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天津医科大学专业介绍

2015-08-23 16:16:39 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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天津医科大学专业介绍 本科类专科类
法学 法学   
文学 英语   
理学 生物信息学   
工学 生物医学工程   
医学 临床医学    医学影像学    口腔医学    预防医学    药学    药物制剂    临床药学    医学影像技术    眼视光学    护理学   
医药卫生 护理    眼视光技术   

法学(本科类)
法学<医事法律专业方向、四年制> 医事法律专业是新兴的法学和医学交叉结合的前沿学科,发展潜力较大。主要培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,既熟悉临床医学知识,又全面掌握法律知识与技能的复合型人才。具有较强的司法实践能力,能够在司法部门、法律服务机构、行政机关、医疗机构等部门从事法律工作。尤其胜任与医疗卫生活动相关的立法、执法和处理医疗事故鉴定、民事诉讼等司法工作。主要课程:基础医学和临床医学课程、法理学、中国法制史、宪法学、民法、商法、刑法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、行政法、知识产权法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法、卫生法学、医事法学、医事仲裁与诉讼。授予学位: 法学学士
英语(本科类)
英语<医学方向、四年制> 培养具有扎实的英语语言基础、熟练的英语语言应用技能、具有医学科学和人文科学知识,有较强的沟通能力和创新精神,能够在医药、公共卫生和其他相关领域从事对外交流、翻译、研究、教学、管理工作的高素质复合型人才。主要课程:基础英语、高级英语、英语阅读、英语口语、英语写作、英语听力、英语国、家文化、语言学、翻译理论与技巧、医学英语词汇学、英美文学、口译、第二外语、基础医学概论、临床医学概论、预防医学、中医学、药学。授予学位:文学学士
生物信息学(本科类)
生物信息学是一门以生物学、数学和信息科学为基础的交叉科学,它通过综合运用数学和信息科学等多领域的方法和工具对生物信息进行获取、加工、存储、分析和解释,来阐明大量生物数据所包含的生物学意义。

培养目标:培养具备生命科学和医学基础知识,掌握与生物信息学相关的信息科学、计算机科学、数学和生物技术等基本理论知识和技能,实践能力强,受过严格的科学实验训练,具备较强的知识更新能力和创新能力的高素质人才。毕业后能从事生物信息学及相关领域的科学研究、技术开发、服务、管理和教育等工作。

主要课程:高等数学、线性代数、概率与统计、大学物理、有机化学、物理化学、英语、计算机文化基础、程序设计与C语言;普通生物学、人体解剖学、生理学、免疫学;生物化学、细胞生物学、分子生物学;生物信息学、系统生物学、模式识别、生物计算算法与实践、分子模拟计算、基因组学、基因工程、细胞工程等。

学制与学位:四年,理学学位。

就业方向:生物信息学及相关领域

就业率:近三年毕业生一次就业率达90%以上

招生咨询电话:022-83336953
生物医学工程(本科类)
生物医学工程<生物技术与生物信息专业方向、四年制> 培养学生具备生命科学、基础医学、现代生物技术、生物信息学和计算机技术等方面的基础理论与基本实践技能,使学生既具有基础医学和生物学基础知识,又掌握现代生物技术与生物信息学等方面的基础理论、基础知识与基本实践技能,能适应在21世纪生物技术、医药卫生、生物信息等高新技术部门从事技术开发、产业化、教学与科研工作的交叉学科专业人才。主要课程:基础医学课程、高等数学、工程数学、化学、物理学、普通生物学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、生物化学、生物物理学、基因组学、生物分离工程、基因工程原理、生物芯片及应用、计算机语言与程序设计、生物信息学、计算机在生命科学中的应用、生物医学图像处理、生物传感技术等。授予学位:工学学士
生物医学工程<四年制> 培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识,以及医学与工程技术相结合的科学研究能力,能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业、生物技术等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。主要课程:基础医学课程、高等数学、工程数学、物理学、电路分析基础、模拟与数字电子技术、生物医学电子学、微机原理与接口技术、单片机技术、信号与系统、数字信号处理、建模与仿真及其医学应用、医学图像处理、医学成像技术、医学仪器、生物医学传感技术、生物材料、生物力学等。授予学位:工学学士
临床医学(本科类)
临床医学<医学心理学专业方向、五年制> 医学心理学专业是医学和心理学交叉的前沿学科。通过临床医学和医学心理学专业知识的学习,心理学理论和实验的基本训练,使学生在学习临床医学基本理论与技能的基础上,掌握扎实的医学心理学知识和技能,具备进行心理咨询、心理治疗、心理健康教育和医学心理学研究的能力,从而成为适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具有较扎实的临床医学基础、心理学理论知识和技能,能够从事心理咨询和临床治疗、心理健康保健、心理健康教育和医学心理学研究的专门人才。主要课程:普通心理学、认知心理学、实验心理学、心理测量、心理咨询与治疗、医学心理学、社会心理学、心理统计学、健康心理学、人体解剖组织学、生理学、病理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、精神病学。授予学位:医学学士

临床医学<医学影像专业方向、七年制> 培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美全面发展,基础理论知识扎实、广博的,有较大的发展潜力,较强的创新与实践能力和较强的科研能力,从事医学影像学研究的医学高级人才。主要课程:医学伦理学、大学数学、大学物理、概率论及数理统计、工程数学、影像物理、计算机基础、计算机图像处理、人体解剖学、生理学、病理学、生物化学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、影像设备学、影像诊断学、介入放射学、核医学。授予学位:医学硕士
临床医学<基础研究专业方向、七年制> 培养适应我国21世纪基础医学事业现代化发展需要的, 具有良好的思想品质和职业道德、广泛社会科学知识、较全面的最新自然科学知识、坚实系统的基础医学理论和临床医学知识、以及前沿生物医学实验技能的高素质、复合型人才。学生还要在4个专业学科群,包括人体形态学、病原生物学与免疫学、机能学、生物化学与分子生物学等学科群,所含10个主干课程中学习基础医学教学工作基本原和科学研究工作基本方法。以适合于基础 医学研究领域的科学研究机构,高等院校基础医学教师及基础与临床 实验研究部门所需要的基础医学高级专门人才。主要课程:细胞生物学、医学遗传学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、人体寄生虫学、病理 学、病理生理学、药理学、生物分离工程学、生物信息学、计算机在生命科学中的应用、心理学、内科学、外科学、预防医学。授予学位:医学硕士
临床医学<五年制> 培养适应我国21世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美全面发展,具有较高素质和能力,具备基础医学、临床医学的理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。主要课程:人体解剖组织学、生物化学、生理学、病原生物学(微生物、寄生虫)、免疫学、病理学(含病理生理学)、药理学、诊断学、预防医学、中医学、内科学(含传染病)、外科学、妇产科学、儿科学、医学伦理学。授予学位:医学学士

临床医学<七年制> 培养适应我国医药卫生事业发展需要的、具有良好的思想品质和职业道德,具有广泛的社会科学知识、较宽的自然科学知识,具备较坚实的基础医学理论、较扎实的临床医学知识、一定的预防医学知识和康复医学知识,较熟练的临床医学实践技能,具有一定的科学研究能力,并富于创新精神,具有临床医学硕士学位的德、智、体、美全 面发展的临床医学高级专门人才。主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学、医学心理、预防医学(卫生统计学、科研方法)、神经病学。授予学位:医学硕士 为提高我校长学制(七年制)教育创新人才培养质量,我校建立了长学制教育后期选拔制度,学生在四年级结束时参加选拔,每届将选拔部分优秀学生进入四年的硕士、博士连续培养计划,合格者将取得博士学位。同时学校对进入长学制(七年制)教育学习的学生采取淘汰制,不合格者将降入五年制本科学习。
医学影像学(本科类)
医学影像学<医学影像技术专业方向、五年制> 培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美全面发展,具有较高素质和能力,具有一定基础医学、相关临床医学和深厚医学影像学的基础知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像学和介入放射学诊断检查技术、医学影像成像技术等方面工作的医学高级人才。主要课程:高等数学、影像物理学、计算机基础、计算机网络、图像处理、电子电工学、计算机接口、人体解剖学、生理学、病理学、生物化学、内科学、外科学、医学影像检查技术、影像设备学、影像诊断学、介入性放射学。授予学位:医学学士
医学影像学<五年制> 培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美全面发展,具有较高素质和能力,具有基础医学、临床医学、医学影像学的基础知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级人才。主要课程:医学伦理学、高等数学、医用物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、内科学、外科学、诊断学、影像诊断学、介入放射学、医学影像检查技术。授予学位:医学学士

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