安徽大学教务系统登录

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　　点击进入：安徽大学教务系统

　　2017年11月12日，安徽大学第四届“舆情与社会发展论坛”在磬苑校区举行。本次论坛的主题为“传播革命的挑战与机遇：新改革时代下的国家(区域)治理”，来自学界、业界和政府部门的专家学者参加了本次论坛。

　　论坛期间，复旦大学教授李良荣作“新常态下的舆情和舆情研究”的演讲，北京师范大学教授喻国明作“舆情治理的复杂性原理”的演讲，中山大学教授张志安作“新媒体与舆论研究的问题意识”的演讲，澎湃新闻常务副总编辑李嵘作“澎湃新闻新媒体浪潮下的闪展腾挪及媒体人的应对”的演讲，均获得热烈反响。

　　人民网舆情监测室副秘书长、人民网新媒体智库高级研究员刘鹏飞出席此次论坛，与多位学者一道，受聘为安徽大学舆情与区域形象研究中心、安徽大学舆情与区域发展协同创新中心特约研究员。

　　在以“转型中的区域发展与舆论引导”为主题的2017安徽舆情与社会热点研讨会上，刘鹏飞发表了题为《2017年全国政务舆情回应指数评估体系的搭建与运用》的报告，介绍了近期各省市区政务舆情回应三大特征：舆情回应率达到了86.9%，迈入了48小时新常态;线下线上联动协同成趋势;开始迈向源头治理，舆情处置迈向“标本皆治”。“不仅仅是灭了火就完了，而是要让事件得到根本解决，使各方面的社会矛盾能够得到有效的疏解。”刘鹏飞提出，做评估体系应该把日常的业务与报道结合起来。热点研讨会上，来自政府部门、新闻媒体、科研机构的专家学者共同探讨了舆情工作所面临的挑战和机遇，交流分享了经验。

　　在此次论坛期间举行的6场舆情与社会发展分论坛中，来自中国人民大学、中国传媒大学、中国科学技术大学、复旦大学、武汉大学和上海市社会科学院等高校和研究机构的30位嘉宾宣讲了论文。

　　安徽大学研究生教育管理信息系统使用须知

　　我校博、硕士研究生可登陆安徽大学研究生院网站(http://graschool.ahu.edu.cn)从学生入口登陆系统，或直接使用地址(http://101.76.160.65/pyxx/login.aspx)登陆。登陆账号为学号，登陆密码为8位数生日，如：A12201100，19890709。

　　研究生须登陆研究生教育管理系统完成以下操作：

　　1.核对并完善个人信息。在“用户信息”菜单中“个人基本信息查询”子菜单核对个人信息;在“用户信息”菜单中“个人信息修改”子菜单完善个人信息(如导师信息、授予学士学位单位信息等)。若发现信息有误，请及时联系辅导员。

　　2.进行学期注册。在“培养管理”菜单下“学生学期注册”子菜单进行学期注册。不注册无法进行系统后续操作，注册时间原则上截止到开学后2周内，请务必按时完成学期注册(系统注册为学期注册，学生每学期开学后都必须按时完成注册工作)。

　　3.选定公共外语课程。硕士生外国语开设3门语种：英语、日语、俄语，新生需选定外语语种。在“培养管理”菜单下“学生网上选课”子菜单进行外语课选课。每生限选一个语种，选满即止。开学后两周内可进行外语课退选和换选，两周后不允许再调整班级。学生选课完成后可在“培养管理”菜单下“选课结果查询”子菜单中查询已选课程以确保选课成功。

　　4.制定培养计划。学生须在导师指导下，制定个人培养计划，待导师审核后生效，原则上不允许更改。在“培养管理”菜单下“提交培养计划”子菜单制定个人培养计划，若提示“该专业培养方案未维护”请联系院系研究生教学办公室。培养计划中也需选定外语语种，该外语语种应与学生公共外语课程选课中所选定的外语语种一致。学生选定公共外语课后，该课程信息会自动匹配到培养计划，若需退选、换选(规定时间内)培养计划中亦会自动匹配。研究生院在规定时间内批量审核学生培养计划，审核后无法更改。若需更改，需本人申请、导师同意、院系审核后报研究生院培养处备案。

　　5.选专业课程。培养计划制定完成后，学生需选当前学期的专业课程，方法参照公共外语课程选课。目前，学生只能选培养计划内的专业课程。

　　院系研究生教学秘书须完成以下工作：

　　1.输入本院系各专业培养方案。在“培养管理”菜单下“培养方案及计划管理”子菜单中填写研究生培养方案(学历生及非学历生培养方案均应在系统内完成)，输入完成后，请通知研究生院吴勇老师审核培养方案(电话：63861832)。

　　2.查看学生培养计划完成情况,通知研究生导师审核学生培养计划。在“培养管理”菜单下“培养计划管理”子菜单中“未提交计划学生查询”菜单中查询未提交计划学生名单，敦促学生按期完成培养计划并提醒导师完成审核。

　　3.在“培养管理”菜单下“学历生课程排课”或“非学历生课程排课”子菜单中“专业课排课”下进行本学期课程排课。在“培养管理”菜单下“课表信息”子菜单中查询、打印各类课表。该项工作应在新学期开学前完成。课程一般应设置成“网上选课”供学生在系统内选择，若秘书需人工安排学生，必须保证学生培养计划内有此门课程，否则将无法安排。

　　4.成绩录入。在“成绩管理”菜单中录入各类学生本学期课程成绩。成绩录入一般由任课教师完成，教师在系统内录入成绩后可打印该课程成绩单，签字后交院系研究生教学办公室存档。

　　研究生导师应完成以下工作：

　　指导研究生制定培养计划并在系统内审核。在“成绩管理”中“教师服务管理”子菜单中“学生培养计划审核”菜单中审核所带学生的培养计划。培养计划审核后学生无法修改培养计划。

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