北京社会管理职业学院专业介绍

导读：　北京社会管理职业学院专业介绍 专科类 土建 ...

北京社会管理职业学院专业介绍 专科类

土建	物业管理
制造	假肢与矫形器设计与制造
公共事业	社会工作    社区管理与服务    社会福利事业管理    公共事务管理    民政管理    婚庆服务与管理    老年服务与管理    现代殡仪技术与管理    康复辅助器具应用与服务

物业管理(专科类)
专业优势：学院重点发展的专业之一，专兼职教师16人，其中教授及副教授4人，专任教师100%拥有研究生学历和硕士学位，专职教师全部取得国家助理物业管理师职业资格认证，均为“双师型”教师。兼职教师队伍由北京市知名物业管理企业经理和一线的行业专家组成。物业管理专业注重理论与实践相结合，校内建立有物业服务模拟实训室、建筑工程实训室、会计手工模拟实训室、电子电工实训室、物业智能化实训室等，同时，与北京北宇物业公司、北京瑞赢酒店物业公司、北京百特嘉物业管理公司、北京新东安有限公司、北京京机兴物业公司、三河燕达物业公司、三河意华物业服务有限公司等多家大中型企业签订人才培养合作协议书，逐步形成了教学、科研、生产、培训四位一体的校外实训基地。本专业分客户服务、设施设备两个专业方向。
        培养目标：培养德智体美全面发展、掌握物业管理基础理论知识和基本操作技能，熟悉物业基本法规，掌握客户服务计巧，熟悉和掌握设施设备运行的基本原理、管理方法及原则和常见故障，具有较强分析和解决物业管理实际问题能力的高素质技能型人才。
        就业方向：物业客户服务、人力资源、物业文化活动策划、办公室文员、档案管理、中控员、置业顾问、房地产经纪人、物业市场拓展专员、房地产营销专员。主修课程：物业管理概论、物业客户服务、物业管理法规、会计学原理、财务管理、物业档案管理、物业管理招投标、人力资源管理、智能建筑管理、房屋构造与维护管理、物业设施设备管理、电子电工技术、建筑工程概论、物业信息管理、房地产市场营销、企业管理学、经济学。
         核心技能：（一）客户服务方向：客户服务能力、处理物业纠纷能力、组织协调能力、文化活动策划能力、文书写作能力。
        （二）设施设备方向：物业设施设备调试维修能力、制定设施设备维修工作方案能力，与其他专业协调工作能力。
        职业资格证书：物业管理师、秘书证、人力资源管理师会计证、电工证、中控证。
       就业情况：该专业坚持升学与就业并举，就业岗位数与学生人数比达4:1，前景广阔，同时，根据政策，每年推荐15%的毕业生参加北京市专升本考试。
假肢与矫形器设计与制造(专科类)

                                     

专业优势：本专业由中国和德国按照国际标准共同创建，继承和发扬了德国假肢矫形职业教育经验和模式，是我国培养假肢矫形专业技术人才的摇篮。本专业带头人方新教授及其骨干团队均是在德国培养的假肢矫形技术专家。他们的教学成果获得2008年北京市教育教学（高等教育）成果二等奖。继团队于2006年获得国家技能人才培育突出贡献奖（集体奖）之后，方新教授本人于2010年又获得国家技能人才培育突出贡献奖（个人奖）。该专业现有校内专业教师10名，行业企业专家兼职教师36名。校内建有11个假肢矫形器装配实训室，实训场地6000余平方米。校外实习实训机构32个，遍布全国。该专业秉承国际化办学理念，设置了科学合理的课程体系，形成了模块式教学和工学结合的教学模式，着力培养学生综合素质和专业能力，培养了大批高素质技能人才。毕业生获得我国首届假肢师职业技能大赛的冠亚军。培养目标：参照国际标准培养具有创新精神，能为患者设计、制造、装配假肢矫形器的高素质技能型人才。就业方向：在各类（国有、民办、合资、外资）假肢矫形器装配企事业单位（或设有该部门的康复、医疗机构）从事假肢设计、制作、装配、维修、技术支持、客户管理、营销工作。可自主创业。主修课程：解剖学、生物力学、矫形病理、机械设计、石膏模型技术、工艺技术、假肢矫形器装配、假肢矫形器临床。职业资格证书：假肢师、矫形器师国家职业资格证书就业情况：近三年就业率100%，专业对口率100%，坚持升学与就业并举，根据政策，每年推荐15%优秀毕业生参加北京市专升本考试。
社会工作(专科类)

 

社会工作专业专业优势：我院社会工作系开办于1994年，同时是我国最早开设社会工作专业的高校之一，是中国社会工作教育协会第一届年会的承办单位，是教育部确立的国家财政资金重点建设专业。该专业坚持把人才培养作为教学的根本任务，积极推进教学改革，调整专业结构，拓宽专业口径；不断完善人才培养体系，调整专业课程设置，已形成高职教育特色的人才培养模式。专业师资力量雄厚，现有专职教师14人，兼职教师17人，其中高级职称8人，中级职称16人，社会工作师11人。社会工作专业目前开设有两个专业方向：社区社会工作和救助社会工作。 培养目标：本专业面向街道社区服务、救助管理与服务一线岗位，培养德、智、体、美全面发展，心理健康，掌握社会工作专业必备的社工专业方法理论专门知识，熟练掌握街道社区服务、救助管理与服务的实际工作的基本技能和初步能力，立足行业、服务首都、服务社会，能够从事街道社区、民政事业单位的基层管理工作和服务工作以及相关公益机构的应用型和技能型专门人才。 就业方向：面向基层民政局及企事业单位、城乡社会福利中心、救助站、街道和乡镇政府、城乡社区、民间组织等从事一线管理和服务岗位。具体就业岗位群如下：（一）社区社会工作方向就业岗位社会福利机构服务岗位；社区服务站工作岗位；社区中政府购买服务的民间组织服务岗位；社区专项社工社会服务岗。 （二）救助社会工作方向就业岗位 民间社区机构、社区中政府购买服务的民间组织服务岗位、社区低保服务中心（站）和民政部门低保管理岗位、救灾救济管理服务岗位、流浪乞讨人员救助站管理服务岗位。 主修课程：个案工作、小组工作、社区工作、社会工作整合方法、社区活动与策划、社区纠纷调解、社会工作行政社区社会工作方向：儿童青少年社会工作、老人社会工作、婚姻家庭社会工作、社区矫治社会工作、残疾人社会工作； 救助社会工作方向：城乡低保政策与实务、流浪乞讨人员救助管理与服务、专项救助与管理、灾害信息收集与统计、灾害紧急救助技术、灾害社会工作、中国手语等。 职业资格证书：全国高等学校英语应用能力等级证书、计算机等级证书、灾害信息员资格证书、养老护理员资格证书、中国手语、人力资源。 就业情况：坚持升学与就业并举，近两年一次性就业率均在96％以上。根据政策，每年可推荐15%的毕业生参加北京市专升本考试。
社区管理与服务(专科类)

 

社区管理与服务专业（家政管理方向）专业优势：该专业是应我国家政行业对家政管理人才，家政师资，高级家政人员的迫切需求而开设的专业，为学院重点建设专业之一。本专业细分为育婴、管理、西餐三个专业方向。专兼职教师20人，其中高级职称4人，专任教师100%拥有硕士学位，均毕业于国内知名高校，兼职教师队伍由中国家庭服务业协会专家、北京市知名家政公司经理、经验丰富的行业专家组成。我院是中国家庭服务业协会三家院校会员单位之一，另外，国内家政行业最权威的官方研究机构——中国家庭服务研究发展中心设在我院。家政服务专业注重理论与实践相结合，校内建有家居事务管理实训室、家庭烹饪（中、西餐）实训室、家政企业管理实训中心、西点烘焙实训室、咖啡实训室、室内花艺实训室、社交礼仪实训室；同时，先后与中国家庭服务业协会、北京华夏中青家政服务有限公司、华夏中青教育咨询有限公司、北京日康家政服务有限公司等多家合作共建校外实训基地，为学生工学结合，尽快成为高素质的行业管理中坚力量和技能熟练的高级家政师创造了条件。该专业设有专业奖学金和助学金。培养目标：德、智、体全面发展，具有系统的家政管理与服务理论知识和专门知识，掌握家庭早期教育、婴幼儿照护、儿童绘画手工、幼儿音乐舞蹈、现代家政管理学、营养配餐、家庭烹饪（西点）、家庭烹饪（中餐）等学科知识，具备从事家政管理、经营与服务工作的基本能力和基本技能，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。就业方向育婴方向：早教培训师、育婴师、幼儿生活教师、幼儿家庭教师。管理方向：家政师、职业经理人、培训师、经营管理人员。西餐方向：西餐烹饪师、西式面点师、咖啡师、调酒师、营养师。主修课程育婴方向：人体生理学与解剖学、发展心理学、家庭早期教育、亲子教育、婴幼儿照护、儿童绘画手工、幼儿音乐舞蹈、婴幼儿游戏等课程。管理方向：家政企业管理、行政管理学、公共关系学、领导学、秘书学、会计学、培训课程设计与实施。西餐方向：应用营养学、西点烘焙、西餐烹饪、调酒、咖啡与饮品。核心技能：育婴方向：婴儿生活照料能力、婴儿个人卫生保健能力、早期智力开发能力、幼儿教育能力。管理方向：具备从事现代家政企业领导、管理、经营、员工培训的基本能力和基本技能。西餐方向：掌握营养配餐、西餐文化、西餐烹饪、中餐烹饪、西点烹饪、调酒、咖啡制作等知识和技能。职业资格证书：育婴方向：高级育婴师、儿童健康指导师、亲子教师管理方向：职业经理人、家政培训师、营养师西餐方向：西餐烹饪师、西式面点师、咖啡师、调酒师、营养师就业情况：该专业坚持升学与就业并举，就业前景广阔，2010届毕业生就业率达到98%。根据政策，每年推荐15%的毕业生参加北京市专升本考试。
社会福利事业管理(专科类)

 

社会福利事业管理专业专业优势：本专业2007年正式招生，下设“特殊儿童服务与管理”、“婴幼儿早教”两个专业方向，全面覆盖儿童服务与管理专业领域。该专业是目前国内高校中为数不多的以培养从事儿童福利服务与管理专业人才为目标的专业之一，在一定程度上填补了国内该领域急剧增长的人才需求的缺口。本专业专任教师均毕业于国内知名高校，具有丰富的教学经验和专业成果，兼职教师队伍则由北京市知名儿童福利机构和育婴早教机构中，行业一线经验丰富的专家、学者组成。   经过长期的教学探索，社会福利事业管理专业形成了以学生专业素质养成为本，以培养学生厚专业基础、宽专业口径、强实践应用技能、高综合素质和继续学习能力为基本出发点，以校企合作人才培养建设为抓手，以市场人才需求为主导的人才培养体系。“婴幼儿早教”专业方向与芭学园、北京宝蓓心早教机构、北京律迪雅早教机构等多家知名早教机构达成合作意向，实现教学、顶岗实习、就业一体化的人才培养模式。“特殊儿童服务与管理”专业方向则与北京市通州区人工耳蜗康复学校、天津和平之君儿童福利院、天使妈妈儿童福利基金会、河北省阳光儿童康复中心等机构达成人才培养接收意向。
      本专业在教学中注重理论与实践相结合的教学宗旨。校内，在工学结合教学理念的指导下，践行行动导向教学模式，依托儿童服务与管理专业教研室及本专业学生社团成立“宝宝贝”儿童服务工作室，通过教、学、做一体化的教学形式为社会提供专业服务。工作室场地由本专业现有的六个实训室组成，即特殊儿童实训室、婴幼儿照护实训室、音乐教育实训室、感觉统合训练实训室、形体训练实训室，绘画实训室。工作室立足学校，面向社会提供以下服务：儿童成长发育健康咨询；儿童养育指导；儿童特殊项目训练等；校外，在北京及周边省市建立有：北京SOS儿童村、北京室通州区人工耳蜗康复学校、天津和平之君儿童福利院、天使妈妈儿童福利基金会、河北省青县残联下属阳光儿童康复中心、河北黎明之家脑瘫儿同康复中心等一批符合专业需要的校外实训基地，同时与北京星星雨特殊儿童教育研究所、儿童希望基金会、北京震东方特殊儿童康复中心等儿童福利服务机构合作进行专业人才培养建设。培养目标：（一）特殊儿童服务与管理方向：培养具有扎实的社会福利事业管理专业理论基础，知识面宽，素质高，能力强，能适应市场经济条件下儿童福利事业、困境儿童救助事业、社区儿童服务事业的人才需求；能系统掌握社会福利事业管理专业的理论知识与操作技能，掌握儿童福利服务与管理、特殊儿童教育、辅导等专业技术和方法，适应儿童社会福利事业管理和服务第一线需要的高素质技能型人才。（二）婴幼儿早教方向：培养具有扎实的婴幼儿教育、照护、成长训练、机构管理等专业理论基础，掌握儿童早期干预服务与训练等实务操作技能，知识面宽，综合素质高，适应国内育婴早教市场需求的，婴幼儿早期教育高素质技能型人才。就业方向：（一）特殊儿童服务与管理方向：孤残儿童护理员；特教教师（特殊儿童教育工作人员）；特殊儿童康复师（残疾儿童康复工作人员）；儿童服务机构特殊儿童照护、康复服务培训师；特殊儿童机构管理人员（儿童福利机构、流浪未成年人救助保护中心行政管理人员、民办残疾儿童康复机构、儿童救助保护慈善机构行政管理人员、社区托幼、助残服务管理人员）；社会工作师（儿童社会工作者）；（二）婴幼儿早教方向：幼儿教师；家庭早教师；学习能力开发指导师；早期教育指导师（幼儿教师、家庭早教师、学习能力开发指导师的专业培训人员）；早期教育机构管理人员；婴幼儿媒体编辑人员。主修课程：（一）特殊儿童服务与管理方向：儿童社会工作、残疾儿童康复治疗与训练、特殊儿童教育、婴幼儿照护、儿童福利服务与管理、儿童权益保护与救助、儿童艺术治疗、自闭症儿童康复与训练、听力障碍儿童语言康复与训练、智力障碍儿童康复与训练等。（二）婴幼儿早教方向：家庭教育概论、儿童发育学、脑功能与潜能开发、早期教育课程设计与实施、幼儿音乐教育、儿童沟通与亲子活动指导、儿童社会工作、儿童游戏设计与指导、婴幼儿实用英语教育、感觉统合训练等。
    核心技能：（一）特殊儿童服务与管理方向：特殊儿童教育能力；儿童沟通能力；特殊儿童照料能力；特殊儿童康复训练能力；儿童日常用品保管及物资管理能力；（二）婴幼儿早教方向：婴幼儿潜能开发能力；儿童沟通能力；婴幼儿游戏活动设计、组织实施与教育能力；亲子活动设计、组织实施能力；感觉统合训练能力；家长沟通能力；职业资格证书：通过考试可获得《孤残儿童护理员》（中级）、《幼儿教师资格证》。
    就业情况：坚持升学与就业并举，根据政策，每年推荐15%的毕业生参加北京市专升本考试。2010届毕业生就业率为100%，其中专业对口率为70%。 
公共事务管理(专科类)

 

公共事务管理专业（人力资源管理方向）专业优势：公共事务管理（人力资源管理方向）专业是我院重点建设的通用型专业。该专业师资队伍结构合理，业务精熟，60%以上的教师具有企事业单位人力资源工作背景，具备良好的理论水平和实践能力；建有人力资源管理综合实训室和人力资源管理模拟实训室两个校内实训室，同时与北京人力资源服务协会、诚通人力资源有限公司、北京苏宁电器有限公司、人力资源和社会保障局等数十家单位共建校外实训基地，形成了完善的实训就业体系。培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，心理健康，掌握本专业必备的基本知识，具备人力资源规划、员工招聘、人员培训与开发、薪酬福利管理、绩效考核、劳动关系处理等人力资源管理工作的基本技能，从事企事业单位和其他社会组织人力资源管理一线岗位工作以及人事代理服务和人事法律咨询等工作，具有良好职业道德、较强职业能力和可持续发展能力的高素质、技能型专门人才。就业方向：企业人力资源管理人员（主要岗位：人力资源部门经理助理、员工招聘专员、员工培训专员、绩效考核专员、薪酬福利专员、劳动关系专员、人力资源培训师等）；人力资源管理中介、咨询机构工作人员（主要岗位：人力资源管理咨询师、职业生涯指导、劳务派遣服务、人事代理服务、劳动法律咨询等）；社会组织管理人员（主要岗位：行政主管、行政助理、办公室综合管理人员、档案管理员、办公室文秘人员、社会组织公共事务专员、社区工作者等）。主修课程：《管理学》、《劳动经济学》、《人力资源管理》、《组织行为学》、《劳动关系管理》、《人力资源战略与规划》、《招聘与配置》、《员工培训与发展》、《绩效管理与评估》、《薪酬管理》、《劳动关系管理》等。核心技能：人力资源管理定性、定量分析能力；人力资源规划、培训与开发、考核与评价、招聘与配置、薪酬福利管理、劳动关系管理等专业能力；办公自动化能力；良好的语言文字表达能力；沟通能力；社会活动能力；团队合作能力；创新能力。职业资格证书：通过考试可获得企业人力资源管理师（三级）资格证和秘书资格证。就业情况：本专业坚持升学与就业并举，通过实训基地建设、学生顶岗实习、校企合作等积极开发学生就业渠道，学生就业前景广阔，就业岗位与在校生数量比达到3.2:1。根据政策，每年可推荐15%的毕业生参加北京市专升本考试。

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