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教育创业项目 教育行业创业项目
教育行业成投资热门:加速移动互联网化
2012年上半年共有9家中国企业获得投资。而在全球,教育培训行业发生投资事件34起,其中已披露金额29起,总计涉及金额约3亿美元。该报告得出结论:受资企业继续前进在移动化、垂直化、社区化的道路上,而顶级大学、老牌IT企业的加入让本行业呈现出更加多彩的景象。
移动互联网加速渗透
在大量传统教育培训企业重实体规模、拼资本扩张,但扩张失控、后继乏力的同时,大量后起之秀正通过移动互联网变得更轻巧、灵活、无处不在,例如7月份刚获得1200万美元风险投资的Benchprep,通过与出版社合作,帮助学习者在任何移动终端学习任何电子课程。早期诞生的教育培训机构也开始借助移动互联网发展、壮大,如波兰的一家教育服务公司,提供免费的软件和收费的课程,软件叫做Supermemoux,是一个记忆类辅助软件,推出了多终端同步功能。
社交元素增进交互式体验
社交元素无疑已经成为教育培训机构的必备元素。一家叫做livemocha的外语学习平台,通过将动态的在线课程与全世界最大的母语人士网络社区相结合,涉及英语、法语、西班牙语、德语等多种语言。更多新型的教育服务网络将老师与学生的动态交流,或者是学生之间的分享等社交功能引入网络平台,例如师生交互式学习平台Edmodo、计算机科学在线课程平台Coursera。关于交互式体验,国外在线学习编程平台Codecodemy是很好的一个案例。它与传统的网络学习不同的是更强调学习者的实践操作。
垂直化与水平化精耕细作
在今天,曾经看似不起眼的小众培训也可以非常便利地找到自己的客户群体,例如云创科技提供专业化、趣味化的音乐教育应用。同样,由真格基金徐小平投资的拓词,更是细分到英语培训中的单词记忆。如果说垂直化集中在产品和服务上,那么水平化则具有空间上的横向发展潜力,例如最近获得4300万美元投资的Open English,其业务主要集中于盛行西班牙语以及葡萄牙语的拉丁美洲地区,而类似的服务基本可以在任何国家找到。另一方面,很多机构从一开始就不断向其他区域市场扩展,如上文提及的Codecodemy,前不久也推出其中文版。
在新兴教育企业不断涌现的同时,大学也正在进行华丽变身。在上半年所有投资案例中,最大的一笔投资并不是来自于创业投资机构或者是私募股权基金,而是由美国常青藤的文理双雄哈佛大学和麻省理工投资成立的非盈利在线学习平台EDX,其投资金额高达6000万美元。传统IT大佬诺基亚和微软投资的App开发培训机构AppCampus,投入资金量也高达1800万欧元。
不管是大学投资线上教育平台、还是大企业投资软件开发学校,都显示出构建生态系统的雄心和前瞻性。这一点,对国内的大学和企业很有启发意义。
四个创业项目落地!华东师大教育创客空间一年来都经历了什么?
华东师大教育创客空间运营一年,成功孵化了5个学生创业团队和5个学生创业项目。创业团队获得国家级奖项2次,市级奖项3次。4个团队正式落地运营,2个团队获投资!建设了“EduGeek工作坊”和创客咖啡吧两大品牌课程和《走向创业》全校公选课。
在教育创客中心成立一周年庆典暨圆桌论坛上,共有六个学生创业团队依次进行了项目介绍和展示。
其中,“上海华师宝贝成长指导中心”已拿到上海市大学生创业基金会雏鹰计划二十万元债权资助。“禾斗创课”创业团队拿到了上海马槽投资管理有限公司的风险投资。“猴有戏儿童戏剧教育”和“上海启羿商务信息咨询有限公司”也都成立了公司。
这些创业团队和项目 你看哪个有前途?
❶
2016年“创青春”全国大学生创业大赛
公益创业赛金奖项目
上海华师宝贝成长指导中心
上海华师宝贝成长指导中心(以下简称华师宝贝团队),成员主要来自华东师大教育学部特殊教育学系和设计学院的研究生,致力于为广大有特殊教育需要的儿童群体提供专业而全面的教育与康复服务。
创始人之一张兴强曾获得工业设计领域的奥斯卡奖——德国红点奖,已经成功开发并获得专利的教育玩具有三项。康复训练师志愿者团队均来自华师大特殊教育系或学前教育系,康复训练师志愿者团队曾参与上海市中华新路幼儿园的校本课程开发项目。
该项目提供专业而全面的教育与康复服务
华师宝贝成长指导中心创始人郝艳向团中央学校部部长杜汇良介绍产品
获得2016年“创青春”全国大学生创业大赛公益创业赛金奖
截止去年12月,华师宝贝团队的服务辐射全国11个省市,对其中40余名儿童开展干预。到2016年,已有30余名儿童取得了明显进步,达到了预期干预目标,还有7名儿童在持续接受中心的干预。
❷
禾斗创课
“禾斗创课”负责人何沣燊在4月25日的“创社展”上向陈群校长介绍创业项目
“禾斗创课”获风投,创始人高佳平与创新马槽CEO明彬先生签署投资合作协议并合影
团队对学生进行竞赛辅导
公司团队以华东师范大学教育信息技术专业学生为主,现有专业授课团队20余人,在课题指导、竞赛辅导等方面具有丰富的经验。目前全部的课程框架和资源都由团队成员独立开发。
❸
猴有戏儿童戏剧教育
2016年起,“猴有戏”不仅与社区建立了公益服务伙伴关系,而且也和师大建立了学术研究合作关系。“猴有戏”把戏剧教育产品送至政府、企业、学校与家长身边,让更多的儿童学员通过戏剧成就更好的自我。
目前为止,“猴有戏”每年服务4-12周岁学员近2500人次;有50多位来自华东师范大学的专业导师及助教;每年有500余组亲子家庭受益于“猴有戏”的戏剧教育课程;每年开设近100场公益戏剧教育活动。
❹
上海启羿商务信息咨询有限公司
艾米尔教育系统展示图
产品小程序
2016年8月,公司和复信生物科技达成合作,研发教育类基因检测
上海启羿商务信息咨询有限公司由教育学部高等教育研究所的两名研究生参与创立。公司旨在通过与培训机构的深度合作,为用户提供专“能力&特长”筛检服务,从而为发展儿童的兴趣特长提供专业、科学的建议,大幅降低家长对孩子特长的误判,最大限度地激发孩子的天赋优势,避免家庭在教育上不必要的投资与时间上的浪费。
同时,特有的成长档案系统将对儿童的特长、能力发展进行跟踪并实时反馈,让家长在过程中把握儿童的动态,收获满意的培训成果。
❺
2016年“创青春”全国大学生创业大赛
创业计划赛铜奖
兰谷教育科技有限公司
公益课程服务项目
公司基于机器人技术、依据中残联《孤独症儿童发展评估表》和应用行为分析原理,设计开发了《基于人机交互的自闭症儿童教育康复解决方案》;旨在针对性地解决自闭症的社会交往障碍,提高自闭症儿童的社会交往能力,是一套行之有效的教育康复干预方案。
自2014年以来,公司团队参与儿童康复干预超过100人次。项目阶段性成果已发表论文4篇,申报国家发明专利3项。
❻
创咖联萌
学生创业团队运营创客咖啡吧,提供创业实践,并以“1杯咖啡1元创业基金”的方式入注“华东师范大学教育创客基金”。
那么这一年来,
教育创客空间经历了什么?
“华东师范大学教育创客空间”位于华东师大(中山北路校区)田家炳教育书院,设有团队入驻区、创客活动区、成果展示区、创客咖啡吧以及创客技术吧。
该空间主要面向在校大学生及校友开放,并邀请上海市首家以“创客空间”为字号的国家级众创空间——上海鼎创汇创客空间管理有限公司(IF GEEK SPACE)作为运营支持方,通过校企合作的方式,双方实现优势互补。
第一届教育创客空间圆桌论坛现场
教育创客空间前后接待了包括科大讯飞、东北师大、浙师大、安师大、新疆师大、上师大等单位10余批次的参观交流,自2016年10月13日至2017年4月21日,空间共举办活动107场,累计参加人数1077人。
教育创客空间以建设高校示范性“教育创客孵化营”为目标,为师大学子提供实现创新创业梦想的工作空间、网络空间、社交空间和资源空间。同时,教育创客空间还设立了“华东师范大学教育创客基金”,为大学生创业提供资金支持。
空间具有五大功能
展示成果作品(以实物、视频等方式展示教育学部历届学生的学术科创作品和创新创业成果)
孵化创业团队(引进学生、校友创业团队入驻办公区并提供创业扶持)
开设创业课程(加强与社会企业合作,开设各类创新创业课程,包括训练营、讲座、沙龙、工作坊、沙盘演练等)
运作创客咖啡(由学生创业团队运营创客咖啡吧,提供创业实践,并以“1杯咖啡1元创业基金”的方式设立“华东师范大学教育创客基金”)
展示创客技术(及时引进并展示最新的教育信息技术及工具等)
最后看看参加创客空间一周年圆桌论坛的创业校友和企业代表,对同学们说了什么?
创意、创业、创新有一定的区别。大学生在创业之前,一定要清楚的认识到创业是一条艰难的道路,要做好迎接挑战的准备。
——校友、上海市浙江商会副会长罗欣
在创业过程中,如何平衡自身情怀与残酷市场之间的关系、如何调整心理状态、如何确保产品的质量等问题,都是创业者必须要考虑的。
——校友、好时光投资公司董事长潘斌
教育创客空间给人的印象是“小身材大能量”。在教育创客空间中,学生和团队正在飞速成长。后续飞马旅可以与教育创客空间深入对接,开展深入合作。
——校友、飞马旅CEO钱倩
创业的结果无论成功或者失败,创业者本身一定是成长的。创业的年轻化是一种趋势。
——投资人 明彬
随着时代的发展,当今的创业相较以往而言,成本更高,竞争也比较激烈。因此,创业孵化器的存在就具有非常重要的意义。华东师范大学教育创客空间的一个非常重要的使命就在于给每一位同学平等的机会,让他们去实现自己的梦想。
——“鼎创汇”创始人刘斌
将学生创业团队与校友的企业进行结对。创业经验的分享与传递,对于初创公司而言具有非常重要的意义。
——校友、空间首批入驻团队、上海光潾网络科技有限公司创始人仇泯之
加盟幼儿园 低成本教育创业项目
现今创业,又能做什么项目?照现在的市场,我觉得做早教中心是一个很不错的选择。且不说他的市场如何,现在的家长哪个不重视孩子的教育,一辈子那么努力无非就是为了孩子有一个更好的将来。
那么开办一个早教中心要具有科学、规范、成熟的服务、营销和管理体系,完善的店面运营,保证店面运营标准化和规范化,更有效果的减少您投资金额。
现在大家对早教中心非常重视,也有很多人想要加盟早教中心。其实早教中心加盟是非常不错的选择,很多创业者初次创业都十分倾向于早教中心项目,所以想要加盟早教中心的亲们可以行动起来哈!
早教中心加盟作为教育行业中一个最具发展前景的项目,随着家长们对于孩子们的教育的重视而促使这个项目也是受到了众多的创业的青睐。但是,对于一些没有创业经验的创业新手而言,要面临的第一个问题就是选择早教中心加盟的好项目。接下来,我们就说说如何选择早教中心加盟的一个优势?
加盟疯狂龙博士以获得以下特权:
1、提供选址开业、宣传、促销活动宣传素材设计等
3、提供免费在线名师:提供免费的在线名师随时解决学生难题。
4、运营指导:提供专业的一对一运营管理培训。
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6、宣传资料:提供各类合作协议、宣传资料、活动策划方案。
7、品牌共享:共享公司各类资源及资质证书。
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教育行业创业前景如何?
关于教育传业,想分享一个关于音乐教育的创业公司,美国的Chromatik公司。它的创始人,27岁的Matt Sandler最初也是个音乐人,毕业于加州大学洛杉矶分校,主修音乐表演。作为一个专业的萨克斯风乐手,音乐一直在他的生活中扮演着重要的角色。在音响公司和电台工作一段时间以后,他看到了移动平台的兴起,有了创业的想法。在公司建立的初期,最早瞄向的市场是学校和老师,希望采取付费服务的模式成为辅助他们的教学的工具。但是很快发现,进入这个市场发展实在是非常艰难。很快Matt就开始改变策略,把眼光放在更多的音乐爱好者身上,这些人是更需要学习音乐的支持。面对大众市场,想要付钱模式可能就很难很快增长市场份额和用户,于是他们改换成使用免费的模式,取而代之,增加广告,现在在Chromatik上打开乐谱,就会有一些广告跟着蹦出来。新模式很快就获得了市场的肯定。Chromatik还被美国创业者杂志评为2012年100个最有才情的公司之一并和美国热播选秀节目《美国偶像》有合作。而专注音乐教育创新开发的公司还有很多,这里再和大家说一个案例,但是个不成功的案例,看看从它失败当中,有什么我们可以学习的经验。这家公司叫做Miso Media,由一个音乐老师Aviv Grill创建,他们最早专注于教人们学怎么弹吉他的软件,Plectrum,不但因此上了电视节目“Shark Tank”,有了超过35万的用户下载。还获得包括Google Venture,Justin Timberlake等总共两轮300万美元的投资,但是在Google Venture给它投资后一年,这家公司就倒闭了。回忆当初失败的原音,Aviv回忆说,当初在拿到Google的钱以后,他们其实已经意识到吉他教课软件并不够好,可能很难有发展,而且他其实已经意识到做乐谱相关的软件可能更有前途。但因为同一时间,有了“Shark Tank”的高调电视宣传,使得他们很难就此放弃。于是他们把资金和团队分成两个方向,一个继续做Plectrum,另一个则是做乐谱相关软件开发。结果在经过了媒体疯狂期后,开发没有突破,最后真得像预想得那样发展不下去了。而乐谱相关软件得开发又因为没有足够的资源,开发过慢,首个产品也过于简单,结果也最后夭折。和Chromatik相比较,其实Miso Media也是遇到了现有产品不对这样一个问题,而且他的创始人似乎也知道有问题,但是不同于Chromatik的是,没有及时得做好调整。同时犯了一个创业大忌,就是同时做太多事,结果什么都没有做好。今天在Miso Media的失败中学了一课的Aviv已经开始投入新的创业项目,创新本来也就在不断尝试和失败中前进,期待他的新项目可以成长得更健康。
教育需要时间的投入远大于金钱的投入——这个行业现金流太好了,一般来说不大需要钱——需要钱快速发展的,往往随后都会碰到问题。撇开互联网教育不谈,在传统教育培训领域的上市公司里面,股价相对稳定的依然是踏踏实实在做教育的(EDU,XRS),而不是纯粹以扩张并购换取规模来上市的(XUE,AMBO)。教育行业现金流来得快,但是用户的口碑要在现金流之后的两三年才能出现对公司业绩影响的效应——这也是投资教育公司最大的风险所在。至少在我看来,教育是一件挺崇高的事情,如果你没想崇高的做这件事情(至少有些崇高的想法吧)而只想赚钱,那么我劝你放弃。
如果是作为“普通”创业者,现在实在不是进入的好时机,但是也不是不可以进入。现在实体培训行业发展趋于饱和,互联网巨头布局互联网教育,未来会是什么样,谁都无法确实预测。所以,要看你创业什么方向。但是,培训行业发展已经十数年,已经进入了完全的红海时代,如今更是进入细分化时代……如果你只是单纯为了捞钱,而没有切实的相关教育技术或者教育模式……还是不要进入这个行业了。
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