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2016年毕节医专护理录取分数线是多少?(1)
1、目标定位“适应市场需求”。
积极推进职业教育办学思想的转变,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、 以质量为核心”的办学指导方针,培养目标定位准确,不断深化课程体系及教学内容改革,努力构建适应基层医疗卫生服务的知识结构和能力结构,着力提高育人效益。
2、学科建设突出“专业素养”。
多年以来,学校培养了一支基础理论扎实,学术造诣较高,教学经验丰富教 师队伍。近年来学校教师在各级刊物发表论文200多篇,主编教材及教辅书15种,参编教材及教辅书30余种。国家级政府特殊津贴1人,毕深教育奖励基金奖4人,全国优秀教师2人,市管专家1人,黄炎培职业教育杰出教 师奖1人。列入市医疗事故鉴定专家库25人,执业医师考官库12人。学校于2007年创办内部学术刊物《毕节卫校学刊》,每年发行4期,为提升学校教师教科研水平的提供了交流的平台。
3、学生培养“注重素质教育”。
学校坚持“厚德博爱、笃学弘医”的校训和“师博生钻,业精技实”的办学 理念。强化学生管理与教育教学管理、素质教育与职业教育有机地结合,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好育人环境,使优良教风与优良学风并行,全面提升学生整体素质。在1981~1984年间,学校护士、医士等专业在全省卫护校学科统考中勇夺“四连冠”殊荣;1991年~1992年间,全省15所中等卫护校的 护士、医士两个专业的学生基础和临床四门课程的统考,我校4门课程集体总分全省第一名;1999年6月,两个护士班参加全省80多所中专学校《数学》、《英语》统考,我校两门课程平均分名列第一。自2003年至今,我校均组织中职组和高职组护理学生参加全省护理技能大赛,参赛的学生获“特等奖”等各类奖项,获奖率达 95%以上,并代表贵州省参加全国护理技能竞赛获取优异成绩,学校团体总分一直保持在全省前三名。自2012年起,我校护理、助产专业学生参加护士资格考试合格率显著提高,2012年合格率为70.44%,高出全省平均水平20个百分点;2013年合格率为76.25%;2014年合格率为87.9%,取得骄人的成绩。
4、学生管理“提倡以人为本”。
建立“全员、全过程的学生管理工作机制”,制定教职工“一岗双责”工作 制度,坚持“一切为了学生、为了一切学生”的教育理念和“以学生为主体、以爱心为前提”的管理服务理念 ,建立学生帮扶机制及家长联系制度,注重学生思想教育、心理健康教育、安全教育,加强学生自我教育与自 我管理能力培养,学生管理工作规范化、制度化、科学化。
2016年毕节医专护理录取分数线是多少?(2)
2016年学校计划专科招生3560人,并在护理、助产、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗技术、健康管理、中医养生保健、养老保健与管理、药学、中药、中药生产与加工、药品质量与安全12个专业开展分类招生工作。
学校性质:公办
学校代码:14499
办学层次: 专科
办学类型:普通高等教育
学习形式:普通全日制
学制:三年
学校地址:毕节市金海湖新区职教城
2016年毕节医专护理录取分数线是多少?(3)
1.学校成立分类招生领导小组,由校长担任组长,主管招生的副校长担任副组长,下设招生办公室在招生就业处,由处长担任办公室主任,负责分类招生日常工作。
2.建立健全监督机制,由学校纪委负责对招生工作实施监督,全程监督与指导招生工作,保证分类招生工作的公平、公正、透明,实施“阳光招生工程”。
三、招生对象及条件
1.参加2016年普通高考报名的应、往届普通高中毕业生。
2.体育、艺术类特长生各优先录取10名(招生计划包含在分类招生总计划内)。
3.思想政治品德须符合教育部《2016年普通高等学校招生工作规定》。
4.满足以上条件的高中学业水平考试8门课程达到C等及以上的学生。
5.护理类、助产类专业,录取时按特殊专业录取要求:女生身高在1.56米以上,男生身高在1.66米以上,五官端正,口齿清楚,无残疾。助产专业限招女生,其余专业无男女比例限制。
6.专业填报要求:在符合条件的前提下,每位考生可填报两个专业志愿和一个是否服从专业调剂志愿。
7.健康状况须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的考生。
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