初三作文大全500字

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初三作文大全500字初三作文 初三作文 选择出发

选择出发
夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热的，人一动就浑身冒汗。我躲在山下的遮阳伞下，考虑着是否要出发。
“出发了吗？儿子。”老爸洪亮的声音传来。抬头，愕然，老爸竟然已快半山腰了。看着他手中挥动的红色太阳帽，我颤抖着提起脚。是的，我的心中滋生出登上山顶的冲动，但面对这炙热的阳光，我又收回了脚。
老爸离山顶越来越近了，我似乎已经听到了他登上顶峰的欢呼声。我再也按捺不住了，“不，我要出发！”
终于踏出了第一步，凭着一股子劲，我冲上了半山腰。天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。汗像断了线的珠子，顺着脸颊往下直流，我喉咙发痒，口渴难耐，拼命地灌下了半瓶水。
脚步渐渐慢了下来，脚像灌了铅似的，怎么也迈不开步，我没有力气了。休息，休息，我要休息。一屁股坐在了石阶上，我呼呼地喘着大气，豆大的汗珠浸湿了衣衫，一束束滚烫如开水的阳光刺过我的皮肤，疼痛不已，我感觉自己要虚脱了。路边的杂草抵不住太阳的爆晒，叶子都卷成个细条了。抬头看着密密匝匝的台阶，一股恐惧的暗流在逐渐侵蚀着我的心。“停止吧！”我的心在呐喊，心里紧绷的弦在慢慢松下来。
“儿子，既然选择了出发，目标就是终点。加油啊！”突然，耳边传来了老爸的助威声。我的心一颤，弦又一次绷紧了。
一阵微风拂过，给我带来了丝丝凉爽。我欣喜地站起来想要更多的风。眼前的一幕令我怔住了：四周树木繁茂，翠竹成阴；不知名的野花虽然热得耷拉着脑袋，却散发着特有的清香。深深吸一口，疲倦似乎缓解了不少。向下一看，竟然很多人都在尽力往上登，有些已经是将近花甲的老人了。心中不屈的火苗仿佛瞬间被点燃了，我握紧拳头，为自己加油说：“我可以的，我一定能到达山顶！”我又一次选择了出发。
这一次，我仿佛全身充满了能量，三步并作两步，“噌噌噌”地往上“飞”。“儿子，好样的！”老爸的赞许声清晰地响起。我惊喜地发现我离山顶只有一小段距离了。冲啊，我像运动员般地冲刺，10米，9米，8米……坚韧的脚步在延伸着顽强，执着的信念在迎接艰难的洗礼。最终，我到达了山顶，我胜利了。
站在山顶上，太阳还是那么毒辣，心中却是无比喜悦与满足。放眼望去，满山蓊郁荫翳的树木，湛蓝辽阔的天空，缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。而我此时就身置其中，临风而立，“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情便油然而生。
我很幸运，因为我选择了出发，才看到了最美的风景；我很自豪，因为我选择了出发，才品尝到胜利的喜悦。

爱的味道作文500字

爱的味道作文500字
今晚的夜好美，好美。风儿爽朗地歌唱着，树叶尽情地舞蹈着，而我却独自一人坐在爬满了藤蔓的秋千上，抬着头仰望星空，悄悄地打开装载着属于我的童年的宝盒......
花影参差，叶影迷离，皎洁的月光，洒在我的身上，我仿佛回到了童年。在我的视野里出现了一个身影，看似熟悉，但又有些陌生。他轻轻地拉着我的小手，带着我跑起来，而我也并不拒绝，因为他带给了我一种令我久违的温馨与亲切感。

他领着我来到了一片金黄的田野里，这是一个没有烦恼，没有悲伤的另一个完美世界。他慢慢松开了我的手，我抬起小脑袋，一双充满疑惑的眼睛全被他吸引住了，那是一张久经沧桑的脸，一双深邃的眼睛，头发早已花白，他的脸显得那么憔悴，我带着一种惊奇和激动，嘴里不由自主的冒出了一声“爷爷”。他回了一句：“干嘛呢？乖孙女。”随后他拉着我的小手来到菜花丛中，爷爷采了一朵淡黄色的花插在我的头发里，并亲切的对我说：“小乖乖，长得真漂亮，有大气风范，不愧是爷爷的后代。”这是爷爷以前时常对我说的话，当然，我也像以前一样，用了一个完美的微笑收下了爷爷的赞美，我用小手拉着爷爷的衣角，缠着他，叫他帮我做花环、采野花，就像我小时候一样。爷爷笑眯眯地刮刮我的鼻子，用头碰碰我的脑袋说：“真是一个臭美的小女孩。”说完他弯下腰采摘了许多颜色各异，多姿多彩的花朵，聚精会神地编织起来，那眼神、那双手、那张脸，跟从前的一模一样。不一会儿一顶美丽

精致的花环就完工了，爷爷理理我的头发，为我戴上它，在那一刹间，这个田野酝酿的温馨全部飘溢出来了。

突然，爷爷转过身去，轻轻的走着，走着······我站在那里使劲、用力的喊着，叫着、嚷着，可爷爷不回头，也不回答我，只是一味大步走。我飞也似的在田野中奔跑、追赶，可爷爷一瞬间就消失在我的视野里。我放弃了，一屁股坐在田野中，只能放声哭泣，除了释放心中的悲伤，我已无力去做、去想。

风“呼”地变大了，我感觉好冷，好冷，好像整个世界都冰冻了，回过神，才发现原来只是个梦，田野里的一切对于我来说都是虚幻，也许这浓浓情意只能在梦境中，只有在梦里我才能品尝到爱的味道，才能返回童年……

最温暖的事

最温暖的事
从小到大，经历了许许多多的事，有些事会像浮萍一样随波逝去，但有些事却像树根一样，深深的扎在我的脑里。——题记
夜晚，闲来无事便拿了父亲的播放器，里面有父亲平日最爱听的老歌，也有我最喜欢的流行歌曲，当我用手触摸开关时，手机里传来了优美的旋律，动听的歌声，我一边在享受这歌声带给我的欢乐，一边拿着笔在本子上留下我的印记。不知过了多久，我喜欢的歌终于曲终聚散了，父亲的歌此时“大放光芒”。耳边响起了一首老歌《父亲》，听着歌唱者深情的演唱“我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，你却尝了三分....”我早已泪流满面。我仿佛跟着歌声回到了童年。
夏天。停电是最糟糕的事，一切电器没有电也瞬间变成了废铁。晚上的“不速之客”--蚊子总是在这时候趁虚而入，攻其不备让我们个个措手不及。炎热的天气，恼人的蚊子成为我入眠的“绊脚石”。
这不又停电了，可恶的蚊子在我的身边一直“嗡嗡”直响，仿佛它想告诉我它才是胜利者。我不甘示弱，连忙和它“决一死战”。但是由于蚊子搬来了“救兵”--天气，我最终还是败在了它的手下。但我却把床弄的凌乱不堪，父亲拿着一把扇子，便对我说:“燕，爸给你扇扇。”我有些不好意思，但又渴望凉爽，便对父亲说:"爸，你先给我扇，然后我再给你扇。”父亲点头答应。父亲的手一上一下，勾勒出一条绚丽无比的弧线，虽然我很想履行自己的承诺，但是困意袭卷而来，不久我就进入了梦乡。
第二天一早，我朦胧地睁开双眼，看见父亲的手上依然紧紧地握住那把扇子，我的眼泪顿时决堤，我赶忙轻轻地掰开父亲的手，取出扇子，用我最大的力气，一直扇，一直扇。。。。
现在的我早已长大，也早已习惯一个人睡了，但不知什么缘故，我特别怀念夏天的日子。
歌唱完了，奇怪的是我并没觉得这首歌有多么老土。我把它关掉了，因为我知道一切都回不去了。
窗外又飘起了细雨，往事随着雨滴溅出记忆的火花。我从心里默默感谢，父亲用他坚实的臂膀为我撑起了一片天空。他是我今生最温暖的依靠。

科技在我心

科技在我心
科技就像一幅妙趣横生而又意味深长画卷，带着每个民族的希冀走向了繁荣富强。
时光流逝，翻开中国的历史就像那打不开的卷轴，深邃而又悠远。可这掩盖不了中国的发展与创新。而这一切都是因为科技伟大的成就。
从古代的四大发明到今日航母成功的运行，从中国第一颗人造地球卫星到今日嫦娥二号成功飞天，从往日的赵州桥到今日的杭州湾跨海大桥，从古到今科技无时无刻不领导我们的民族走向更灿烂的明天！
科技于我们，若比鱼儿得到水在也精确不过了，我们身边的科技如空气般比比皆是，也如空气般不可失去。
天空中载着人的大鸟，我们把它亲切的称为“飞机”，他会带着我们在天空中遨游，飞向美丽的目的地，并且节约了金钱般宝贵的时间和不容浪费的青春。舒适而又平缓，快捷而方便的坐骑就这么愉快而令人欣慰的出现在了这个美丽的世界，这个美丽的祖国。科技伴随着我们成长。
还记得小时候，爸爸妈妈的传呼机吗？无论你们在哪里我也能找到你们。不再见到满大街的乱跑乱跳的寻找你们身影的小小的我了，不知什么时候那小小的精致的身影渐渐的淡出了我们的眼帘，随之而来的是一个个派气的移动电话“大哥大”，仿佛那是权贵的象征，那些“大哥”们好像人手一部，贵气十足啊！慢慢的好像那砖头般的移动电话变得小小薄薄的了，好像有多了一些其他的功能。现在呢，科技促进了社会的进步，几乎每一个人都有一个这样一个薄薄小小的小信鸽，帮助我们传送信息。科技无时无刻都在帮我们打造一个方便快捷的生活方式。
轻轨也慢慢的走进了我们的视线，沟通了重庆南北两岸，把重庆的各个区紧密的联系在了一起，避免了交通堵塞，车载人满等不必要现象，也为我们的出行提供了方便快捷的交通方式。依靠强大的电力技术给我们的生活减轻了不必要的噪音。现在我们出门进入主城区都会优先选择这便利的交通方式。
科技不仅仅影响了我们日常的生活，并帮助我们的民族，我们的国家走向繁荣富强！在清政府腐败的统治下我们闭关锁国，成为了各个帝国主义资产阶级国家手中的玩奴，任人宰割，却不能奋起反抗！如今的我们拥有了较强的经济、军事、政治能力，能作为世界经济第一引擎，在国际上有了举足轻重的领先地位。这也应该与我们的科技发展有着紧密的联系。
科技无时无刻都在我们的身边，影响着我们一代又一代的人，微乎其妙的改变着我们的生活，帮我们提高生活品质，带领着我们的国家我们的名族走向从充满阳光的明天，追赶着夕阳的照耀！
科技随着中国的发展，将会更加美好！

走过那个拐角

走过那个拐角
一次次的迷茫，一次次的彷徨与踌躇，让我迷失在那城市路口中…… ——题记
匆匆地穿过那繁华的市中心，携着一缕喧嚣。那一座座建筑伫立在暮色之中，有了霓虹灯的装点，更叫人眼花缭乱。可我却无心去欣赏这灯红酒绿的世界，因为繁忙的学业，我对于这座城来说，只是一个匆匆地过客。
在街灯的照射下，我拖着沉重的脚步，口中还念念有词地背着英语单词。又到那个拐角了，我渐渐地停住了脚步。这个拐角通向巷子，如果我走这条路的话可以 抄近路回家，望向巷中，却是看不到的尽头和无边无际的黑暗，让人毛骨悚然。可是，为了能尽早赶完今天的作业，我只能豁出去了。
于是，我毅然决然地拐进了那个我从未走过的拐角，我不觉加快了步子，冷汗从我的额头冒出，脑中不断闪现着一些恐怖画面。这时，巷中悠悠的传来一种让人心旷神怡的琴声，我不觉加快了步伐，，跑过去看个究竟。
昏暗的灯光下，一个穿着破烂的乞丐在拉着二胡。虽然这二胡声优美，但在这里行乞不能拿到几个钱，我不禁暗想这乞丐太傻了，走近想施舍他点钱。他大约 六七十岁了，满脸的皱纹却与他的笑脸不相称，衣服虽破烂，但很干净整齐。我上前与他攀谈，我说：“老爷爷你拉的真好，可是你在这儿拉，挣不了几个钱，前面 拐角处过去，那里是市中心，以您的水平一定能挣好多呢！”“我是为了我的梦想才拉的。”他的声音很嘶哑，“我是为了我的梦想，我是为了感谢上天让我快乐的 活着才拉的！”我先是一怔，我不知道眼前这个人是什么来头，不知道他为什么会这么智慧，这么有哲理。我猛然惊悟。看到他沉醉在悠扬的琴声中，我没有去打扰 他，在琴声中向小巷深处走去……
对啊！我知道自己缺少什么了！我知道每次让我在成功门前徘徊的是什么了。是梦想！是因为我没有梦想！
为什么这位智者生活拮据，但又如此快乐；为什么我丰衣足食却又如此迷茫，就是因为我没有梦想！现在，我知道了，我不是因为偶然才来到这个世界的，我是 为了继续前生伟大、美好、无私的梦想而生的。所以，从今天起，我要高高的放飞自己的理想，不再迷茫，不再彷徨，要世界因我而美丽！
我永远都不会忘记曾经走过的那个拐角。在那里，我收获了美好，收获了智慧，收获了梦想。

依依往事牵动我心

依依往事牵动我心
敬爱的郑老师：
您好!
我由衷地感谢您，在小学的三年内，您给予了我很多关怀。您还记得当时让我当英语课代表时的事情吗？我，还记得。那天，您让其他同学做作业，然后把我叫到了您的身边。当时您殊不知我内心的忐忑，就如十五个吊桶打水——七上八下似的，当时，我还以为我做错什么了呢。可是，当我走近您的身旁，仿佛是品了一壶清茶，舒爽宜人，让我顿时感到平静。那时，您耐心地跟我说话，很和蔼。当你问道我是否愿意当英语课代表时，我犹豫了。我承认，我是个胆小的人，从来不敢晚上一个人出门，也不敢碰鸡啊，鸭什么的。让我当英语课代表，真的不敢。我刚想回答，您就说：“相信你自己！”我抬起头，望着您，您微笑着，我接受了。从那天起，我开始对您有了好感。一年下来，我发现，您很少生气，对人十分和蔼，总是微笑着。每次我去问作业，您总是微笑着温柔地告诉我。到了第二年——五年级了，依旧是您教我们英语。我原以为英语课代表该换人了，可是您还是选择了我，继续担任，您保持着微笑。即使我考试考得不好，您也从未说过我半句，只是微笑着鼓励我。您知道吗？您的微笑也从那时渐渐感染了我，把我从一个很少笑的女孩，变成一个一天不知笑多少次的女孩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我知道，您也是一个热爱教育的老师，每一个老师的心中一定都装着一个太阳，，那是你们对教育事业的热忱和希望。我坚信，您是一名好老师，您用微笑改变了我，谢谢……
其实，您给予我的还有更多更多，只是我无法用文字或语言表达出来。您就像辛勤的园丁，无私地为祖国的“温室花朵”浇灌知识的泉水，哪怕再苦再累，您也没有放弃这个高尚的职业。郑老师，你是我最尊敬的老师！谢谢您的微笑激发了我向前的动力，继续朝前迈出坚定的步伐！谢谢！
祝您
工作顺利，合家欢乐，身体健康，万事如意！

感谢你的陪伴

感谢你的陪伴
半年，人生历程中轻描淡写的一笔， 让我见证了你的专注与执着，短暂的陪伴，你却让我受益良多。
还记得你刚来班级的时候，我都不曾放下手中挥舞的笔，特意打量你一番，或许是朴实无华的外表无法使我驻目，又或许是你那略带沙哑的噪音无法令我惊动。然而，那一节数学课上，您让我心无旁骛飞翔在数学的殿堂。
因为，讲台上的你卸下了那份质朴，用着专注点燃了全身的热情，把一个个无生命的数字幻化成了精灵，引诱我们去一一捕捉。对待真知的肃穆与执着从热切的眼神中流露而出，让我不由得收起嘴角随意的笑意消弭心中所谓的青春杂念。那一堂数学课上，你略显瘦小的身躯之中迸发出了撼人心魄的力量，继而抓住了所有同学的目光，让每一句话都扣动着同学的心弦。是您带我领略了符号数字的奇幻变迁之美，是您让我懂得学习需要发于心、专于心的态度。
尚记得，在你讲课之时，我的笔不巧掉落，捡拾之间，余光看见一位老师从窗外悄悄走过。环视教室，却惊讶地发现，无论是那些成绩优异的还是成绩平平的学生，他们的目光都齐刷刷地望着你，望着图文密布的黑板。我一如空间的旅行者，置身于此景之外，那一刻我的心被深深感染了，你的专注是那吸引着我们的魔法。
上课时的你如思想的巨人令我们敬畏，课后的你则又是另一种风貌——平易近人。午自习时你总会夹着一叠叠试卷，答疑解惑。你也时而鼓励我们，鞭策我们，柔和的话语令人如坐春风，也难以望怀。你巨大的反差让我明白做事不可三心二意，专注忘情的去做一件一件事才会做的出色，做的更好。
如今，短暂的三年初中生生活只剩下了5个月，你的陪伴或许更早地就要划下句号了，我们或许是相见恨晚。但时光虽短，我仍从你的执着和关注之中学到为人处事的道理，从小事中领悟成大气的关键所在。是的，我又不嫌太晚，你的风采我已领会，你的品质我已读懂，剩下的便维我放手一搏。
一个谢字过于贪乏，就让这个千言万语藏在彼此心底，用一份满意的答卷一表我对你—汪老师的感激。

凝聚

凝聚
无数滴小小珠凝聚起来，欢呼着东流入海，亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星空。而我和同学们用我们的互相帮助，凝聚了团结的力量。
铃铃铃，随着上课的铃声的到来，我班的班会开始了，老师笑眯眯的走进班里说：“咱们明天去实验活动，内容是“猎狐行动”，是以小组的形式，按顺序寻找九只“狐狸”，用时少者为胜”听到老师这么一说，班里像开了的沸水一样议论起来，都想着和关系不错的同学结组。但是老师马上说到：“安静一下，小组我已经分完了，下课同学都看一看。”这时我与同学们都只剩下了抵触情绪，对这次“猎狐行动”也不抱什么信心了。
我到了比赛场地，找到了队长，我们随之拿着地图和指北针踏上了寻狐之路。但一开始就出师不力，队长带着我们几个男生想走大路，但是女生却选择走小路，小路近，可是我们并不是商量，而是争吵了起来。“我是队长，你们要听我的，跟我走准没错。”队长声色俱厉道。女生们欲言又止。在队长的带领下，我们果然找到了两只狐狸。这让我们男生“嚣张”。可女生对这些却置若罔闻。而是积极与我们配合。但好景不长，由于第三个狐狸过于狡猾，我们迟迟没有找到。这时，一个眼尖的女生发现了它。我们飞快的跑了过去，抓完后，队长惭愧的站了出来说：“谢谢你们女生，你们观察的很仔细，俗话说，独木不成林，咱们合作吧。”“嗯，尺有所短寸有所长，我们要相互弥补，劲儿往一处使，心往一处去。就一定能成功。”就这样，我们前事不忘后事之师，很快的找到了剩下的狐狸，但是没取得名次。可我们知道了团结的重要性。
我们收获的不只是经历，更多的是知道团结的含义，人心齐，泰山移。花儿不是单开才美丽，大雁不是单飞而壮丽。如果我们没有团结，也许我们还在争吵，也许我们还在寻找。也许我们不会成功。所以让我们记住团结是最重要的。
大海的深沉是因为水滴的凝聚，夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚，而这份凝聚的团结，则给我们无限的力量。一定会迈过坎坷，战胜困难

不再等待

不再等待
漫步在人生的栈道，我们的脚步不应该停下。你停下，不停下，时间都以稳健的步伐一步步向前走，我们活着就不应该等待，等待的遗憾我们承受不起。
我一直相信着，只要等待，一切烦恼都不再是问题。“时间是解决问题最好的办法”成了我最信奉的真理。于是我一个人怀着许多梦想等待着，犹豫的——徘徊不前。我想无论是梦想还是成功都是等来的，一切命运自由安排，我们只需等待着属于自己的剧本。
就这样虚无飘渺的等待，让我在这个世界将近走了15年，却从未真正决定过自己前行的方向。10多年的习惯使我明白，一切只需等待，无论是父母还是老师，都会带着我前行。
第一次，三岔道口不再出现别人的身影，一切需要我自己选择。左边，是训练多年有着出色成绩的数棋，右边，是刚刚开办却有着无比吸引力的科技。犹豫不决的我的，依旧交给时间选择，不顾老师日复一日的催促，依旧徘徊于两者之间。
日程表上的排练充满了冲突，我来往于两者之间，一点也不成察觉平分的训练时间带来成绩是有多差。比赛的日子一天天临近，时间却还是没有为我做出选择。第一次，我对于等待有了些许疑惑，或许我不该等待？
然而，岁月如弹丸般飞逝，我已没有了思考的时间。比赛的成绩出来了，惨不忍睹的成绩硬生生的打碎了我的骄傲。老师没有责备，但是那失望的眼神让我灵魂为之一振。是的，我错了，我不该等待。等待，犹豫带来的后果竟是一事无成。时间的确是解决问题的最好办法，只是时间带来的答案不一定是好的。
流星飞跃星空，无边的等待只为了瞧一眼地球，却带来了自身的粉碎。黄雀躲在高空，耐心的等待只为了抓住那螳螂，却带了猎人的觊觎。李煜丧权辱国，灰心的等待只为了自身的软弱，却带来了一杯子毒酒
不再一味的等待，让自己去拥有新的目标，让自己去努力奋斗，让自己走出人生的步伐。

就这样慢慢长大

就这样慢慢长大
“小时候的我，做着美得梦。梦想中，那片天空，好像挂满笑容。”轻柔的旋律在耳畔荡漾，茶杯升腾出一片氤氲的雾气。淡淡的感觉，让我不由想起那些逝去韶华中深留下的印记。
有人说，每个人的记忆都是从五岁开始有的。但朦胧的脑海中，我还依稀有着初上幼儿园的片段。可能是第一天上幼儿园，蓦然间离开了爸妈的我忍不住决堤的泪水。我的脸上泪水肆意，任由一旁的爸妈怎么劝阻，就是收不住放开的闸门。后来，不记得到底发生了什么，只是记住了老师说的一句话：“男子汉不能随便哭。哭完，以后就不可以再哭了。来，老师给你一颗小苹果。”
就这样，在幼儿园老师的引导下，我逐渐学会了一些基本技能。当时最大的梦想不过是每天都能拿上一颗小苹果，让妈妈表扬。
当我进入了小学，以前尽是玩乐的我又怎会喜欢枯燥的上课。曾记得，又一次老师问我：“你喜欢上我的课吗？”“不喜欢。因为很没劲”我回答的很是干脆利落。老师愣了一下，然后她微微笑了笑，印象中只有那一双弯似月牙的明眸。“你看，老师笑起来和你一样，也是看不见眼睛的。我们以后做好朋友好嘛？既然是好朋友，那么上课的时候专心一点好吗？”我不由自主的点了点头。
就这样，可能是出于对老师的承诺，慢慢的我可以专心上课。在课上，我积极举手发言，当时梦想可能只是让老师表扬，多看看呐宛似月牙的笑颜。
逐渐的，我步入了更高的年级。年龄的升高使我迷上了小说。自然地，学习也不免有些放松。终于，我的考试成绩低的出人意料。老师再也忍不住了，一连串的责备劈头而下。“考这么点分数，你自己不觉得丢人么？看见别人得意的样子，你安心于被别人嘲笑嘛？你愿意承认你没有别人聪明吗？”不住的责问字字诛心。滔天的悔意一瞬间包围了我，悔恨的泪水，第一次悄然而落。
就这样，老师的一番责备让我清醒。慢慢，我明白，一切都是为了我自己，学习的好坏，这都是为了我自己。于是，当时的梦想就成了对自己永远的承诺：我是最好的。
“长大后的我，坚定着美梦。因为我，已慢慢懂，努力就能成功。”

心海里的那朵浪花

心海里的那朵浪花
站在岸边，那朵母爱之浪花在无垠的心海中似乎那么渺小，就如木槿，朝开暮谢，瞬息之华。然而，它却在烟花冷了一地的时候，开成了我绕指的温柔，开成了我生命力的永恒。
七岁的夏夜。
洁白无瑕的月，光晕漾动，如水似纱，朦胧透美。女孩躺在床上，或许是太热的缘故，不安地翻了个身。妇人坐在床边，摇动着蒲扇，轻轻为女孩拭去额角的汗珠。柔柔的月光浸润了妇人的脸，那温柔的眼宛若两潭秋水，柔软了女孩的心。
“妈妈，给我讲故事好不好？”
“讲胡桃夹子的故事吗？”柔柔的声音似微风拂面。
“嗯！”女孩甜甜一笑，找了个最舒服的姿势，还不忘握紧妈妈的手。
“在欢庆圣诞的舞会上，少女克拉拉收到了一件特别的礼物，一个精致的胡桃夹子……”
女孩带着微笑沉沉睡去，妇人起身掩门而去。
此后多少个夜晚，女孩都是听着这个故事进入梦中，然而妇人耐心依旧。
十四岁的冬夜。
女孩已躺在床上准备睡觉，然而妇人还在忙着为她收拾书包、收拾书桌、收拾住校的衣物……尽管妇人脚步放得很轻，可女孩仍能清楚地听到：脚步声由远及近，又突然从近到远，时而匆匆，时而缓慢。从门缝处，女孩可以看到那走来走去忙碌的身影。“啪”一声，灯关了，妇人忙完了。女孩放心地闭上了眼睛，妇人轻柔的声音在门外响起：
“早点睡，不然明天起不来了！”
女孩勾起嘴角，低低地应了一声：
“嗯，晚安！”
忆起这些熟悉的画面，我的心仿佛被什么给触动了，如同压弯了草叶的露珠轰然坠地，摔开万道金光。原来，是心海里的那朵浪花被激起来了，它开得如此洁白纯净，再也不是心海里渺小的那一朵了。母爱滋润着它，我永远不会忘记，心海里的那朵浪花！

成长中的寂寞

成长中的寂寞
坐在窗前，望漫天黄叶飘飞，心亦如这落叶，缓缓地、低低地落回大地，一点一点，在风中积蓄这零星的惆怅，几许无言的寂寞。
我摊开桌边的日记本，似是很久没有动笔了。闲数先前的几页，牵动了心中尘封的美好记忆，却又不禁苦叹一声，罢了，如今连个倾诉的知己亦无，又怎去记下这些如空岁月。
母亲，最爱的亲人，总想与她交流，想必她定能让我茅塞顿开，解我心头之苦，可每次望见她疲倦的面容，总不忍多去打扰她。算了，将所有的甘苦终日憋闷在心里吧。若是住校，更不必多说，不善言辞的我就如离群的孤雁，总是孤僻地独来独往。而今秋琐院头，心也如这秋景般萧索起来，时间流逝的是孤独，是寂寞如秋的苦闷。
夜来，风透窗扉，渗入心底的凉。我躺在床上，凝望着天花顶，呆呆怔住，这一怔，就是好久，心底空落落的。这无言的岁月难道就该是我青春的回忆吗？我辗转难眠，伸手一碰竟触下了什么。月光透过明净的玻璃，淡淡地撒在那片金色的书签上。我捧起书签，轻柔地用手抚过细密的纹印，这如叶的书签，是母亲送给我的礼物。当时只觉书签美丽，便欣然接受，顺手一插就夹进了书页中。流年驰隙，不曾翻过，它静默地躺了整整八年。
我的手突然一颤，心竟随之哆嗦起来，有股柔而不脆的力量在朦胧间扩散在我的身体里。我望着那片书签，竟无语凝噎。是的，八年了，在我不再赏之用之的岁月里，它竟一点不变，美丽如初，甚至比当初更具几分古朴的风韵。书签迷人的光泽淡淡地、一点一点透进我的心中，心竟有无穷的动力在汇聚。
那一夜，我突然明白，其实成长的寂寞并不算什么，若如书签一般，在无言的岁月里，仍保持自己始终如一的美丽，那才是我们真正的成长。守得寂寞，静静感悟，青春才多了几分成熟与厚重的支持，终成就生命的大美。

我发现了母爱

我发现了母爱
生活中藏着许多让我们成长的小事。我就在其中发现了母亲那默默付出的爱。
初三升学压力大人人都知道。面对那个转折点——中考，我恐惧，焦急，不安。此刻的母亲选择默默的陪伴，抚平我的内心，带给我慰藉。只可恨当时的我被冲昏了头脑，用言语伤害，冷落母亲。
“作业还多吗？不要写的太晚了，应该早点休息。”母亲一边看着我，一边轻声说。
我侧头看了一眼母亲，只见她半张着眼，但那眼神却充满了疼惜与关心。
夜已深，我的情绪有些烦躁，所以心中不但没有感恩，反而对母亲乱发了一通脾气。“还多着那！明天早上都写不完！您就在那坐这吧，别打扰我写作业，您还想不想让我睡了！”母亲沉默了，我也沉默了，此刻的空气中只听到笔尖挥洒的声音和外面那些烦人的虫鸣。奋笔疾书的我，忘记了一旁的母亲。
一个小时过去了，我的作业终于大功告成，此时母亲依然静静地坐在那里。“我要睡觉了。”我伸着懒腰，长舒一口气，心中被满满的快意占据。母亲一如既往的起身，我一如既往的钻进被窝，一如既往地等待母亲那句“好好睡”。可是沉寂一段时间，我听到的只是母亲出去的脚步声。
“母亲怎么了？“我暗暗揣度。忽然，我想起刚才的事，恍然大悟。我躺在床上，想用睡觉的方式忘记这件事，虽然我很疲惫，但内心却不能平静，一直辗转难眠。那本是好心的问候，我却将亲人的关怀拒之门外，还斥责母亲。这么晚了，母亲依然陪着我，我竟用这样的方式报答她辛苦的付出。我猛地坐起身来，内心的谴责使我不由自主迈出脚步，我要去忏悔，向母亲忏悔，以求的安心。
推开门，母亲坐在床边。在她回头看我的那一瞬间，眼泪被灯光折射的闪闪发亮，我知道那是母亲喜悦安慰的结晶，一下子我的心也被照亮了许多。

为了自己的梦想

为了自己的梦想
苍鹰为了实现自己高飞的梦想，敢于接受生死的考验；彩虹为了实现自己多彩的梦想，敢于接受风雨的洗礼；昙花为了实现自己绽放的梦想，甘于承担往日的无人理睬；流星为了实现自己美好的梦想，甘于放弃美好闪耀的生命。梦想的意义在于付出，为梦想的所有付出都是值得的。
记得曾经听过一句话‘当你想放弃的时候，想想当初是什么支撑着你走到了现在’ 是梦想。当你累了、乏了、倦了的时候，请想一想努力之后的成功的喜悦，那是多么令人激动、自豪，那是一种无法言喻的快乐，那是比做任何事情都值得高兴的一种快乐。
伟大的音乐家贝多芬，在1804年，他的耳聋已经完全失去了治愈的希望，他的情人离他而去，一连串的精神打击使贝多芬处于死亡的边缘。但是，贝多芬并没有因此而选择死亡。他在一封信里写道：“假使我什么都没有创作就离开这世界，这是不可想象的。”贝多芬在一生中最痛苦的时期，展开了一次旺盛的创作高潮，命运对他的不公并没有使他放弃自己的梦想，他依旧孜孜不倦，就这样，日复一日，年复一年，他终于创作出了令人震撼的乐章‘命运交响曲’
张海迪，一位著名的残疾人作家，从小她就被检查出患有脊髓血管瘤，正是这个病导致她高位截瘫，她无法和同龄朋友一起去上学，于是就自学。她在病床上，用镜子反射来看书，最后以惊人的毅力学会了4国语言，成功的翻译了16本海外著作 并发表了数本著作。
佛说：“一花一世，一叶一春秋”。而我却要说,，一梦一人生,人生因梦想点缀才五彩斑斓。泡泡只有在阳光的照耀下，才得以璀璨夺目；鲜花只有在绿叶的映衬下，才得以娇艳动人，同样，梦想只有在不懈的坚持下，才得以收获成功。
“有梦就去追”不管它多么遥远,多么困难,只要相信自己就是奇迹.坚持自己的梦想,相信我们都可以实现自己的梦想. “与其用泪水悔过今天,不如用汗水拼搏明天”把梦想当做目标,从现在起,带着梦想出发,带着梦想启航,带着梦想飞跃,让梦想找到属于它的归宿……

我多想回到当初

我多想回到当初
已是初夏，知了也上了树，翠绿的柳条随风飘荡，含羞的荷花，渐渐绽开。院里，一支含苞的牡丹，不知何时绽开。
天刚下过雨，地上还存着积水，一个小女孩，独自一人在一片满是积水的路面上，一蹦一跳的朝着家的方向走着。穿着凉鞋的小脚丫，轻快的拍打着地面上的积水，拍起了水花。被拍起的水花，落在水里，又是一片涟漪。
这个小女孩，是一个年仅六岁的一年级小学生，今天，是她第一次见到新同学。她胆小，她紧张，她感到老师们都是恶魔，同学们都是妖怪，使她不敢接近。她怕，放了学没有等家长，便独自一个人跑回家。
脑中还在回想“妖怪恶魔们”的样貌、话语，不禁让她感觉所有同龄人都是坏人，都不可以做朋友。越想越怕，便跑了起来。未曾想，竟被躲藏在水里的石头崴了脚。脚崴了，站不起来，腿破了，血染红了积水。小女孩哭了，声音很大，放佛要把一天中所有的恐惧都发泄出来。她不知道该怎么办，只能坐着哭泣。
这时，出现了另一个小女孩，她们同岁，叫小七，她们在一个学校，但不同班，有点显得过于稳重。
小七把她起来，冷言道：“我送你回家，你家在哪？”
“在前面”，她举起左手向前面指了指“谢谢你，我自己回去就好。”
她很害怕，感觉小七也是妖怪，想要把她吃掉。于是，抬起脚，一阵痛刺到了心底，忍不住喊了出来。
小七一看，把书包塞到小女孩怀里，蹲到她前面，“你帮我拿着书包，我背你，我家也住在那边。”
她不哭了，呆呆地看着小七。“快啊！”小七叫到，她才反应过来，被小七背了起来。
她感觉，同学们并不都是妖怪，而是朋友，像小七这样的，还有很多。
一路上，她们聊了好多，好多，对彼此的了解越来越多，好像时间都停止了。
小七把她送到家里，认识了她的父母。她们玩了很久，并约定以后一起走，做好朋友。而那道疤，从头至尾，见证了她们的友谊。她也明白了友谊这样东西，它红红的、暖暖的，还有一道道出血的伤疤，一块块瘀青，一根根尖刺。
后来，她与同学们的关系，渐渐好转，也有了许多朋友。
如今的她们，已经都上了初中，虽然不在一个学校了，但也经常联系。她经常回想她们的相遇，有多少的感激，有多少的快乐，那一幕幕，对她们的人生都有着或多或少的改变。
而这一切，都要归功于那个雨天，那颗石子，那道伤疤。
我呆望着脚上的伤疤，它已经在脚上留了七年，就在七年前，我认识了令我得以改变的人—小七。
那次疼痛而快乐，遥远而熟悉，暗淡而美丽的相遇，我永远不会忘记。
我好想好想回到当初，回到当初我们一起走过的夏日，回到当初我们一起跨过的水坑，回到当初，我们一起走过的小路。

我所要的幸福

我所要的幸福
曾经有人这样问我：“你觉得幸福是怎样的，又或者说你希望自己所属的幸福是怎样的？”当时我完全不清楚，一开始是认为家庭和睦团圆是幸福的；学习好在学校班级有地位是幸福的；坚强勇敢有人疼有人爱是幸福的。所以我就这样回答了他：“我觉得嘛……幸福就像是你看不见的手感觉很近又感觉很远，有的时候会让你觉得快乐有的时候又会让你难过……慢慢地有信心了又或者绝望了……”“还有就是幸福其实每个人都拥有，只是感觉到的多少和因地而异。”
幼儿园的我还是那么的可爱、娇小又脆弱，总是受别人的欺负，让我很生气的是那时根本就没有喔所要的幸福，除了爷爷奶奶的关爱和呵护。而在小学期间，渐渐地拥有了家庭——母亲对我的爱。幼儿园的生活总是由爷爷奶奶来照料，父母从不管我，也是因为母亲一出门就是一天而且是很辛苦的……而父亲也是一样，当初是做木匠的，但又不算是木匠。而现在，上初中的我，与爷爷奶奶的关系似乎要比从前要‘差’了。相反的是：虽然我和父母之间总是吵吵闹闹、不和谐的、对嘴的，关系极差的但又不是那种分开后无所谓的，我和父母分开一会，特别是上学时……我就会感到不舒服、不自在什么的了。
我所拥有的幸福是兄弟姐妹众多，有事可以商量；我所拥有的幸福是有一位挚友、闺蜜、死党与我同在；我所拥有的幸福是至今还未尝过亲离得痛苦……谢谢世界所给我的幸福。
那我所要的幸福到底是什么呢？
就是简简单单的幸福——我呢是学业进步以后有个好生活，而父母(家人)呢事业有成身体健康或者就是安定的生活……
我所要的生活是怎样的呢……？就是这样的。

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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