电子科技大学成都学院综合教务系统urp

导读：　电子科技大学成都学院综合教务系统urp(共7篇)电子科技大学成都学院信号与系统期末复习提纲信号与系统期末复习提纲第一章 绪论1、理解信号所占时间范围分类（p4）:左边、右边、因果、逆因果、时限、无时限2、掌握常见信号的基本运算（反转、时移、尺度变换）3、重点掌握常见连续时间信号的定义（u(t),门信号Ag(tt0) ,Sa(t)号(t)）...

电子科技大学成都学院综合教务系统urp(一)
电子科技大学成都学院信号与系统期末复习提纲

信号与系统期末复习提纲

第一章 绪论

1、理解信号所占时间范围分类（p4）:左边、右边、因果、逆因果、时限、无时限

2、掌握常见信号的基本运算（反转、时移、尺度变换）

3、重点掌握常见连续时间信号的定义（u(t),门信号Ag(tt0) ,Sa(t)

号(t)） sint,单位冲激信t

4、重点掌握(t)函数的计算；掌握单位冲激信号δ(t)的微分特性

5、掌握系统基本特性 P21（线性，时不变、零输入响应、零状态响应）

（p16:例1.1.8） 课后习题1.9 1.10

第二章 连续时间信号和LTI连续时间系统的时域分析

1、掌握零输入响应和零状态响应的特点和求解方法

2、掌握s(t)和h(t)的定义和之间的关系

3、掌握简单卷积的计算以及卷积的性质P35

P44 2.1(5)(7)

第三章 连续时间信号与LTI连续时间系统的频域分析

1、了解傅里叶级数（FS）

2、掌握傅里叶变换FT的定义、性质、以及常见傅里叶变换对

3、掌握系统频率响应H(w)的定义及求解方法

4、掌握理想滤波器的概念（低通、高通、带通、带阻）

5、掌握时域采样定理

（P86 例3.3.10）

P90 3.2 P91 3.8 (3)(4) 3.10 (1)(2) 3.13

第四章 连续时间信号与LTI连续时间系统的复频域分析

1、掌握双边拉普拉斯变换的定义，收敛域及性质，掌握常见拉普拉斯变换对

2、掌握拉普拉斯反变换

3、掌握单边拉普拉斯变换的特性

4、掌握系统函数H(S)的定义及求解方法

5、掌握利用拉普拉斯变换求解系统响应

6、掌握连续时间系统的模拟

7、掌握连续时间系统因果性和稳定性的判定

（P112 例4.2.3）（P119 例4.3.2）（P121 例4.3.4）（P125 例4.3.10）

P144 4.8(d) 4.10（1）， 4.17，4.20

第五章 LTI离散时间系统的时域分析

1、掌握常见离散时间信号：δ[n]u[n]na无时限指数序列

2、掌握零输入响应、零状态响应、h(n),s(n)的定义；

3、掌握离散卷积的性质以及求解方法

（P159 例5.4.4 5.4.6 5.4.7）

第六章LTI离散时间系统的Z域分析

1、掌握Z变换的定义，收敛域特点，性质；掌握常见Z变换对

2、了解单边Z变换

3、掌握离散时间系统ZT分析：h(n) H(Z)定义及求解方法

P187 6.4.4

P202 6.8

电子科技大学成都学院综合教务系统urp(二)
电子科技大学成都学院学生缓考申请表

电子科技大学成都学院学生缓考申请表

系（分院） 20 年 月 日

注意事项：

(1)缓考申请需在考前至教务处审批，考后一律不办理，未经许可视为自动放弃考试资格 (2)申请缓考需附相关材料。

(3)此表一式三份，学生下载一份，填写审批完后复印二份，一份交予老师，一份交予教务科，一份教

务处存档。

电子科技大学成都学院综合教务系统urp(三)
电子科技大学成都学院概率复习题

第一套题 一、填空题

1．事件表达式A  B的意思是 ( ) (A) 事件A与B同时发生 (B) 事件A发生但B不发生 (C) 事件B发生但A不发生 (D) 事件A与B中至少有一个发生 2. 假设事件A与事件B互为对立事件，则事件A  B是( )

(A) 不可能事件 (B) 可能事件 (C) 概率为1 (D) 必然事件 3．随机变量X

~N(3,)，P0X30.4

2

，则PX6( )

(A) 0.4 (B) 0.6 (C) 1 (D) 0.1

4．随机变量X服从在区间(2,5)上的均匀分布，则X的数学期望E(X)为( ) (A) 2 (B) 3 (C) 3.5 (D) 4

5．设随机变量X与Y相互独立，D(X)4，D(Y)2，则D(2X3Y)( ) (A) 14 (B)-2 (C) 34 (D) 2 二、填空题 1．设有n个人，

n≤m，指定的n每间各住一人的概率p2 =【电子科技大学成都学院综合教务系统urp】

2．已知随机事件

3．相互独立的随机事件A、B、C满足P(A)=，P(

B)=，P(C)=，三个事件

4

3

2

1

1

1

，恰好有n个房间，

A

、

B

满足P(A)=0.6, P(B|A)=0.3, 则P(AB)=

的概率p1 = 至

少有一事件发生的概率p2 = ； 4. 设随机变量X

~B(n,0.8)，且

E(X)=3.2，则E(X2

；

25

5．已知随机变量X、Y，D(X)

Cov(X,Y)

，D(Y)

36

，相关系数XY

0.4

，则

D【电子科技大学成都学院综合教务系统urp】

(X

Y)

。

，则P(B)

；

B满足P(AB)6．已知事件A、P(AB)，且P(A)0.4

0.4

P(B)，

0.5

B互不相容，P(A)7．已知事件A、，则P(AB)

；

；

1)

8．随机变量X9．随机变量X

~N(3,)，P3X6

0.2，则PX0



2

~B(n,p)，则E(2X1) ，D(2X

1

1

4

3

；

12

10．相互独立的随机事件A、B、C满足P(A)=，P(B)=，P(C)=，三个事

件中至少有一事件发生的概率p1 =

．

三、为举办一次听证会，需从2020人中有8名公务员、4名工人，5名教师，3名学生，假设每人有相同的机会被选到。试求选中的6人中恰有3名公务员，1名工人，1名教师和1名学生的概率. 0.087 四、设随机变量X的概率密度为

Ax(1x),0x1;

f(x)

其他.0,

试求：（1）系数A；6（2）P{X0.5}．0.5

五、某人午觉醒来，发觉手表停了，他打开收音机想听电台报时。假设电台每整点报时一次，求他等待时间短于10分钟的概率。1/6

六、一个袋内有5个红球，3个白球，2个黑球，求任取3个球恰为1红1白1

黑的概率.1/4 七、随机变量X的分布函数是F(x)

ABarctanx

，

x

，

求（1）系数A、B，1/2, 1/（2）X的概率密度．f(x)=1/(1+x2) 八、随机变量X的概率密度

0x1x,



f(x)2x,1x2

0,其他

求P{X1.5}．0.875【电子科技大学成都学院综合教务系统urp】

九、甲、乙两人相约中午1～2点在某地会面，先到者等15分钟（不超过2点），

求两人见面的概率．7/16 十、设随机变量X的概率密度为

1x,

f(x)1x,

0,

若1x0若0x1其他

求E[X]和D[X]. 0 1/6 十一、随机变量

cov(X,Y)

12

X~N(5,5)

2

，Y在[0,]上均匀分布，且

D(X2Y)

X

与Y的协方差

，求E(X2Y)，5-

．23+2/3

十二、5张卡片上各写号码1，2，3，4，5，无放回地抽取3张卡片，求其上号

码总和的数学期望和方差．9 3

十三、随机变量X与Y相互独立,已知 X与Y的联合分布律如下表，求空白处的数值.

而进货量为区间[10，30]上的某一整数。商店每售出一件商品可获利500元。若供大于求，则降价处理，每处理一件商品亏损100元；若供不应求，则从外部调剂供应，此时每售一件商品获利300元。求此商店销售这种商品每周进货量最少为多少时，可使获利的期望不少于9280元？21 十五、设随机变量X满足E(

12

X1)1，D(3X6)2，求E(X)

2

第二套题

1．已知事件A、B，下列等式不成立的是（ ） (A) (C)

ABABB(AB)(AB)

(B) (D)

ABAB

2

(AB)BA

2．随机变量X~N(3,)，P0X30.4，则PX6( )

(A) 0.4 (B) 0.6 (C) 1 (D) 0.1 3．已知P (A)= P (B)= P (C)=

14

，P(AB)=0，P(AC)=P(BC)=

116

。则事件A、B、C

全不发生的概率为（ ） (A)

14

(B)

58

(C)

38

(D)

78

4．已知随机变量X，Y相互独立，X~N(2,4)，Y~N(2,1), 则( ) (A) X+Y~N(0,5) (B) X-Y~N(0,3) (C) X+Y~N(-2,5) (D) X-Y~N(4,3) 5．设随机变量(X1,X2)~N(0,2;0,1;0),则（ ）不成立. （A）X1 , X2一定独立； （B）X1 , X2不相关;

（C）X1－X2 ~N(0,1)； （D）X1 +X2服从一维正态分布. 6. 设随机变量X，Y相互独立，且都服从N(0,1)分布，则(A) 自由度为1的2分布 (C) 自由度为1的t分布

二、填空题（30分，每空3分）

(B) 正态分布 (D) 不确定

1

1

14

XY

2

服从（ ）

1．三人独立地破译一密码，已知他们能破译的概率分别为，，

5

3

，三人中

至少有一人能将密码破译的概率p = 0.6 ；

2．设A，B为两个随机事件，且P (AB)>0，则P(A︱AB) = 1； 3．已知随机变量X的概率密度函数f(x)=

1x

e,x02



11ex,x02

12e

x

，-∞< x <+∞,则X的概率分布

函数F(x) = ；

4. 某人午觉醒来，发觉手表停了，他打开收音机想听电台报时。假设电台每整

点报时一次，求他等待时间短于10分钟的概率 p =

1/6 ；

5. 设随机变量

X~B(n,0.8)

，且E(X)=3.2，则

E(X2)=

10.88；

6．已知随机变量X、Y，D(X)

Cov(X,Y)

25

，D(Y)

36

，相关系数XY

0.4

，则

12

D(XY)

,

D(XY)

；

7．设总体X在[2,2]上服从均匀分布，X1,

X

2

,…X12为其样本，则样本均值X 4/3 。

14

的期望E(X)= 0 ，方差D(X)



三、（8分）有位朋友从远方来, 他乘火车、轮船、汽车、飞机来的概率分别是0.3，0.2， 0.1，0.4。如果他乘火车、轮船、汽车来的话，迟到的概率分别是

13

，

，

112

，而乘飞机则不会迟到. 求(1) 他迟到的概率为多少?(2) 他迟到了，问他

是乘火车来的概率是多少？(0.15

Aex,



F(x)B,



1Ae

0.5)

四、（8分）设连续型随机变量X的分布函数为

x0;0x1;

(x1)

,x1.

试求：1. A，B的值； 2. X的概率密度； 3.

P{X

1

．

五、（8分）设某工人用同一台机床接连独立地制造3个同类零件，第i个为不合格品的概率为pi

1i1

,i1,2,3

，以X表示3个零件中的合格品数，求X的分布

电子科技大学成都学院综合教务系统urp(四)
电子科技大学成都学院C语言期末考试

说明：

 班级为单位，三人一组，每个题目最多被选两次。

 每组成员应各有分工（课程设计报告里体现）。

 课程设计报告（纸质版及电子版）每人提交一份。同题目报告雷同率不得超

过30%。程序源代码由组长上传至网络学堂。

 课程设计报告(纸质版)提交时间：第十八周上课时间。

 源代码及课程设计报告电子版上传时间：截止到十八周周五。

共七个题目（任选一个）

题目一、学生成绩管理系统设计

设计任务：

（1）. 学生基本信息及成绩所选科目成绩的录入。

（2）. 基本信息的查询（分系、班级；分科目）与修改。

（3） . 对每系或每班各科成绩进行分析（即求单科平均成绩、及格率和优秀率）；

（4）. 对所开课程的成绩分析（求其平均成绩，最高分和最低分）；

（5）. 对学生考试成绩进行排名；

题目二、学生通讯录程序设计

[问题描述] 具有数据插入、修改、删除、显示、查询和统计功能的电话簿管理程序。

设计任务：

（1） 人数不定，数据使用文件存放。

（2） 记录每位同学的学号、姓名、性别、工作单位、电话号码和E-mail地址

建立单独的条目，存入数据文件。

（3） 可对记录中的姓名和电话号码等进行修改。

（4） 可增加或删除记录

（5） 可显示所有保存的记录

（6） 加入统计功能，可以统计男女同学或总人数。

（7） 加入查询功能，通过姓名、学号或电话号码查询到同学的条目。

（8） 在开始画面加入简单的菜单便于选择功能。

（9） 文件格式：学号姓名性别工作单位电话号码 E-mail

[问题描述] 设计一个具有数据插入、修改、删除、显示和查询功能的图书管理程序。

设计任务：

(1)用户登录功能；

(2)设计程序运行界面；

(3)能用菜单选择各功能。

说明：

(1) 数据包括：书名、作者、书号、出版社、出版日期和单价 ；

(2) 可对图书信息修改；

(3) 可增加或删除图书信息；

(4) 可显示所有保存的图书信息；

(5) 可按书名、作者、书号或出版社进行图书信息的查询。

题目四：学生学籍管理系统设计

设计任务：

(1) 采用链表，数据使用文件存放；

(2) 每个条目要求包含学生姓名，学号，籍贯，出生年月,民族等项目。

(3) 加入创建学生条目,修改条目，统计(包括总人数,各个分项目统计，如籍贯，出生年月等)，条件查询等功能。

(4) 开始画面加入简单的菜单便于选择各种功能。

题目五：年历显示设计

设计任务：

（1）输入一个年份，输出是在屏幕上显示该年的日历。假定输入的年份在1950-2050年之间。

（2）输入年月，输出该月的日历。

（3）输入年月日，输出距今天还有多少天，星期几，是否是公历节日。

设计任务：

假定有n门课程，每门课程有课程编号，课程名称，课程性质，学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于15）自由选课。试设计一个选修课程系统，使之能提供以下功能：

（1）系统以菜单方式工作

（2）课程信息和学生选课信息录入功能（课程信息用文件保存）

（3）课程信息浏览功能

（4）查询功能

（5）按学分查询

题目七、车票管理系统

设计任务：

一车站每天有n个发车班次，每个班次都有一班次号（1、2、3…n），固定的发车时间，固定的路线（起始站、终点站），大致的行车时间，固定的额定载客量。如

班次 发车时间 起点站 终点站 行车时间 额定载量 已定票人数 1 8:00 郫县 广汉 2 45 30

2 6:30 郫县 成都 0.5 40 40

3 7:00 郫县 成都 0.5 40 20

4 10:00 郫县 成都 0.5 40 2

…

（1）录入班次信息(信息用文件保存)，可不定时地增加班次数据 。

（2）浏览班次信息，可显示出所有班次当前状总(如果当前系统时间超过了某班次的发车时间，则显示“此班已发出”的提示信息)。

（3）查询路线：可按班次号查询 ,可按终点站查询 （4）售票和退票功能

A：当查询出已定票人数小于额定载量且当前系统时间小于发车时间时才能售票，自动更新已售票人数 。

B：退票时，输入退票的班次，当本班车未发出时才能退票，自动更新已售票人数 。

电子科技大学成都学院综合教务系统urp(五)
电子科技大学成都学院毕业生自我鉴定范文最新原创

最新电子科技大学成都学院 毕业生自我鉴定

原创范文

===个人原创，绝非网络复制，有效避免雷同==

四年的大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为×××专业（改成自己在电子科技大学成都学院的专业）的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——电子科技大学成都学院。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在电子科技大学成都学院×××专业（改成自己在电子科技大学成都学院的专业）学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。现将在电子科技大学成都学院的学习和生活情况作自我鉴定如下：

在×××专业（改成自己在电子科技大学成都学院的专业）老师的教诲下，在电子科技大学成都学院同学们的帮助下，通过不断地学习×××专业（改成自己在电子科技大学成都学院的专业）理论知识和参与专业实践活动，本人×××专业（改成自己在电子科技大学成都学院的专业）素质和个人能力得到了提高，完全符合电子科技大学成都学院对×××专业学生的毕业要求。

在思想品德方面：在电子科技大学成都学院×××专业（改成自己在电子科技大学成都学院的专业）就读期间自觉遵守《电子科技大

电子科技大学成都学院综合教务系统urp(六)
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电子科技大学成都学院综合教务系统urp(七)
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