新疆艺术学院专业介绍

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新疆艺术学院专业介绍 本科类专科类

文学	音乐科技与艺术
管理学	文化产业管理    公共事业管理
艺术学	音乐表演    音乐学    作曲与作曲技术理论    舞蹈表演    舞蹈学    舞蹈编导    表演    戏剧影视文学    广播电视编导    戏剧影视美术设计    录音艺术    播音与主持艺术    动画    美术学    绘画    雕塑    摄影    视觉传达设计    环境设计    产品设计    艺术与科技
艺术设计传媒	艺术设计

公共事业管理(本科类)
业务培养目标：本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握现代管理理论、技术与方法，能从事公共事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。
音乐表演(本科类)
业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
音乐学(本科类)

业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

毕业生应获得的知识与能力：

1．掌握音乐学的基本理论；

2．掌握音乐的分析方迭；

3．具有从事本专业工作的基本能力；

4．了解党和国家的文艺方针、政策和法规；

5．了解本专业及相关学科的发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际的工作能力。

主干学科：艺术学、教育学

主要课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。

主要实践性教学环节：包括社会实践、艺术实践及教学实践等，一般每学期安排1～2周。

修业年限：4年或5年

授予学位：文学学士

作曲与作曲技术理论(本科类)
业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧；侧重学习作曲者，应全面掌握并熟练地运用各种曲式和体裁的作曲技巧；侧重学习作曲技术理论者，应深入系统地掌握和声、复调、曲式、配器的专业知识和技能；侧重学习视唱练耳，应深入系统地掌握音乐院校视唱练耳教师所具备的专业知识和技能；侧重学习戏曲音乐作曲者，应系统地掌握戏曲音乐艺术的基础知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律，具备从事戏曲作曲创作的专业水平和能力；侧重学习电子、电子计算机音乐者，应系统地掌握电子技术的有关知识，能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。
舞蹈学(本科类)

一．舞蹈学（舞蹈教育方向）
舞蹈学专业舞蹈教育方向是培养具备能从事各级各类舞蹈教学、舞蹈表演以及舞蹈理论研究工作的合格人才。
本专业方向学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握舞蹈学科的基本理论、基本知识；
2. 掌握以新疆各民族舞蹈为特色，以其他主要舞种为辅的教学方法和专业技能；
3. 具有舞蹈的教学、表演、编舞、写作和评论的基本能力；
4. 了解党和国家的各项文艺方针、政策和法规；
5. 了解舞蹈理论前沿应用前景和发展动态；
6. 掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。
本专业方向实行学分制，学制4年，毕业时获学士学位。
本专业方向主要学习：芭蕾基本功训练、古典舞基本功训练、现代舞基本功训练、维吾尔族舞蹈、中国民间舞、外国民间舞、编舞、舞蹈教育学、芭蕾基训教学法、音乐基础理论、舞蹈教育学、舞蹈解剖学、舞蹈概论、外国舞蹈史、中国民间舞教学法、中小学舞蹈教学法、欧美现代舞史、舞蹈美学、新疆少数民族舞蹈文化、中国传统文化概论、舞蹈评论、论文写作等课程

二．舞蹈学（舞蹈史论方向）
舞蹈学专业舞蹈史论方向主要培养具备能从事舞蹈史论教学以及中外舞蹈史、舞蹈史论的研究、编辑等教学与研究工作的专门人才。
本专业方向学生主要学习马克思主义理论的基本观点，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美能力和创造性思维，具有从事本专业教学和一定的科研能力；掌握分析和评论舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有一定的理论水平，掌握舞蹈学科的基本理论、基本知识；并能正确地运用这些理论和专业知识指导舞蹈艺术实践。
2.具有一定的专业文化知识，掌握主要舞种专业术语、基本概念和一般技能，以及各舞种的风格特点及文化背景。
3.具有一定的写作能力，对舞蹈作品能进行分析、评论。
4.掌握具有新疆地域特色、民族特色的舞蹈文化。
5.熟悉了解党和国家的各项文艺方针、政策和法规，成为政策方针的正确执行者。
6.运用科技手段了解舞蹈理论前沿信息、应用前景和发展动态的能力。
7.熟练掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法；具有一定的理论研究和实际工作能力。
本专业方向实行学分制，学制4年，毕业时获学士学位。
本专业方向主要学习：芭蕾基本功训练、古典舞基本功训练、现代舞基本功训练、维吾尔族舞蹈、中国民间舞、外国民间舞、音乐基础理论、舞蹈教育学、舞蹈解剖学、舞蹈概论、中国古代舞蹈史、中国现当代舞蹈史、外国芭蕾舞史、欧美现代舞史、舞蹈美学、新疆少数民族舞蹈文化、中国传统文化概论、舞蹈评论、论文写作等课程。

 

舞蹈编导(本科类)

舞蹈编导专业主要培养能在专业表演团体、学校、演艺机构、社区性文化团体等从事舞蹈创作、舞蹈表演以及教学工作的合格人才。

本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握新疆各民族和中国民间舞蹈的编导基本理论和技法，了解相关学科的知识，有较高的文化艺术修养，有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握舞蹈编导学科的基本理论、基本知识；
2、掌握舞蹈编导的分析方法和技法；
3、具有舞蹈编导的基本能力；
4、了解党和国家的各项文艺方针、政策和法规；
5、了解舞蹈编导的理论前沿信息、应用前景和发展动态；
6、了解新疆各民族舞蹈的风格和特点；
7、掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

本专业实行学分制，学制4年，毕业时获学士学位。

本专业方向主要学习：芭蕾基本功训练、舞蹈概论、舞蹈美学、钢琴、音乐基础理论、论文写作、舞蹈剧目分析、舞蹈编导理论、舞蹈编导技法、舞蹈创作素材等课程。

 

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