罗定职业技术学院专业介绍

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罗定职业技术学院专业介绍 专科类

制造	机械制造与自动化    数控技术    模具设计与制造    计算机辅助设计与制造    机电一体化技术    电气自动化技术    汽车检测与维修技术    汽车技术服务与营销
电子信息	计算机应用技术    计算机信息管理    电子信息工程技术
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艺术设计传媒	艺术设计

数控技术(专科类)
培养目标：主要培养适应现代制造业需要，具有较扎实的基础工业理论知识，熟练掌握各种专业技能，职业素质优良，专业技术适用，实践能力突出，能在数控技术领域面向数控加工、模具设计与制造、CAD/CAM技术等多个不同方向发展，在生产第一线从事数控设备的操作、编程、维护以及生产组织和管理等方面工作的高等技术应用型人才。
主要课程设置：计算机应用基础、高等数学、大学英语、机械制图、AutoCAD、工程力学、机械设计基础、数控机床、数控加工工艺及编程、数控原理与系统、实用数控技术、机械制造工艺学、机械课程设计、数控机床维护与故障诊断、计算机程序设计。
就业方向：毕业后可从事多种数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养等技术工作，也可以从事设备管理、技术开发等方面的工作。
模具设计与制造(专科类)
培养目标：本专业培养具备机械及各类模具设计与制造基础知识，能在工业生产第一线从事模具设计制造、技术开发、应用研究、企业管理和经营销售的高级工程技术应用人才。
主要课程设置：计算机应用基础、高等数学、大学英语、机械制图、机械设计基础、互换性与测量技术、工程力学、工程材料与成形工艺基础、冷冲压工艺及模具设计、制图测绘、冲模课程设计、冲压与塑料成型机械，模具计算机辅助设计与制造、模具材料及热处理、塑料成型工艺及成型设计、模具制造工艺学、数控加工技术。
就业方向：毕业后可从事机械、电子、玩具、电器、汽车、轻工、塑料、压铸、输配电等行业模具设计、制造、模具加工设备维护、营销等工作。
机电一体化技术(专科类)
培养目标：主要培养具有高等职业教育文化素质和职业素养，具有一定机电专业基础理论知识，掌握现代机电设备使用与技术管理的基本知识和技能，能够从事机电一体化设备的安装、调试、操作、检修、管理及技术改造等工作的应用型人才。
主要课程设置：计算机应用基础、高等数学、大学英语、机械制图、机械设计基础、工程力学、电工与电子技术、机电设备控制技术、计算机辅助设计与制造、互换性与测量技术、电机与电力拖动、金属材料及热处理、金属切削机床、金属切削原理与刀具、机械制造工艺学、数控机床与编程。
就业方向：毕业后可从事机械制造加工工艺规程和电气自动控制系统的编制与实施、工艺工装的设计、制造、机、电、液、气等控制设备的维护维修、数控机床的操作及编程、机械CAD/CAM技术的应用工作，以及模具设计、制造及有关工装的安装、调试、运行和维护、机械加工和电气控制的现场技术管理、机电和电气产品的销售与技术服务工作。
汽车检测与维修技术(专科类)
培养目标：本专业培养面向生产、建设、服务、管理第一线，掌握一定的专业知识，具有较强的实践能力和良好的职业道德，从事汽车应用、维护、修理、检测、技术管理等方面工作的技术应用型人才。
主要课程设置：计算机应用基础、高等数学、大学英语、现代汽车检测与诊断设备、机械制图、AutoCAD、互换性与测量技术、工程力学、汽车电工电子基础、汽车概论、液压与气动、汽车发动机构造与维修、汽车底盘（空调、电器）构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车及配件营销、汽车故障诊断技术、发动机原理与汽车性能、汽车检测技术、汽车车身修复技术、汽车电控技术。
就业方向：毕业后可在汽车维修企业、4S店、汽车检测站、汽车制造厂、汽车改装厂、交通运输公司等部门从事汽车等各类机动车检测、运行、维修、汽车配件销售及技术服务等工作。
汽车技术服务与营销(专科类)
培养目标:主要培养具有本专业必需的基础理论知识和基本技能，能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的高级技术应用型专门人才。
主要课程设置：计算机应用基础、高等数学、大学英语、机械制图、AutoCAD、互换性与测量技术、机械设计基础、汽车构造、汽车构造与原理、工程力学、汽车电工电子基础、汽车概论、液压与气动、实用汽车技术服务与营销、汽车及配件营销、汽车故障诊断技术、车运用与维修、。
就业方向:毕业后主要在汽车销售、维修等单位从事车辆使用、维修、检测、销售和售后服务等技术管理工作，也可以在与汽车有关的企事业单位从事汽车运输管理、行业管理、设备管理、安全管理、汽车租赁、车辆保险理赔以及车辆改装和技术开发等方面的技术工作。
计算机应用技术(专科类)
培养目标：培养具有一定的软硬件应用开发能力，并能快速跟踪计算机新技术的应用型技术管理人才。
主要课程设置：离散数学、程序设计、汇编语言、数据结构、数据库原理及应用、操作系统、电子技术、数字电路、互联网应用。
就业方向：毕业后可在各企事业单位的计算机室及办公自动化岗位，从事，软件开发，网站建设，计算机设备、计算机网络的管理、维护，以及计算机产品的销售等工作。
6、现代教育技术
培养目标：培养中小学信息技术师资。
主要课程设置：计算机原理、操作系统、程序设计、编程基础、数据库及其应用、数据导论、教育网络运用、计算机网络、多媒体技术。
就业方向：毕业后可在中、小学及教育管理部门从事现代教育技术教学及电教中心的技术和管理工作。

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