南京特殊教育职业技术学院专业介绍

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南京特殊教育职业技术学院专业介绍 专科类

农林牧渔	园艺技术
电子信息	计算机应用技术    计算机网络技术    计算机多媒体技术
公共事业	社会工作    社区管理与服务    公共事务管理    社区康复    手语翻译
文化教育	应用英语    应用韩语    旅游英语    英语教育    音乐教育    美术教育    学前教育    特殊教育    儿童康复    教育类(中外合作办学)
艺术设计传媒	艺术设计    装潢艺术设计

计算机应用技术(专科类)
（教育信息技术方向）
培养目标：培养符合社会主义现代化建设需求的、具有博爱情怀和奉献精神，专业知识扎实，专业技能熟练，能够从事学校（主要是特殊教育学校）信息技术教学工作以及能适应企事业单位信息技术需要的应用性人才。
主要专业课程：C++语言程序设计、数据结构、数据库基础及应用、计算机原理与组装、图像处理软件、动画制作软件、多媒体制作软件、小学计算机教学法、特殊教育概论、手语、盲文等。
就业去向：学校信息技术教师；企事业单位从事信息技术方面的工作。
计算机网络技术(专科类)
计算机网络技术
培养目标：培养符合社会主义现代化建设需求的、具有博爱情怀和奉献精神，专业知识扎实，专业技能熟练，能够从事学校校园网建设和管理、信息技术的教学工作以及能适应企事业单位网络建设和管理需要的应用性人才。
主要专业课程：C++语言程序设计、数据结构、网络基础、网页设计与制作、网络管理与安全、数据库基础及应用、计算机原理与组装、图像处理与动画设计、TCP/IP技术、JAWA程序设计、多媒体软件制作、小学计算机教学法、特殊教育概论、手语、盲文等。
就业去向：学校及企事业单位从事网络建设和管理工作。
计算机多媒体技术(专科类)
【计算机多媒体技术】（动漫方向）

培养目标：培养多媒体产品开发、图形图像处理、动画设计与制作、网络广告设计的应用型人才。

主要专业课程：素描、色彩、动画造型、动漫设计概论、原画设计、电脑图形构成、、三维动画基础、三维动画制作、电脑动画后期合成技术、动画场景、程序设计等。

就业方向：大型电子商务网站、动画公司、广告设计公司、企事业单位的广告宣传部门、多媒体技术培训机构以及多媒体应用的行业工作。
社会工作(专科类)
社会工作（老年人健康与服务方向）（非）
培养目标：培养具有“爱众亲仁”的道德精神及“博学笃行”的专业品质，懂得党和国家有关老年工作的方针、政策，掌握必备的专业知识、技能和能力，能够胜任干休所、社区管理、老年人社会保障、福利院、养老院、关怀医院、老年服务机构服务与管理的专门人才。
主要专业课程：老年心理咨询与治疗、老年社会工作、公共关系学、老年健身、老年管理、社会保障与社会福利。
就业去向：社区、福利院、养老院、临终关怀医院等机构运营管理，老年家政及相关教育培训等老年人服务与管理岗位，部队干休所、各级社区从事行政管理、老年人社会保障管理工作。
社会工作（残疾人辅助器具方向）（非）
培养目标：培养具有博爱情怀和奉献精神，主要为视障、听障、智障、肢残等各种类型的残障人士提供有关残疾人辅助器具方面，专业知识扎实，专业技能熟练的应用型专门人才。
主要专业课程：残疾人辅助器具概论、辅助器具评估和试配、社区康复、公共康复学、医学基础、残疾人诊断和评估。
就业去向：各级残联、民政、特殊教育学校、社区等公共事业单位以及与残疾人辅助器具制作和销售有关的工作
社会工作（社区管理与服务方向）（非）
培养目标：培养具有社区工作知识与方法、公关协调能力，社区管理与服务技能，能够从事民政、乡镇基层工作、社区管理与服务、社区规划、企事业单位、家政服务、物业管理等管理工作的应用型专门人才
主要专业课程：管理学、社会学、社会工作导论、社会调查理论与方法、社区管理和服务、管理心理学
就业去向：民政、卫生、劳动和社会保障部门、街道办事处、社区居民委员会及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会服务和公益团体等机构从事服务工作。企事业单位人力资源管理、文秘、企业文化开发与管理，物业公司、酒店旅馆、老年公寓、公办或民办福利机构。
公共事务管理(专科类)
（残疾人事业管理与特殊教育方向）（非）
培养目标：培养具有博爱情怀和奉献精神，具备现代管理理念、掌握现代管理知识、技术与方法，能胜任残联、民政、特殊教育学校、社区等公共事业单位从事残疾人管理和服务的复合型、应用型人才。
主要专业课程：管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、特殊教育法学、特殊教育管理学、管理与文秘、管理信息系统、行政管理学、特殊教育学校管理。
就业去向：各级残联系统、民政部门及下属企事业单位、特殊教育学校、残疾人康复机构（中心）、社区、乡镇、街道残疾人服务、福利院、福利企业残疾人管理部门。
社区康复(专科类)
（非师范）
培养目标：本专业培养德智体全面发展、具有现代特殊教育与康复理念、符合残疾人事业发展需要的，从事特殊儿童教育与康复训练、残疾人社区康复服务及康复管理工作的应用性专门人才。
主要专业课程：社区康复导论、特殊儿童医学基础、基础心理学、基础教育学、行为改变技术、儿童发展心理学、特殊儿童诊断及评估、特殊儿童康复学、脑瘫儿童康复、弱智儿童康复、特殊儿童运动治疗学、特殊儿童作业治疗学、中国传统康复医学、特殊学校课程与教学。
就业去向：特殊儿童康复训练机构、社区康复技术指导中心、残疾人辅助器具服务机构

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