广州工商学院教务网登录系统

导读：　广州工商学院教务网登录系统(共7篇)广州工商学院 网络通识选修课程(幕课) 使用手册广州工商学院使用手册学生版2015年网络通识选修课程（幕课）目录一、课程基本简介 2二、学习流程图 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《广州工商学院教务网登录系统》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

广州工商学院教务网登录系统(一)
广州工商学院 网络通识选修课程(幕课) 使用手册

广州工商学院

使用手册

学生版

2015年

网络通识选修课程（幕课）

目录

一、课程基本简介 ................................................ 2

二、学习流程图 .................................................. 2

三、课程考核办法 ................................................ 4

四、完成学习所需的基本操作 ...................................... 5

如何进入学习 .................................................................................................5

如何查看课程考核标准 .................................................................................5

如何查看任务点和任务点完成情况 .............................................................6

如何继续学习 .................................................................................................7

如何查看课程学习进度 .................................................................................8

如何完成作业 .................................................................................................8

如何进行考试 ...............................................................................................10

如何进行讨论 ...............................................................................................11

五、其他辅助功能 ............................................... 13

如何查看学习统计 .......................................................................................13

如何观看和下载课程资料 ...........................................................................16

如何对课程进行评价和查看评价 ...............................................................17

如何记录笔记 ...............................................................................................18

如何退出系统 ...............................................................................................19

六、费用声明 ................................................... 20

七、问题咨询方式 ............................................... 20

1

一、课程基本简介

近年来，网络教学已经受到越来越多的国内外高校的重视，成为教学改革的潮流和趋势。在此背景下，学院向超星尔雅公司引进多门较为成熟的“幕课”，作为学院网络通识选修课程。“幕课”是英文“MOOCs”（Massive Open Online Courses）的中文翻译，是指超大规模的开放性网络在线课程。

二、学习流程图

【选课】根据学院通知，按照具体选课要求，在学院教务管理系统进行选课。

【开始学习】学习时间（包括期末考试时间）与其他通识选修课程一样，在2-15周内进行。

【登录方式】可选择电脑或手机登录学习，因手机客户端很多功能还不完善，请尽可能选择电脑登录方式进行学习。注意，考试时必须选择电脑登录方式。

1.电脑登录方式：

打开浏览器，输入学校指定网址:

（推荐使用Chrome或火狐浏览器。）

2.手机登录方式：【广州工商学院教务网登录系统】

手机用户通过下载客户端进行学习。在应用市场搜索“超星泛雅”

即可下载。

以下使用手册都以电脑登录方式为例

【登录】输入网址打开网页后，如下图所示：

点击网页右上角的“登录”，帐号为本人学号，初始密码：123456

登录后，可看到本人姓名和所选修的课程，如下图：

初次登录，请务必修改个人密码，

点击姓名旁边的“设置”—“密码管理”

注意：在不登录状态下观看的课程不计入学习统计中，若忘记登录账号或密码，点击“忘记密码”，输入绑定的邮箱账号，根据提示进行密码重置。

【绑定邮箱】

初次登录成功后，点击页面左上角的“设置”—“基本资料”，进行个人基本信息的完善，包括更改绑定邮箱和手机号码等。

【查看考核标准】

在学习空间页面，点击所要学的课程，进入到课程详细页面。接下来点击右侧导航栏的“统计”选项，查看该门课程的考核标准。

【完成考核项目】

根据考核标准，完成指定的项目，包括视频、访问数、课程测验、考试等内容。老师将对考试设置有效时间段，学生需在有效时间段内完成考试，逾期无法参加考试。

【获得学分】

系统根据学生各考核项目的完成情况，自动生成学生本门课程的综合得分，再根据教务处所设置的通过分数线，自动判断学生是否获得该门课程的学分。

三、课程考核办法

课程考核采取百分制，在通过考试的情况下考核总分60分及以上才能获得该课程学分。考核的各项内容所占比重如下：

课程视频30%；访问量10%；课程测验10%；作业10%；考试40%

1）观看视频的进度（占30%），需观看完全部视频后才能进入考试环节。注意在观看视频过程中，不能将窗口关闭或最小化，也不能切换到其他窗口做其他事情。

2）访问数（占10%），登录网站的次数，次数越多，分值越高。

3）课程测验（占10%），在观看视频过程中会不定时弹出课程的小测验，学生需要及时完成小测验才能进入下一章节的视频学习，初次回答的正确率越高分值越高。

4）作业（占10%），在观看完每一章节的视频后，需要完成该章节的作业才能进入下一章节的视频学习。完成作业的正确率越高分值越高。

5）考试（占40%），在学习完全部视频后，须在规定的日期内完成考试，考试日期另行通知。注意考试有时间限制，一般需在100分钟内完成，学生考试时要选择在比较有空且不被打扰的时间内用电脑登录网站方式进行。考试满分100分，考试完可马上给出成绩，80分及以上分数才通过考试，第一次未通过考试的还有一次考试机会，第二次考试也同样必须在规定日期内完成。第二次考试仍未通过的不能获得本课程的学分。

6）与其他通识选修课程一样，未取得学分者，学院不再另行组织补考和重修。

广州工商学院教务网登录系统(二)
学校教务管理系统

摘 要：教务管理的水平和能力，是衡量一所学校教学管理水平高低的重要部分。近几年来，计算机网络的日益普及和飞速发展，提供了功能强大的信息处理平台，给工作和日常生活等各个方面带来了深刻的影响。利用网络技术提高教务管理水平，对打造高品牌高职学院更有着广泛深远的意义。文中详细介绍了基于校园网的综合教务管理系统的功能模块及设计过程。 关键词：校园网，教务管理系统 一、引言

以计算机技术和网络技术的广泛应用为特征的信息时代的到来，对传统教育体制改革带来了巨大的活力。未来教育具有创造性、多样性、开放性和个性化的特点，落后的教学手段与封闭的管理模式、教学模式再也不能适应未来教育的需求，我们需要的是在现代计算机技术基础上，全方位开放、互动式交流的全新网络管理和教学环境。教务管理的水平和能力，是衡量一所学校教学管理水平高低的重要部分。利用网络技术提高教务管理水平，实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全院信息系统打下良好的基础。

二、教务管理系统简介及特点

目前国内高校现有的教务管理系统已经发展相对成熟，但依然存在不少缺陷，尤其适合工商高职学院的很少，主要是功能模块不齐全，如缺少实训教学管理、学生考勤管理、毕业设计管理等模块等。针对这些问题以及我院的实际情况，开发了该教务管理系统。该教务管理系统开发了适合我院教学管理的新模块和功能，包括学生考勤管理模块、学生毕业设计管理子系统、学生总成绩卡的打印输出等。

我院属于高职类院校，生源来自高考的第五批招生和部分职高生，学生素质相对较差，学院对学生的管理比较严格，尤其是学生的考勤管理。对学生的考勤管理目前还是手工的形式，任课教师登记学生的出勤情况，然后向学生所在系教学管理人员汇报，这样使得有的信息传送不及时，也不能及时向学生反馈该生总的出勤情况，尤其是对出勤率较差的学生，他们不会引起重视。现在我们在教务管理系统中添加学生考勤管理模块，教师能及时登记学生的考勤信息，管理员及时统计，根据统计结果及时对出勤率差的学生给以黄色警告或处分，让其引起重视。学生可以通过Web查询自己的出勤率，达到警示效果。毕业设计（论文）工作是学生毕业前的重要环节，目前对毕业设计选题工作采用的是手工的形式，这样使得选题周期长，数据难统计，选题效果不佳。我们在教务管理系统中嵌入毕业设计选题管理子系统，实现网上教师和学生“双向”选择，这样学生能选到适合自己的题目，教师能选到满意的学生，并且数据统计工作也简单许多。目前学生成绩管理系统已经比较成熟，但是在成绩报表定制和打印方面大部分还是采用在C/S结构模式下的打印，还比较欠缺B/S架构下的在线实时打印；或者是难以具体定制符合各个高校自身特点的成绩报表格式。本系统学生成绩管理模块针对义乌工商学院的学生成绩总表的格式和内容，采用功能模块化的方式，编写了三个功能相对独立的页面（conn.asp——定义数据库的连接；DifScoTab.asp——定义成绩总表的格式；OutpScoTab.asp——将数据库中的内容输送到DifScoTab.asp定制的表中），实现学生总成绩卡的Web端实时打印。这样可以打破地域的局限性，实现远程Web打印。该系统还对用户的角色权限进行了控制以及采用对管理员密码加密来加强系统的安全性。

1.1. 软件结构

本软件的顶层数据流图如图 12-7所示。

1

图 12-7 顶层数据流图

本软件的二层数据流图如图 12-8所示。

图 12-8 二层数据流图

本系统时序图如图 12-9所示。

2

2. 本软件的详细功能模块图如图 12-10所示。

3

2.2. 用户登录模块（ M1）

功能：对用户进行身份验证，通过验证则登录系统。 输入项目：输入用户名和密码。

输出项目：不同类型用户的欢迎界面。

存储分配：程序运行需要占用内存约 1MB左右。本模块的界面如图所示。

控件名称及其功能说明如表所示。

4

图 12-10 详细功能模块图

表 12-2 控件名称及其功能

2.3. 教师管理模块（ M1.1）

功能：显示教师登录欢迎界面，进入正常工作状态。 输入项目：鼠标键盘事件。

输出项目：浏览区和基本资料区。

存储分配：程序运行需要占用内存约 1MB左右。

测试要点：配置文件或数据库文件损坏，或没有足够内存可供使用时是否正常。 本模块的欢迎界面如图所示。

2.4. 教师资料管理模块（ M1.1.1）

功能：进入教师资料管理。 输入项目：鼠标键盘时事件。 输出项目：更新后的数据库文件。 本模块的欢迎界面如图所示。

5

广州工商学院教务网登录系统(三)
广州工商学院

广州工商学院

创业大赛计划书

创立企业名称：联家网络技术有限公司

负责人姓名：何振韬

团队成员：刘镇杰、林子填、吴曼莉、詹赵城、张凌伟

通信地址：广州市花都区

联系电话：13144119420【广州工商学院教务网登录系统】

电子邮件：1115459738@qq.com

日 期：二零一五年十月二十日

目 录

第一章、前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

第二章、公司描述„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

一、公司名称„„„„„„„„„„„„„„2

二、公司性质„„„„„„„„„„„„„„2

三、公司宗旨„„„„„„„„„„„„„„2

四、公司目标„„„„„„„„„„„„„„2

五、创业理论„„„„„„„„„„„„„„3

六、公司服务„„„„„„„„„„„„„„3

第三章、市场分析„„„„„„„„„„„„„„„„„3

一、市场描述„„„„„„„„„„„„„„3

二、市场目标„„„„„„„„„„„„„„3

三、目标客户„„„„„„„„„„„„„„3

四、建设进度„„„„„„„„„„„„„„3

五、市场发展战略„„„„„„„„„„„„„„4

第四章、公司经营„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

一、公司精神„„„„„„„„„„„„„„4

二、服务宗旨„„„„„„„„„„„„„„4

三、竞争战略„„„„„„„„„„„„„„4

四、经营障碍„„„„„„„„„„„„„„4

第五章、公司管理„„„„„„„„„„„„„„„5

一、管理思想„„„„„„„„„„„„„„5

二、管理队伍„„„„„„„„„„„„„„5

三、管理决策„„„„„„„„„„„„„„5

第六章、资金预算„„„„„„„„„„„„„„„„5

一、资金来源„„„„„„„„„„„„„„„„5

二、方案及回报„„„„„„„„„„„„„„„„5

三、投资风险„„„„„„„„„„„„„„„„5

四、计划费用„„„„„„„„„„„„„„„„5

五、公司收入„„„„„„„„„„„„„„„„6

第七章、创业团队„„„„„„„„„„„„„„„„6

一、学历背景„„„„„„„„„„„„„„6

二、人际关系„„„„„„„„„„„„„„6

三、职业素质„„„„„„„„„„„„„„6

第八章、项目小结„„„„„„„„„„„„„„„„6

一、.主要工作完成情况调查„„„„„„„„„„„„„„„„6

二、不足与困难之处„„„„„„„„„„„„„„„„6

第一章 前言

针对当前我国家庭最为关注的孩子的教育问题，和因社会环境的影响而造成的对孩子进行特长化培养的必须性，使家长日益对学校的固有教育感到不足。故而需求的增长会不断促使家教市场扩大，但现今的以中介为主体构成的家教市场，其本身就存在严重的局限性：人员评价存在暗箱操作、可供选择性少、优质人员资源少和中介费用高昂等问题都使家教市场难以真正的实现发展，显然无法满足家庭的需要。但家教市场其中蕴含的巨大商机和市场潜力是毋庸置疑的，为证实

解家教的平台，并且建立一个相对公平、公正和公开的人员评价平台，一个相对费用低可选择资源多的交流平台，必然会有强大的生命力和巨大的竞争优势。

第二章 公司描述

（一）公司名称

联家网络技术有限公司

（二）公司性质

手机应用和互联网平台运营

（三）公司目标

对现今家教市场进行革新，并创建线上和线下相结合的全新的家教平台，推行全新的教育方式。

（四）公司宗旨

为所需家庭提供最优秀和最合适的家教人员，为家教人员提供一个公平、公正和公开的竞争平台。实现资源的最优化。

（五）创业理念

常规是用来打破的，未来是用来改变的。时代会证明谁是对的。墨守成规是不会失败的。但创新一定会有所成长的。

（六）公司服务

平台维护和用户权益保护。

第三章 市场分析

（一）市场描述

随着人均收入水平的提高、社会竞争日益激烈和家长对于子女教育重视程度的不断提高，不再满足于固有的学校教育。为了让孩子“赢在起跑线”，家教成为了家长关注的重点。随之而来的必将是一股“家教热”。但现有市场内家教服务业秩序混乱，层次不一，以劣充优的不在少数，而且可供挑选的数量少。顾客很难找到让自己满意的人员，并且家教与雇主之间的联系，往往需要通过中介来达成。从而造成了不必要的中间消耗，同时这一限制也往往会发生当雇主雇佣了家教之后，才发现并非是自己需要的人员，从而再次增加了资源消耗。故而如果创建一个公开的交流平台，让雇主和家教人员直接进行交流，给予双方多种选择权，同时建立必要的诚信体系和公正的评估体系，必将会受到市场的青睐。

（二）市场目标

我们的创业主要目标是建立家教用户与社会现有家教资源和潜在家教资源的有效沟通和交易平台，远期目标是使教育由线下向线上转移，使教育资源利用最大化，使优秀教育资源利用更加充分，缩小受教育人员所接受的教育的差距，使教育更趋于公平化和专业化。

（三）目标客户

目标客户初期为社会现有家教资源、潜在家教资源和现有家教用户和潜在家教用户。

（四）建设进度

1制定本公司的规章制度及利益分红，安排公司内部人员的职责，完善体制。 2锁定市场目标群体，进行有效宣传，提高知名度

广州工商学院教务网登录系统(四)
广州工商学院课程考核评分标准(细则)

广州工商学院课程考核评分标准（细则）

2015-2016学年第一学期期中

需要这符号，请直接复制粘贴。

论文格式模板如下：【广州工商学院教务网登录系统】

论文题目(黑体,二号,居中)

姓名 班级 学号

摘 要：随着仓储与配送管理思想的发展, ……..,是一种全新的……..。(宋体,五号,单倍行矩，前面几字要加黑)

关键词：库存管理;WMI;物流管理

1引言(标题一:宋体,小四,加黑,2倍行矩)

1.1国内发展现状(标题二:宋体,小四, 加黑,1.5倍行矩)

正文(宋体,小四, 单倍行矩)

1.2国外发展现状

2 ………

2.1………

2.2………

结论

包括总结，归纳和自己的创新点

参考文献: (宋体,小四,加黑,1.5倍行矩)

[1] 代颖. 再制造物流网络优化设计问题研究[D]. 西南交通大学博士学位论文，

2006(宋体,小四,单倍行矩)

[2]

广州工商学院教务网登录系统(五)
重庆工商职业学院教务管理信息系统用户使用说明

重庆工商职业学院教务管理信息系统用户使用说明

欢迎您使用网上教务管理信息系统，感谢您对我们信息化建设工作的支持！

无论您是学生、教师还是行政领导干部，利用本系统均可以方便、快捷地获取您所关心的信息。为方便您，特制订本使用说明手册，仅作为对您的简单培训材料。

一、本系统能提供那些服务？

（一）公共信息服务：即不需要用户名、密码登录就可获取的信息。 包括：校历、作息时间、课表发布、教务动态、管理规定、公共下载等。 （二）学生信息服务：学生登录后可单独获取的信息。

为学生提供的服务包括：学生学籍，培养方案，网上选课，教学安排，考试安排，学生成绩，网上报考，等级报考，论坛等。

（三）教师教辅人员信息服务：个人信息，教学任务，教学安排，考试安排，成绩录入，各类学生信息查询，论坛等。

（四）教务教学管理人员服务：教学计划，教学资源，选课结果，课表编排，学生学籍，学生成绩，考试事务，实践教学，论坛等。

二、教务管理信息系统怎么用？

第一步：进入重庆工商职业学院网址：/retype/zoom/5620e174f78a6529657d535f?pn=2&x=0&y=0&raww=1019&rawh=410&o=png_6_0_0_33_96_736_326_850.5_1063.08&type=pic&aimh=193.1305201177625&md5sum=6cc5913db33c8eed4834a8899c73dc7e&sign=3b5bbdd2a6&zoom=&png=27616-155109&jpg=0-0" target="_blank">广州工商学院教务网登录系统(六)
广州工商职业技术学院教务网络管理系统http://218.19.119.231/jwweb/ 广州工商职业技术学院教务网络管理系统http://218.19.119.231/jwweb/,考生可登录到该系统了解该院校的一些教学安排和作息时间安排以及其他相关信息。>>>广州工商职业技术学院教务网络管理系统<<<

广州工商学院教务网登录系统(七)
广州工商职业技术学院招生办http://www.gzgs.org.cn:8080/zsbweb/

广州工商职业技术学院招生办http://www.gzgs.org.cn:8080/zsbweb/,考生可登录到该系统了解该院校的招生计划及相关信息。
　　广州工商职业技术学院（现已改名为广州工商学院）。该学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案，于2014年正式升格为普通高等本科院校 ；具有普通高等学历教育和招收留学生资格，面向省内外招收国家任务生的省属全日制民办普通高等院校。    学院设九系两部和三个中心（工商管理系、财金信息管理系、物流与公共事务管理系、计算机科学与工程系、电子信息工程系、经济与贸易系、外语系、音乐系和美术设计系、思想政治理论课教学部、基础教学部；实验实训中心、校企合作管理中心和就业指导中心）。开设本科、专科专业共35个,在校学生9055人。
请点击进入>>>广州工商职业技术学院招生办

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《广州工商学院教务网登录系统》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：广州工商学院报名系统 广州工商学院教务网络