四年级下册作文大全400字(共9篇)

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【篇一】：小学四年级下册语文第七单元作文400字

小学四年级下册语文第七单元作文400字

小学四年级下册语文第七单元作文400字：她高高的个子，一双锐利又会说话的眼睛，两只灵敏的耳朵。她对我们很关心，认真教导我们学习。她就是我的班主任——梁老师。

有一天，梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然，课室里传来“嗡嗡”的说话声，有人在开小差了。梁老师转过身来，一眼瞟过去，在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们，她把目光射向那位同学，好象在说：“注意了，认真完成题目，不要说话哦！”那位同学马上意识到，并立刻做好。瞧，梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。

记得还有一次，我和几个同学去背书，老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好，她马上放下书走上去，蹲下来，帮陈敏儿系鞋带，鞋带帮好了后，又开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。

每当下课了，老师总跟我们谈天说地，象我们的大姐姐(好朋友)一样，和我们聊天，到了上课的时间了，我们还恋恋不舍地回到了教室，我想：等我长大了，也要当老师！

老师别有用心地与我们接触，是为了进一步了解我们，老师说，在开学的前一天，她做了梦，梦见在秋游的时候与我们到飞机场，一起骑着自行车，有的同学„„

啊！我为我有这样的老师而感到骄傲，感到自豪！！！

啊，老师，您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您！

【篇二】：小学四年级下册语文第四单元作文_要400字以上

孤独的孩子

1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了。但在上海的火车

南站还是热热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到，一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。他们手里端着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。

突然，一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射，检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措，转眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们，有的胆小的，早被吓的大哭起来；还有一些胆子大的，都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着，空气中凝固着阵阵杀气。

伴随着“嗡嗡”的响声，几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来，只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，丢下了几颗炸弹，然后远走高飞了。一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。

从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声，只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛，瘦弱的身体支撑着大大的头，显然又是一个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子，同时也是一个最幸运的孩子。当敌机丢下炸弹时，年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下，用自己的生命为他

提供了一个避难的场所。几分钟后，一块钢板不偏不正地落在了这对夫妇的身上…… 孩子醒来时，他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了，除了哭泣，他不知还能做些什么。

这是战争给人类带来的灾难中的一个小小的片段。当然，可怜的孩子被一位好心的路人收留了，长大后的孩子向全世界人民呼吁：“为了孩子不再失去父亲，为了妻子不再失去丈夫，为了老人不再失去儿子，全世界的人民应该一致行动起来，在新的二十一世纪里为战争敲响丧钟，让世界成为真正的人类的家园。”

当春天的脚步向我们走近时，我们会伸开双臂静静地等待。当战争的枪炮再次响起时，我们却要用心祈祷，在春风里世界上的人们都能沐浴和平和爱的阳光 。

【篇三】：四年级下册语文第五单元作文：感悟生命400字

四年级下册语文第五单元作文：感悟生命400字

四年级下册语文第五单元作文：感悟生命400字 最宝贵的莫过于生命，这让我们欣赏世界的美景，让我们品尝秋天的味道，让我们聆听优美的音符，让我们感受酸甜苦辣的生活，让我们懂得了坚强就是胜利的起点，幸福是我们最宝贵的源泉。但生命到底是顽强的还是脆弱的？

有一次，我正在写作业，写的正好的时候，突然有一只小蚊子一直在我旁边飞来飞去的，让我没了耐心，但用手怎么捉都捉不到，于是我就在它停留休息的时候用书轻轻的一盖，哈，“终于抓到你了。”把书拿开，咦，怎么不动了？仔细一看，这只小虫子已经被我的书压的“去世”了，这是什么情况？刚才还是“活蹦乱跳”的，被我的书轻轻的一压，就成了这副模样。生命真的就那么脆弱吗？

但，有一次，我姥姥家种了一颗小树苗，晚上突然就下大雨，我心想：小树怎么办？我就透过窗户看看小树，我吃惊了，小树苗被雨水打的一次次弯下了腰但小树就是不服输，又一次次的直起了腰，我真佩服小树，生命真顽强。 但，每当我从电视上看到那些生病的人苍白的面孔，出了车祸的人不是重伤，就是已经救治无效，生命好脆弱。

冷风摇曳，谁还在生命的尽头，顾影自怜？

【篇四】：小学生四年级下册第八单元作文400字

第八单元作文

桌椅在哭泣

我是教室里的一张桌子，能为同学们服务，我感到非常荣幸。

我爱一个人静静地聆听，你们那朗朗读书声， 使我在睡梦中，慢慢苏醒。 但是„„ 你们对我毫不爱惜， 那锋利的小刀，直插我体内；

那黑色的墨水， 弄脏了我干净的外衣。

本是光滑的身躯，却被弄得凹凸不平，本是洁白的外衣， 却被弄得肮脏不已。 桌椅在呼唤，桌椅在哭泣。 还我们一个洁净的身体， 让我们拥有从前的美丽！

假如我是一本书

我，是一本书，一本能带给人们知识和乐趣的书。

一转眼，过了几天，几个星期，几个月，我的身上铺上了一层厚厚的灰。今天，终于有一位头发花白的教授看中了我，把我带走了。来到了教授的家里，这是一间古色古香的房子。一回到家，教授就马上擦干净我身上的灰，轻轻地抚摸着我。我感到一股暖流流过全身。教授打开了封面，仔细地阅读了几页，微微地点了点头，微笑了。我也开心地笑了。过了那么长时间，只有教授和我度过的时光是在记忆中最美好的。每当教授打开我，我就会挺直了身子，让他好仔细地阅读。

过了一年又一年，教授脸上的皱纹增加了，一双锐利的眼睛也变得黯然无色了。教授又得了重病，终于有一天，他死了，我也哭了，我再也没有心爱的人了，我的生活变得无趣了。我一定要找一个更好的主人，你愿意做我的主人吗？

十年后的今天

这是一个阳光灿烂的日子，清晨的时钟刚刚敲响，窗外就传来了清脆的鸟鸣，我睁开眼睛，向外望去。

我家院子里一棵棵枝叶茂盛的大街上，可爱的小鸟在唱歌：小猴子在树上嬉戏，小鱼儿在水中自由自在的游动。吃过早饭，我独自走在街上，宽阔的马路上，太阳能汽车从我身边“唰唰”的闪过：公路两旁绿草成荫；小动物们自由的草坪上散步，游玩。咦，那只小兔怎么跑到马路上去了？别紧张，太阳能汽车上装有“监视屏”不管司机能否看见，只要前面有情况，太阳能汽车就会自动停止，开车的人会恭敬相让。

想起今天是星期日，我又想去“绿林”公园看看。来到绿林公园，门口的机器人投币机把门，往它„肚子‟里投入了规定的钱数，随着一声“欢迎光临”的声音，从投币机的嘴巴里出来一张门票。我刚进公园，刹那间，浑身上下一股轻松愉快劲儿，我全身心投入到了大自然的怀抱，这里绿荫遮天，绿树红花映衬，动物和人一起欢乐。

我被这美景陶醉了，不知不觉陷入了沉思：人需要洁净的环境，动物需要安乐的生活，人和动物和谐相处，成了大自然共同的主宰。

学校门口的发现

上学是一首进行曲，放学是一首圆舞曲，这是我在学校门口独特的发现。

【篇五】：四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字

四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字 四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字 春天来了！春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯！ 进入了操场，看见了同学们欢快的身影，同学们都在尽情的玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的笑声！

操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问“美好的春天到了吗？”旁边的小花在梦中被惊醒了“，便跟着问”春姑娘，您来了吗？“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声，“”大榕树伯伯，大榕树伯伯，春天到了吗？“”当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊！“”大榕树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢！小草，你瞧，大榕树伯伯多英俊啊！“小花赞叹道。”孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘！“大家异口同声的说道。

校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。

【篇六】：四年级下册语文第六单元作文：乡村美景400字

四年级下册语文第六单元作文：乡村美景400字

四年级下册语文第六单元作文：乡村美景400字 乡村的清晨，静悄悄的，没有城市的喧闹。早晨，万物从沉睡中苏醒，人们踢踢腿，伸伸腰，开始了一天的劳作。

正值夏天，乡村的天是那么的蓝，田野里，早稻已经成熟了，一眼望去，一片金黄色，一阵暖风吹来，沙沙作响，像是给辛勤劳作的农民伯伯弯腰致谢。而晚稻还只是绿油油的秧苗。在这片又黄又绿的田尽头，远远望去，是一条迂回的，明如玻璃的带子———河！小河岸上种着一排整整齐齐的杨柳，微风拂过，婀娜多姿。到了傍晚，小河里浮着成群的孩子，在游泳，嬉戏，打闹着…… 过了小河，便是一个池塘，池塘里有许多的荷叶，密密匝匝，鸟瞰下来，像是一块宝玉嵌在黑土地里。就在绿叶将自己的样子展现给人们看时，一旁的荷花也急了，将宝玉撞出个小口，把自己的头探了出来。闭上眼睛，细细感受，只觉有一阵清香弥漫在池塘里，散发在空气中，充满了我的鼻腔，沁人心脾。 夜晚，天空中群星闪烁。皎洁的月光洒满了整个村庄，人们都入睡了，只有萤火虫还在一片漆黑中，散发自己微弱的亮光……

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是一生一世我爱你

何文迪说的是：一巴掌扇死你！

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【篇七】：四年级下册第七单元作文400字我最敬佩的人

四年级下册第七单元作文400字:我最敬佩的人

四年级下册第七单元作文400字:我最敬佩的人

我最敬佩的人是我的妈妈。

我妈妈的脸是椭圆形的，她有一双温柔恬静的大眼睛，一张只要笑起来就像一轮弯月的嘴巴，一个直挺适中的鼻子，还有一头乌黑光泽的短发，不管她身上的担子有多重，那眉毛总是像月牙一样，我真佩服妈妈那细腻豁达的心态。 妈妈对我的爱，很细腻，但，那不是溺爱。

她那宽容的爱，总是给我无穷的力量，例如：我的同伴在学校和同学间发生了矛盾，妈妈知道后，总是不问原由，不是打他就是骂他。当我发生这种事情的时候，妈妈却从不会打我、骂我，而是耐心的教育我，教我懂得如何谦让别人、帮我分析原因，一步步引导我找出解决问题的办法。

妈妈的手很灵活，织起毛衣来，让人眼花缭乱、目不暇接。记得有一次放学回家，我走到我的房间时，书桌上放着一个十分精致的小礼盒，我打开一看，是一件很漂亮的蓝色毛衣。想起妈妈那双粗糙的双手、想着妈妈每天昼夜不分的卖地板砖、做家务、又要为我的学习操碎了心，还要抽时间给我织毛衣，这60厘米长的毛衣，要织多少个日日夜夜啊！想着想着……一滴滴眼泪从我胀红的眼睛里流了出来。记得还有一天夜里，我生病了，医院打针回来后，妈妈还是那么着急！我冷了，妈妈把被子盖在我身上，我热了，妈妈又把被子扯开，就这样，妈妈一整晚都在为我牵挂。不管她怎么辛苦，她总是细心的照顾我、爱我，母爱的力量是多么强大。这次以后，我和妈妈的心更贴近了，因为我懂得了妈妈的爱，妈妈的辛苦！

妈妈，是您让我学会了做人的道理，体会到了无私的母爱，我会用我最好的成绩报答您！

【篇八】：四年级语文下册第三单元作文400字

四年级语文下册第三单元作文400字

在一天放学回家的路上，我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫，好象在说：“快来救救我啊！”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌在心头，痛心极了。

青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴，舌头很长，身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾见有蹼。

青蛙是捉虫能手，青蛙主要吃蝗虫，苍蝇，灯蛾，菜花虫，天牛，百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉，青蛙一天能吃三百多只害虫，一年能吃40万害虫。

青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。

四年级语文下册第三单元作文400字

今天，我心里可开心了，因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。

我兴高采烈地回到了家，把青蛙放在了一个玻璃容器里，放上水以后，我仔细观察大青蛙，它穿着一身绿加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四条好看的腿，后面的两条腿比前面的两条腿长，我不时的用树枝逗它完，它后腿一蹬，跳来跳去，很害怕，很着急。它不时对着我“呱呱”的叫，好像在说：放了我吧”。

正在这时，广播里播放要保护益虫，保护青蛙等内容。我听到了以后，赶紧查了查《十万个为什么》，才知道青蛙是人类的好朋友，我们要保护它。我知道自已犯了一个错误，对着青蛙说：“对不起了，我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声，好像在说：“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。

回到家后，我心里特别开心。

四年级语文下册第三单元作文400字

我发现有些人把青蛙捉去，拿到市场去卖，使好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。

青蛙是农民伯伯的好帮手。它不仅吃飞蛾，蝗虫蚂蚱等对农田有害的虫子。还吃蚊子，苍蝇等青蛙能生活在陆地上，也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害虫。它到农民的田里吃害虫，减少了农药的散播量。它又称“庄稼守护神”。

让我们一起保护“庄稼守护神”青蛙吧！

四年级语文下册第三单元作文400字

我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙，这让我很痛心。

青蛙，也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗，一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫，多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫！这是多么大的功劳啊！如果养一只青蛙，就能减少用农药0.5毫克，给大自然增添一片绿地，给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问：“少喷农药和人的健康有什么关系？”我会告诉你：“农药残留在庄稼上，虽然能杀死害虫，但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道，但是因为积少成多，所以如果青蛙有很多很多，这个节约的剂量就很多了。

保护青蛙，大家快行动起来吧！虽然青蛙营养丰富，但是人吃多了，容易得寄生虫病，吃青蛙不仅不能健康，而且，还是害庄稼害自己的坏事。

四年级语文下册第三单元作文400字

星期六早上 ，我陪妈妈到菜场买菜，早上菜场真热闹，人来人往；还有卖菜人的吆喝声；我和妈妈边看边走；我想吃鱼；妈妈就带我到鱼摊走去，这里人也不少；就在妈妈选鱼时；我发现有人在卖青蛙；看到那些青蛙被困在网袋里；我感到非常心痛。 青蛙可是我们人类的朋友，农民伯伯称它们是

【篇九】：人教版语文四年级下册第五单元作文 400字

生命，其实就是过程，是从诞生到消亡的生存过程。生命的意义，在于过程的质量，在于生存的价值，在于生活的品位。

对于生命的意义，很难用几个确切的词语来圈定，不同的人，会有不同的理解、认识和看法。热爱生命的人，视生命如金银，不热爱生命的人，视生命如粪士，会热爱生命的人，其生命重如泰山，不会热爱 生命的人，其生命轻如鸿毛。

不同的理解，定然有不同的结果。有的人把义务，把奉献，把创造，当做生命的真正意义；有的人把索取，把占有，把享乐，当做生命的全部。

不同的认识，断然有不同的结局。有的人热爱生命，但能舍生忘死，关键时刻挺身而出，成仁取义，宁可玉碎，以实观其生命的价值；有的人贪恋生命，但其贪生怕死，关键时刻缩手缩脚，屈膝投降，苟且偷生，选择瓦全，以保全其生命的延续。

不同的看法，必然有不同的结场。有的人珍视生命 ，认识到人生在世仅只一次，生命 是无法再生的资源，生命无法重新开始，生命无法废弃重来，生命 不像泥人毁了和泥再捏，过一天就会少一天，过一年就会长一岁，过一世就像史书翻一页，于是珍视生命的人分秒必争，朝夕必重，年年月月都是生命，浪费半分半秒都是浪费生命 ，流失半时半刻都等于缩短生命；珍视生命的人，把工作视作神圣，把成就视作终生的追求，他将流芳百世，永垂不朽。认为人生在世不容易，对酒当歌，人生几何？该享受时刻就享受，该行乐时刻且行乐，今朝有酒今朝醉，管他明朝啥年月，今儿不管明儿，花天酒地，浑浑噩噩，不学无术，不思进取，生命如同虚设，他生存于世，如同行尸走肉，他的最终只有一把粪土，也算是对其所浪费食粮的一点回报。

生命的确是有价的，有的生命还可明码标价。在大革命时期，革命志士被反动派分了等级，标出价格，以收买其生命，当时就有不少的人发了这生命买卖的大财，用别人的生命换取高官厚禄，换来荣华富贵，当然最终还是换来自己的身败名裂，不得善终。而那些用生命换取价值和意义的革命志士更会身价百倍，最终成为无价的精神财富。而那些自卖自身，卖国求荣，甘当汉奸走狗的人，更是遗臭万年，永世不得翻身。

生命的意义和价值，是不言自明的。人人心目中都有一本生命的帐，自己的帐自己清理，自己结算，自己统计，最终还是须交于世人评说，世人评判，世人定论。

回答者： shushu15 - 高级魔法师 六级 4-22 20:28

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。

在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。

着一张钞票。他面对会议室里的200个人，问："有人要这20美元吗？"一只只手举了起来。他接着说："我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团，然后问："谁还要？"仍然有人举起手来。

他又说："那么，假如我这样做又会怎么样呢？"

他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。 "现在谁还要？"还是有人举起手来。

读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的

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