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我爱发明绑钢丝

2017-06-15 09:00:14 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 我爱发明绑钢丝(共7篇)[我爱发明]草捆捡拾机 捆草机 捡拾大力士(发明人张学胶)[我爱发明] 20170401 捡拾大力士 本期节目主要内容:河北省聊城市高唐县的发明人张学胶,为了解决秸秆等草捆回收,捡拾的难题,研发了一台专门捡拾草捆的机器,这台机器的特点在于可以快速捡拾草捆,并且完成集载、码垛的工序,大大节省了人工。...

篇一 我爱发明绑钢丝
[我爱发明]草捆捡拾机 捆草机 捡拾大力士(发明人张学胶)

  [我爱发明] 20170401 捡拾大力士

  本期节目主要内容:河北省聊城市高唐县的发明人张学胶,为了解决秸秆等草捆回收,捡拾的难题,研发了一台专门捡拾草捆的机器,这台机器的特点在于可以快速捡拾草捆,并且完成集载、码垛的工序,大大节省了人工。 (《我爱发明》 20170401 捡拾大力士)

  发明人联系方式:张学胶 电话:15965716140​​​​

  发明摘要:本发明公开了一种草捆捡拾装置,包括车架、以及安装在所述车架上的控制器、捡拾机构、翻转集载机构、执行机构和行驶机构;所述的执行机构一端与外置的动力装置连接,另一端与所述的捡拾机构、所述的控制器连接;在该车架上所述的翻转集载机构安装在所述捡拾机构之后;其中,通过所述的控制器使该捡拾机构将草捆从地面上提起并且放置到所述的翻转集载机构上,然后所述的翻转集载机构将收集的草捆整齐的装载,通过所述的行驶机构和外置的动力装置将所述翻转集载机构上的草捆拉至目的地;最后,草捆被所述翻转集载机构推离该草捆捡拾装置并放置于目的地。因此,本发明所述的草捆捡拾装置能够实现草捆的自动捡拾、收集和堆垛。

  

  

  

  

  

篇二 我爱发明绑钢丝
[我爱发明]菱形铁网 菱形网编织机(发明人靳树恒)

  [我爱发明] 20150507 菱形铁网

  本期视频主要内容: 发明人靳树恒发明的菱形铁网成型机采用单螺纹旋管、机械自动剪切、模拟人工穿网,人工折边,可一人多机操作生产,兼可做铁丝、铝丝、钢丝等不同材质的织网功能,同时也解决了在生产过程中出现原材料浪费的问题,提高生产效率,降低成本,也替代了人工劳动力。敬请收看。(《我爱发明》 20150507 菱形铁网)

  发明人联系方式:靳树恒 电话18603180775

  《菱形铁网》花絮:菱形铁网的加工可不是件容易的事情。压丝剪丝要费很大的手劲,师傅们的手都已磨出厚厚的老茧;穿网时需要长时间蹲着,师傅们一蹲就是一天;固定铁网经常会伤到手。种种弊端和强大的劳动力激起了靳师傅的发明兴趣,他对我说刚开始做机器的时候,从不出门,自己一关就是几个月。

  

  

  

篇三 我爱发明绑钢丝
看我爱发明,整理产品创新过程

看我爱发明,整理产品创新过程

1、为什么要了解产品创新过程?

每款软件的制作与生产都是一次创新,软件产品的创新过程与机器创新有很多的相似性。

2、任务要求?

2.1 准备工作:

6-8个同学一组,到央视网或其他视频网站下载或在线观看央视“我爱发明”专题的节目,每个人看一个不同的发明项目。

2.2 汇总

每位分别整理节目的步骤,每个步骤的需要的关键内容(元素),然后汇总统一,形成创新过程模板。

2.3 模板应用

用小组统一的模板,填写每个步骤具体项目的内容。

【我爱发明绑钢丝】

备注:

(1)每个小组前3列应该是一样的。最后一列是不一样的。

(2)下周,课堂介绍产品创新的过程,以及你认为软件生产与该过程的异同。

4、对比分析报告(每人独立完成)

对比UP过程,写一个对比分析报告。

篇四 我爱发明绑钢丝
我爱发明.成果丰硕

【我爱发明绑钢丝】【我爱发明绑钢丝】

篇五 我爱发明绑钢丝
《我爱发明》报名承诺书

“我爱发明”节目报名承诺

合同编号:

参赛者姓名: 李其焕

参赛者在报名前必须仔细阅读如下法律文本,在了解并理解的基础上承诺并签

署,报名即意味着遵守法律文本中的条款,否则报名无效。

一.参赛资格

1 参赛者须为中国公民。18岁以下的参赛者应在父母或监护人的许可下报名。参

赛者应准确、如实、完整地填写一份个人背景资料,并确保自己在生理或心理【我爱发明绑钢丝】

上处于良好状况,并由本人或监护人在该资料上签字确认。如果参赛者的任何

信息被查证失实,参赛者丧失参赛资格,制作方保留追究法律责任的权力;

2 参赛者须具备如下资质:a 参赛者承诺是该项发明的发明人或专利权人;b 如

果是该发明是共同发明。参赛者承诺其参赛行为已经获得其他所有发明人或专

利权人的许可;

3 鉴于“我爱发明”栏目作为电视媒体,故对参赛者提供的个人资料及发明的权

利归属做实质审查不具有可行性,因此参赛者应保证其展示的发明不存在任何

权利瑕疵和争议,自行承担侵犯专利权、名誉权、商业秘密等可能法律后果并

保证“我爱发明”栏目不会因此受到任何诉讼和追索。

【我爱发明绑钢丝】

4 参赛者必须提供10分钟的视频资料,其内容是发明人对自己发明项目的功能、

原理、特点和使用效果的介绍。制作格式为DVD光盘。

5 参赛者如有多个发明项目想申请展示,每一项目需单独填写一张项目表。

6 参赛者必须配合制作单位的安排,包括宣传、摄制等活动。对于进入节目录制

环节的参赛者,必须保证按照节目录制的日程进行录制,否则制作方有权取消

其录制资格。无正当理由退出或做出有损节目的行为,制作方将保留追究法律

责任的权力;

7 未经制作方许可,参赛者承诺不在“我爱发明”电视制作和播放期内参加其他

与该发明有关的“电视评选比赛”活动、参与或签署任何商业或赞助条款或安

排、出席或参与任何不是制作单位的出镜或媒体采访活动。

8 参赛者承诺其个人及家属朋友是自愿参与“我爱发明”的节目录制,不涉及任

何节目录制酬劳。节目录制期间有任何意外均由本人自行负责。

9 即使参赛者满足所有申请要求,节目制作方没有必须面试或者选择其参赛的义

务;参赛者将不会因签署这份承诺书并让渡这些权利而获得任何货币收入;

10 参赛者同意并完全理解节目规程,并愿意遵守所有与之相关的规则,承担因违

反此规则所产生的后果;

【我爱发明绑钢丝】

二.发明的参赛资格

1 该发明必须是新颖性、实用性和创造性的产品或方法,具有良好的市场前景。

2 自面试的时起至该节目录制结束,发明人[和/或]专利权人不得在此期间自行或

许可他人大量生产。

3 呈交的发明必须附上完整的发明产品表格,详细的描述,必须能提供可操作或

能实际应用的原型或样品。仅有概念设计的发明,将不被栏目组采用。

4若该发明已申请专利,已公开技术文件[和/或]已取得专利权证书。发明人应向栏

目组提交一份发明专利证书的复印件或相关证明文件。

5下列类别的发明将不被栏目组接受:

药品、食品和保健品;

农作物;

医用器械;

危险化学品或材料;

电脑软件;

爆破装置;

成人用品;

以及其他有可能危及公共安全或引发不良影响的发明。

三.“我爱发明”节目制作

1 参赛者了解并同意自报名生效之日起,中央电视台有权无偿并不须本人另行同

意对本人基于参赛行为[包括但不限于:报名、各场次比赛录制等阶段]填写的

资料、提供的DVD视频、节目彩排、录制过程中所产生的包含本人及发明的

资料、名称、肖像、声音等的照片、图片、动画、视音频等资料在“我爱发明”

节目中使用。

2“我爱发明”电视节目的版权归中央电视台所有,中央电视台有权在无需另外付

费的前提下使用该节目或节目片断。使用方式包括但不限于:各频道各种传播

方式的国内外电视播放,将节目重新编辑后电视播放,素材使用,出版发行

VCD、DVD 、CD等载体的音像制品,基于互联网、移动终端、IPTV、公共

视频载体等新媒体平台上的信息网络传播权,出版发行基于电视节目的图书、

画册、挂历、连环画等文字或文字加图片的出版物,在报纸、杂志上刊发基于

电视节目的文字内容、图片,声音广播等。

3 中央电视台有权录制播出或直播选手面试、淘汰赛、决赛阶段的实况,参赛者

不得对电视台播出、使用电视节目的方式进行任何干涉。

承诺人: 身份证号: 441781198702031158

监护人: 身份证号: 440182198601062126

发明名称: 储水式电热水器清洁器 日 期: 2016/10/13

篇六 我爱发明绑钢丝
我爱发明

我爱发明——神奇的光

本次“我爱发明”活动要求人人参加,并于下周一上交作品。我将会挑选出精美的作品,用于下一阶段的“光的世界”展览中于校园进行展览介绍。小发明家门,快快动手吧!(下面制作二选一)

一、制作日晷

1、作材料和工具:硬纸板、三角板、笔、圆规、

胶水、双面胶、剪刀

2、制作原理:光在同种均匀介质中沿直线传播。

太阳东升西落,三角板会在不同时刻投下不同的影子。

3、制作方法:

a.剪成矩形,并用圆规画出半圆;

b.把三角板粘在上面,制成如图示模型;

c.将日晷仪放在太阳光照射到的地方并固定(注.

意:使三角板南北方向放置),利用时钟从早晨阳光能够照到日晷仪上的某一刻............

(如早上6时或8时),将三角板的影子边缘画在日晷仪底板上,并标注时间。而后,每个2h按上述方法记录一次,直到阳光照不到日晷。

二、小孔成像

1、制作材料和工具:不透光的硬纸片卷成筒(或者

用圆柱形饮料筒)、剪刀、胶水、浸油的白纸(或半透明

纸)、钉子、蜡烛

2、制作原理:光在同种均匀介质中沿直线传播。蜡

烛的像将会呈现在光屏上。

3、制作方法:

a.用不透光的硬纸片卷成筒(或者用圆柱形饮料筒)

做主体,两个段都开通;

b.把主体筒一端用不透明纸板封住,用钉子扎一个小孔,另一端封上半透明纸做光屏;

c.将蜡烛放在有小孔的一端,调整蜡烛和小孔之间的位置,知道在光屏上看到清晰的蜡烛烛焰的像。

篇七 我爱发明绑钢丝
我爱环保我爱发明

不久前,我从电视新闻上看到上海动物园里一头长颈鹿得了病,最后不治身亡。解剖后发现长颈鹿肠胃内居然有很多五彩的泡沫塑料袋!原来这些塑料袋是导致它肠胃溃烂而死的首恶,我的心震颤了。多么可怜的长颈鹿啊! 这么多塑料袋是哪儿来的?来自天天络绎不尽的游客!我们人类天天在呼唤保护野生珍稀动物,却又在不知不觉中残害屠杀它们。这是多么矛盾啊!然而这就是现实。 实在,这类矛盾现象在生活中是大量存在的。我们一方面都在抱怨环境被污染,可是我们自己又未尝不是在污染环境呢!比如,我们一方面在大声疾呼吸烟有害健康,而另外一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面大力提倡稳定丢垃圾,另外一方面我们在吃棒冰时经常随便地将包装纸扔在地上。又比如,有些厂的老板把厂房装潢得美丽豪华,可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放„„所以,固然我们天天在宣传环境意识,可是污染环境,危害生物的现象依然屡禁不止。 为甚么会有这么多矛盾现象呢?我以为,关键在于很多人没有重视环境保护。抱怨他人污染了环境,恰恰忘记了自己也在污染环境!所以在宣传保护环境时,还要加上“从我做起!”这后半句。使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根,使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。希看可怜的长颈鹿不再无辜地病死,希看它的死能唤醒我们很多人的知己! 发挥孩子们爱想象的特点,让他们编童话故事,从一个独特的角度切题,比如让他们站在未来的角度往看现在的自然环境。或编成神话故事,从上帝的角度看世界上的芸芸众生。都会收到不错的效果。


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