导读: 福建体育职业技术学院专业介绍 专科类 医药卫生 ...
医药卫生 | 康复治疗技术 |
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康复治疗技术(专科类)
专业名称:康复治疗技术 专业类别:医药卫生大类(医学技术类)
专业代码:630405 办学层次:大专
学 制:三年 招生人数:50人
招生范围:高中毕业生(文理兼收)、职高和中专毕业生
培养目标:
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有临床医学、运动医学、康复医学基本知识,掌握运动治疗技术、物理治疗技术、心理康复技术、言语治疗技术、作业治疗技术和康复工程技术等康复治疗技能,具备良好的职业素养,能够在各级各类康复机构从事康复治疗、健康促进等工作的发展型、复合型和创新型高端康复治疗技术技能人才。
核心课程:
中医骨伤学、中医筋伤学、运动损伤学、神经病学、运动治疗技术、专项运动技术(普拉提、导引术、康复训练等)、传统康复技术(针灸、中药外治等)、物理治疗技术(光疗法、超声波疗法、生物反馈疗法等)、康复工程技术(假肢技术、矫形器技术)、作业治疗技术、言语治疗技术、心理康复技术、临床康复学等。
就业方向:
本专业毕业生可在体育运动队、康复医院、综合医院康复科、社区康复中心、残联人康复中心、假肢矫形康复中心、疗养院、福利院、健身俱乐部、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术、健康促进等工作。
就业前景:
据估计,到2015年,中国至少需要35万康复技术人才。而目前全国各类康复技术人员不到2万人,其中,专业康复治疗师只有5000多人,我国每年培养的康复治疗师人数仅为700人。2012年4月,卫生部明确指出二级及以上综合医院应当按照《综合医院康复医学科基本标准》独立设置康复科。康复技术人才需求之多,可想而知。本专业已成为当今中国医学领域最好就业的专业之一。
专业特色及本校优势
1.专业特色
1.1学生在校期间可考取卫生部门颁发的健康管理师、人力资源和社会保障部门颁发的心理咨询师、公共营养师、保健按摩师等职业资格证书。
1.2 学生毕业后考取卫生部门颁发的康复治疗士执业资格证书,并可继续晋升中级、副高级和正高级卫生专业技术职务职称。
1.3 学生毕业后可参加专升本考试。
2. 本校优势
2.1 技术优势:
学院与省体工队、体科所结合紧密,体医结合,运动康复技术和运动伤病的治疗技术全省领先。
2.2资源优势:
本校具有较强的校内外实训实习条件,拥有校内医务所实训基地、运动管理中心等多个校内实训基地;并与福建省金鸡山温泉疗养院、浩沙集团等建立了稳固的校外实训实习基地。正与福建中医药大学附属康复医院等多个医院加强深度合作,为学生提供良好的实训实习和就业场所。
运动训练(专科类)
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展的,掌握竞技体育的基本理论和基本知识,有较强创新能力,具备专项运动训练的基本能力,能从事竞技体育的教学、训练、竞赛、管理等方面工作的优秀运动员及复合型、应用型、技能型体育人才。
二、主要课程
运动训练学、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、体育保健学、体育英语、计算机、保健推拿、体育经纪人、体育概论、专项提高课等。
三、就业方向
(一)体育教学与训练方向
可担任各级体育系统、体育俱乐部、健身场馆的教练员、管理人员。
(二)竞技方向
培养输送各专业运动队、高校高水平运动队,企事业代表队等优秀运动队。
四、学制、招收对象与招生办法
(一)三年制:
1、招收在役和退役优秀运动员及获二级运动员以上称号的体育后备人才;高中毕业或具有同等学历、年龄一般不超过22岁,一级运动员以上、可放宽至35周岁。
2、招生办法:
经省教育厅批准实行单独招生(文化考试由我院组织命题),具体办法参照全国高校运动训练专业单独招生办法。
(二)五年制:
1、招收经系统运动训练,具有一定潜力的,一九九四年一月一日以后出生的初中毕业生。
2、招生办法:
考生参加由我院组织的按教学训练大纲内容进行的体育测试和由我院命题的文化考试。
体育保健(专科类)
一、人才培养目标
培养德、智、体、美全面发展,具有运动人体科学的基本理论、应用技能和实际工作能力,掌握适应社会发展需求的体育保健、运动损伤、推拿按摩、运动营养、体适能等知识技能的应用型、技能型人才。
二、主要课程
中医基础理论、按摩学、运动营养学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、中医骨伤科、经络腧穴学、临床医学概论、体育健身原理与方法等。
三、就业方向
主要面向体育场馆、社区、健身俱乐部(会所)、社区、养生会所,从事科学健身指导咨询、康复保健师、营养师、按摩师等工作。
四、学制
三年
体育服务与管理(专科类)
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展,具有体育服务与管理的基本理论知识、技术技能和较强的创新能力,能适应社会发展需求的社会体育管理、体育竞赛管理、体育场馆管理、体育产业经营与管理、体育俱乐部及体育休闲会所管理等方面的技能型专门人才。
二、主要课程
体育社会学、奥林匹克运动、社会体育指导员、社会心理学、体育经济学、体育市场营销学、体育概论、运动解剖、运动生理、体育保健学、休闲运动概论、体育设施与管理、社会体育管理、公共关系与传播策划、体育英语、计算机应用等。
三、就业方向
(一)体育服务与管理方向
主要面向各类体育组织机构和体育场所,从事机构服务与运营管理等工作。
(二)体育营销方向
主要面向体育产业各类企业,从事体育服务与产品的市场推广、营销策划等工作。
四、学制
三年
运动休闲服务与管理(专科类)
一、人才培养目标
培养具有运动、休闲、管理、服务基础理论和专门技能的、能在高尔夫俱乐部、棋牌活动场所、各类户外运动俱乐部及旅游企业单位从事相关工作的技术指导、服务的技能型、实用型人才。
二、课程
运动解剖学、运动生理学、体育概论、休闲运动管理学、休闲运动行销学、时尚运动休闲讲座、体能训练等。
三、就业方向
高尔夫俱乐部、棋牌活动场所、各类户外运动俱乐部及旅游企业单位等。
四、学制
三年
高尔夫运动技术与管理(专科类)
福建体育职业技术学院
高尔夫球运动技术与管理专业招生简章
培养目标
培养德、智、体、美全面发展,掌握高尔夫球运动技术与球场运营、服务与管理的基本知识和实践技能,具有从事高尔夫球运动技术教学指导、高尔夫球俱乐部或球场服务管理、高尔夫球赛事组织管理与裁判、高尔夫球会籍和相关产品营销工作的能力,具有良好的职业道德和服务意识,较强的实践能力和创新能力的高端技能型人才。
主要课程
体育管理学、体育市场营销、计算机、运动生理解剖学、高尔夫专业外语,高尔夫球概论,高尔夫球运动礼仪与比赛规则,球童,挥杆原理,高尔夫球俱乐部管理、球场维护与管理、高尔夫球会籍销售、高尔夫球专项技能等。
就业岗位及就业前景
本专业的就业岗位主要是高尔夫俱乐部初级教练员、球童、会籍销售员、高尔夫球用品销售员、高尔夫球场管理、前台接待、巡场员、出发员等。
随着高尔夫球运动越来越成为人们健身休闲、商务交流、追求时尚的一种生活方式,高尔夫球运动的社会需求日趋旺盛。我省现有12家高尔夫球场和近百家高尔夫球练习场所,每年全省各地都会有高尔夫球俱乐部新建和开业,我省高尔夫球运动及其产业的就业人才需求空间巨大,高球教练、球童、会籍、球场管理及其他服务和管理岗位,每年全省高球人才需求量超过千人,且高球作为一项高端运动项目,受到年轻人尤其是大中专毕业生的青睐,就业前景不可限量。
招生范围及对象:面向全省招收品学兼优、身体健康的普通高中生、体育单招生及各设区市少体校毕业生(含五年专)。
招生人数:60人
学院优势:学院拥有专业的高水平师资队伍。拥有10个打位的练习场和推球练习区;学院整合福建海峡奥林匹克高尔夫俱乐部、福州温泉高尔夫俱乐部、凯歌(厦门)高尔夫俱乐部、福州城市绿谷高尔夫球俱乐部、川捷温泉高尔夫俱乐部酒店等高球企业资源,可以为学生提供高球授课、实践、就业的场所。
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