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在《心灵的清泉》中详细地介绍了张全收通过自己的努力和拼搏,最终成为一家大公司的董事长。他知恩图报,二十五年后,带着1万元现金寻找当年照顾他的“妈妈”的动人故事。还有江泽民爷爷,在百忙中看望他的恩师……你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,是否记得亲友的生日,是否察觉到老师那缕缕银丝,那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。我们永远不要忘记学会感恩,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。“谁言寸草心,报得三春晖。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”同学们,学会感恩,学会说谢谢。学会感恩,感谢你的父母,谢谢他们赐给你生命;感谢你的老师,谢谢他赐给你的知识;感谢亲友,谢谢他们赐给你的爱。只有感恩才让我们懂得了生命的真谛!


【第六篇】:学会感恩母亲


每个人出生倒长大,是谁一天天呵护我们成长?又是谁在我们孤独的时候陪着我们、在我们伤心地时候给我们讲笑话,在我们问无数个“为什么”的时候耐心的回答这个人是谁?是我们的妈妈呀,是她把我们生出来,养育我们成长的。来源:网
妈妈总会为你无私的奉献,,记得有一次天突然变得异常冷,那是初春的一天,我和妈妈都穿少了,她还是把衣服披到了我的身上,抱紧我还时不时的问我冷不冷,,我说不冷,顺便也问了她冷不冷,她的回答也是不冷,但我知道她肯定冷,穿的那么少,只是不想让我担心。
妈妈就像一个守护神,会在你生病的时候陪着你。有一次,我生病了,身体感觉很难受,,妈妈一直在旁边,喂我吃药,给我喝水,告诉我感冒一定要多喝水。到睡觉的时候我睡不着,她就在我旁边讲讲故事,说说往事逗我。晚上我睡得好香的时候,妈妈过一就会看看我的病情有没有加重,直到放心了才去睡觉。
妈妈对我的关爱,令我感动,我常常想怎么感谢她,自己送给妈妈的礼物,即使很微薄,也会让她们感到无比幸福。有一次,我上完奥数课,看见路边有个卖烤红薯的,就用身上的一元钱买了一个,准备回家给妈妈吃。谁知到妈妈知道以后高兴的不得了,恨不得让全世界都知道,知道女儿会心疼她了,看到妈妈的样子,我的心里很甜蜜。
其实妈妈养育我成长,从来都没有想索取什么,只是无私的奉献爱,有句俗话:妈妈是世界上最美丽的公主,妈妈做的饭是世界上最好吃的饭。这正是对母亲的赞美呀!


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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