赣南师范学院专业介绍

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赣南师范学院专业介绍 本科类

经济学	国际经济与贸易
法学	法学    社会工作    思想政治教育
教育学	教育学    教育技术学    学前教育    小学教育    体育教育    运动训练
文学	汉语言文学    英语    日语    新闻学    广告学
历史学	历史学
理学	数学与应用数学    信息与计算科学    物理学    化学    应用化学    地理科学    自然地理与资源环境    人文地理与城乡规划    生物科学    应用心理学
工学	材料化学    电气工程及其自动化    电子信息工程    电子科学与技术    通信工程    计算机科学与技术    软件工程    网络工程    数字媒体技术    化学工程与工艺
农学	园艺
管理学	信息管理与信息系统    市场营销    会计学    财务管理    人力资源管理    文化产业管理    公共事业管理    劳动与社会保障    物流管理    旅游管理    酒店管理
艺术学	音乐学    舞蹈表演    舞蹈学    表演    广播电视编导    播音与主持艺术    动画    美术学    视觉传达设计    环境设计    产品设计    服装与服饰设计

国际经济与贸易(本科类)
培养目标：本专业培养系统掌握现代经济学基本原理和国际经济、国际贸易基本理论，掌握国际经济和贸易实务的基本知识与基本技能，了解当代国际经贸发展和世界主要国家与地区的社会经济与贸易现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外经贸的政策和法规的高级专门人才。
主要课程：宏观经济学、微观经济学、计量经济学、会计学、财政学、统计学、货币银行学、国际经济学、国际金融、国际贸易理论、国际贸易实务、管理学、国际市场营销学、管理经济学、投资学、保险学、世界经济概论、国际税收、国际信贷、国际结算、商务谈判、外贸函电、外贸英语口语、电子商务等课程。
就业范围：能在对外贸易部门、涉外企业、外贸公司、国际商务机构等企业和政府有关部门从事国际贸易经营和管理工作，以及在学校、科研单位从事教学、科研工作。
法学(本科类)
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有较高理论素质、系统专业知识、创新精神和实践能力的能从事法律工作及党政机关、企事业单位相关工作的应用型、复合型高层次人才。
主要课程：宪法学、法理学、民法学、经济法学、刑法学、商法学、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法学、国际私法学、国际经济法学、知识产权法、合同法、法律实务、WTO与政府法治、婚姻家庭法学、法律逻辑学等课程。
就业范围：公、检、法、司部门法律专业人员；党政机关干部；企事业单位法律及管理工作人员；中等以上学校法学教学、科研人员。
社会工作(本科类)
一、培养目标
本专业培养具有社会工作的基本理论、技能与方法以及相关的法律知识，德、智、体、美等各方面全面发展，能在政府机关、社会团体、企事业单位以及社区、社会福利和保障机构从事社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、法律咨询和调解以及心理咨询和辅导等工作的高级专门人才。
二、培养规格
1.系统掌握马克思主义基本原理，熟练掌握社会工作的基本理论、方法和知识,了解与社会工作相关的社会科学的理论、理念和方法，具有扎实的知识基础、开拓创新的内在动力和乐于服务的价值取向。
2.熟练掌握社会工作的各种技能和方法，具有较强的实际工作能力。
3.熟练掌握社会调查研究方法、社会统计方法；掌握文献检索、资料查询的方法，初步具有独立发现问题、分析问题、解决问题的科学研究能力。
4.了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，具有通过本土化的社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力。
5.善于了解国情，敏感分析各种社会现象，深入思考社会问题，勤于动手和动脑，具有较强的论文写作和语言表达能力。
6.熟练地掌握一门外语和计算机基本操作技能。

思想政治教育(本科类)
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展,具有较高政治素质、道德素质和马克思主义理论素养,具备哲学、法学、政治学、管理学和多学科基本理论，能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学、科研工作的专业人才。
主要课程：马克思主义哲学原理、政治经济学、马克思主义伦理学、逻辑学、法学基础理论、政治学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、中国哲学史、西方哲学史、马列经典著作选读、行政管理学、民法学、刑法学、经济法学、社会主义市场经济学等课程。
就业范围：中等以上学校教师、科研人员；党政机关干部；企事业单位管理人员、文秘人员。
教育学(本科类)
培养目标：本专业培养坚持党的教育方针，有深厚的教育理论知识、广阔的教育前沿视野、较强的教育研究能力，能在教育行政部门、大中小学校及其它部门从事教育研究、教育学科的教学、教育管理、人力资源开发等工作的“研究型”教育理论和实践工作者，。
主要课程：教育通论、普通心理学、人体解剖生理学、发展心理学、外国教育史、教育心理学、教育管理学、中国教育史、教学论、社会心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育技术学、德育原理、教育研究方法、课程论、教育经济学、教育社会学、教育哲学等课程。
就业范围：主要是教育行政部门、各级各类学校、继续教育机构、企事业单位人力资源开发与管理部门等。
教育技术学(本科类)
培养目标：本专业培养掌握传播理论、现代教育理论、学习理论、绩效技术，具有多媒体和网络技术的基本技能和运用多媒体开展教育教学活动以及各类教学资源开发设计的能力，能在各级各类学校从事现代教育技术、信息技术教育、信息技术与学科整合教学工作，或在教育企业从事多媒体和网络教育产品的开发、设计及产品的营销工作，也可在大中型企事业单位从事知识管理、人力资源开发与培训等工作。
主要课程：教育技术学、传播学原理、网络教育应用、现代远程教育、计算机辅助教学、多媒体教学软件设计、c语言、电视制作技术、教育技术研究方法等课程。
就业范围： 大、中专院校，中等学校，各级电教馆、电视台，教育企业和事业单位，多媒体课件研究、开发公司。

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