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烧烤状元,我爱发明

2017-06-30 09:42:48 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 烧烤状元,我爱发明(共7篇)[我爱发明烧烤机]自发电烧烤炉 自烤状元(发明人李国龙)[我爱发明] 20150929 自烤状元 本期视频主要内容: 民以食为天,现如今的人们对于美食,早已不满足于仅仅品尝其美味,更多的是享受制作美食的过程。来自哈尔滨的李国龙老师为我们带来了一台全新多功能科技产品——李逍遥全能美食帮手,集多种美食功...

篇一 烧烤状元,我爱发明
[我爱发明烧烤机]自发电烧烤炉 自烤状元(发明人李国龙)

  [我爱发明] 20150929 自烤状元

  本期视频主要内容: 民以食为天,现如今的人们对于美食,早已不满足于仅仅​‌‌品尝其美味,更多的是享受制作美食的过程。来自哈尔滨的李国龙老师为我们带来了一台全新多功能科技产品——李逍遥全能美食帮手,集多种美食功能于一体,完全满足人们对于食品多样性的需求。李逍遥全能美食帮手配有烤炉,烤架,蒸锅,涮锅,炸锅,汤锅等相关配置,故而具备了烤、蒸、煮、涮、炸、煎等多种功能。模样精致小巧,功能实用齐全,它不仅仅是一台烧烤机器,更是生活中的好帮手,是美食中的好状元。(《我爱发明》 20150929 自烤状元)

  发明人:李国龙(15321889600、13701107270)

  编导手记:发明人李国龙是一个很内向的人,拍摄全程都是他的妻子和朋友在合力帮助他,让我们摄制组感受到了东北人的热情。印象最深的是他朋友告诉我们的一句顺口溜:大金链子,小金表,一天三顿小烧烤。这句话很好地体现了当地人对烧烤的热爱。李国龙在机械方面有着很高的天赋,虽然只有高中毕业,但是他和弟弟一起研发了筛沙机、烧烤机等,动脑动手能力让我们很是佩服。

  

  

  

  

篇二 烧烤状元,我爱发明
[我爱发明]无烟自动烧烤机烧烤炉 自烤状元(发明人李国龙)

  [我爱发明] 20160315 自烤状元:无烟自动烧烤机

  本期视频主要内容: 民以食为天,现如今的人们对于美食,早已不满足于仅仅​‌‌品尝其美味,更多的是享受制作美食的过程。来自哈尔滨的李国龙老师为我们带来了一台全新多功能科技产品——李逍遥全能美食帮手,集多种美食功能于一体,完全满足人们对于食品多样性的需求。李逍遥全能美食帮手配有烤炉,烤架,蒸锅,涮锅,炸锅,汤锅等相关配置,故而具备了烤、蒸、煮、涮、炸、煎等多种功能。模样精致小巧,功能实用齐全,它不仅仅是一台烧烤机器,更是生活中的好帮手,是美食中的好状元。(《我爱发明》 20160315 自烤状元)

  虽然大家都喜欢吃烧烤,可是这烟熏火燎的感觉可真是不好受。烧烤时产生的油烟中含有大量有毒物质,既污染环境,又危害人体健康。虽然对于很多人来说,喜欢烧烤就是迷恋这种炭火的香气,就是要有人间烟火这种热烈的氛围。

  大快朵颐难道一定要忍受油烟的困扰吗?有没有一种设备,既可以烤出炭火那种焦香四溢、垂涎欲滴的香气,又不会产生油烟、危害健康、污染环境呢?这不,都说高手在民间,真还有人就发明了这种无烟自动烧烤机烧烤炉。

  发明人联系方式:李国龙(15321889600、13701107270)

  自发电烧烤炉

  李国龙发明的自动烧烤炉烧烤炉,采用立式结构。将炭火置于中心位置,烤串围绕着炭火竖立摆放,烤串的下方设置有装水的托盘。烧烤时,烤串中的油脂落入水中而不会直接滴到炭火上,自然就避免了油烟的产生。同时利用自发电的方式,将炭火燃烧的热能转化为电能,带动拨片旋转,从而达到自动翻转食物的目的,方便实用。

  新式自动烧烤炉VS 传统烤法

  烧烤,一种人类原始的烹饪方式,将食材直接置于高温之上,热力作用使肉中的脂肪分解,散发出诱人的香气。传统烤炉用热力逼出肉串中的油脂,混合着肉的香气和炭火的味道,更是让人垂涎欲滴。但这新式烤炉不用人照料,也不用手工翻动,这样烤出的肉串能和碳烤炉烤出的一样香吗?为了验证无烟烤炉的实用性,李国龙和当地有名的烧烤师傅许师傅来了一场烧烤大战。

  一场烧烤盛宴拉开大幕……

  虽然许师傅手艺高超,但是这油烟和炙烤时的辛苦还是让大家避之不及。而李国龙的新型烤炉内部,炭火和油脂不直接接触,烤出的油脂直接滴落的底部托盘的水里,就不会有呛人的烟气产生。

  两种烤法各有千秋,也各有一群忠实的支持者,那么,既然是切磋交流技艺,李国龙和许师傅又会怎样评价自己和对方烤串的口感呢?答案就在今晚的《我爱发明》!爱吃烧烤的小伙伴们千万不要错过~

  

  

  

篇三 烧烤状元,我爱发明
我爱发明观后感

《我爱发明:翻炒大师》观后感 在今天的班会课上,学校组织我们观看了《我爱发明:翻炒大师》。 在看的过程中,我的心随着发明人的一次又一次的失败而担忧,又随着发明人一次又一次克服困难而感到兴奋,久久不能平静。发明人刘师傅的发明之路走得异常艰难。他因为儿子不愿意做饭做菜而发明了一个自动翻炒机。对这台六年时间做出来的机器,刘师傅很满意。但让儿子使用后,清洗却成为了一个困扰刘师傅的大问题。一个小缝隙带来的大问题,刘师傅用了半年多的潜心研究才解决。接着,刘师傅又多次改进机器。终于把多功能翻炒机研制成功。

其中我对发明人最初的发明目的印象最深刻,也最使我感动。他说:“现在的年轻人普遍都比较懒。有一次,他们放假了,我跟我老婆都出差。他一个人在家,整天泡点快餐面,也不好好做吃的,后来进了医院……”他想,现在的年轻人都不太愿意做饭做菜,所以需要一个只要按一下就可以把菜做好的机器。我想,正是因为他爱儿子,心疼儿子才会发明这样一台机器。在观看过程中,本班的几位同学看到这感人肺腑的场景都热泪盈眶。

发明人刘师傅坚持不懈、不怕困难的精神感动了我。刘师傅用了六年的时间才发明这台机器。在这六年中,刘师傅可能遇到了成百上千个困难,但他没有放弃,继而废寝忘食、苦心钻研,终于研制出多功能翻炒机。如果是我碰到了这么多的困难,或许我早已放弃,也就不会发明出这台多功能翻炒机。

篇四 烧烤状元,我爱发明
看我爱发明,整理产品创新过程

看我爱发明,整理产品创新过程

1、为什么要了解产品创新过程?

每款软件的制作与生产都是一次创新,软件产品的创新过程与机器创新有很多的相似性。

2、任务要求?

2.1 准备工作:

6-8个同学一组,到央视网或其他视频网站下载或在线观看央视“我爱发明”专题的节目,每个人看一个不同的发明项目。

2.2 汇总

每位分别整理节目的步骤,每个步骤的需要的关键内容(元素),然后汇总统一,形成创新过程模板。

【烧烤状元,我爱发明】

2.3 模板应用

用小组统一的模板,填写每个步骤具体项目的内容。

备注:

(1)每个小组前3列应该是一样的。最后一列是不一样的。

(2)下周,课堂介绍产品创新的过程,以及你认为软件生产与该过程的异同。

4、对比分析报告(每人独立完成)

对比UP过程,写一个对比分析报告。

篇五 烧烤状元,我爱发明
我爱发明

我爱发明——神奇的光

本次“我爱发明”活动要求人人参加,并于下周一上交作品。我将会挑选出精美的作品,用于下一阶段的“光的世界”展览中于校园进行展览介绍。小发明家门,快快动手吧!(下面制作二选一)

一、制作日晷

1、作材料和工具:硬纸板、三角板、笔、圆规、

胶水、双面胶、剪刀

2、制作原理:光在同种均匀介质中沿直线传播。

太阳东升西落,三角板会在不同时刻投下不同的影子。

3、制作方法:

a.剪成矩形,并用圆规画出半圆;

b.把三角板粘在上面,制成如图示模型;

c.将日晷仪放在太阳光照射到的地方并固定(注.

意:使三角板南北方向放置),利用时钟从早晨阳光能够照到日晷仪上的某一刻............

(如早上6时或8时),将三角板的影子边缘画在日晷仪底板上,并标注时间。而后,每个2h按上述方法记录一次,直到阳光照不到日晷。

二、小孔成像

1、制作材料和工具:不透光的硬纸片卷成筒(或者

用圆柱形饮料筒)、剪刀、胶水、浸油的白纸(或半透明

【烧烤状元,我爱发明】

纸)、钉子、蜡烛

2、制作原理:光在同种均匀介质中沿直线传播。蜡

烛的像将会呈现在光屏上。

3、制作方法:

a.用不透光的硬纸片卷成筒(或者用圆柱形饮料筒)

做主体,两个段都开通;

b.把主体筒一端用不透明纸板封住,用钉子扎一个小孔,另一端封上半透明纸做光屏;

【烧烤状元,我爱发明】

c.将蜡烛放在有小孔的一端,调整蜡烛和小孔之间的位置,知道在光屏上看到清晰的蜡烛烛焰的像。

篇六 烧烤状元,我爱发明
《我爱发明》观后感:成功,需要发“疯”

【烧烤状元,我爱发明】

看看中央10科技教育频道疯狂滴答,我是孙老人的精神震撼。他已经七十多年前了,但他还没有放弃他的梦想 - 发明了一个酸洗机。

可以合理地说,这个梦想是有价值的,但他的发明充满泥泞的道路。所有的人否认和嘲笑他的想法和做法,没有人支持他,甚至他最亲密的孩子。从电视上,我们看到他为了能买到一辆电动机,欺骗他们的女儿说他不舒服,必须去医院看医生,需要三四百美元。拿到钱去市场买电动机,开始了他的发明,但他还是失败了,在每个人的嘲笑嘲笑,太阳老人的脸充满孤独和无助。那时我的眼泪下来了。

我记得自己。我清楚地记得老师老师是很有礼貌的训练我,不要告诉我们后来找东西来写和写东西,整天你不能,不看大家忙。我孤独是希望我们可以和我一起走在路上,但到目前为止没有人和我的同事在一起;太阳老人的 孤独是在自己的困难的方式,除了战斗或更多的打击,所谓的凄惨,但也是如此。

老家的家发现她的女儿也卖给了他的女儿,他没有钱,只能用自己家里的电视改变。回到家,他重新设计了自己的泡菜机。之所以这个程序触动了我,有一个更重要的原因,孙老人发明的机器是由自己做的火和铁来创造,而不是帮助机器,很难想象。

在最后一场比赛中,孙老人成功了!面对否定和嘲笑,他没有哭泣;面子的孩子不明白和抱怨,他没有哭泣;面对一次又一次失败,他没有流泪。面对成功,他的眼泪,他证明自己不是一个疯子,但它是一个疯子,每个人在疯子的眼睛实际上是成功的!

爱迪生发明了电灯实验7000多次成功;肯德基的创始人桑德斯被拒绝了1009次;史泰龙的电影梦想,从1850年拒绝开始; 经过三年的写作,着名的短篇故事;马三高考...每个人都会经历各种挫折和失败,只有在面前失败不倒退,拿出疯狂的动力继续人可以成功! 很多时候,我们只看到成功的光环,而忽略了他们背后的困难。班级学生听到优秀毕业生的报告,非常羡慕他们,并希望他们可以学习类似他们已经成为。但你的孩子你做他们这样为了学习和疯狂的精神呢?

我想告诉你一个字只是找到成功的理由,不要找借口失败。三年前班上有一个叫郝的孩子,他的英语基础特别差,每次考试大约三十分钟,可以说这个结果参加测试是非常不满意的。但他并不气馁,他说他会疯狂的英语。我知道他是一个必须做的,会是孩子的果子,每次我完成了教训,他把这些问题,然后坐三次;买信息,他的家人没钱,他和别人不必借钱做;每天早上他比别人早半个多小时,在晚上比任何其他夜晚睡一个小时。所以他是这样 在我们的问题学习中,在测试中,他的英语总分达到98分,成功进入了县。

想要成功,先疯了这是我贴在测试墙上的,这句话不是写给孩子,而是写给自己。面对其他人的奉献,我们没有理由嘲笑和否认他人的疯狂;如果我们不能给别人的掌声,我们保持等待和保持。

篇七 烧烤状元,我爱发明
主持稿--我爱发明

【烧烤状元,我爱发明】

小学生“我爱发明”主持稿

甲: 同学们,二十世纪,是人类历史上最伟大的一个世纪。

在这短短的一百年间,人类在科学技术上取得的进步与发

展,远远超过了此前数千年间人类发明的总和。二十世纪涌

现的发明创造,拉开了一个百年大发展的序幕,开始深入到【烧烤状元,我爱发明】

人们的日常生活中。

乙: 是啊,20世纪的人类发明真得好伟大。发明创造是社

会发展的原动力,发明创造铺筑了人类向前发展的阶梯。发

明创造是民族振兴、国家富强的法定。我们现在生活的如此

美好,要感谢每一个发明!

甲: 对,我们不仅要感谢发明,更要爱发明。发明改变命

运,智慧创造财富!“我爱发明”主题班会现在开始!

乙: 看,这是什么?(几条线段),看到它,你想到了哪些

与线条有关的东西呢?现在我们请几位同学到黑板上来画

画,看看凭你自己的想象力,能设计发明出哪些与线条有关

的东西?

甲: 我发现大家的想象都很丰富,这么几条简单的线段,

同学们都能设计出这么多种物品。其实发明家们也是通过不

断的想象,不断的思索来发明一个个物品的。下面我们来听

听 ( )同学给我们带来的有关发明家的故事,掌

声欢迎!

乙: 同学们,这些发明家的故事,让我们知道了发明都是从生活中来,都与我们的生活息息相关。只要我们平时多观察、多思考、多提问、多想象,还要动手试一试,那一定会有收获!

甲: 发明具有创意精巧、实用方便、易于推广、价值巨大的特点。现在让我们通过(PPT)来看看近几年发明的高科技生活用品吧。

乙: 同学们,看完这些高科技用品,接下来再让我们大家来欣赏一下几个小视频(发明纪录片),看看普通人的精彩发明,来了解每个发明诞生的经历和故事。

甲: 看了这些发明纪录片,同学们是不是已明白了这些发明的奇思妙想之处和其中蕴含的科学道理呀?这些发明既是对生活的感悟和体验,也是对知识的活用和妙用。看完这些,同学们是不是也有想发明的冲动了?

乙: 我想还是让大家来个有关发明的知识问答,热热身吧! 甲:讲了这么多有关发明的知识,也该放松一下了。让我们有请( )同学为我们带来一段诗朗诵,掌声欢迎! 乙:在这美妙的诗歌声中,要结束我们今天的班会了。同学们,一切物质资源都有可能耗竭,但只有发明创造才是人类生生不息的动力!

甲、乙:同学们,让我们热爱发明,享受创新的乐趣吧!


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