湖南科技学院王牌专业(共8篇)

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【篇一】：【湖南科技学院排名】湖南科技学院特色专业-湖南科技学院录取分数线

www.chinazhaokao.com 高考派-高考志愿填报专家

【湖南科技学院排名】湖南科技学院特色专业-湖南科技学院录取分数

线

     湖南科技学院是一所省属全日制普通本科院校，2002年3月经教

育部批准由零陵师范高等专科学校升格为零陵学院。2004年7月更名为湖南科技学院。

     学院所在地湖南省永州市，素有"锦绣潇湘"之称，文化底蕴深厚，是舜文化、瑶文化、柳文化、女书文化、稻作文化、理学的发源地；毗邻两广，境内湘桂铁路、洛湛铁路、衡昆高速公路、永连公路、207国道和322国道交汇于此，永州机场航线通达国内主要城市，水、陆、空交通便利。      升本以来，学院紧紧把握高等教育快速发展机遇，以科学发展观统领学院工作全局，坚持以教育部本科教学工作水平评估指标体系为指南，以社会需求为导向，全面加强建设，学院办学规模稳步扩大，办学结构不断优化，办学条件显著改善，办学质量和办学效益逐步提高。学院被评为"湖南省文明单位"、"全国普通高校后勤工作先进单位"、"湖南省党建工作先进单位"、"湖南省毕业生就业工作先进单位"，被列为教育部大学英语教学改革试点高校。      学院现占地面积69.28万平方米，校舍建筑总面积31.4万平方米，图书馆藏书76.4万册，教学仪器设备总值5566万元。全日制在校学生10898人，面向全国28个省（市、自治区）招生。学院现有教职工821人，其中专任教师511人。专任教师中有教授37人，副教授110人，讲师128人，硕士、博士109人；在读硕士、博士研究生200人。学院现有14个系（部），1个继续教育学院，10个研究所，全日制本科专业24个，涵盖理、工、文、经、管、法、教7大门类。      2002年以来，学院承担全国教育科学"十五"规划重点课题、湖南省教育科学规划课题、湖南省教育厅重点教改课题等省级以上教改课题共157项。获得国家级教学成果一等奖1项，湖南省优秀教学成果奖5项。学院高等教育研究所被评为全国高校优秀高等教育研究机构，教育科学研究已跻身全国高校70强。教师出版著作46部，编写教材39部；教师在省级以上刊物发表科研论文2110篇，其中被SCI、EI、ISTP收录

【篇二】：湖南科技学院特色专业

湖南科技学院特色专业

申 报 书

院 系 名 称 新闻传播系 专 业 名 称 广播电视新闻学 专 业 代 码 050302 学 制 四年 联 系 电 话 0746-6382919 填 报 日 期 2008-4-9

湖南科技学院制

二○○八年三月

【篇三】：湖南科技学院特色专业评估指标体系

湖南科技学院特色专业评估指标体系

一级 指标

指标内涵

二级指标

A级标准

C级标准

自

ABCD评值1.00.80.60.4得

分Mi

评分Ki

专

家评分

1.专业建设方案与人才培养计划（15分）

2.师资队伍 （14分）

3.教学条件 （13分）

4.教学改革与管理（26分）

建设目标符合本校办学定位和特色发展

建设目标符合本校办学定位和特色发展方

1.1专业建设方向,改革思路清晰，定位准确,科学可

向,改革思路较清晰，定位较准确；有总体建5方案 行；有明确的总体建设计划与年度计划，

设计划和年度计划，实施效果较好

实施效果好

培养目标符合时代要求，培养要求定位准培养目标符合时代要求，4

确，符合社会发展需要并具有鲜明特色 符合社会发展需要并具有一定特色

1.2人才培养教学计划符合培养目标的要求，具有创新

教学计划基本反映培养目标的要求，具有一

计划 性、科学性，有利于人文素质和科学素质4

定创新性、科学性

提高，有利于创新精神和实践能力的培养教学计划可操作性强，实施效果好 教学计划可操作性较强，实施效果较好 2专业带头人具有深厚的专业背景、较高的专业带头人在该学科中具有一定知名度和社

3

教学科研水平和知名度 会影响力

2.1教师队伍结构（职称、年龄、学历）教师队伍结构（职称、年龄、学历）梯队合理，发展趋势良好。专任教师中具梯队较合理，素质良好。专任教师中具有硕4

【1】

士及以上学位的比例达到40-50％ 有硕士及以上学位比例≥50％

专业基础课和专业课60%以上由教授、副重要专业基础课和专业课40－55%由教授、

3

2.2教师上课教授讲授 副教授讲授

情况 近5年55岁以下教授、副教授每学年本科生近5年55岁以下教授、副教授每学年为本科生

4

上课率达100% 上课率达90%

用于专业师资队伍建设、实验室建设、课用于专业师资队伍建设、实验室建设、课程

3.1专项经费程建设、教材建设、教学方法及现代教育建设、教材建设、教学方法及现代教育技术

2

投入 技术等专项的建设经费充足，经费使用合等专项的建设经费较充足，经费使用较合理

理

实验室设施完善，设备先进，有专用图书实验室设施较完善，设备较先进，有专用图

3.2教学设施资料室，种类多，有专项购置经费；有多书资料室；有稳定的校外实习基地

3

建设 个稳定的校外实习基地；有教师开展教研

活动的场所

实验开出率达100％；设计性、综合性实实验开出率达到教学大纲要求的90％，有设验比例较高；实验室开放项目多，覆盖面计性、综合性实验；有开放实验室，效果较3广，时间长，效果好 好

3.3各类实习目的明确，内容丰富，时间有保各类实习目的明确，内容较丰富，时间有一定保

3

障，效果好 障，效果较好

毕业设计（论文）一人一题，选题注重新毕业设计（论文）基本无多人同题现象，选

2

颖性和实际价值 题较注重新颖性和实际意义

教学内容与课程体系改革符合高素质人教学内容与课程体系改革符合人才培养要才培养要求，能集成、整合、深化已有教求，较注意集成、整合、深化已有教学改革2

成果 4.1教学内容学改革成果

与课程体系教学内容重视对学生创新精神、实践能力

教学内容侧重对学生基础知识的传授 2

改革 和创业能力的培养

近5年获1项省精品课程立项或校精品课近5年有校级重点建设课程

2

程立项

近5年获1项教材奖，或主编1部省部级

以上规划教材，或获2项以上校级教材立近5年有校级教材立项 2项

使用近3年出版的新教材所占比例达50%使用近3年出版新教材所占比例达30% 24.2材、“九五”、“十五”、“十一五”国

家重点教材和国家教学指导委员会推荐使用达到省级水平的教材，实验教材基本齐

2的教材；专业课及专业基础课使用国家级全

出版社出版教材或有特色的教材，或外文原版教材；实验教材配套齐全

积极探索教学方法和考试方法改革，注重较积极探索教学方法和考试方法改革，教学

3

启发式教学 较注重启发

4.3教学方法

积极运用现代化教学手段，专业必修课多

和教学手段

媒体授课课时比例达到15%，有一定数量注重运用现代化教学手段，有自行研制开发

改革 1

自行研制开发的多媒体课件，且教学效果的多媒体课件，较注意课程电子资源建设 好，积极开发网络课程

4.3教学管理教学管理制度健全、规范，执行严格，效教学管理制度较健全，且执行较严格，效果

2

与教学质量 果好 较好

重视教学质量，教学质量保障体系运行良

重视教学质量，有教学质量保障体系，有毕

好，对毕业设计（论文）质量有得力的监

业设计（论文）质量监控措施，执行情况较2

控措施，且执行情况良好；近5年无教学

好；近5年无教学事故

事故

【篇四】：简论《湖南科技学院学报》办刊特色

【篇五】：【湖南科技大学潇湘学院排名】湖南科技大学潇湘学院特色专业-湖南科技大学潇湘学院录取分数线

科技大学潇湘学院录取分数线

湖南科技大学潇湘学院是经教育部正式批准的全日制本科独立学院。学院实行董事会领导下的院长负责制，由湖南科技大学校长任董事长。学院于2001年开始招生，现有在校学生7077人，学校占地面积530多亩。 学院主要依托湖南科技大学的师资力量和办学资源培养本科层次的应用型专业人才。现有专任教师400人，其中教授54人，副教授149人，具有博士学位者35人，硕士学位者166人。学院设置的专业，以湖南科技大学现有省级、校级重点建设专业为依托，选择具有较强市场竞争力、社会需求量大的专业作为当年的招生专业。学院的办学理念是“至善、至诚、至厚、至精”，以科学发展观统领全局，把教育质量作为学院立足于社会的核心竞争力，学院按照“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的培养要求构建学生的知识体系，培养适应社会需要的具有竞争力的人才。 学院的招生纳入全国普通高校招生计划，属国家计划内招生。2008年学院面向全国22个省（市、自治区）招生，计划招生2200人。招生专业有：机械设计制造及其自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化、通信工程、英语、对外汉语、计算机科学与技术、网络工程、汉语言文学、新闻学、国际经济与贸易、会计学、财务管理、法学、土木工程、建筑学、旅游管理、人力资源管理、体育教育、社会体育、艺术设计、美术学22个专业。 学生学完规定课程，成绩合格，准予毕业，颁发由国家统一印制的湖南科技大学潇湘学院毕业证书。根据湖南省教育厅湘教通[2008]2号《关于普通本科高等院校学士学位证书发放及管理的补充通知》的规定“2008年录取的学生毕业时，如果本院获得了学士学位授予权，对符合学士学位授予条件的毕业生颁发本院的学士学位证书；如果本院仍未获得学士学位授予权，毕业生仍向本院的举办高校申请学士学位，对符合学士学位授予条件的毕业生授予举办高校注明了独立学院名称的写实性学士学位证书”。 招生咨询方式： 地址：湖南科技大学招生办公室 联系电话：0732-8273808  8273839      传真：0732-8290147 学

校主页：www.hnust.cn 招生信息网：www.sailings.net 邮政编码：411201

【篇六】：【湖南科技职业学院排名】湖南科技职业学院特色专业-湖南科技职业学院录取分数线

学院录取分数线

“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校

       湖南科技职业学院于2001年8月经湖南省人民政府批准成立，由湖南中华职业教育社主办，是湖南省人民政府与中华职业教育社共建的、全国中华职业教育社系统唯一的公办高等职业学院。学院以“至诚至公、精业乐业”为核心价值观，以“走个性化、多样性、开放式之路，育高素质、高技能型人才”为办学理念，以创建国内一流示范性高职学院为奋斗目标。2003年12月，学院被教育部批准为湖南省唯一的首批试办国家示范性软件职业技术学院的高等院校。2005年12月，顺利通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估，获优秀等级。2007年9月，成为湖南省示范性高职院校建设单位。   学院位于湖南省会—长沙，分为雨花校区和暮云校区，占地面积548亩，建筑面积23. 4万平方米，固定资产3.2亿元，图书总量54.3万册。教学楼、实训楼、图书馆、体育馆等教学、生活设施配套完善。 学院面向全国26个省（市、区）招生，至今已毕业5届高职学生13000 余名。现有在校生万余人，设有软件技术、艺术设计、轻化工程、机电工程与技术、电子信息工程与技术、经贸商务、音乐7个系（院）及公共课部、思想政治理论课教学部、体育课教学部，开设39个专业及专业方向，形成了以电子信息和艺术设计传媒为重点建设的专业大类和工、文、经、管协调发展的专业布局。 学院现有教师总数540人，专任教师405人，专任教师中教授、副教授（高级工程师、高级工艺美术师）152人（其中正高13人），省级教学名师1名，省级专业带头人9名，省级青年骨干教师6名。2008年6月，学院软件技术专业教师团队被评为省级优秀教学团队。 2005年，学院计算机应用与软件技术实训基地被批准为国家实训基地。现有《三维空间艺术设计》、《皮鞋工艺》和《软件建模技术》3门国家精品课程；《公共空间设计》、《皮革工艺》、《商务英语阅读》、《连锁门店营运管理》等4门教育部教学指导委员会精品课程；软件技术、产品造型设计（皮革制品设计与工艺）、电脑艺术设计、计算机应用技术（计算机英语复合方向）等4个省级精

【篇七】：985高校以及王牌专业

第一部分：已进入“985工程“大学所签署的重点建设协议对各高校的定位及资助经费总量

1998年12月24日，教育部制订的《面向21世纪教育振兴行动计划》将“若干所“正式列入其，明确指出“创建若干所具有世界先进水平的一流大学和一批一流学科“。

依据国家教育部和各省、市及部委所签订的合同，根据合同书对各学校的定位及资金资助情况（三年内拨款经费总量），按照共建合同签约时间，分列如下：

1．目标定位：“世界一流大学”

北京大学 18亿 （教育部拨款）

清华大学 18亿 （教育部拨款）

2．目标定位：“国内一流、国际知名高水平大学”

浙江大学 14亿 （7亿+7亿）（教育部拨款+省拨款） 1999年11月8日

南京大学 12亿 （6亿+6亿）（教育部拨款+省拨款） 1999年7月26日

复旦大学 12亿 （6亿+6亿）（教育部拨款+市拨款） 1999年7月27日

上海交通大学 12亿 （6亿+6亿） （教育部拨款+市拨款）

【篇八】：【湖南工业大学科技学院排名】湖南工业大学科技学院特色专业-湖南工业大学科技学院录取分数线

工业大学科技学院录取分数线

湖南工业大学科技学院系湖南工业大学按新体制、新模式创办的独立学院。湖南工业大学是一所以工科为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的多科性大学。学校是我国第一个被国际包装协会（IAPRI）接纳的会员单位，是教育部全国普通高校包装工程专业教学指导分委员会、中国包装联合会包装教育委员会的主任单位，也是全国高校中唯一的中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。学校占地面积3千多亩，图书馆藏书150余万册，全日制在校生34000多人，专任教师正高职称的227人、副高职称的636人，聘有两院院士6人。学校设有16个教学院（部），拥有56个本科专业、19个硕士学位点，还拥有3个省级重点学科、4个省部级重点实验室、5个省部级研究基地（技术中心）。 湖南工业大学科技学院是2001年经国家教育部和湖南省人民政府批准成立的一所独立学院，也是国家首批确认的独立学院之一。学院享受国家普通高校所办独立学院降分优惠政策。学院坐落在南方工业重镇美丽湘江之滨湖南株洲，北临长沙古城、南连衡岳胜地、西望湘潭名府、东系炎陵始祖。位于风景秀丽、空气清新的湖南工业大学东校区，紧邻湖南工业大学主校区。学院招生计划纳入国家任务，属国家计划内（三本）本科层次招生计划。学院紧紧依托母体湖南工业大学的优质资源办学，充分利用母体学校的优质师资队伍、图书资料、仪器设备等资源开展教育教学工作。学院办学八年来，已建成25个本科专业，涵盖了工、管、文、法几大学科门类，现有在校本科生6200多人。学院今年计划18个本科专业共招收1950名四年制国家计划内全日制本科生，面向湖南、北京、山东、江苏、浙江、广东、福建、湖北、江西、安徽、广西、河南、河北、山西、贵州、海南、四川、黑龙江、新疆等19个省（市、区）。各生源省（市、区）具体招生专业及人数以各省（市、区）招生主管部门公布为准。学院招生坚持“公开、公平、公正、择优”的录取原则，严格按照国家及生源省（市、区）相关政策开展招生录取工作。新生入学后，经国家教育部学籍电子注册，学业期满成绩合格者, 颁发湖南工业大学科技学院本科学历毕业证书。2009年录取的新生毕业时，符合学士学位授予条件的颁发湖南工业大学科技学院学士学位证书。若学院未获得学士

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