安庆大学教务管理系统

导读：　安庆大学教务管理系统(共7篇)12 - 安徽大学教务处解：（1）H0nIN200I0 1200(A m) l0 1B00H041072002 5104(T)（2）HH0200(A m)Br0H0rB042002 51041 05(T)（3）B02 5104(T)BB...

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安庆大学教务管理系统(一)
12 - 安徽大学教务处

解：

（1）

H0nIN200I0.1200(A/m) l0.1

B00H041072002.5104(T)

（2）

HH0200(A/m)

Br0H0rB042002.51041.05(T)

（3）

B02.5104(T)

BBB01.05(T)

解：

（1）

HnIN400I202104(A/m) l0.4

（2）

MB

0H1.0452107.7610(A/m) 7410

（3）

mr1

（4） B1.01138.8 0H41072104

rB1.039.8 740H410210

IsslMl7.761050.43.1105(A)

解：

Rmll Sr0S



FmFmr0SRml100300041078104 0.314

9.6104(Wb)

解：

（1）

由安培环路定理

1IIr21IrR1 Hr BHr1222R12r2R12R1

2I

2r2r

IIrR2 H B0H0

2r2rR2rR1 HI B2H

（2）【安庆大学教务管理系统】【安庆大学教务管理系统】

rR1 M1mH(1I1)r202R1 IR2rR1 M2mH(21) 02rMdlsl，(M2M1)lsl，sM2M1 rR1

1M2M1(

rR2

20M2221III1)(11)R1202R1002R12R1 20I

02R2

安庆大学教务管理系统(二)
安庆师范学院教务处函件

安庆师范学院教务处函件

关于开展2010—2011学年第二学期学生评教工作的通知

各位同学：

根据学校《安庆师范学院实施教学质量与教学改革工程的意见》(院发„2007‟9号)等文件精神，进一步加强课堂教学质量监控，现将2010—2011学年第二学期学生评教工作的有关事项通知如下：

1、本学期的学生评教工作全部采取网上评教方式进行。实行网上评教的课程为： 2007级、2008级、2009级、2010级学生通过教务管理系统排课或选修的全部课程。

2、网上评教时间安排：

2007级学生，2008级学生：2011年5月27日——6月10日； 2009级学生：2011年6月11日——6月18日；

2010级学生：2011年6月19日——6月28日。

3、有关要求：

（1）学生网上评教，可在任一地点通过校园网主页点击“教务管理”进入教务管理系统进行评教（具体操作流程附后）。

（2）凡不按规定参加网上评教的学生，所修课程成绩将无法登录查询,不能参加选课。任何学生不得代替其他同学评教，一经查实，评教结果无效。

（3）评教截止时间2011年6月29日，2011年6月29日上午九点，评教系统将自动关闭，逾期未参加评教者，所修课程成绩将无法登录查询,不能参加选课。

（4）学生评价是教师课堂教学效果与质量的重要反馈，也是教

师职称评审中教学考核的一项重要依据，请各学院务必高度重视此项工作，将网上评教的有关要求及时通知到每一位同学。网上评教期间，教务处将通过教务管理系统实时监控学生评教的进展情况。

（5）根据学校有关文件规定，各学院还应在下学期开学后两周内组织召开学生代表座谈会，了解、掌握有关信息，并及时向相关学院和教师反馈。

为保证此项工作规范、有序地进行，凡是发现有不符合安庆师范学院“学生评教”工作规范（见教务处网页公告）的行为或代替其他同学填写评教信息的行为，请及时向教务处报告。教务处工作日咨询和监督电话：0556－5300171。

附件：学生网上评教操作流程

特此通知

教 务 处

2011年5月24日

附件：

学生网上评教操作流程

一、学生在任一地点登录校园网主页面，点击 “教务管理”，或在地址栏直接输入http：//210.45.175.11，出现如下界面：

二、输入用户名和密码（初次登录者用户名和密码均为本人学号；为保障信息安全，请及时修改密码，遗忘密码者请与所在学院教学秘书联系），出现如下界面：

三、鼠标指向“教学质量评价”菜单，点击某门课程进入课程评价主页面（如下页图示），根据提示对教师上课情况进行评价，评价一门课程后立即点击“保存”按钮，必须一次评价完本学期所上的全部课程后，再点击 “提交”，否则，评价结果无效。如有其它评价与建议，可在最后一栏填写。

特别提示：必须一次将本学期所上的全部课程评价完，再点击提交，否则评价无效。

安庆大学教务管理系统(三)
高校教务综合管理系统的设计与实现

大学

毕 业 论 文（设计）

题 目：

姓 名：

学 院：

专 业：

班 级：

学 号：

指导教师： 高校教务综合管理系统的设计与实现

2010年6月16日

高校教务综合管理系统的设计与实现

摘要：随着计算机网络和数据库技术的飞速发展，目前大多数高校已经使用了网络数据库管理系统，使得教务工作的效率和易用性大大增加。因此，高校充分利用数据管理系统，不但可以减轻管理者的工作压力，使其能比较系统地对教务中的各种信息进行管理，而且能加快信息查询速度、加强数据管理，从而使各项管理更加规范化。

本研究以提高高校教务管理的效率为目的，根据高校网络环境的特点，分析了B/S模式和C/S模式数据库系统的优缺点，研究开发了兼具两者优点的C/S双层数据结构教务综合管理系统,测试结果表明采用的C/S模式可以避免网络异常繁忙时发生的阻塞现象。

为了达到B/S模式具有的便捷性，同时减轻机房管理员维护程序的负担，为客户端程序设计了自动更新程序。系统测试结果表明，本系统运行速度快，并能达到系统性能和维护的最佳平衡点。同时，为了防止管理权限泄露，设定服务器端程序只能运行在特定的服务器上，测试结果表明该方法是行之有效的。

关键词：教务管理系统；Visual Basic.NET； C/S模式；SQL Server 2005

The Design and Implementation of Comprehensive

Administration Management System

Abstract: With the rapid development of the computer networks and database technology, most universities have used network database management system to improve the efficiency of educational administration work, and the ease use of educational administration work has been greatly increased. Therefore, by making full use of data management system in university, not only the work pressure of manager can be reduced, so as to various information in the teaching affairs can be systematically managed. Meanwhile, the speed of information query can be accelerated, and the data management can be strengthened, thus making the management more standardization.

Aiming at improving the efficiency of teaching-affairs management in university and according to the characteristics of university network, the advantages and disadvantages of C/S pattern and B/S pattern have been analyzed in this paper, and a comprehensive administration management system with double-layer data structure basing on C/S pattern has been developed. The results of test indicate that the proposed pattern can overcome the blocking phenomena during the process of networks busy.

In order to reach the convenience of B/S pattern, and alleviate the difficulty of maintaining the program at computer room, a method to automatically update the client program has been proposed. The results of test indicate that the system has rapid running speed, high efficiency, high security and self-maintenance; also, it can reach the optimum performance between system performance and maintenance. At the same time, in order to avoid the betray of administrative authority, server programs are set only to be run at particular server. The results of test indicate that the method is effective.

Key words: administration management system; Visual Basic.NET; C/S; SQL server 2005

目 录

1 前言 ............................................................. 1

1.1 课题的研究背景和意义 ........................................ 1

1.2 课题相关领域的研究与进展 .................................... 1

1.2.1 数据库系统的研究和进展 ................................. 1

1.2.2 教务管理系统的研究和进展 ............................... 2

1.3 研究的主要内容 .............................................. 2

1.4论文结构安排 ................................................. 3

2 系统功能分析与开发工具 ........................................... 4

2.1 系统功能分析 ................................................ 4

2.1.1 前台部分 ............................................... 4

2.1.2 后台部分 ............................................... 4

2.1.3 辅助功能部分 ........................................... 4

2.2 系统开发工具 ................................................ 5

2.2.1系统模式 ............................................... 5

2.2.2 开发工具 ............................................... 5

3 高校教务综合管理系统的设计 ....................................... 7

3.1 系统总体设计 ................................................ 7

3.2 数据库设计 .................................................. 8

3.2.1 数据表设计 ............................................. 8

3.2.2 视图设计 .............................................. 11

3.3 系统主要模块设计 ........................................... 16

3.3.1 服务器端设计 .......................................... 16

3.3.2 客户端设计 ............................................ 17

3.3.3 自动更新程序设计 ...................................... 18

4 高校教务综合管理系统的实现 ...................................... 19

4.1 公共模块与全局过程 ......................................... 19

4.2 登录模块实现 ............................................... 21

4.3 服务器端模块实现 ........................................... 25

4.3.1 主窗体实现 ............................................ 26

4.3.2 学籍信息模块实现 ...................................... 29

4.3.3 学生成绩系统模块实现 .................................. 31

4.3.4 课程管理系统模块实现 .................................. 37

4.3.5 网上选课系统模块实现 .................................. 40

4.3.6 查看教师评价模块实现 .................................. 41

4.3.7 用户管理模块实现 ...................................... 43

4.4 客户端模块实现 ............................................. 44

4.4.1 教师权限的功能模块 ................................... 45

4.4.2 学生权限的功能模块 ................................... 48

4.5 自动更新模块设计 ........................................... 52

5 测试运行分析 .................................................... 59

6 结论与展望 ...................................................... 60

致 谢 ............................................................. 61

参考文献 .......................................................... 62

安庆大学教务管理系统(四)
关于学生评教工作的通知

安庆师范学院教务处函件

关于开展2014—2015学年第二学期学生评教工作的通知

各学院：

根据工作安排，现将本学期学生评教工作的有关事项通知如下：

1、本学期的学生评教工作全部采取网上评教方式进行。实行网上评教的课程为： 2011级、2012级、2013级、2014级学生通过教务管理系统排课或选修的全部课程。

2、网上评教时间安排：

2014级学生：2015年5月6日—5月14日；

2013级学生：2015年5月15日——5月22日；

2011级、2012级学生：2015年5月22日——5月28日。

3、有关要求：

（1）学生网上评教，可在任一地点通过校园网主页点击“教务管理”或直接输入网址“jw1.aqtc.edu.cn或jw2.aqtc.edu.cn”，进入教务管理系统进行评教（具体操作流程附后）。

（2）不按规定参加网上评教的学生，所修课程成绩将无法登录查询,不能参加选课。任何学生不得代替其他同学评教，一经查实，评教结果无效。

（3）评教截止时间2015年6月2日，6月3日上午九点，评教系统将自动关闭，逾期未参加评教者，所修课程成绩将无法登录查询,不能参加选课。

（4）学生评价是教师课堂教学效果与质量的重要反馈，也是教师职称评审中教学考核的一项重要依据，请各学院务必高度重视此

项工作，将网上评教的有关要求及时通知到每一位同学。网上评教期间，教务处将通过教务管理系统实时监控学生评教的进展情况。

（5）根据学校有关文件规定，各学院还应在下学期开学后两周内组织召开学生代表座谈会，了解、掌握有关信息，并及时向相关学院和教师反馈。

为保证此项工作规范、有序地进行，凡是发现有不符合安庆师范学院“学生评教”工作规范的行为或代替其他同学填写评教信息的行为，请及时向教务处报告。

教务处工作日咨询和监督电话：0556－5300171。

附件：学生网上评教操作流程

特此通知

教 务 处

2015年5月4日

附件： 学生网上评教操作流程

一、学生在任一地点登录校园网主页面，点击 “教务管理”登录教务管理系统，或在地址栏直接输入“jw1.aqtc.edu.cn或jw2.aqtc.edu.cn”，出现如下界面：【安庆大学教务管理系统】

二、输入用户名和密码（初次登录者用户名和密码均为本人学号；为保障信息安全，请及时修改密码，遗忘密码者请与所在学院教学秘书联系），出现如下界面：

三、鼠标指向“教学质量评价”菜单，点击某门课程进入课程评价主页面（如下页图示），根据提示对教师上课情况进行评价，评价一门课程后立即点击“保存”按钮，必须一次评价完本学期所上的全部课程后，再点击 “提交”，否则，评价结果无效。如有其它评价与建议，可在最后一栏填写。

特别提示：必须一次将本学期所上的全部课程评价完，再点击提交，否则评价无效。

安庆大学教务管理系统(五)
目录- 西南林业大学教务处教务管理系统

目录- 西南林业大学教务处教务管理系统

安庆大学教务管理系统(六)
安庆师范学院教务管理系统入口：http://jw2.aqtc.edu.cn/

下面中国招生考试网小编给各位考生整理:

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安庆师范学院教务管理系统入口：http://jw2.aqtc.edu.cn/

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安庆大学教务管理系统(七)
安庆师范学院2014录取分数线

 2014年高校录取分数线是考生们重点关注的录取信息，中国招生考试网也将在第一时间公布安庆师范学院2014年录取分数线，2014高考成绩公布后，考生可在中国招生考试网中查询到安庆师范学院录取分数线信息！敬请考生随时关注！预祝考生金榜题名！
下面是2013年安庆师范学院录取分数线：

专业大类	具体专业	平均分	最高分	批次
经济学类	国际经济与贸易	509	-	本科二批
教育学类	教育技术学	502	-	本科二批
教育学类	科学教育	502	-	本科二批
文学类	英语	507	-	本科二批
文学类	广播电视新闻学	510	-	本科二批
理学类	数学与应用数学	504	-	本科二批
理学类	信息与计算科学	502	-	本科二批
理学类	物理学	503	-	本科二批
理学类	化学	504	-	本科二批
理学类	生物科学	503	-	本科二批
理学类	生物技术	502	-	本科二批
理学类	地理科学	503	-	本科二批
理学类	电子信息科学与技术	504	-	本科二批
理学类	材料化学	503	-	本科二批
理学类	环境科学	503	-	本科二批
理学类	应用心理学	501	-	本科二批
其它	微电子学	503	-	本科二批
其它	机械设计制造及其自动化	512	-	本科二批
其它	园林	503	-	本科二批
其它	财务管理	512	-	本科二批
其它	旅游管理	502	-	本科二批
其它	动植物检疫	502	-	本科二批
其它	统计学	502	-	本科二批
其它	数字媒体技术	502	-	本科二批
其它	物联网工程	502	-	本科二批
工学类	自动化	504	-	本科二批
工学类	通信工程	507	-	本科二批
工学类	计算机科学与技术	502	-	本科二批
工学类	环境工程	503	-	本科二批
工学类	化学工程与工艺	503	-	本科二批
管理学类	信息管理与信息系统	502	-	本科二批
管理学类	市场营销	506	-	本科二批
管理学类	物流管理	510	-	本科二批

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