新生提前一天去广西中医药大学，会提供住宿吗？(共9篇)

导读：　【篇一】：广西中医药大学2015年对口自主招收广西中医药大学2015年对口自主招收 全区中等职业学校毕业生招生章程 第一章总则第一条 依 ...

【篇一】：广西中医药大学2015年对口自主招收

广西中医药大学2015年对口自主招收 全区中等职业学校毕业生招生章程

第一章总则

第一条 依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及广西教育厅、广西招生考试院的相关规定，结合本校的具体情况，制定本章程。

第二条学校全称为广西中医药大学，部标代码为10600，主管部门为广西壮族自治区教育厅。

第三条 学校校址：

仙葫校区：南宁市青秀区五合大道13号，邮编：530200 明秀校区：南宁市明秀东路179号，邮编：530001；

第四条 广西中医药大学是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校，是一所全日制公办大学。本类型招生的办学层次为本科。

第五条学校执行教育部规定，实施招生工作“阳光工程”，贯彻“公平公正、全面考核、择优录取”的原则。

第二章组织机构

第六条 广西中医药大学对口自主招收全区中等职业学校毕业生工作领导小组是学校对口自主招收全区中等职业学校毕业生工作的领导机构。

第七条 广西中医药大学招生与就业处是广西中医药大学组织和实施对口自主招收全区中等职业学校毕业生工作的常设机构。

【篇二】：广西中医药大学2015年公开招聘后勤服务人员实际操作能力

p>广西中医药大学2015年公开招聘后勤服务人员实际操作能力测试成绩汇总表

【篇三】：广西中医药大学2015年函授报名中心

广西中医药大学桂林站-2015年广西中医药大学函授

报名详细流程

函授学习：以自学为主，辅之以必要的面授。面授每学期集中1-2次，每次2周左右。

一、广西中医药大学函授报考条件：

1、广西中医药大学函授专科起点本科：

已取得教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员均可报考。

2、广西中医药大学函授高中起点专科：

持有高中毕业或同等学历（包括职高、技校、中专）毕业证书均可报考。

二、广西中医药大学函授专业

【篇四】：2013年广西中医药大学报录比

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【篇五】：广西中医药大学研究生班仪器分析复习思考题

2012级研究生仪器分析复习思考题

名词解释：

摩尔吸光系数(ε)：一定波长下，吸光物质的溶液浓度为1mol/L，液层厚度为1cm时，溶液的吸光度。

百分吸光系数（ ）：一定波长下，吸光物质的溶液浓度为1g/100ml(1%)，液层厚度为1%E1cm时，溶液的吸光度。 1cm

分配系数：指一定温度下，处于平衡状态时，组分在固定相中的浓度和在流动相中的浓度之比，以K表示。

保留时间：即待测组分从进样到出现峰最大值所需的时间。

调整保留时间：溶质在固定相上滞留的时间，即扣除死时间后的保留时间。 分离度：相邻两峰的保留时间之差与平均峰宽的比值。

梯度洗脱：在同一个分析周期中，按一定程度不断改变流动相的浓度配比，称为梯度洗脱。

半峰宽：色谱峰高一半处的峰宽度，又称半宽度。

化学键合相：将固定液的官能团键合在栽体的表面，而构成化学键合相。 正相分配色谱：固定相极性大于流动相极性的色谱法称为正相色谱法。 反相分配色谱：流动相极性大于固定相极性的色谱法称为反相色谱法。

【篇六】：2014年广西函授广西中医药大学函授专科本科报考攻略

广西函授广西中医药大学函授专科本科报考攻略

【一】广西中医药大学函授学院简介：

广西中医药大学原名广西中医学院，前身为1934年成立的广西省立医药研究所，是国内最早培养本科层次的省立中医药教育、科研和临床机构。学校建校于1956年，是我国创办较早的高等中医药院校之一，是我国5个少数民族自治区中唯一独立建制的高等中医药学府，是我国改革开放后第一批获得教育部授权开办研究生教育的中医药院校，是广西高校及西部12个省区高等中医药院校中最早获得教育部本科教学工作水平评估“优秀”结论的高校。1970年南宁医学专科学校（原南宁大学医学院）并入，组成新的广西中医学院。1976年开始留学生教育，1978年开始研究生教育，1996年开始联合培养博士研究生，2009年开始联合培养博士后。 2012年3月29日经国家教育部批准正式更名为广西中医药大学。

学校坐落于风光秀丽的南国绿都——广西壮族自治区首府

南宁市，占地总面积1600多亩。其中明秀校区位于南宁市明秀东路179号,仙葫校区位于风景秀丽的邕江河畔五合大学城（南宁市青秀区五合大道13号）。经过半个多世纪的建设，学校已发展成为一所以中医药为主，医学、理学、工学、管理学等与生命科学相关的多学科协调发展、产学研结合突出、具有鲜明中医药特色和广西民族

【篇七】：广西中医药大学学生简历

广西中医药大学 GuangXi University of Chinese Medicine

姓 名: *** 专 业: 中医学 联系电话: 150****8693

【篇八】：药理学简答题(广西中医药大学专用)

药理学简答题（广西中医药大学专用）

1、①镇痛作用比较：阿司匹林阵痛作用是通过抑制PG的合成，多用于慢性钝病；

吗啡镇痛作用是激动中枢的阿片受体激活抗痛系统，阻断痛觉传导，镇静作用，有利于止痛，用于急性剧痛。

②不良反应比较：阿司匹林的不良反应：肠道反应、加重出血倾向、过敏反应、水杨酸反应。 吗啡的不良反应：耐受性和依赖性、过量引起急性中毒

2、 简述糖皮质激素的药理作用（抗炎机制）。

①抗炎作用：对各种原因引起的炎症及炎症整个时期均有很强的抑制作用。

②抗免疫作用：抑制免疫的多个环节，对细胞和体液免疫均抑制，但是对细胞免疫作用更强

③抗毒作用：提高机体对内毒素的耐受力，但对外毒素损害无保护作用，也不中和内毒素。表现为解热，改善中毒症状。

④抗休克作用：超大剂量可对抗各种严重休克，特别是中毒性休克。

⑤对血液及造血系统的作用：刺激骨髓造血功能，是RBC Hb Pt和中性粒细胞增加。（五多，三少：红细胞·血红蛋白·血小板·纤维蛋白原·中性粒细胞增多；中淋巴细胞·单核细胞·嗜酸性粒细胞减少）

⑥中枢兴奋作用：失眠·诱发精神失常.

⑦使胃酸和胃蛋白酶分泌增多，提高食欲，促进消化。

3、 引起青霉素的过敏性休克的原因是什么？应如何防治?

原因：是青霉素G其降解产物青霉噻唑蛋白、青霉烯酸、青霉素或6—APA高分子聚合物所致。

防治：

①详细询问患者过敏史

②注射前必须作皮试（初次使用、换批号、停用二次以上）

③备好急救药品和器材。一旦发生，应立即给予AD,必要时加用氢化可的松等药物及其他抢救措施

④掌握适应症避免滥用和局部用药

⑤避免在病人饥饿时用药，注射后宜观察半小时

⑥青霉素G性质不稳定，为防止溶液久置分解增加致敏源，必须临用前配制

4、

抗菌作用机制：（1）阻碍细胞壁粘肽合成，与PBPs结合，极致了转肽酶活性。（2）激活细菌自溶系统。治疗下列病原微生物感染病：金黄色葡萄球菌、肺炎球菌、链球菌、肠球菌、淋球菌、螺旋体、放线菌、破伤风杆菌、膜炎球菌等。

5、

❶临床应用

①缓解内脏绞痛

②抑制腺体分泌：①全身麻醉前给药 ②严重盗汗的流涎症

【篇九】：广西中医药大学药理学题库答案

一、简答

1.简述阿托品的临床用途？

答：内脏绞痛；全身麻醉前给药；虹膜睫状体炎；验光；眼底检查；缓慢型心率失常；感染性休克；有机磷酸酯类中毒。

2.简述阿托品的药理作用？

答：解除平滑肌痉挛；抑制腺体分泌；扩瞳，升高眼内压，调节麻痹；心率增加，传导加速；扩张血管，改善微循环；较大剂量轻度兴奋延脑和大脑，中毒剂量由兴奋转入抑制。

3.请比较毛果芸香碱和阿托品对眼的作用和用途？

答：（1）阿托品

作用：散瞳，升高眼内压，调节麻痹。

用途：虹膜睫状体炎，散瞳检查眼底，验光配镜。

（2）毛果芸香碱

作用：缩瞳，降低眼内压，调节浮挛。

用途：青光眼，虹膜睫状体炎（与阿托品交替应用）

4.拟胆碱药和胆碱受体阻断药分几类？请各列举一个代表药。

答：拟胆碱药：

M、N受体激动药（乙酰胆碱）；M受体激动药（毛果芸香碱）；N受体激动药（烟碱）；抗胆碱酯酶药（新斯的明）。

胆碱受体阻断药：

M1、M2受体阻断药（阿托品）；M1受体阻断药（哌仑西平）；M2受体阻断药（戈拉碘铵）；NN受体阻断药（六甲双铵）；NM受体阻断药（琥珀胆碱）。

5.为什么过敏性休克宜首先肾上腺素？

答：过敏性休克时血管通透性升高，引发血压下降，支气管平滑肌痉挛，引起呼吸困难。肾上腺素通过激动α、β受体，既可收缩血管，兴奋心脏，升高血压；又可松弛支气管平滑肌，减少过敏介质释放，消除支气管粘膜水肿，从而缓解过敏性休克的症状。因此，治疗过敏性休克宜首选肾上腺素。

6.简述肾上腺素受体激动药的分类及代表药。

答：分为α肾上腺素受体激动药（去甲肾上腺素）；α、β肾上腺素受体激动药（肾上腺素）；β肾上腺素受体激动药（异丙肾上腺素）。

7.阿司匹林和氯丙嗪的对比。

答：阿司匹林：抑制下丘脑PG合成，使发热体温降至正常，只影响散热，应用于感冒发热。

氯丙嗪：抑制下丘脑体温调节中枢，体温随环境改变，能使体温降至正常以下。影响产热和散热过程。应用于人工冬眠及低温麻醉。

8.镇痛药（吗啡）和解热镇痛药（阿司匹林）的对比。

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