重大教务网网址

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欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《重大教务网网址》，希望能帮助到你。

重大教务网网址(一)
重庆大学各单位的网址

相信各位新鱼儿对网络都很熟悉了，这里推荐一些网站~~

重庆大学官网 ： （有各学院网站链接）

重庆大学虎溪校区 ： （虎溪校区的新闻）

重庆大学数字地图 ： （提前熟悉下A、B、C及虎溪校区布局）

虎溪校区虚拟校园 ： （虎溪校区地图有漫游功能哦） 重庆大学民主湖论坛： http:// （官方BBS，上面有新生专栏）

重庆大学图书馆 ： （馆藏图书、数字图书检索，借阅、续借查询等） 重大新闻网 ： （官方媒体，信息第一时间发布）

重庆大学信息门户 ： （可以查询自己的学号等） 重庆大学迎新系统 ： （来学校前可以在上面查询自己的宿舍信息和班级信息） 重大邮箱 ： （重大官方邮箱，每个人都有，找工作神器） 重大计划财务处 ： （每学年查学费，肯定要用到的）

重大用电查询系统 ：

虎溪水电费查询 ： （虎溪校区兰园水电费查询，仅限虎溪校内访问） 重大教学 ： http:// （本科生查成绩、选课等，用处很大）

弘深学院申请通道 ：

助学贷款系统 ：

重庆大学研究生院 ： （有关研究生院的信息都在这）

研究生综合管理系统： （研究生通知、选课、查成绩、毕业答辩等等，反正必不可少）

校园一卡通网上服务平台

重大查号台：023-65102222（可以查询校内所有固定电话）

重庆大学校内常用办公电话

1、民主湖论坛

需注册、实名后可以用；

2、 民主湖资源站

需有邀请码注册，新生可以使用重大邮箱注册一次；

3、研究生个人信息系统（研究生院）

用户名：学号；密码：身份证上的生日

4、图书馆系统

无需登录。可进行文献查阅、馆藏查询等

5、我的书斋

ttps://sso.lib.cqu.edu.cn:8949/adlibSso/login?service=http%3A%2F%2Flib.cqu.edu.cn%2Fmetro%2Findex.htm%3

Bjsessionid%3D95AAEEAC9D3B3B777E856E9B16C9ABC6

用户名和密码都是学号，可以进行图书借阅查询、发表读书心得、预约图书、通借通还等

6、本科生教务系统（教务处）

用户名：学号；密码：000000

7、计划财务处

用户名和密码都是学号 可以查询每月补助的发放、导师补助的发放等（针对研究生）

8、网上缴费平台

用户名和密码都是学号 可以进行网上学费、住宿费的缴纳

9、用电查询系统

用户名是 校区+宿舍楼+S+寝室号 如 A区六舍222 用户名为 A6S222 不需要密码

10、校园卡电子服务平台

用户名：学号；密码：身份证后六位 用于网上校园卡重置、网上缴纳网费、住宿费等

11、本科毕业设计系统

用户名：学号；密码：000000

12、就业信息网

用于查询就业信息

如有错误，请同学指正哈！

重大教务网网址(二)
重庆大学教务处

重庆大学教务处

重大教„2007‟65号

关于2007年度重庆大学精品课程申报工作的通知 各学院：

根据《重庆大学精品课程建设实施办法（试行）》（重大校[2003]391号），学校决定开展2007年度精品课程评选工作。现将有关事项通知如下：

一、 评选范围及条件

申报课程必须是我校本科各专业开设的课程。申报课程原则上要求是基础课和专业（技术）基础课，并且连续开设3年以上。课程负责人具有“副教授”及以上职称（推荐市级以上精品课程负责人须具有“教授”职称），并要求必需建设有材料充实的课程网站。

其它具体条件参见《重庆大学精品课程建设实施办法（试行）》。

二、 评选程序及办法

2007年度校级精品课程评选程序为：网上申报、专家网上初评、专家会议评审、主管校长审批等。

评选办法参见《重庆大学精品课程建设实施办法（试行）》。

三、 申报限额与课程分类

2007年我校计划评选校级精品课程10门左右，原则上每个学院推荐1门（规模大的学院可推荐2门），宁缺毋滥。

课程分类：本科课程以教育部“普通高等学校本科专业目录（1998年颁布）”为准，另外增设“文化素质教育课程”类和“马克思主义理论课和思想品德课”（简称“两课”）类作为本科课程分类体系（在教育部精品课程网站/new/biaoge-biaozhunxiazai/default.asp查询。相关信息可在重庆大学精品课程网站

四、 申报及申报材料

1. 今年校级精品课程申报一律采用“精品课程综合开发平台”的“客户端开发工具”进行，网址为：

2. 申报材料包括“申报表”、“附件材料”（课程教学大纲、授课教案、习题、实验指导、参考文献目录等）、“课件（或电子教案）”、“现场教学录像”（至少三位主讲教师，每位不少于45分钟，文件为.ASF格式）以及“其它支撑材料”；

3. 所有申报材料一律采用“客户端开发工具”编辑后，上传至“精品课程综合开发平台”，在各课程网站上展示；

4. 提交“申报表”纸质材料1份到教务处教学质量科；

5. 申报事项联系：教务处教学质量科（办公楼114室，电话：65103133，Email:jwczlk@cqu.edu.cn）。

五、 具体时间安排

1.2007年4月23日前，各学院提交拟申报课程及负责人名单，教务处为各拟申报课程开通网上申报账户，过期或没有开通账户的将不能通过“精品课程综合开发平台”进行申报。截止时间为2007年4月23日下午4:00；开通的申报账户将于4月24日在

2. 2007年4月25日-5月8日，各课程用“客户端开发工具”编辑申报材料，并于5月8日前通过专用账户上传至“精品课程综合开发平台”，截止时间为2007年5月8日下午4:00，过期将关闭上传；“申报表”纸质材料1份于5月9日交至教务处教学质量科；

3.2007年5月9日－5月12日，教务处请专家网上初步评阅各申报课程；

4.2007年5月15日，对申报课程进行审议，确定2007年度校级精品课程名单。

六、国家级和市级精品课程推荐

学校将按2007年度重庆市和国家精品课程相关文件要求，在往年和今年的校级精品教课程中择优推荐市级精品课程和国家级精品课程。

精品课程建设是今年教学工作的重点之一，为确保精品课程推荐、评选工作的顺利进行，各学院要切实加强领导、精心组织、择优推荐；学校将按照实事求是、公平竞争的原则，择优评审，确保校级精品课程评选和市级精品课程推荐的质量和水平。

附件：2007年度重庆大学精品课程申报表.doc

重庆大学教务处

二OO七年四月十九日

主题词：精品课程 申报 推荐 评选

重庆大学教务处 2007年4月19日印发

重大教务网网址(三)
重庆大学教务处

重庆大学教务处

重大教﹝2007﹞16号

关于开展第一届多媒体课件比赛的通知

各学院(系)：

为贯彻落实学校教学质量工程，推动我校现代教育技术应用，鼓励教师参与多媒体教学课件的制作与开发，提高多媒体课件教学水平和质量，学校决定在本学期举办“重庆大学第一届多媒体课件大赛”，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

参赛课件第一完成人须为我校在编教师，并经学院选拔推荐参赛。

二、参赛要求

（一）所有参赛者必须独立完成参赛多媒体课件，是该课件的合法拥有者，并承担相应的法律责任；参赛作品符合教育部教学改革的要求；作品按完整的一章(或4-6学时)教学内容设计，体现出课程内容与多媒体技术的有机结合（见附件1）；已公开出版的课

件不参加本次大赛。

（二）参赛者必须提交参赛报名一览表。

（三）参赛的每件作品必须单独刻录在一张光盘上，每一件作品一张光盘；光盘运行良好，同时递交软件安装使用说明书。

（四）提交该课程相关教案。 三、奖项评选和推广办法 （一）奖项设置

大奖赛分文科类组、理工科类组，根据参赛情况每组拟设一等奖1-2名，二等奖2-3名，三等奖3-5名，优秀奖若干。经专家评审，由学校向获奖者颁发证书和奖品。大奖赛另设组织奖若干。

（二）评奖办法

由大奖赛评审委员会对参赛者作品进行初审，并确定入选参赛者作品。被确定为入选作品的作者到会答辩，经评审委员会专家评审，确定获奖等级。

（三）推广办法

获奖作品优先推荐参加全国性课件评比,优先参与学校精品课程申报和评选。

四、时间安排

推荐报名：截止2007年6月20日 初 审：2007年6月21日 - 7月10日 答辩、评审：2007年7月中旬 五、组织工作

教务处具体承办大奖赛的相关组织协调工作，聘请市内同行专

家组成评审委员会，负责大奖赛的初审和评奖工作。参赛的作品及各种材料均报送教务处现代教育技术中心。

联 系 人：陈金玉 联系电话：023-65112527 电子邮件：jwcxdb@cqu.edu.cn

通讯地址：重庆大学教务处现代教育技术中心 邮 编：400044

教务处“重大教学”网(/retype/zoom/42ad2fc20c22590102029daa?pn=5&x=0&y=0&raww=666&rawh=844&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=608.2882882882883&md5sum=5e01c6c556ff006d19f2554dfe37fa0e&sign=2be675707d&zoom=&png=290-&jpg=0-" target="_blank">重大教务网网址(四)
重庆大学教务处

重庆大学教务处

重大教﹝2007﹞94号

关于本学期结束教学工作和下学期开学教学工作安排的

通知

各学院、系（教研室）：

现将2006~2007学年第二学期结束教学工作和下学期开学教学工作安排的意见通知如下，希望遵照执行。

一、期末结束工作

（一）全校第十七周结束教学任务，第十八周至十九周停课进行期末考试。

（二） 考试时间及组织安排

1、 考试时间、地点

A、B校区： 上午：8：30~10：30 下午：3：00~5：00

虎溪校区： 上午9：00~11：00 下午：2：30~4：30

注：凡涉及老校区和虎溪校区同时共用一套试题，考试时间要求同步，请各位监考教师和学生特别注意每场考试时间安排。

A、B校区考场主要安排在A区的八教学大楼，B区的二综合大楼，虎溪校区考场主要安排在第一教学楼、综合楼。

2、安排考试原则：根据《重庆大学考试工作规范》规定，原则上各年级所有班级在考试周的最后一周，必须安排有课程考试，不得允许学生提前离校。因教学计划安排，在全校考试周进行实践性环节的年级班级，可提前结束所有课程的考试。

本学期由于2004级调整寝室，该年级的所有期末考试课程安排在18周内进行完毕。

3、考试安排：各学院在“重大教学”网上认可期末考试课程，由教务处统一进行安排后上网，并由各学院在网上安排监考教师。各学院教师及学生可以从网上直接查询并下载考试安排表。不在集中考试周考试的课程，请各学院直接到教务科和虎溪校区教学管理科联系安排。

4、统考课程时间安排见附表一。

(三)部分提前结束课程考试安排

老校区：

1、所有单开重修班课程的考试安排在第十四周至十五周进行

2、全校性人文素质类选修课、任意选修课的考核于第十六周进行；

3、2004级《计算机硬件技术基础（I）》课程结束考试安排在第十六周星期二（6月19日）下午4：40~6：40进行；

4、2005级大学英语提高课程《英美文学欣赏》考试安排在第十七周星期六上午9：00~11：00进行。

虎溪校区：

1、全校性人文素质选修课统一在第十五周结束教学内容，考试集中安排在第十六周原上课时间进行。

2、所有单开重修班课程的考试安排在第十六周至十七周进行；

3、2006级《思想道德修养与法律基础》课程结束考试安排在第十六周星期日（6月24日）上午9：~11：00进行；

4、2005级《计算机信息管理基础》及《复变函数与积分变换》课程结束考试安排在第十六周星期星期日（6月24日）晚上7：00~9：00

5、2005级《机械设计基础（II）》及《材料力学（II）》课程结束考试安排在第十七周星期二（6月26日）晚上7：00-9：00

进行；

6、2005级大学英语提高课程《英美文学欣赏》、《翻译理论与实践》、《商贸英语选读》及《进出口业务英语》考试分别安排在第十七周星期六上午、下午及晚上进行；

以上课程考试的具体日程安排通知请在 “重大教学”网和“重大教学”（虎溪校区）网上的“教学信息公告”栏里查询。

（四）有关事宜

1、各开课学院应按教学大纲要求组织好考题（所有考题底稿必须用教务处2007版标准试卷格式并按A4打印，可在“重大教学”网上的“教学信息公告”栏里下载），各门课程同时命两套份量和难易程度相当的A、B卷（基本理论、基本知识和基本技能方面的内容占60%，属于灵活运用所学知识方面的内容占30%，具有一定难度和深度方面的知识占10%），任选一套用于期末考试，另一套用于补考。

2、全校大面积统考课程、人文素质类选修课的考试试卷由教务处统一负责印刷并提供答题纸、草稿纸（此类课程的试题请于考前二周内送教务处教务科和虎溪校区教学管理科）；统考课程试卷由教务处及开课学院共同组织人员按考场分卷，由开课学院检查试卷内容并封存。由教务处统一存放，考试当天由开课学院负责到试卷存放地领取。其余课程的考试试卷由课程所在学院负责印制（也可到教务处印刷室印制）并提供答题纸、草稿纸并于考试时带至考场；注意试卷保密、安全问题。

3、成绩管理及录入：所有成绩由课程所在学院负责网上录入、催收、审查和存档。考试结束一周后，课程所在学院需将成绩录入教学管理网络，并按教学班（全校公共基础课程还需按总体情况）进行试卷分析。如特殊原因需缓登成绩的，应报教务处备案，否则按教学事故处理。各学生所在学院通过“重大教学”网了解学生成绩情况，并落实有关补考工作。学生应通过“重大教学”网及时了解自己的各科考试成绩，以便做好补考准备。

从本学期起，虎溪校区学生课程考试缓考申请由学生所在学院上“重大教学”网办理；学院在虎溪校区所开课程的成绩也上“重大教学”网进行登载；虎溪校区学生可同时进“重大教学”网或“重大教学（虎溪校区）”网查询本人的课程考试成绩。

4、各学院一定要做好试卷的收集整理工作，下学期开学后的第四周，将试卷电子文档（每门课程收集一份）、全校公共基础课程试卷分析表汇集交教务科集中装订存档。各学院应按学校有关教学文挡管理规定，做好文档的收集管理工作。

5、学院应按《重庆大学考试工作规范》对学生进行考前教育；组织主、监考教师学习监考职责，并按照考场工作流程进行培训，用认真的工作态度和严密的考试组织来预防教学事故和考试舞弊行为的发生。

（五）学院应在本学期放假前打印下学期的教师课表、教师点名册、学生课表或通知任课教师和学生自己从网上下载，并落实实验课准备、教材到位等工作，为下学期开学做好准备。

（六）本学期学生选课工作预计在第16周进行，请各学院提前做好学生选课准备工作。

（七）2007届毕业生于6月20日结束学业，6月30日下午发放毕（结）业证书，7月5日前离校，请各学院作好本届毕业生相关工作的安排。

二、下学期开学的有关工作

（一）放暑假和报到时间：全校学生于7月16日放暑假。2007~2008学年第一学期共计19周。各年级老生于9月8日报到，9月10日正式上课。各校区各年级学生在各学院报到注册（具体安排另见通知）。

（二）2007级本科新生报到时间为9月12、13日（建筑城规学院、电影学院为9月10日），9月14日举行开学典礼（具体安排另见通知）。

（三）学院协助处理好排课、选课中的遗留问题，做好开学前准备工作。

（四）关于下学期补考的有关事宜

1、补考时间：全校统一安排在下学期开学前一周的星期四至星期日（9月6日~9月9日）进行：老校区每天安排五场：上午8：00~10：00，10：20~12：20；下午2：00~4：00，4：30~6：30；晚上7：30~9：30。虎溪校区每天安排四场：上午9：00~11：00，下午：2：00~4：00，4：30~6：30；晚上7：00~9：00。（具体安排意见请见教学网上的《补考安排通知》）。

由于本学期虎溪校区2005级学生迁回老校区，该年级所开课程的补考安排在老校区进行。

2、学生所在学院通过教学管理网络，打印学生成绩单并负责落实学生补考事宜，同时作好补考人数统计，以便补考的组织安排及试卷的准备。

3、各学院教学管理人员和参加补考学生，应按时或提前返校，不得无故缺席。补考学生应在暑假期间抓紧时间复习功课，补考时应带上校园卡（或学生证），无证件及迟到30分钟者不得进入考场。【重大教务网网址】

4、各学院应重视补考工作，严格按照《重庆大学考试工作规范》和学校的统一安排，做好补考的组织安排工作。【重大教务网网址】

三、城市学院教学工作由该学院按照学校统一部署，自行安排。 附：1、2006~2007学年第二学期统考课程考试安排表

教务处

二○○七年六月十四日

附件： 1、06-07学年第二学期期末统考课程考试安排表.xls 主题词：

教务处

2007年6月19日印发

重大教务网网址(五)
重庆大学教务网之信管系统简介

关于信息管理系统的报告

重庆大学教学信息管理系统

学院：xx工程学院

班级：xxx班

学号：xxxx

姓名：xxxx

2015年3月16日

1.重庆大学教学信息管理系统

为了提供更好的教学质量，管理学生教学信息，于是在网上开设教务，也就是教学信息管理系统。教学信息管理系统专门对学生教学信息进行收集、传递、储存、加工、维护和使用。

重庆大学教学信息管理系统有新旧两个，现在一般都使用新教务系统。旧教务在1999年全面启用，满足了教学的各种需求。后来由于更多需求设计了新教学信息管理系统。

2.重庆大学信息管理系统的功能和结构

2.1老信息管理系统

下图是重庆大学老教学信息管理系统的页面。

按照R.N.Anthony提出的三级管理系统模型的思想，任一组织或者企业的管理功能都可分为三个层次：战略计划层、管理工作层和作业管理层，即人们通常所说的高层、中层和基层。高层的主要任务是确定或改变组织的总目标，确定达到目标所需的各自资源，以及获取、使用和分配这些资源的政策；中层管理的任务是根据上述目标及所拥有的资源制定资源分配计划及进度，并组织基层部分取实现；基层则就是按照上述计划取实现和执行日常具体的管理工作了。

下图是个人的教学信息管理系统，由学生个人的学号密码登录进去。

按照这种思想，分析重大的教学管理信息系统有点类似。我认为所谓的高层也就是这个结构的第一级，比如计划与课表；中层就是这个计划与课表下面的学

生选课、学生专业计划查看、学生所选学分查询，是结构上的第二级；基层就是上面某个中层的具体体现，是结构的第三级，比如学生所选学分查询下面的本学年学分核对修改、学分修改申请查看、以往学年所修学分情况和学分修改操作说明。往往最基层是最具体的体现，我们直接接触使用并完成我们预期希望的就是通过基层。这种思想就是是信息管理系统的纵向结构。

而横向结构的体现不是很明显，不利于各种资源信息的收集和统一管理。为了达到新的要求和目标于是就开发了新教学信息管理系统。

2.2新教学信息管理系统

下图是重庆大学新教学信息管理系统的页面。【重大教务网网址】

新教学信息管理系统的纵向结构更加突出和明显，比如实验教学管理系统这些子系统。

与老信息管理系统相比，新教学信息管理系统实现更多功能。

1.个人信息查询

学生课表、学生成绩、学生选课等等都是跟老教学信息管理系统差不多，个人登录页面都可以查询。查看学生成绩，各科成绩，学生个人课表，选课，培养计划等信息。

2.实验教学查询

新的系统增加了实验教学这个子系统，一目了然，跟实验有关的信息在这个子系统中可以实现。单独将实验信息分开出来，让实验信息容易管理。其中在实验信息中最主要是课表的查询，实验课的时间以此系统的信息为准。

3.机构信息查询

机构为教务性质，里面的信息为教务成员等信息。

4.招生信息查询

为了做好更好的宣传效果，在教学信息管理系统将招生信息添加进去，让不是本校的学生可以查看此类信息。

5.最新通知查询

最新通知这一功能很重要，学校最新的活动考试等信息都聚集在此，不能删减这个功能，它让学生自主获得信息的能力，完成提醒、宣传等各个功能。

新的教学信息管理系统的功能可见多了很多，在最基础的完成教学指标的基础之上，新增加了更多子系统，让信息分类更加明确，方便管理，做到数据的统一化。

3.开发工具

根据学生人数情况，在校本科生达到三四万之多，在选课和成绩查询更是达到了几十万之多。因此，数据库服务器，选用Oracle 9i管理系统，操作系统采用UNIX（SUN上的SOLIARS）；WEB服务器选用MS IIS 6.0；操作系统为WINDOWS 2003 ENTERPRISE;客户端选择操作系统WINDOWS。

系统C/S架构部分选用的开发平台为：POWERBUILDER、C++Builder、COM/DCOM以及Oracle客户端；系统B/S架构部分选用的开发平台为：ASP和Oracle客户端。

因为Oracle支持大数据库，它强大的管理功能，DBA通过OEM可以轻松实施数据库管理。

4.个人评价

作为一个在校学生，对本校的信息管理系统用的次数不下几百次，对其的评价有好有坏。

优点：

一个信息管理系统的基础功能是实现对信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用。重大的信息管理系统对这方面做的还好，对于各类信息分类明确，不含糊，管理统一。它的横向结构和纵向结构的相互结合，使得各类信息之间没有遗漏，不仅方便管理，而且使获得信息者更加方便。

缺点：

俗话说：阳光下总会有阴影。学校的教学信息管理系统的不足之处确实蛮多。首先，在每次选课时间附近都是获取信息和储存信息的高峰期，就算学校使用了大数据库，但是还是没有避免一次又一次Server is too busy等等空白页面，使得学生在获得一流师资资源的情况下十分紧张和不安。其次，在成绩查询这方面，只要到了成绩查询的高峰期，信息的查询就变的非常慢。而且，在新的教学信息管理系统成绩查询这方面无法查询GPA，都要去老信息管理系统查询，使得获取信息更加麻烦。最后，学校信息管理系统很多子系统无法读取，不会跳转页面，都是不存在，空有了字面上的功能，实际功能还没有实现。

不过学校的教学信息管理系统也时常维护，不断更新，保证了各种信息的存储和管理。总有一天，教学信息管理系统会变的更加完美。

重大教务网网址(六)
重大教学网http://202.202.1.176:8080/

重大教学网的入口：http://202.202.1.176:8080/
成绩查询的页面入口是：http://zhaosheng.cqu.edu.cn/news.asp?cj=1
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成都中医药大学教务网络管理系统入口：http://210.41.222.222/jwweb/ ...

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