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正在成长400字

2015-08-09 10:37:12 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 正在成长400字正在成长 正在成长作文400字 【第一篇】:我在长大 当我们从母体中呱呱落地之时,我们就开始沾染了岁月的风尘,就已经不可 ...

正在成长400字正在成长 正在成长作文400字

【第一篇】:我在长大


当我们从母体中呱呱落地之时,我们就开始沾染了岁月的风尘,就已经不可能再拥有一尘不染的纯洁。当我们渐渐长大,渐渐地融入社会的时候,我们已经或多或少地有了一丝狡猾……
真的,当我们不再单纯,该怎么样去面对大家都甚至有点自私的世界.就像有的朋友为了她的排名,每一次去请教作业时,迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一个曾经很纯,很可爱的一个小女孩儿的口中再听到这样的一句话……这样的成长,我不要!
但是我们始终在成长。有时候自己会莫名其妙地流泪,有时候也会莫名其妙地笑出声来。不管怎样,我们都是感情动物,免不了有很多的思想。有时候身处闹市,却觉得好孤独;有时候天气炎热,却会感到一阵寒意。等到静下心来慢慢回想,更加地感觉到我们在成长。
无论怎样,即使杜拉斯说:当我18岁时,我觉得我已经老了。但,真的,无论如何,我们始终在成长。
我们在成长,在风里成长,以既定的恒定速度驶向未知的路途中,回首,展望,踌躇……
我们在成长,而曾经一直看着我们成长的人却老了下去,那是我们为我们的无知的成长所付出的代价……
当脸上爬满忧伤,当眼睛习惯远方,当寂寞占据心房,我们知道了,岁月已让我们长大。还是那句话,岁月在流逝,我们在成长……


【第二篇】:在我成长的道路上


在我成长的道路上
在我成长的道路上,给我帮助最大的是我的妈妈,如果没有妈妈,我就像一堆熊熊烈火被风熄灭;如果没有妈妈,我就像一株幼小的青草被人踩坏。我就像一棵小树苗需要在妈妈的细心呵护下健康成长。
呵护小树苗也要经过一段风风雨雨,不然不会长得那么粗壮、高大。有一次,我和国凡打乒乓球,突然,我不小心把球打飞了,国凡就哭喊着要我赔他的球。我着急的像热锅上的蚂蚁团团转,不知怎么办才好,忽然,脑子里就产生一个想法,就是找妈妈要钱。回到家,只好骗妈妈说我的作业本用完了,需要一元钱。我这是第一次说谎,身子直发抖,心怦怦直跳。结果妈妈相信了我的话,我接过妈妈给的钱就跑到商店买了一个乒乓球还给了国凡。
然后回到家,妈妈问我买的本子呢?我就知道这下瞒不了了,就如实地告诉了妈妈。结果妈妈不但没骂我,反而笑了笑说:“傻孩子,人一生不能失去最宝贵的东西——就是诚实。”我连忙向妈妈道了歉,妈妈也接受了我的道歉,并且叫我要做个诚实的人。从那以后,不管遇到什么事我都不会说谎了,直接跟妈妈说,妈妈也夸我是个诚实的孩子。
在妈妈那里我学到了很多,我也理解妈妈的苦心。在这里我要感谢我的妈妈,是她教会了我怎样才能做个诚实的人。

【第三篇】:我们在成长

当我们从母体中呱呱落地之时,我们就开始沾染了岁月的风尘,就已经不可能再拥有一尘不染的纯洁。当我们渐渐长大,渐渐地融入社会的时候,我们已经或多或少地有了一丝狡猾……
真的,当我们不再单纯,该怎么样去面对大家都甚至有点自私的世界.就像有的朋友为了她的排名,每一次去请教作业时,迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一个曾经很纯,很可爱的一个小女孩儿的口中再听到这样的一句话……这样的成长,我不要!
但是我们始终在成长。有时候自己会莫名其妙地流泪,有时候也会莫名其妙地笑出声来。不管怎样,我们都是感情动物,免不了有很多的思想。有时候身处闹市,却觉得好孤独;有时候天气炎热,却会感到一阵寒意。等到静下心来慢慢回想,更加地感觉到我们在成长。
无论怎样,即使杜拉斯说:当我18岁时,我觉得我已经老了。但,真的,无论如何,我们始终在成长。
我们在成长,在风里成长,以既定的恒定速度驶向未知的路途中,回首,展望,踌躇……
我们在成长,而曾经一直看着我们成长的人却老了下去,那是我们为我们的无知的成长所付出的代价……
当脸上爬满忧伤,当眼睛习惯远方,当寂寞占据心房,我们知道了,岁月已让我们长大。还是那句话,岁月在流逝,我们在成长……


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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