妈妈我想对你说50字

导读：　妈妈我想对你说50字妈妈我想对你说 妈妈我想对你说作文50字 【第一篇】：妈妈，我想对你说 大家都知道世界上最伟大的就是母爱了。可是， ...

妈妈我想对你说50字妈妈我想对你说 妈妈我想对你说作文50字

【第一篇】：妈妈，我想对你说

大家都知道世界上最伟大的就是母爱了。可是，我却对妈妈有一丝的不满，记得有一次，我玩到很晚回家，正好听到你在叫我，就是你叫我才发生这样的事啊！您一直都叫我：“阿慧，阿慧”我到没感觉。可是，和我一起回家的同学说;阿慧，阿慧。我就感觉挺变扭了。所以，
妈妈你可不可以，以后不要在叫我阿慧了啊！请您不要在叫我阿慧了。

【第二篇】：妈妈,我想对你说

您可知道,我多么渴望能在您说说心理话/可我生来胆小,没有这样的勇气.多少次想把心里话想对您一吐为快.我知道您对自己新爱的东西是十分珍贵的从不让人碰一下.妈妈,我理解你,可你却不理解我.妈妈,请给我一只保箱,让我也留住如涛如画的童年把.祝妈妈身体建康.

【第三篇】：妈妈我想对你说......

妈妈，您好！
妈妈，您累了，您每天都要做家务，现在我已经长大了，我一定会回报你的，我会好好学习的，不会辜负您对我的期望。现在，我会帮你做力所能及的家务的，减轻您的辛苦和疲劳，在这里我想对您说：“您辛苦了，谢谢您多年对我的精心教育和照顾。”我想对您说:"妈妈，我爱你。”

【第四篇】：妈妈我想对你说

妈妈感谢你把我抚养大，我知道你为我付出了多少，我全知道。我真想用我的小脚踩直你那渐渐弯曲的腰，我真想用我的小手抹平您的皱纹。让青春在你脸上绽放。等我长大要离开您，无论我走到哪都会想起你对我无私的爱。

【第五篇】：妈妈我想对你说

妈妈你把我带到这个世界，还把我养大，花钱供我上学。
回到家，您怕我饿着，连忙做起饭来。
晚上，因为作业很多，夜已经很深了，但您依然陪着我，等我写完。
冬天，您怕我着凉，所以把棉花被子给我，自己盖不暖和的被子。
妈妈，您所做的一切都是对我的爱。

【第六篇】：妈妈,我想对你说

您可知道,我多么渴望能在您说说心理话/可我生来胆小,没有这样的勇气.多少次想把心里话想对您一吐为快.
我知道您对自己新爱的东西是十分珍贵的从不让人碰一下.
妈妈,我理解你,可你却不理解我.妈妈,请给我一只保箱,让我也留住如涛如画的童年把.
祝妈妈身体建康.

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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