上海医药高等专科学校专业介绍

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上海医药高等专科学校专业介绍 专科类

医药卫生	临床医学    护理    药学    医学检验技术    医学影像技术    眼视光技术    口腔医学技术

临床医学(专科类)

     

临床医学专业

要求学生在具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识的基础上，有一定的人际交往和沟通能力，具备高度的责任心和高尚的职业道德品质。在校需系统掌握临床医疗专业基本知识、基本理论和基本技能，了解本学科发展前沿动态，具有防治多发病、常见病的实践技能和一定的自学能力，有独立分析问题和解决问题的能力，能在基层各级医疗卫生机构开展与工作岗位要求相关的临床医疗、社区预防、卫生保健和院前急救等工作，并具有适应相邻专业业务工作的基本能力与素养。

临床医学（乡村医生方向）介绍

本专业方向主要面向农村卫生站、乡镇卫生院或社区卫生服务中心等基层医疗卫生机构，培养具备“农村常见病、多发病诊疗、管理和康复指导”、“农村紧急病情处理”、“疾病预防和卫生保健知识宣传教育”、“突发公共卫生事件处理”和“计划生育工作管理与指导”等能力，能胜任农村基层医疗卫生机构主要临床全科医生岗位，具有社区预防、保健、医疗、康复、健康教育及计划生育技术指导的知识技能结构、临床诊疗技能和全科医疗理念的、有终身发展潜力的技能型专门临床医学人才。

本专业方向是采用“定点招生、定向培养”的方式，限招收上海市崇明县、金山区、奉贤区、青浦区、松江区、嘉定区、浦东新区部分乡镇（含原南汇区乡镇）等7个区县的高中生，学校按各区县公布的当年需求数内招生。部分区县需要考前面试,同时考生在入学前必须与所在的区县卫生局或乡镇政府签订《培养协议书》，毕业后回原乡镇从事农村社区基层医疗卫生工作。毕业生可依法参加国家助理医师资格考试,通过者可取得《助理医师执业证书》。

临床医学（学校卫生保健方向）介绍

本专业方向主要面向幼托机构、中小学、中等职业学校等教育单位。在掌握临床医疗专业基本知识、基本理论和基本技能的基础上,侧重培养具备“学校常见疾病诊疗”、“传染病防治”、“学校急救”、“健康宣教”、“膳食和食品卫生管理”和“儿童青少年心理健康干预”等技能，同时兼顾教师能力的培养。培养学生在具有良好的职业素质和道德修养，扎实的公共卫生、预防医学、临床医学和教育学基本理论、知识和基本技能，能胜任各级教育机构内学校疾病的预防与控制、师生的急救与保健、学校环境卫生监督、学生健康教育和健康管理等卫生保健工作，拥有“教师”和“医师”双重知识技能结构，具备终身发展潜力的技能型学校卫生保健专门人才。

临床医学（院前急救方向）专业介绍

 本专业主要培养具有良好的职业素质和道德修养，具备扎实的临床医学理论知识、较强的现场紧急医疗救治技能、突发事件紧急救援处理能力，能从事现场评估和紧急救治、维持和监测生命体征、快速并安全转送被救治者的院前医疗急救随车医生。学生在掌握临床医疗专业基本知识、基本理论和基本技能的基础上，通过现场急救各种情况和场景真实模拟实训等特色授课，学会面对紧急复杂急救现场和各种急危重症患者进行急救处理，与被救治者、家属和协作急救人员沟通合作，并担当现场紧急医疗救护的组织和领导。毕业后能在上海市院前急救体系的各级单位，即上海市级和各区县120急救机构从事院前医疗急救随车医生岗位工作。

 

护理(专科类)

（限招女生）
【培养目标】
培养适应现代医学和护理工作需要，德智体全面发展，坚持热爱医学护理事业，坚持护理工作为人民群众服务的宗旨，具有为护理事业发展作贡献的艰苦求实、开拓进取的敬业精神；具备以人为本、以病人为中心的护理理念；能胜任临床整体护理工作和适应护理诊疗技术的发展，又具备护理管理发展潜力的护理技术应用型人才。
【主要课程】
正常人体学基础、疾病学基础、药理学基础、医学心理学、护理学导论/管理、护理技术、健康评估、临床护理、急救护理、专科护理实训等。
【专业特色及就业方向】
要求学生具有人文社会科学与自然科学基础知识，运用护理技术为维护和促进健康，减轻痛苦，提高生命质量而服务。运用医学基础知识和护理技能对常见病、多发病预防、保健、护理提供服务需求。能够在急、难、危、重症患者护理、救治方面发挥重要作用，具有系统化整体护理和社区护理的工作能力，初步获得医院护理管理的能力。同时，要求学生拥有学习现代护理新观念、新理论、新技术的敏锐洞察力与探索精神。掌握应用现代信息技术及英语获取新知识、新技术的能力。
毕业生能在各级各类医疗、卫生、康复、保健服务机构从事各类护理工作。
（助产）（限招女生）
【培养目标】
培养具有护理综合职业能力、具有良好的人际交流、团队合作、协调人际关系的能力和坚持为母婴保健事业服务的宗旨，从事临床助产及母婴保健工作的技能应用型人才。
【主要课程】
正常人体学基础、疾病学基础、药理学基础、医学心理学、护理学导论/管理、护理技术、健康评估、临床护理、急救护理、遗传与优生、产科学、 妇婴保健、计划生育政策与法规、专科护理实训等。
【专业特色及就业方向】
本专业是在护理学的基础上增加了妇幼保健相关医学知识，前期课程相同，后期分流。能运用基础医学、临床护理学、产科护理学技术，规范地进行妊娠期评估，助产技术、产后护理、新生儿护理及健康宣教。能运用遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育政策和法规知识，开展围生期保健、孕期营养指导、心理护理及计划生育的指导。具有适应医学科学技术的进步，能应用专门监护技能，满足妇婴人群健康服务需求。具有能够识别急危重患者病情并进行应急处理和配合抢救的能力。同时，要求学生拥有学习现代护理新观念、新理论、新技术的敏锐洞察力与探索精神。掌握应用现代信息技术及英语获取新知识、新技术的能力。
毕业生能在各级各类医疗机构从事临床助产技术、妇产科护理，母婴保健工作和计划生育的指导工作等。
（儿科护理）（限招女生）
【培养目标】
培养具有护理综合职业能力，具有良好的人际交流、团队合作、协调人际关系的能力和坚持为幼儿保健事业服务的宗旨，从事幼儿教育机构卫生保健工作的医学技术应用型人才。
【主要课程】
正常人体学基础、疾病学基础、药理学基础、护理心理学、护理学导论/管理、护理技术、健康评估、临床护理、急救护理、医学营养学、儿科护理、儿童保健、幼托机构教育管理、专科护理实训等。
【专业特色及就业方向】
本专业是在护理学的基础上增加了幼儿保健相关医学知识，前期课程相同，后期分流。能运用基础医学、临床护理学、儿科护理学技术，规范地进行儿童保健，小儿常见病护理、小儿常见传染病护理及预防知识健康宣教。能运用心理学、儿科学、幼儿教育管理学的有关知识，开展幼儿保健、小儿生长发育指导、心理护理及成长教育的指导。具有适应医学科学和护理技术的进步，能应用专门监护技能，满足幼儿人群健康服务需求。具有能够识别急危重患儿病情并进行应急处理和配合抢救的能力。同时，要求学生拥有学习现代护理新观念、新理论、新技术的敏锐洞察力与探索精神。掌握应用现代信息技术及英语获取新知识、新技术的能力。
毕业生能在各级各类医疗、幼儿教育和保健机构从事临床儿科技术、儿科护理，幼儿保健工作和预防保健护理等的工作。
（口腔护理）（限招女生）
【培养目标】
培养适应口腔医学发展，热爱口腔卫生专业，具有现代口腔护理学知识与技能，熟悉口腔医疗与保健、口腔医院物流管理及感染的预防和控制的知识，德智体全面方展的口腔卫生高等职业技术人才。
【主要课程】
正常人体学基础、疾病学基础、护理技术、临床护理学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔护理学、口腔医学美学、口腔影像诊断学等。
【就业方向】
毕业生将在各级各类医疗卫生机构、口腔专科医院和牙科诊所从事牙医助理、口腔病护理和口腔卫生保健等岗位工作。
（中美合作）专业
【培养目标】
培养英汉双语的国际紧缺型高等学历护理人才，要求学生具有一定自然科学、人文社会科学和医学基础知识，掌握全面护理专业基本理论、知识技能、接受国际护理新理念、新理论、新技术、毕业时能够在中英文两种环境中为中国和英语国家的病人提供全面、安全、有效、系统的整理护理，具备常见病的防治和对急、难、重症护理的基本监护技能，并在扎实的专业基础上发展终身学习的能力，使其在职业与学术方面取得持续的发展。
【主要双语课程】
人体解剖与生理学、生物、数学、生物化学、护理导论、人类生长与发育、护士交流技巧、演说技巧、营养学、内外科护理、妇产科与新生儿护理、儿科护理、精神科护理。
【专业特色及就业方向】
本专业是上海市教委于2004年正式批准的中外合作办学高等学历教育项目，引进美国BOB JONES大学及美国南卡罗来纳州格林威尔医院专家作为学科中外合作教育项目的外方主任及护理专业教师，旨在吸收和融合中美的护理教育理念、教学管理和教学经验，巩固和发展现行的教学模式。该班的整个教学计划和各课程大纲由中美专家和教师共同协商制订，聘请美国大学教师执教英语语言和大部分专业课程，中文课程和一部分专业课程由资深中方教师执教。引进原版大学教材和采用国外大学护理教学手段，训练学生用英汉两种文字学习专业课程，为提升学生在双语环境下的学习、工作创造了良好条件。本专业学生毕业时成绩合格获国家承认的护理（中美合作）专业的毕业文凭和美国BOB JONES大学颁发的大学护理本科一、二年级学分证书。毕业生亦可申请参加“美国国家注册护士执照考试”或获推荐赴国外继续深造，此举大大推动了双语教学的发展，实质性地提高学生英语应用能力。全面引进国外先进的教学方法、教材与护理观念和技术，为中国护理人员与国外护理界进行深层次的交流开辟广阔的前景。
学生毕业时同时具备通过了中国和美国注册护士考试的能力，学分达到美国大学要求可获美国大学护理本科一、二年级的学分，还通过大学英语四、六级考试和全国医护英语等级考试。在上海国际化大都市对双语护理人才产生极大需求的背景下，毕业生拥有良好的国内外就业或深造的机会。
【就业方向】
毕业生除在国内各级各类医疗、卫生、保健、康复机构担任护理和健康指导工作外，还可以取得中国护士执照后到各外资医院应聘涉外护士岗位、到国外攻读护理本科并取得当地的护士执照或取得中国护士执照和相应海外护士资格后到国外医院担任护士工作。

药学(专科类)
【培养目标】
掌握药学的基本理论和专业技能，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力，具有创新精神和实践能力，具备药物基本知识，具有临床用药咨询，药品养护，处方调剂等技能，在医院药房与医药公司从事药品调剂、营销、服务、保管等岗位工作的高等技术应用性专门人才。
【主干课程】
人体解剖生理、有机化学、分析化学、生物化学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、医学免疫学、临床医学概论、临床药物治疗学、药事管理、医药市场营销、医院药学、医药商品实务。
【课程特色】
采用“平台＋方向”的课程模式，即：第一学年学生接受公共素质和职业基础等平台课程的学习，掌握药学的基本理论和专业技能；第二学年学生接受药学方向课程的学习，在模拟药房进行职业技能训练，具备较强的实践能力，具有继续学习和适应职业变化的能力；最后一年学生走出校门到医院和医药公司企事业单位进行顶岗实习。
（药物制剂与检测）
【培养目标】
掌握药学的基本理论和专业技能，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力，具有创新精神和实践能力，具备药物制剂技术和药物检测技术，能在医药公司或药品生产流通企业从事药物制剂生产、分析检测、技术管理、质量控制等生产和管理岗位工作的高等技术应用性专门人才。
【主干课程】
人体解剖生理、有机化学、分析化学、生物化学、药理学、药物化学、药物制剂技术、药物检验技术、微生物检测技术、药事管理、国际药事法规、药品GMP实务。
【课程特色】
采用“平台＋方向”的课程模式，即：第一学年学生接受公共素质和职业基础等平台课程的学习，掌握药学的基本理论和专业技能；第二学年学生接受药物制剂与检测方向课程的学习，在药物制剂模拟车间和药物检测实训室进行职业技能训练，具备较强的实践能力，具有继续学习和适应职业变化的能力；最后一年学生走出校门到医药企业顶岗实习。
医学检验技术(专科类)
【培养目标】
培养具有临床医学检验和实验医学的基本理论和实验操作技能，具有崇高的职业道德和健康的体魄，拥有当代大学生应有的文化素养、科学知识和阅读专业外语能力。在临床检验、医学教育和研究机构、医学生物工程企事业单位等从事医学检验和医学实验工作的高等医学检验应用型人才。
【主要课程】
应用化学、临床检验、生化技术、临床生化、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫检验、血液学检验、输血技术、病理检验技术、卫生检验、分子生物学技术基础、实验室质控与评价、计算机基础与应用等。
【就业方向】
毕业生将在各级各类医院检验科或科研实验室、市及区疾病控制中心、市及区血液中心，医学生物工程和医学试剂企业等其他相关行业从事医学检验和实验技术工作。
医学影像技术(专科类)
医学影像技术专业实行院校联合办学模式，即由我校基础部和交大医学院第三人民医院临床医学院分别承担前后期教学，培养学生更贴近临床医学影像工作的实际需要，该专业也是国家示范性高等职业院校重点建设专业之一。
【培养目标】
培养适应21世纪医学影像技术发展需要，德、智、体全面发展，具有一定的医学影像专业理论知识和良好的职业技能，能在各级各类医疗机构中从事医学影像技术工作的应用型医学技术人才。
【主要课程】
放射物理基础、电子学、计算机应用基础、人体解剖学、临床医学概论、影像核医学技术、超声诊断技术、影像技术学、影像诊断学、放射治疗学、介入放射学、心电和脑电图诊断技术等。
【专业特色及就业方向】
本专业学生具有较扎实的影像专业基础与实践能力，掌握较广泛的医学影像技术和影像诊断基础知识，并具有较强的核医学、超声诊断和影像技术操作能力。本专业采取“两轮分层实习”的人才培养模式，即在第三人民医院实行第一轮教学实习，在其他交大医学院附属医院等实习基地实行第二轮顶岗实习，充分发挥临床医学院的临床师资教育资源，提供临床真实工作环境的教学条件。毕业实习基地包括：上海交通大学医学院附属瑞金医院、仁济医院、新华医院、第九人民医院 、第三人民医院、上海儿童医学中心、第六人民医院、第一人民医院等三级综合性医院和专科医院。
毕业生能在各级各类医疗卫生机构和医学影像技术领域从事医学影像诊断技术操作和医学影像设备维护、保养、流通、客户服务等岗位的技术工作。
眼视光技术(专科类)
【培养目标】
本专业是“全国示范性高职院校”重点建设专业之一。培养“复合技术技能型” 眼视光技术高级人才：即能从事眼镜行业验光、配镜业务；又能从事医院眼视光技术工作。
【主要课程】
人体解剖生理学、临床医学概要、眼应用光学基础、眼科学基础、验光技术、眼镜技术、角膜接触镜验配技术、眼视光器械学、斜弱视和双眼视处理技术、低视力矫正技术、眼视光技术实训、屈光学、初级眼保健、眼镜营销学。
【就业方向】
毕业生将在各级各类医疗卫生机构、初级眼保健机构和各大中型眼镜公司从事眼视光技术工作、眼镜行业验光及配镜、眼视光产品营销及保养、验光及配镜质量检验、社区眼保健、眼视光教学科研辅助等岗位工作。

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