心目中的科技馆

导读：　心目中的科技馆作文 心目中的科技馆 【第一篇】：心目中的科技馆 我心目中的科技馆奥妙无穷，神奇莫则，它是一座真正的科技体验之城。同 ...

心目中的科技馆作文 心目中的科技馆 【第一篇】：心目中的科技馆

我心目中的科技馆奥妙无穷，神奇莫则，它是一座真正的科技体验之城。同学们，你们想知道吗？下面就请跟着我想象的翅膀前行吧。
我心目中的科技馆像王子和公主的城堡，里面各种科学展品丰富多彩：有儿童科技乐园、气象台、天象厅……儿童科技乐园内设立了许多小空间，如小小建筑师、水世界和玩具吧等。小小建筑师里面可以让孩子自己动手拆分某些东西或在电脑上进行一些房屋的设计。水世界具体讲一些水生物和家庭灭火的知识。玩具吧可是一个比较乐门的活动场所，因为那里有许多神奇的玩具，有撞珠，飞机大乱斗，让我觉得最好玩的是飞机大乱斗，坐上去好像真的在空中，与对方进行空战的感觉。在儿童科技乐园里，可以让我们尽情的享受童年的快乐。
儿童科技乐园右边的是气象台，这儿可以让我们了解气流及风雨雷电等自然现象的形成。如许多的气体汇成一股气流，就形成了风。我们还可以感受风的作用和危害：里面有一个虚拟装置，可以让自己亲身体验被呼啸而来的龙卷风卷到数十米高空的感觉。接下来就是天象厅，里面有许多仪器：虚拟望远镜，虚拟宇宙神舟……如果你到虚拟望远镜看一看，就可以看到成千上万的恒星和陨石，看到无边无际的宇宙的千姿百态，这样自然会激发我们未来探索宇宙的雄心。还可以坐上宇宙神舟，进入虚拟空间到各个星球去考察。
最后，我带你们去科技之城的亮点—四维影院看看，在这里，你可以切身体会大自然的“神奇”，你以走进“恐龙时代”，和几一年前的生物亲密接触；你可以体验到风吹、日晒、雨淋；你可以亲身感受到地震时的剧烈震撼和飓风来临时的飘摇。
参观了那么久，你喜欢我心目中的科技馆吗？


【第二篇】：心目中的科技馆

我心目中的科技馆奥妙无穷，神奇莫则，它是一座真正的科技体验之城。同学们，你们想知道吗？下面就请跟着我想象的翅膀前行吧。
我心目中的科技馆像王子和公主的城堡，里面各种科学展品丰富多彩：有儿童科技乐园、气象台、天象厅……儿童科技乐园内设立了许多小空间，如小小建筑师、水世界和玩具吧等。小小建筑师里面可以让孩子自己动手拆分某些东西或在电脑上进行一些房屋的设计。水世界具体讲一些水生物和家庭灭火的知识。玩具吧可是一个比较乐门的活动场所，因为那里有许多神奇的玩具，有撞珠，飞机大乱斗，让我觉得最好玩的是飞机大乱斗，坐上去好像真的在空中，与对方进行空战的感觉。在儿童科技乐园里，可以让我们尽情的享受童年的快乐。
儿童科技乐园右边的是气象台，这儿可以让我们了解气流及风雨雷电等自然现象的形成。如许多的气体汇成一股气流，就形成了风。我们还可以感受风的作用和危害：里面有一个虚拟装置，可以让自己亲身体验被呼啸而来的龙卷风卷到数十米高空的感觉。
接下来就是天象厅，里面有许多仪器：虚拟望远镜，虚拟宇宙神舟……如果你到虚拟望远镜看一看，就可以看到成千上万的恒星和陨石，看到无边无际的宇宙的千姿百态，这样自然会激发我们未来探索宇宙的雄心。还可以坐上宇宙神舟，进入虚拟空间到各个星球去考察。
最后，我带你们去科技之城的亮点—四维影院看看，在这里，你可以切身体会大自然的“神奇”，你以走进“恐龙时代”，和几一年前的生物亲密接触；你可以体验到风吹、日晒、雨淋；你可以亲身感受到地震时的剧烈震撼和飓风来临时的飘摇。
参观了那么久，你喜欢我心目中的科技馆吗？


【第三篇】：我心目中的科技馆

奥妙无穷，神奇莫则，它是一座真正的科技体验之城。同学们，你们想知道吗？下面就请跟着我想象的翅膀前行吧。
我心目中的科技馆像王子和公主的城堡，里面各种科学展品丰富多彩：有儿童科技乐园、气象台、天象厅……儿童科技乐园内设立了许多小空间，如小小建筑师、水世界和玩具吧等。小小建筑师里面可以让孩子自己动手拆分某些东西或在电脑上进行一些房屋的设计。水世界具体讲一些水生物和家庭灭火的知识。玩具吧可是一个比较乐门的活动场所，因为那里有许多神奇的玩具，有撞珠，飞机大乱斗，让我觉得最好玩的是飞机大乱斗，坐上去好像真的在空中，与对方进行空战的感觉。在儿童科技乐园里，可以让我们尽情的享受童年的快乐。
儿童科技乐园右边的是气象台，这儿可以让我们了解气流及风雨雷电等自然现象的形成。如许多的气体汇成一股气流，就形成了风。我们还可以感受风的作用和危害：里面有一个虚拟装置，可以让自己亲身体验被呼啸而来的龙卷风卷到数十米高空的感觉。
接下来就是天象厅，里面有许多仪器：虚拟望远镜，虚拟宇宙神舟……如果你到虚拟望远镜看一看，就可以看到成千上万的恒星和陨石，看到无边无际的宇宙的千姿百态，这样自然会激发我们未来探索宇宙的雄心。还可以坐上宇宙神舟，进入虚拟空间到各个星球去考察。
最后，我带你们去科技之城的亮点—四维影院看看，在这里，你可以切身体会大自然的“神奇”，你以走进“恐龙时代”，和几一年前的生物亲密接触；你可以体验到风吹、日晒、雨淋；你可以亲身感受到地震时的剧烈震撼和飓风来临时的飘摇。
参观了那么久，你喜欢我心目中的科技馆吗？


【第四篇】：我心目中的科技馆

我心中的科技馆外形既雄伟又壮观，里面充满神奇、奥妙、科学。科技馆分为两个馆，自然科技馆和现代科技馆。自然科技馆的外形像一个庞大的地球仪。进入馆内，便看到了美丽的日出现象，让人耳目一新。不一会儿，我们便来到丛林地带，这时，一只恐龙从树丛后钻了出来，我们连忙拔腿就跑，只听见远处发出了天崩地裂的声音，恐龙消失了。霎时，刺眼的道道闪电划破长空，响起“轰隆隆”的声音，震耳欲聋，这样的闪电雷鸣，可要比我们平常见到的下暴雨的情景吓人多啦！接着模拟的火山口开始冒起白烟，而且越来越浓，越冒越高。突然火山爆发了。红色的岩浆喷了出来，把整个天空都映红了。随着越来越高的雷鸣和眩目的闪电，几条翻滚沸腾的岩浆顺着山势翻腾起来，火龙吞没了山村、树木……整个演示惊险无比。过不就，皎洁的月亮升起来了，天上布满了密密麻麻的星星，一切是那么平静。
走出自然科技馆。我们来到现代科技馆，现代科技馆的外形像一座城堡，非常漂亮。走进去，里面有展厅、实验室。我们先走进展厅，里面的东西应有尽有，有：探索宇宙、各种卫星火箭模型、可以拆装的机器人……每件高科技物品都有机器人管理，旁边有操作说明，如果不会操作，有百事通机器人帮忙指导。
接着，我们来到实验室发明东西，我们各有各的想法，比如，我就想发明多功能电子浮动列车，我先从工具箱里提取了一些材料，就开始动手了。我把车厢连接好，接上电线，然而，当我接好最后一根电线时，拉开开关，列车不会开动。这时，我的身边出现了一个机器人，它教了我方法，使我懂得了原理，然后，我把一片电子芯片放了进去。一列电子浮动列车“轰轰”地开动了，我兴奋极了，第一次感受到了自己创造的快乐心情。
我心中的科技馆是神奇的，也是神圣的。


【第五篇】：心目中的科技馆

市科技馆硬件环境建设的同时,软环境建设也需要很好的配合。科普教育水平和拓展开发能力的同步提高才能引领青少年积极探究科学奥秘,激发青少年崇尚与理解科学的高昂热情,培养青少年在科学知识中遨游的良好习惯。　
一、突出特色,贴近生活　　
市科技馆应该突出自己的地方特色即海洋特色。启东地处万里长江入海口，三面环水,形似半岛，海岸线很长,可以说海洋已经融于启东人的生活,可是青少年却不一定了解其中蕴含的科普知识。因此,展品应着重突出海洋特色。　　
比如,启东有闻名遐迩的吕四港。吕四渔场是中国四大渔场，吕四渔港是全国六大中心渔港之一，拥有2000余种海产资源，海蛰、紫菜、文蛤、鲳鱼、黄鱼等水产品闻名海内外，海产品产量占江苏省总量的1/3，南通市的1/2。启东还是全国唯一的中华绒螯蟹苗繁育基地、全国最大的天然文蛤养殖基地。这些孩子们都不一定知道。　　
又如,启东三面濒临海洋,海洋犹如一个巨大的温度自动调节器,使启东地区的气温形成了冬暖夏凉的特点。而潮汐等自然现象、风力发电、千奇百怪的海洋生物、海水的颜色和味道、海洋生态环境等等,每每唤起青少年的强烈好奇。　　
因此,突出海洋特色、贴近现实生活的科普展品,才能吸引青少年流连忘返,浮想联翩。　　
二、互动参与,常看常新　　
市科技馆以展教、演示、互动为主的展现形式,让青少年动手参与,通过互动操作来亲身体验和感受科学知识,增强青少年来科技馆主动学习科普知识的兴趣。　　
比如,科技馆可开设4D动感影院,让青少年在看4D动感电影时,顺着影视内容的变化,可实时感受到风暴、雷电、下雨、撞击、喷洒水雾、拍腿等身边所发生与立体影象对应的事件,能够让青少年身临其境,获得惊险刺激的感觉,同时感受科技给人们生活带来的娱乐和趣味性。　　
常看常新,科技馆才能持续吸引青少年。首先,是展品需要经常更新。另外,一些贵重、稀少的展品,还可以通过租借的方式与外地的科技馆互通有无。还有,定期举办青少年发明创造比赛,在科技馆设立了青少年发明创造成果展厅,将青少年发明创造成果集中进行展览,既增加了科技馆的展品数量,又增强了青少年发明者的荣誉感,极大地激发了青少年学科学、用科学、发明创造的积极性。　　
科技馆除了固定的展览,还要筹办更多的短期科普和科技文化活动,以及定期在科普报告厅、4D动感影院为青少年提供多样化的科普服务。　　
三、馆校合作，增强服务　　
科技馆是青少年科普教育基地,是学校科普教育的有力补充。学校科普教育的优势在于系统与理论,而科技馆的优势在于展品与体验,因此,科技馆与学校合作,采用走进去与请出来的方式,促进青少年科普教育的全面发展。　　
科技馆定期举办“科技馆进校园活动”活动,科普大篷车到全市的中小学校进行科学原理演示,为中小学生举办科普知识讲座,赠送科普读物给中小学校。支持学校定期举办科技创新比赛和科技节,激发了学生对科学的兴趣。　　
科技馆有地组织中小学生到科技馆参观。在节假日,积极宣传,让科技馆成为青少年科普教育的第二课堂和实验室,寓教于乐,使科普教育事半功倍。在寒暑假,为青少年夏令营和冬令营举办大型科普展览,进行科普报告、讲座、培训、影视、开展实验等方式,让青少年能够系统地了解某个主题的科学知识。　　
总之，科技馆是最主要的科普教育基地和精神文明建设基地，应以促进全体市民科学文化素质，提高城市综合竞争力为宗旨，以科学综合的手段及寓教于乐的方式，使每个参观的观众能在赏心悦目的环境中接受现代科学知识的教育和科学精神的熏陶。


【第六篇】：心目中的科技馆

我心目中的科技馆奥妙无穷，神奇莫则，它是一座真正的科技体验之城。同学们，你们想知道吗？下面就请跟着我想象的翅膀前行吧。　
　　我心目中的科技馆像王子和公主的城堡，里面各种科学展品丰富多彩：有儿童科技乐园、气象台、天象厅……儿童科技乐园内设立了许多小空间，如小小建筑师、水世界和玩具吧等。小小建筑师里面可以让孩子自己动手拆分某些东西或在电脑上进行一些房屋的设计。水世界具体讲一些水生物和家庭灭火的知识。玩具吧可是一个比较乐门的活动场所，因为那里有许多神奇的玩具，有撞珠，飞机大乱斗，让我觉得最好玩的是飞机大乱斗，坐上去好像真的在空中，与对方进行空战的感觉。在儿童科技乐园里，可以让我们尽情的享受童年的快乐。　
　　儿童科技乐园右边的是气象台，这儿可以让我们了解气流及风雨雷电等自然现象的形成。如许多的气体汇成一股气流，就形成了风。我们还可以感受风的作用和危害：里面有一个虚拟装置，可以让自己亲身体验被呼啸而来的龙卷风卷到数十米高空的感觉。　
　　接下来就是天象厅，里面有许多仪器：虚拟望远镜，虚拟宇宙神舟……如果你到虚拟望远镜看一看，就可以看到成千上万的恒星和陨石，看到无边无际的宇宙的千姿百态，这样自然会激发我们未来探索宇宙的雄心。还可以坐上宇宙神舟，进入虚拟空间到各个星球去考察。　
　　最后，我带你们去科技之城的亮点—四维影院看看，在这里，你可以切身体会大自然的“神奇”，你以走进“恐龙时代”，和几一年前的生物亲密接触；你可以体验到风吹、日晒、雨淋；你可以亲身感受到地震时的剧烈震撼和飓风来临时的飘摇。　
　　参观了那么久，你喜欢我心目中的科技馆吗？


【第七篇】：让机器人走进科技馆

机器人作为高科技的结晶，应用领域越来越广，也从制造领域向非制造领域发展，像海洋开发、宇宙探测、采掘、建筑、医疗、农林业、服务、娱乐等行业都提出了自动化和机器人化的要求，机器人也将逐渐走进我们的生活。作为新建的宁波科技馆，有必要把先进的机器人技术生动地展现在人们面前，甚至可以有一个机器人世界。在机器人的世界里畅游，不仅能充分体验到高科技的巨大魅力，同时又能激发起参观者特别是青少年学科学、爱科学的精神。
增设科学文艺表演场所
慈溪市文化馆陈趣联
我建议增设科学文艺表演场所，科学文艺创作联系场所。因为展览不过是科普宣传的一种手段，如果让科学与文艺实现联姻，那么效果也许将超过一般的展览。杭州市科协的科学文艺会演已经证实了这一点。
编辑旁白：
昨天，一位家长向市科技馆筹建办打来电话，想带孩子去科技馆参观，特意来咨询去科技馆的路。一时间把筹建办的同志给弄糊涂了，科技馆尚处筹建前期工作中，怎么就有参观者了呢？原来这位家长在近期《宁波日报》看了关于宁波科技馆的专栏文章，文章旁配有各地科技馆的照片，粗心的家长把该配图看成了已建成的宁波科技馆了，于是便有了假期带孩子去科技馆参观的念头。这位家长也便有幸成了宁波科技馆的第一位“参观者”！


【第八篇】：心目中的科技馆

在内蒙古阿荣旗新发乡农村经济结构调整的过程中，有一个不可小视的力量新发村绿色水稻基地。这个实践基地坚持走农、科、教结合，服务“三农”的道路，不仅拓宽了教育的服务功能，而且有力地拉动了当地农村经济发展，成为当地农民心目中的“科技馆”、“致富源”。
开展作物引种和技术创新
新发村的引种示范基地，坚持“围绕经济选项目，选好项目搞科研，搞好科研促经济”的理念，开展了以引种和作物田间管理为主的科研活动。近两年间引进新品种18个，开发新技术2项。这些成果面向农村、贴近农民、服务农业，深受当地农民欢迎，该基地被当地农民誉为农业科学优良品种繁育中心、农业技术示范中心。
服务农村主导产业
发展优质、高产、高效、生态农业，提供科技、产品、技术的服务，一直是新发村示范基地建设的宗旨。
基地围绕当地主导产业，大力发展绿色无公害水稻生产和引种示范，两年来从黑龙江引进水稻新品种试验示范，使新发村稻田变成了“绿色银行”，并且辐射、示范、带动了当地经济。基地不但成了发展优质、高效、生态农业的聚宝盆，技术员也成了先进科学技术的传播者和农民脱贫致富的带头人。
引导产业结构调整
新发乡是一个农业乡镇，农民长期恪守“农以粮为本”的老传统，曾一度影响着农村经济腾飞。乡政府凭借自身优势，“小基地”做活“大文章”，在农村“调产”中不断发挥着先导性作用。
2006年基地从佳木斯水稻研究所引进新品种，一下种了12亩。秋天收获期时，争先购买稻米的商贩，使该村村民觉醒了，纷纷到基地学习、换种，很快全村绿色水稻生产面积发展到3000亩，全乡扩大到1.5万亩。一场悄无声息的产业结构调整，就从这个小小的试验基地拉开了帷幕。目前，该乡水稻已了绿色标识，产品远销到俄罗斯，年收入超过1500万元。
新发村村民告诉笔者：我们能有今天，基地发挥了大作用。自从种上水稻新品种后，大伙的光景好过多了，而且每逢庄稼生长的关键田间管理时节，技术员就会来到田间地头，手把手地教给咱们新技术，现在从播种、育苗、田间管理到收获、生产加工乡政府实行一条龙“保姆式”服务。
如今，新发村新品种试验示范基地，在当地农村“调产”中发挥着示范带头作用，成为农村的新科技推广中心和农民培训中心。通过一个基地带动一方经济发展的作用，农民从中受益匪浅，日子好过多了。
【第九篇】：心目中的科技馆

低碳是新的生活潮流，也是人类为了更长远的未来做出的必要的绿色转身。为此，中国杭州低碳科技馆应运而生。7月18日，在经历了3年多的建设后，中国杭州低碳科技馆向世人揭开了它神秘的面纱，作为国内首个以低碳为主题的大型科技馆正式开馆迎接各方来宾。清波街道下辖五个社区的30位青少年也参加了开馆仪式，并在仪式结束后兴致勃勃地参与了“我心目中的低碳科技馆”涂鸦大赛。
涂鸦大赛上，小朋友们身着象征着低碳环保的蓝白相间T恤，手持画笔，将自己心目中的低碳科技馆以及与低碳有关的想法通过涂鸦绘画的形式展现出来。有的描绘了面临全球变暖的冰川面貌，有的描绘了沙尘暴侵袭城市的场景，有的描绘了地球缺水后的人们悲痛的表情……小朋友们的绘画技术有高有低，但大家对于低碳都有着自己独特的想法。
经过激烈的角逐，最终，清波门社区的高一丹小朋友荣获了此次涂鸦大赛的一等奖，清河坊社区的林翔峰小朋友获得了三等奖，劳动路社区的张满灵小朋友们获得了人气奖。活动结束后，家长和小朋友们都反响良好，大家纷纷表示，这虽然只是一次涂鸦比赛，但是对于在青少年群体中培养低碳环保的理念有着积极的作用，今后，他们还会继续来低碳科技馆参观和体验，让大家真正地懂得低碳生活，学会低碳生活。


【第十篇】：心目中的科技馆

你心目中三峡科技馆是怎么样的呢？你有什么好的建言可以提出来。昨日，记者从万州区科协了解到，万州区科协决定在全市开展“我心目中的三峡科技馆”建议征集活动，揭开了在三峡建设一个具有时代性、先进性、教育性，国内同类城市中一流现代科技馆的帷幕。
据了解，计划兴建的三峡科技馆是以科普展览为主要功能，融展示、培训、实验与学术交流为一体，重点面向青少年，兼顾社会全体公众的综合性科技馆。
市民的建议请在11月10日之前送交万州区科协。凡有创意、有特色、可实施或被采纳的建议，将给予相应的奖励。
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