导读: 2014北京高考报名时间地点确认 2014北京高考报名时间地点确认 北京市2014年高考网上填报个人信息和缴纳报考费已经结束,部分考生还需进行 ...
2014北京高考报名时间地点确认
北京市2014年高考网上填报个人信息和缴纳报考费已经结束,部分考生还需进行报名资格现场确认,否则无法参加高考。昨天上午,朝阳区招生考试中心进行非应届考生现场确认。北京晨报记者发现,参加确认的主要是京籍外地就读考生,他们在确认完成后还要调档,家长称这一过程“很麻烦”。也有部分考生不知道北京采用考前填报志愿的方式,这给他们带来了不小困扰。
不知考前报志愿
昨天上午8时,北京晨报记者来到朝阳区招生考试中心,门外早早排起了长队,调查发现,其中大部分是京籍外地就读考生。按照规定,在朝阳区就读的应届考生统一根据所在学校的安排进行确认,其他各类考生都要在昨天上午到朝阳区招生考试中心进行现场确认。
记者采访了多位京籍外地考生,他们大多是高中选择在外省市就读,明年6月回京参加高考。一位家长表示,他的孩子在河南一所示范高中就读,由于当地高考试题比北京难,那里学生的模拟考试成绩一般都在550分以上,不到500分的学生极少。“孩子参加北京高考会有很大优势,上一本线没问题,而且有望冲击好学校”。但是提到北京和外地高考的题型不同、考点不同,这可能会影响考生的实际发挥等问题,这位家长表示“并没有考虑过”。
记者注意到,几位高中在河南、河北等省份就读的考生及家长,在现场确认当天与其他人聊天时才知道北京采用考前填报志愿方式,而在当地参加高考的考生是考后估分或出分填志愿。针对这一变化,他们感到“有些不知所措”。根据北京市考前填报志愿的规则,考生可以根据自己一模、二模考试成绩在区里的排名,与往年同等名次区间的学生及最终录取高校的情况进行对比,判断自己被哪一层级的大学录取的几率更大,再根据自己的专业志向填报志愿。但是对于京籍外地就读的考生来说,他们就没有参考依据了,而且在当地参加模拟考试的成绩,对于参加北京高考来说没有参考价值。一位高中在河北就读的考生告诉北京晨报记者,“自己对将来的志愿填报感到有些盲目。”
无法收提醒信息
除了填报志愿所面临的困难,京籍外地就读的考生还要在明年5月29日前转档,很多家长表示这也是一件“很麻烦的事情”。一位考生家长介绍说,考生档案从当地学校调出后,在转到区劳动资源和社会保障局以前,要先办理“失业”,然后才能将档案寄存到街道或者区人才服务中心。
由于参加现场确认的几乎都是往届考生,无法通过学校直接联系,在现场确认时,考生需要留下自己或家长的手机号码。工作人员要求必须是移动号码,方便发飞信,发布高招提醒类信息。另外,考生完成现场确认后要购买高考资料,包括考试说明、模拟试卷、招生资讯等,并于12月初领取,具体时间也将通过飞信通知。但是,现场有多位考生及家长没有移动号码,这也给他们带来了麻烦。工作人员告诉他们,不能飞信通知,考生只能经常浏览区招生考试中心网站了解相关信息。
记者从北京市教育考试院获悉,昌平区社会考生要在今天带齐相关证件及材料,到区招生考试中心高招办确认报名资格并完成摄像采集工作。晨报记者 王斌
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网球等5项目不再算体育特长
记者昨天从市教委和市考试院获悉,2014年本市体育特长生的范围将缩小,测试项目也由此前的15项缩减至10项,明年全国有274所高校招收高水平运动员,清华、北大等高校已公布招生简章。
按照市教委、市体育局联合下发的《关于做好2014年本市高中运动员技术等级测试工作的通知》要求,凡符合《北京市2014年普通高等学校招生报名通知》中规定的报名条件,并且在高中阶段获得二级以上(含二级)运动员技术等级称号的应届高中毕业生可以报名参加体育特长生测试。
记者了解到,体育特长生的测试项目从往年的15项缩减至10项,包括田径、游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术(含套路、散打)、跆拳道和健美操,北京市体育竞赛优胜者未被列入体育特长生范围,这意味着参加重大国际性、全国性体育比赛获得单项前六名、集体项目前三名,或在北京市级体育竞赛中获得单项前五名、集体项目前三名的学生不再具有报名资格。另外,手球、棒球、垒球、网球和定向越野被取消。
此外,记者昨天从北京市教育考试院获悉,明年全国有274所高校招收高水平运动员,比去年增加两所高校。目前,包括北京大学、清华大学、北京航空航天大学等高校已经公布了2014年高水平运动员招生简章,考生要及时关注招生院校网站发布的信息。(记者 王斌)
文章来源:高考http://www.chinazhaokao.Com 请保留2014年北京高考加分政策正式发布
11月18日,北京2014年高考加分政策正式发布。2014年北京市高考加分将实行“瘦身”新政,不仅减少了加分项目,也减少了加分分值。
烈士子女加20分投档
明年高考照顾对象可享受加20分、加10分、加5分、达到投档线优先录取、同等条件下优先录取等不同程度的录取优惠。
能够加20分投档的考生共六类,分别为:获省级优秀学生称号的应届生;在高中参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名,全国性体育比赛个人项目取得前6名的应届毕业生;高中获国家二级运动员(含)以上称号并通过全市统一测试的应届毕业生,统测项目由15项减为10项;在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人;高中在思想政治品德方面有突出先进事迹、对社会有较大影响的应届毕业生,包括高中阶段获得区、县级见义勇为荣誉称号的考生;烈士子女由过去的加10分投档改为加20分投档,这也是惟一一项加分分值提高的录取优惠项目。
少数民族加分分值降低
可加10分投档的考生包括归侨、华侨子女、归侨子女;台湾省籍考生;自谋职业的退役士兵;获得“北京市三好学生”的应届毕业生等。被评为“北京市优秀学生干部”的应届毕业生由以前的加20分投档调整为加10分投档;应届生中还有一批竞赛得主也由过去的加20分投档改为加10分,包括全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖者,全国青少年科技创新大赛或“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖者,在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中的获奖者。
少数民族考生由加10分投档改为加5分投档。
此外,平时荣获二等功,战时荣获三等功以上奖励的军人子女;残疾军人子女,因公牺牲军人子女,残疾人民警察,因功牺牲人民警察子女等考生也将受到优先录取等录取优惠。
高级中等教育阶段获得北京市青少年科技创新大赛一等奖的应届毕业生;高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖的应届毕业生,由过去的加分投档改为同等条件下优先录取。
【尖子生获清华北大推荐生资格经验分享】www.chinazhaokao.Com
学习前先做计划
高三·二班的李芳宇是哈三中的考试常胜将军,这次他以高三理科综合排名第一的成绩入选2014年清华大学领军计划。在班主任闫士金的眼中,李芳宇做事特别有方法,无论是学习还是工作,他都会做好计划、打出提前量。李芳宇在班里是生活委员,经常带领全班同学打扫卫生,工作中他会提前制定好在哪些时段干哪些活,有时甚至精确到分钟。在学习上,李芳宇不会给自己增负,下课会到操场上打打球,课余时间他喜欢读书。虽然在物理竞赛中得过全省一等奖,但李芳宇不赞成用大量时间搞竞赛,“学习应该以兴趣为主,大块时间用于竞赛容易造成偏科。”
做课外题拓宽视野
来自高三·一班的干思扬此次入选2014年清华大学领军计划。班主任季春临印象最深的是他参加学习委员竞选时说的话:“只要我有一口干粮,就不饿着兄弟们。”三年来,他常给同学讲题。干思扬在学习上有自己的方法,“我常找一些课外题做,不仅解题视野宽,还能学到多种解题方法。”季春临说,干思扬善于思考,考试中遇到难题,推理过程写得特别完整。他写作文思维开阔、大气,这和他平时读书多是分不开的。
做题重质量做事讲规范
高三·二班的学习委员王健宇给班主任闫士金留下最深刻的印象是在竞选班干时的表现。“当时王健宇把讲稿都打印出来,而且准备得很精细。”闫士金说,王健宇的这种严谨态度坚持了三年,在准备清华大学领军计划推荐材料的过程中,他的材料是最规范的。王健宇说,他的成绩之所以能一直在全校领先,得益于他平时做题注重质量,做一道是一道,做过的类型题下次再遇到通常不会有阻力。他遇到难题不绕着走,一定要解决掉。王健宇认为,参加各种竞赛也是提升和检验自己能力的方法,他不排斥竞赛。
专注听课跟住老师
罗天佑是获北大中学校长实名推荐的学生之一,来自高三·一班。在班主任季春临的眼中,他学习扎实,为人稳重。季春临说,罗天佑学习上最大的特点就是知识结构掌握得好,有良好的习惯。课堂听讲,每节他都保持高度专注,虽然不主动举手,但当老师的目光看到他时,总能得到回应。他小声说出的答案和老师讲课的思维是处在同一个点上的。
组织兴趣小组探讨待解难题
邸昊然是获得北大中学校长实名推荐的学生之一,来自高三·二班。在班级里担任学习委员的他不仅自己学习勤奋刻苦,还不忘发挥“辐射作用”。他发起成立了班级兴趣小组,组织大家探讨课堂上解决不了的问题。他还把班里学习成绩好的学生组织起来,这些尖子生在课堂上容易“吃不饱”,在兴趣小组中,他们都要拿出几道自己认为不错的题,和大家分享。
有效利用学习时间
常静之是获得北大中学校长实名推荐的理科生中唯一一名女生,来自高三·三班。担任班长的她经常要组织收取班费、书本费等费用,三年来她一分钱也没收错过。常静之说,平时工作多了,学习时间会变少,所以她更加珍惜有限的学习时间。“理科生经常在语文课上学理科知识,但我从不这样,所以语文成了我的优势学科。”
除了学习,常静之的钢琴演奏达到中央音乐学院业余9级水平,笙独奏则通过了中国民乐协会的10级认定。
遇到问题及时解决
谢旭是获得北大中学校长实名推荐的学生之一,来自高三·七班。班主任老师赵尔丰说,谢旭的入学成绩在全学年100名开外,而高一的第一次期中考试,他就排到了全学年第二。“谢旭在学习上最大的特点,就是尽最大的努力解决平时遇到的问题。有问题及时问老师,而他问的问题如果在下一次考试中出现,他就不会犯错。
跟住老师保持互动
获得北大中学校长实名推荐的吕晶磊来自高三·二班。在班主任老师闫士金的眼中,吕晶磊听课做题反应非常快,思维缜密活跃,逻辑思维能力非常强。但吕晶磊不认为自己有多么好的天赋。他说,老师在学习方法指导上有经验,充分相信老师,课堂上跟住老师,保持和老师的互动,成绩就不会差。
注重效率不钻牛角尖
在高三·一班季春临老师眼中,获得北大中学校长实名推荐的孙克乙学习上最注重效率。有的同学遇到难题就会被“卡住”,孙克乙则会暂时把难题放一放,第二天老师讲课时认真听难点,如果还弄不懂就问老师。季春临老师说,孙克乙不仅学习刻苦,悟性也好。原来他写作文得不了高分,经过老师的点拨之后,他马上能找到感觉,现在写出的文章很耐读。
爱好广泛有节奏学习
王伦是获得北大中学校长实名推荐的学生之一,来自高三·一班。一次信息技术课上,老师要求制作一个音频资料,王伦写了一段关于数学老师发卷子的段子,自己模仿单田芳的声音录了下来,没想到惟妙惟肖的模仿让他在同学、老师中一下出了名。
学习成绩优异的王伦学习生活非常有规律,按照自己的节奏来学习生活。班主任季春临说,王伦生活中还很俭朴,三年当中他就那几套衣服来回换着穿。“我自己认为自己的综合素质比较高,我学习之余经常打篮球,吹口琴。”王伦说。
看电影开阔视野
李欣禾是获得北大中学校长实名推荐的学生中唯一一名文科生,来自高三·六班。作为一名文科生,李欣禾的数学甚至得过满分150分。兴趣广泛的李欣禾课余时间喜欢看电影。她认为,看电影可以使她开阔视野,了解很多课本上学不到的知识。
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