亲人过世怀念的诗句

导读：　亲人过世怀念的诗句篇一《客户亲人去世 英文哀悼句子》 ...

亲人过世怀念的诗句篇一
《客户亲人去世 英文哀悼句子》

I was deeply saddened to hear about the grieved news.

I know how difficult this must be for you. You are in my thoughts and prayers. I encourage you to draw on your strength and the strength of your family.

May God bless you and your family during this time and always,

Hearty condolence to you may you have strength to bear this great affliction.

I was deeply saddened when I learned about xxx's passing.

My heart goes out to you in your time of sorrow.

Please accept my sympathy for the loss of your (grandfather).

Please accept my heartfelt sympathies for your loss. My thoughts are with you and your family during this difficult time.

亲人过世怀念的诗句篇二
《清明节相关的诗句和问候短信(给思念的人问候与关心)》

清明节相关的诗句和问候短信(给思念的人问候与关心) 清明时节雨纷纷，大家小户来上坟，怀念逝者思亲人，短信提示告诉您，防火意识勿忘记，环保扫墓记心里，祝你亲人亲更亲。

清明节，踏青去，艳阳明，和风吹，燕子飞，河水清，柳北京渣油泵笛鸣，脚步轻，身心爽，拍彩照，留佳影，发短信，飞彩信，祝福友，心情好，美逍遥。

清明时节已来到，抛开工作的烦恼，带着一个渣油泵ZYB-7.5/2.0好心情，放飞悲伤与苦闷，带着吉祥与好运，踏青旅游去逍遥，清明节祝你开心！

“清”除你所有的忧愁烦恼，“明”朗你所有的理想心愿，开源“节”流清明节，祝福你平安幸福，吉祥如意乐悠悠。

清明时节，燕语莺莺，欲雨还晴，祭祀踏青，怀3000型沥青拌合楼重油泵念先祖，短信问候，祝福依旧，抚平伤痛，快乐无忧，抛开烦恼，尽情享受，愿你清明小长假快乐！ 清明到来，我们缅怀的是煤焦油燃烧器油泵逝去的青春，展望的是美好的未来，埋葬的是恼人的烦忧，送来的是顺心的生活。深深祝福我的朋友身体健康，笑口常开！

又到清明雨纷飞，心中默默伤;路上行人欲断魂，心中BWCB保温沥青泵凄凉凉。清明节到了，记得回乡为逝去的亲人奉上一束白菊花，寄托您对亲人的哀思！祝福的话

落英纷，芳草绿，云淡风轻，好天气；清明节，雨纷纷，牵肠挂肚，不忘你；朋友情，情谊浓，关怀问候，想念沥青保温泵你；清明节，愿你忘却烦恼，永远开心！

清明节我请你煮一个鸡蛋登山远眺，滚走所有烦恼，眺望美好未来，我祝福你一生都没有烦恼，笑口常开，未来美不胜收。

“清”除亲人逝去带来的隐痛，“明”白生活中从不缺乏幸CLB型沥青泵福，“节”日有我们陪你一起渡过，我们要坚信明天会更好。

清明节到了，毛毛雨飘夹套保温泵了，思念念飞了，短信息发了，祝福逝者安息了，祝愿亲友平安健康了，幸福吉祥永永远远了。

清明时节雨纷纷，你起大早往家奔，一不小心就摔了一个大腚保温齿轮泵墩，祝福你清明节摔倒捡到大元宝，出门见到西施，抱得美人归。

清明时节雨纷纷，温馨短信望珍重，踏青郊游时光好，远离花草防过敏，蚊虫叮咬要防护，讲究卫生防疾病，保持愉快身健康。祝开心永久、幸福无忧。

春风春雨春有情,人面桃LCB沥青泵花相映红;风筝飞上碧云天,人荡秋千似天仙;清明时节，雨纷纷，发条短信问候您.思念亲人勿伤心，走在路上要小心，朋友节日要开心。

清明小假来，身心大放松，春困多补眠，常睡美容觉，春CLB型沥青保温齿轮泵阳好灿烂，相约踏青去，风筝天上飞，人儿地上闹，短信送问候，愿你笑常在！

春风吹绿大地，春光灿烂明心，春雨如丝润物，句句祝福情深，清明节至，在思念故人同时照顾好自己，节日ZYB高温齿轮油泵快乐。

清明节祝福你荡着秋千奔前程，忽高忽低前程似锦，晃晃悠悠自由自在，生活幸福百事可乐，身体健康前途无量。

清明时节烟雨轻，潮湿天气多保重，户外踏青讲卫生，花KCG高温齿轮油泵草过敏要避行，风光如旧莫太累，身体健康是保证，缅怀亲人莫太悲，时光不会再倒退，放宽心情幸福随，快乐无忧满天飞！

清明时节雨纷飞，思念的KCB齿轮油泵泪儿流淌，烦恼忧愁在放飞，关怀问候暖心房，精彩生活在腾飞，快乐来到好运绕，祝幸福美满体康健，吉祥如意甜蜜享。

亲人过世怀念的诗句篇三
《古诗》

教学目标：

1、正确、流利、有感情的朗读，背诵古诗。

2、理解《九月九日忆山东兄弟》的诗句意思。

3、体会诗人对家乡亲人的思恋之情。

4、查找有关资料，了解作者生平及创作背景。

教学重点：

想象诗中描写的情景，体会作者表达的感情。

教学难点：

理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。

教学过程：

一、导入新课

师：唐代诗人王维17岁时离开家乡，告别亲人，谁能说说当时是怎样动人的情景？

生：他的兄弟送了一程又一程，是那么依依不舍。（学生根据自己的想法描述当时的动人情景） 师：那分别后的王维会怎样呢?

生：想家乡、想亲人„„ 师：对！王维在九月九日重阳节这天在繁华的京城长安，望着那热闹的场面和兴高采烈的人们，想到自己的亲人，便挥笔写下这首千古名篇《九月九日忆山东兄弟》。

（板书课题。）

二、解题。

解题：下面我们就来学习这首古诗，首先请同学们想一想“九月九日忆山东兄弟”这首诗课题的意思。 （学生读题，思考问题，然后指名回答问题）

2、教师指导：

①九月九日：指农历九月九日重阳节，是中国的一个传统节日。

师：重阳节又是什么节？（生：老人节）

② 忆：想念，思念。 ③山东是指的什么地方？（古时候指华山以东的地区，并非专指今天的山东省。在这里专指华山以东，诗人的家乡蒲州。）

④兄弟：哥哥和弟弟，在诗中指家乡的亲人.

3、教师根据学习情况总请再读题目，想一想，哪个字写出了诗人离开亲人的心境？（忆）

4、通过对课题的学习，引出诗人的生平介绍。

下面我们来介绍一下诗人王维：

王维（701—761），唐代著名诗人，画家，这首诗是王维十七岁时因独自一人在长安读书，求取功名，恰逢重阳节，因思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州（今天的山西省永济县），在华山之东。所以题称“忆山东兄弟”。他多才多艺，擅长绘画、书法，精通音乐，被誉为“诗中有画，画中有诗”。他与另一位唐代诗人孟浩然并称“王孟”。（王维介绍）

三、初读课文，了解诗的大意。（自由读）

（“为”这里应读“wéi”,注意不要读成“wèi”）

四、读懂全诗。（下面我们来学习这首古诗）

1、独在异乡为客

独：孤身一人；独自一人。

异乡：他乡、外乡。就是家乡以外的地方。

为异客：作他乡的客人。

①思考这一行诗的意思。并指名回答。

②教师指导：（诗意）“我”独自一人在外地，举目无亲，做外乡的客人。

过渡语：作者在异乡求功名，那么到了节日的时候，诗人的内心是怎样的呢？现在我们来看第二句。

2、每逢佳节倍思亲

每：每当。 逢：遇到。 倍：格外；加倍、更加。 亲：家乡的亲人

①"佳节"指的是什么节日？（每年农历九月初九重阳节这天）

② 为什么这一天王维"倍思亲"？(因为他独自一个人在外地，人地生疏，举目无亲，感到寂寞。) 用诗中的一句诗来回答是哪一句？（独在异乡为异客）

诗意：每当遇到节日就加倍地思念家中的亲人。

③师：“是啊，诗人所处的环境是陌生的，看见的所有的面孔也是陌生的，怎能不感到孤独、寂寞呢？ ⑤这是一种很真切的感情啊。“每逢佳节倍思亲”，它已成为千百年来广为传诵的名句――让我们再次朗读一二行。，读出诗人寂寞的，极度思念亲人的感受。 过渡句：看到长安菊花开，他会想到的菊花盛开的样子；看到长安的亲人团聚，他会想到（谁干什么）；看到长安的人们重阳登高，他又会想到（谁干什么）？现在让我们来学习第三和第四句。

3、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

遥知：在遥远的地方猜想。

登高：登上高处。古时候有一种习俗，就是在重阳节这天，人们都要登高，他们认为登高可以避灾。 ①诗人极度思念亲人，想到兄弟们干什么？（登高）

遍插：都插上了。

茱萸(zhū yú)一种有浓烈香味的植物（一种香草）。古时候有这样一种习俗，就是在重阳节这天大家在头上插上茱萸，登上高处，据说可以避邪，消灾。

①诗中说“遍插茱萸少一人”，请大家想一想，到底少了哪一个人呢？并指名回答。(少了诗人） 作者变换视角，以家人的身份进行想像：在人人头插茱萸登山之时，突然发现独独少了一个人！这一个缺少深深地刺痛了家人的心。作者不说自己如何思念亲人，反说亲人如何思念自己，这一想像具有相当的冲击力和原创性。

②请同学们根据自己的理解，结合词语的解释，想想这两行诗的意思。 诗意：我在遥远的地方，想到今年重阳节兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸，站在那高高的地方，遗憾的是单单缺少我一个人。

4、齐读《九月九日忆山东兄弟》

加深理解全诗的意思。理解诗句的意思。

第一层（前两句）：写身处他乡异地的诗人，每逢佳节就更加思念亲人。

第二层（后两句）：写作者想象兄弟们重阳节登高的情景。

站5、请大家结合诗句意思想一想诗人在写这首诗的时候是一种什么样的心情？或者说诗人写这首诗要表达什么样的情感？ (表达了诗人对家乡亲人的思念之情）

思考：1、谁能来说说诗的哪两句最能表达出诗人的思念之情？

（生：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”)

想一想在下面的句子中填上哪句古诗合适 ？

中秋的夜晚望着天上圆圆的月亮，爷爷又想起了远在故乡的亲人，这真是 啊！

6、古诗的艺术特色：感情真挚，语言朴实无华。 五、拓展。

师：今天我们学习了《九月九日忆山东兄弟》，那么在我们学过的古诗中，我们还学过思念家乡、怀念亲人的古诗还有那些？（生：李白的“静夜思”） 五、布置作业。 ①用自己的话把这首诗用故事的形式讲给同学们听。

②背诵《九月九日忆山东兄弟》这首古诗。

一、教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。

2、借助朗读、想象感悟诗中田园生活的优美意境，使学生从中受到美的熏陶。

3、通过学习这首诗，感受朋友之间聚散两依依的浓浓情谊，激发学生珍惜人间友谊的美好。

二、重点难点：

1、感悟诗中田园生活的意境。

2、体会作者的思想感情。

三、教学步骤：

（一）揭题解题，导入新课：

1、同学们，你们喜欢古诗吗？古诗中有很多表现朋友之间深情厚谊的，你能不能背诵一句这样的诗句？

2、今天我们再来学习一首写朋友之间真挚友情的古诗——孟浩然的《过故人庄》。（板书）

3、说说对作者的了解，教师补充。

孟浩然（689——740），湖北襄樊人，唐代山水田园派诗人代表之一，与王维齐名，著有《孟浩然集》，生活在盛唐开元年间，当时社会安定，经济繁荣政治清明。诗人一生没有作过官，基本上过着隐居生活，早年主要在家闭门苦读，四十岁时，来到长安，渴望出仕，但长安之行，求官失败,除赢得诗坛盛名之外，失意而归。其诗风平易清淡，有超妙之趣。

4、“过故人庄”是什么意思？明确：过：拜访，故人：老朋友。到村庄拜访老朋友。这首诗是他隐居在鹿门山时，被一位朋友邀请到家中作客时，写了这首诗。

（二）朗读全诗。

1、诗歌最重要的学习方法是朗读。下面请同学们打开书，自由练习读诗，要求读准字音，通通诗句，读到自己满意为止。

2、学生练读。

3、检查学生自读情况。

教师指导朗读：读文言诗词，重要的是吟读。吟读，是按照诗的个性来读，按照自己的体会来读。要读得比较慢，有时候有拖音。

4、听录音。

5、学生大声自由吟读《过故人庄》。

6、齐吟全诗。

教师随机点拨读法，如：后一句是相邀，要读慢一点，读得意味深长。

（三）译读全诗。

师导：读得好，朗读就进行到这里。下面进行译读。（板书：译读）大家不要以为“译”很容易，老师给你们出个难题，什么叫译读呢？以诗译诗，译出来的现代文也要有点韵脚，也要像一首诗。下面请同学们做一下“预备动作”，将这首诗的注释好好读一下，然后根据注释口头翻译课文。

1、教师示范，学生注意对“押韵”的处理：“故人具鸡黍。”老朋友准备了丰盛的饭菜。“邀我至田家。”邀请我来到秀美的田家。

2、学生们各自进行译读活动。

亲人过世怀念的诗句篇四
《古诗》

古诗

1、下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。

季节 诗题 作者

①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 （）《》 （）

②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （）《》 （）

③天间小雨润如酥，草色遥看近却无。 （）《》 （）

④千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （）《》 （）

⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （）《》

（）

⑥墙角数枝梅，凌寒独自开。 （）《》 （）

⑦借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 （）《》 （）

⑧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （）《》 （）

2、你了解下列诗人吗？他们分别是谁？

大杜：（） 小杜：（） 诗仙：（） 诗

圣：（）

诗鬼：（） 堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是：

（）

唐代边塞诗人有：（）

3、读下面的小故事，默写诗。

有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。

一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜

要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋

黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下

面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清

汤，上面漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。

（1）你知道这四道菜表示哪四句诗吗？默写下来。

（2）这首诗的题目是：《》，作者是（）朝诗人（）。

4、根据要求填写诗题及作者。

诗题 作者

（1）描写母亲的有： 《》 （）

（2）描写秋天景色的有： 《》 （）

（3）描写送别的有： 《》 （）

（4）描写对亲人思念的有： 《》（）

5、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄

伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？

（1）庐山：

（2）柳树：

（3）小草：

（4）春雨：

（5）西湖：

（6）梅花：

（7）泰山：

5、默写下列诗人写的一首诗。（先写题目，再默诗句。）

李白：_______ ____________ ___________ ___________ __________

杜甫：_______ ____________ ___________ ___________ __________

苏轼：_______ ____________ ___________ ___________ __________

6、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。

（1）山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？

（2）故人西辞（）楼，烟花三月下（）。

（3）朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。

（4）（）水深千尺，不及汪伦送我情。

（5）（）远上白云间，一片孤城万仞山。

（6）但使（）飞将在，不教胡马度（）。

（7）劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。

（8）孤帆远影碧空尽，惟见（）天际流。

（9）青海长云暗雪山，孤城遥望（）。

（10）晓看红湿处，花重（）。

（11）（）外寒山寺，夜半钟声到客船。

（12）借问酒家何处有，牧童遥指（）。

（13）（）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

7、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。

（1）会当凌绝顶，一览众山小。（）

（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）

（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（）

（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（）

8、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。

（1）在期末写评语时，老师会祝你（来年更上一层楼）。

（2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老大徒伤悲）。

（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。

（4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“（当局者迷，旁观者清）。”（宋）朝诗人（苏轼）在《题西岭壁》中的诗句“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”说明的就是这个朴素的道理。

（5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“（慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。）”

（6）当我们在外地过节时，常引用（唐）朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：“（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）”来表达对家人的怀念。

（7）汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。

（8）现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海内存知己，天涯若比邻）。”来表达对远别好友的深情厚谊。

亲人过世怀念的诗句篇五
《古诗题》

1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（ ）；

2、小命成天心思在打游戏上，请你用学过的诗句劝勉他：（ ）

3、当我们吃饭时，米粒掉在桌上，家长经常用（ ）朝（ ）的（

）教育我们；（ ）

4、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“ ， ”）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句

（ ， ）说的就是这个朴素的道理。

5、当我们要报答母亲的深恩时，会很自然的吟诵起唐代诗人孟郊的《 》中的（ ， ）。

6、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人（ ）在

《 》中的（ ， ）来表达对亲人、对故乡的怀念之情。

7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句

（ ， ）来表达对远别好友的深厚情谊。

8、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，不禁想起（ ，

。）

9、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，仍百思不得其解。就在我（ ）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（ ）。

10爷爷七十大寿，大家祝爷爷（ ， 。）爷爷却叹道（ ， 。）我却赶紧用唐朝杜牧（ ）来劝他。

11、当我们站在高山之巅，自然就会有

（ ， 。）的感受。

12、朋友从远方赶来，我就用（ ）欢迎他。

13、两位同学打架，我就用（ ， 。）来劝诫他们。

， ）来表达对亲人、对故乡的怀念之情。

六年级上册古诗应用题

1、在期末写评语时，老师会祝你来年：（ 更上一层楼 ）；

2、小命成天心思在打游戏上，请你用学过的诗句劝勉他：（少壮不努力老大徒伤悲 ）

3、当我们吃饭时，米粒掉在桌上，家长经常用（唐 ）朝（ 李绅 ）的（ 谁知盘中餐粒粒皆辛苦 ）教育我们；

4、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“ 当局者迷 ， 旁观者清 ”）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（ 不识庐山真面

目 ， 只缘身在此山中 ）说的就是这个朴素的道理。

5、当我们要报答母亲的深恩时，会很自然的吟诵起唐代诗人孟郊的《 游子吟 》中的（ 谁言寸草心 ， 报得三春晖 ）。

6、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人（ 王维 ）在《 九月九日忆山东兄弟 》中的（ 独在异

乡为异客 ， 每逢佳节倍思亲 ）来表达对亲人、对故乡的怀念之情。

7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（ 海内存知己天涯若比邻 ）来表达对远别好友的深厚情谊。

8、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，不禁想起（飞流直下三千尺 ，疑是银河落九天 。）

9、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，仍百思不得其解。就在我（山重水复疑无路 ）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（ 柳暗花明又一村 ）。

10爷爷七十大寿，大家祝爷爷（ 福如东

海 ， 寿比南山 。）爷爷却叹道（ 夕阳无限好 ，只是近黄昏 。）我却赶紧用唐朝杜牧（ 。。不会 ）来劝他。

11、当我们站在高山之巅，自然就会有（会当凌绝顶 ， 一览众山小 。）的感受。

12、朋友从远方赶来，我就用（ 有朋自远方来，不亦乐乎？ ）欢迎他。

13、两位同学打架，我就用（ 忍一时风平浪

静 ， 退一步海阔天空 。）来劝诫他们。

。

补充：

10。我赶紧用唐朝杜牧的（霜叶红于二月花）来安慰他。

六年级语文上册第六单元古诗竞赛题【人教版】9768人阅读六年级语文上册第六单元古诗竞赛题【人教版】六年级语文上册第六单元古诗竞赛题【人教版】隐藏>>根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。 1、 在期限末写评语时，老师会场祝你来年：（ ） 2、 2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（ ） 3、 当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教良我们：（ ） 4、 有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们 常说的（ ）。宋

亲人过世怀念的诗句篇六
《诗句填空》

1、在括号里填上带“春”的词语。

（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（3）（春江）潮水连江平，海上明月共潮生。（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？

（5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。（6）（春城）无处不飞花，寒食东来御柳斜。

（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴。（8）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。

2、在括号里填上动物或植物名。

（1）（孔雀）东南飞，五里一徘徊。（2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。

（3）西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。（4）枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。（5）乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。（6）儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻。（7）泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。（8）柴门闻，（犬吠）吠风雪夜归人。（9）（竹）外（桃花）三两枝，春江水暖（鸭）先知。（10）（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。（11）童孙未解工耕织，也傍（桑）阴学种（麻）。（12）江晚正愁余，山深闻（鹧鸪）。（13）留恋戏（蝶）时时舞，自在娇（莺）恰恰啼。

3、下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。

季节 诗题 作者

①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 （秋）《风桥夜泊》 （张继）

②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （春）《咏柳》 （贺知章）

③天间小雨润如酥，草色遥看近却无。 （春）《早春》 （韩愈）

④千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （冬）《江雪》 （柳宗元）

⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （夏）《晓出静慈寺送林子方》 （杨万里）

⑥墙角数枝梅，凌寒独自开。 （冬）《梅花》 （王安石）

⑦借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 （春）《清明》 （杜牧）

⑧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （秋）《山行》 （杜牧）

1、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。

（1）山外青山楼外楼，（西湖）歌舞几时休？

（2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下（扬州）。

（3）朝辞白帝彩云间，千里（江陵）一日还。

（4）（桃花潭）水深千尺，不及汪伦送我情。

（5）（黄河）远上白云间，一片孤城万仞山。

（6）但使（龙城）飞将在，不教胡马度（阴山）。

（7）劝君更尽一杯酒，西出（阳关）无故人。

（8）孤帆远影碧空尽，惟见（长江）天际流。

（9）青海长云暗雪山，孤城遥望（玉门关）。

（10）晓看红湿处，花重（锦官城）。

（11）（姑苏城）外寒山寺，夜半钟声到客船。

（12）借问酒家何处有，牧童遥指（杏花村）。

（13）（渭城）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

2、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。

（1）会当凌绝顶，一览众山小。（泰山）

（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（西湖）

（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（庐山）

（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（洞庭湖）

（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（庐山）

3、给下列古诗填上表示颜色的词。

（1）日暮（苍）山远，天寒（白）屋贫。

（2）（青）蓑笠，（绿）蓑衣，斜风细雨不须归。

（3）月（黑）雁飞高，单于夜遁逃。

（4）杨柳（青青）江水平，闻郎岸上踏歌声。

（5）（朱）雀桥边野草花，（乌）衣巷口夕阳斜。

（6）遥望洞庭山水（翠），（白）银盘里一（青）螺。

（7）日出江花（红）胜火，春来江水（绿）如（蓝）。

（8）千里莺啼（绿）映（红），水村山郭酒旗风。

（9）（黑）云翻墨未遮山，（白）雨跳珠乱入船。

（10）接天莲叶无穷（碧），映日荷花别样（红）。

（11）（青）山遮不住，毕竟东流去。

（12）返景入深林，复照（青）苔上。

（13）两个（黄）鹂鸣（翠）柳，一行（白）鹭上（青）天。

1、你了解下列诗人吗？他们分别是谁？

大杜：（杜甫） 小杜：（杜牧） 诗仙：（李白） 诗圣：（杜甫） 诗鬼：（李贺） 堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是：（王维）

唐代边塞诗人有：（高适、崔颢、岑参等人）

3、根据要求填写诗题及作者。 〖你

诗题 作者

（1）描写母亲的有： 《游子吟》 （孟郊）

（2）描写秋天景色的有： 《山行》 （杜牧）

（3）描写送别的有： 《送孟浩然之广陵》 （李白）

（4）描写对亲人思念的有： 《九月九日忆山东兄弟》（王维）

4、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？

（1）庐山：不识庐山真面目，只缘身在次山中

（2）柳树：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

（3）小草：天街小雨润如酥，草色遥看近却无

（4）春雨：随风潜入夜，润物细无声

（5）西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

（6）梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开

（7）泰山：会当凌绝顶，一览众山小

5、默写下列诗人写的一首诗。（先写题目，再默诗句。）

李白：_______ ____________ ___________ ___________ __________ 杜甫：_______ ____________ ___________ ___________ __________ 苏轼：_______ ____________ ___________ ___________ __________

12、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。

（1）在期末写评语时，老师会祝你（来年更上一层楼）。

（2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老大徒伤悲）。

（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。

（4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“（当局者迷，旁观者清）。”（宋）朝诗人（苏轼）在《题西岭壁》中的诗句“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”说明的就是这个朴素的道理。

（5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“（慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。）”

（6）当我们在外地过节时，常引用（唐）朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：“（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）”来表达对家人的怀念。

（7）汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。

（8）现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海内存知己，天涯若比邻）。”来表达对远别好友的深情厚谊。

（9）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。“（举头望明月，低头思故乡）”。

（10）来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。

（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“（山重水复疑无路）”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“（柳暗花明又一村）”。于是我很快解开了这道难题。

（12）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“（夕阳无限好，只是近黄昏）”。我赶紧把爷爷的话打住：“（霜叶红于二月花）”。

13、给诗句填上数字

（1）回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

（2）白发三千丈，缘愁似个长。

（3）举杯邀明月，对影成三人。

（4）酒债寻常行处有，人生七十古来稀。

（5）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（6）故国三千里，深宫二十年。

14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空 有关描写“日”的句子：

（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

（2）大漠孤烟直，长河落日圆。

（3）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

（4）夕阳无限好，只是近黄昏。

描写“月”的句子：

（1）二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？

（2）露从今夜白，月是故乡明。

（3）今夜明月人相望，不知秋思落谁家？

（4）星垂平野阔，月涌大江流。

（5）举杯邀明月，对影成三人。

（6）秦时明月汉时关，万里长征人未还。

描写“雨”的句子：

（1）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

（2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（3）夜来风雨声，花落知多少。

（4）夜雨剪春韭，新炊间黄粱。

15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。

（1）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

（2）开轩面场圃，把酒话桑麻。

（3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（4）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

（5）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

（6）李白斗酒诗百篇，长安世上酒家眠。

（7）天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。

16、填空

诗仙（李白），字（太白），号（青莲居士）。

诗圣（杜甫），字（子美），其诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程，被称为（诗史）。

白居易，字乐天，号（香山居士），其诗语言通俗，老妪能解。

王维，字摩碣，官至尚书右丞，故又称王右丞。其诗多以歌咏（山水田园）为主。人称诗佛。

唐代著名边塞诗人王昌龄，所作之诗气势雄浑，格调高昂，尤其是将七绝推向高峰，故人称“（七绝圣手）”。

（柳宗元），字子厚，河东（今山西运城县）人，世称柳河东。曾担任柳州刺史，故又称柳刺史。

李贺，人称（诗鬼）；孟郊、贾岛，人称（诗囚）；刘禹锡，人称（诗豪）。

一、填上双句成语的另半句：

一夫当关，__________ 一着不慎，__________ 一人传虚，__________ 人在江湖，__________ 人非圣贤，__________ 人之将死，__________ 三分像人，__________ 三十六计，__________ 三军易得，__________ 不以为耻，__________ 不求有功，__________ 不鸣则已，__________ 己所不欲，__________ 失之毫厘，__________ 星星之火，__________ 流芳百世，__________ 得道多助，__________ 麻雀虽小，__________ __________，后人乘凉 __________，必有一失 __________，后门进虎 __________，必有近忧 __________，后车之鉴 __________，必有一伤 __________，近墨者黑 __________，败兴而归 __________，近在眼前 __________，败也萧何 __________，焉知非福 __________，皆成文章 __________，死而后已 __________，绳锯木断 __________，败絮其中

三、写出动物的名称

（ ）给鸡拜年——没安好心 （ ）扑火——自取灭亡

（ ）哭（ ）——假慈悲 （ ）屁股——摸不得

热锅上的（ ）——团团转 （ ）过街——横行霸道

（ ）尾巴——长不了 （ ）撼大树——可笑不自量 （ ）上树——全*一张嘴骑 （ ）看唱本——走着瞧

四、写出相对的字、词

有（ ）同享，有（ ）同当 （ ）有所思，（ ）有所梦 （ ）无双至，（ ）不单行当局者 （ ），旁观者（ ） （ ）则改之，（ ）则加勉 （ ）在天边，（ ）在眼前 （ ）之即（ ），（ ）之即（ ）（ ）枪易挡，（ ）箭难防

亲人过世怀念的诗句篇七
《古诗鉴赏答案 》

期末古诗鉴赏

山中杂诗 南朝 吴均

山际见来烟， 竹中窥落日。鸟向檐上飞， 云从窗里出。

1、展开联想与想象，描绘一下本诗所展现的画面。 山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟，竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去，白白的云儿竟然从窗户里飘了出来。

2、请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。 这首诗写了四处场景：山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里，生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。

3、“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字？谈谈你的看法。

不能。因为“窥”是从缝隙中看的意思，表现出竹林幽深茂密，意境清幽；“望”则是向远处看的意思，境界开阔疏朗，与诗歌整体意境不合。所以不能改。

4、诗中说明了一个道理： 拥有独到的观察角度，就会欣赏到与众不同的景物。

竹里馆 唐 王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。[

1、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。 月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，又是弹琴，又是高声长啸。竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。

2、诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人思想感情的词语有哪些？ 表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。独坐、弹琴、长啸。

峨眉山月歌 唐 李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

1、诗中连用五个地名，这在绝句中是独一无二的，请写出这五个地名，结合诗歌内容说说这样写的作用。

峨眉山、 平羌江、清溪、渝州、三峡。连用五个地名为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，诗境中无处不渗透着诗人的江行体验和对朋友的思念之情。

2、用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。 峨眉山巍峨耸立，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月；皎洁的月影倒映在平羌江面上，江水流动，月影也随着江水前行。

3、说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。

“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意言月影映入江水，又随江水流去。不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。意境可谓空灵入妙。

4、三、四两句为我们展现了一幅千里蜀江行旅图，表达了作者怎样的思想感情？ 依依惜别和对友人的思念之情。

春夜洛城闻笛 唐 李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情

1、诗中能揭示主旨的诗句是 何人不起故园情， 它表达了诗人听到《折柳曲》后思念家乡的思想感情。

2、触发诗人故园之恋的句子是 此夜曲中闻折柳。

3、哪个词语是全诗的关键？为什么？

“折柳”是全诗的关键：“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情，这种思乡之情是从听到“折柳”的笛声引起的。可见，“折柳”是全诗的关键。

4、古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。 “暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧；“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

5、“折柳”在诗中指《折杨柳》曲，“柳”与“留”谐音，所以古人常借“柳”表达与亲朋好友离别时的留恋之情，请你默写一句古诗中含有“柳”的诗句。 例：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

逢入京使 唐 岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。

1、这首诗表达了诗人怎样的情感？ 表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

2、“凭君传语报平安” 表达了诗人怎样的心理？ 表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理。

3、展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。 离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天．诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。

4、“龙钟”“泪不干”的浓重色彩“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾，你怎样理解的？

不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

滁州西涧 唐 韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

1、用生动形象的语言描绘诗歌表现出来的景象。 我单单喜爱这涧边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有一只小船独自悠闲地横泊在水边，任凭潮来潮去。

2、在诗人笔下，幽草的寓意是什么？ 生于偏僻之处而不甘堕落、坦然、安贫乐道的高尚气节。

3、人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的“舟自横”三字，结合整首诗歌，你也品一品这三字的妙处。 此激流之中，坦荡悠然，表达诗人的宽广胸怀；两种心情交织在一起，构成诗歌丰富的精神内涵。

3.这首诗表达了诗人怎样的情感？

江南逢李龟年 唐 杜甫

岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。正是江南好风景， 落花时节又逢君。

1、表达了诗人怎样的思想感情？ 对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。

2、“落花时节”有什么特殊含义？ 比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。不仅点明暮春时令，而且隐喻彼此飘零、社会动乱、民生凋敝等家国之情。

3、赏析后两句诗的表现手法及思想感情。 表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。

送灵澈上人 唐 刘长卿

苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。

1、请用简洁生动的语言描绘诗中送别的画面。 幽深的竹林郁郁苍苍，灵澈上人所在的寺院就在竹林深处，天近傍晚，悠远的钟声隐隐传来，似乎在催促他赶紧回去吧。我目送灵澈上人离去的背影，只见他头戴斗笠，身披斜阳，独自向青山深处去了，只留下我呆呆的出神。

2、请你尝试分析诗人的思想感情。（可以结合人物的身份、诗歌的环境等理解分析）。 虽怀才不遇却闲适、虽宦途失意却淡泊的情怀，也隐隐表露出诗人欲归隐的情绪。

3、体会一下“苍苍”“杳杳”的妙处。

“苍苍”二字写竹林寺所处之地的深邃. “杳杳”二字写竹林寺的深远。 “苍苍” “杳杳”四个叠字,极精练的描绘出一幅深远的青山寺庙图。

约客 南宋 赵师秀

黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。

1、诗歌的前两句都运用了叠字，请从内容方面谈一谈叠字运用的作用。

“家家”修饰雨，表现了江南多雨的气候特征，营造了一种烟雨迷蒙悠闲清静的诗境；“处处”修饰蛙声，写农村景象，生机盎然。隐约写出诗人待客的悠然而略显孤寂的心情。

2、“闲敲棋子落灯花”是精彩的细节描写，请你进一步发挥想象，描绘主人公当时的动作、神情和心理。 已经深夜时分，约好的客人却没有到来。诗人一只手拖着下颌，两眼呆呆地凝视着火红的灯花，另一只手随便拿起一枚棋子，随意地敲落在棋盘上，发出清脆的响声，直把灯花震落下来。唉，这漫漫长夜该怎样度过呢？

3、诗中主人公当时是什么心情？是通过什么表现出来的？ 当时待客时悠然而略显孤寂、候客不至心情烦躁不安。通过一个细节描写“闲敲棋子”表现出来。

论诗 清 赵翼

李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。

1、怎样理解“不新鲜”？是否是在否定李白、杜甫的成就？ 他们的诗流传了很长时间，到今天已经觉得没意思了，不是否定李白杜甫的成就

2、诗人的主张是什么？传达了什么哲理？ 诗人主张每一个时代都有这个时代自己杰出的人才，提倡创新，不必要刻意去模仿李杜的诗，跟在古人的后面。表达了文学创作随着时代变化发展的主题思想与中心。

亲人过世怀念的诗句篇八
《诗句》

柳树 碧玉妆成一树高.万条垂下绿丝绦. 唐·贺知章<咏柳>

不知细叶谁裁出.二月春风似剪刀.

月亮 床前明月光.疑是地上霜.举头望明月.低头思故乡 唐·李白 <静夜思> 梅花 墙角数枝梅.凌寒独自开.遥知不是雪.为有暗香来 宋·王安石<梅花>

梅雪争春未肯降， 骚人搁笔费评章。 雪梅（卢梅坡）

梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。

荷花 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 南宋 杨万里的《小池》，

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

荷花 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 晓出净慈寺送林子方 杨万里

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

桃花 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 《大林寺桃花》[唐]白居易

常恨春归无觅处，不知转入此中来。

瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 唐 李白《望庐山瀑布》

飞流直下三千尺，疑是银河落九天

雪 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

雪 千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 唐 柳宗元：《江雪》 枫叶 远上寒山石径斜，白云深处有人家。 唐 杜牧 山行 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

春景 春眠不觉晓， 处出闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 春晓（孟浩然）

碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 咏柳(贺知章)

不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀. 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 春夜喜雨(杜甫)

人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开.

长恨春归无觅处, 不知转入此中来. 大林寺桃花(白居易)

天街小雨润如酥, 草色遥看近却无. 早春呈水部张十八员外(韩愈)

最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都. 夏景 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 四时田园杂兴（范成大）

日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。

儿童骑黄牛， 歌声振林樾。 所见（袁枚）

意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。

泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小池（杨万里）

小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。

绿树阴浓夏日长， 楼台倒影入池塘。 山亭夏日（高骈）

水晶帘动微风起， 满架蔷薇一院香。

毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 晓出净慈寺送林子方（杨万里）

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 秋景 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 九月九日忆山东兄弟（王维）

遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。

海上生明月， 天涯共此时。 望月怀远（张九龄）

远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 山行（杜牧）

停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。

1

银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 秋夕（杜牧）

天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。

荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 赠刘景文（苏轼）

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

冬景 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独釣寒江雪。 江雪（柳宗元）

千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 别董大（李白）

莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。

兰花 越秀公园花木林，百花齐放各争春 。咏 兰 朱德

惟有兰花香正好，一时名贵五羊城。 竹子 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 竹石 清·郑板桥

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

爱国 死去元知万事空，但悲不见九州同。 陆游《示儿》

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

思乡 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 《泊船瓜洲》 (宋）王安石

春风又绿江南岸， 明月何时照我还？

送别 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 唐 李白

孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。

友情 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州. 【唐】李白

长江 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 送孟浩然之广陵 【唐】李白

孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。

黄河 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 《浪淘沙》【唐】刘禹锡

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

白日依山尽，黄河入海流。 《登鹳雀楼》【唐】王之涣

欲穷千里目，更上一层楼。

黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 《凉州词》【唐】王之涣

羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。

泰山 岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割晓。 望岳 杜甫

荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

华山 只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。 咏华山 寇准 庐山 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 《望庐山瀑布》[唐]李白

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 题西林壁》 [宋]苏轼

不识庐山真面目，只缘生在此山中。

西湖 水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。 饮湖上初晴后雨 苏轼

边塞风光 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 出塞 王昌龄

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

六.给下面这些诗句补上相应的地名:

1.不识(庐山)真面目.只缘身在此山中. 2. 遥望（洞庭）山水翠，白银盘里一青螺.

2

3.(朱雀桥)边野草花.(乌衣巷)口夕阳斜. 4.羌笛何须怨杨柳.春风不度(玉门关).

5..故人西辞(黄鹤)楼，烟花三月下（扬州） 6.（京口）瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

7.万里辞家事鼓鼙，(金陵)驿路(楚乡西)。 8.借问酒家何处有？牧童遥指(杏花村)。

9. （姑苏）城外寒山寺，夜半钟声到客船。 10. (长安)一片月，万户捣衣声

11.寒雨连江夜入吴，平明送客（楚山孤）。 12、（洛阳）亲友如相问，一片冰心在玉壶。

13、（京口）瓜州一水间，钟山只隔数重山。14、朝辞（白帝）彩云间，千里（江陵）一日还。

15、卷地风来忽吹散，（望湖楼） 下水如天。 16、（渭城）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

17、劝君更尽一杯酒，西出（阳关）无故人。 18、但使（龙城）飞将在，不教胡马度阴山。

19、窗含西岭千秋雪，门泊（东吴）万里船。 20、向晚意不适，驱车登（古原） 。

21、（姑苏）城外（寒山寺），夜半钟声到客船。22、黄沙百战穿金甲，不破（楼兰）终不还。

23、（青海）长云暗雪山，孤城遥望（玉门关）。24、因思（杜陵）梦，凫雁满回塘。

25、（锦城）丝管日纷纷，半入江风半入云。 26、暖风熏得游人醉，直把（杭州）作（汴州）。

27、（郁孤台）下清江水，中间多少行人泪。 28、西北望（长安），可怜无数山。

29、 剑外忽传收（蓟北），初闻涕泪满衣裳。30、故垒西边，人道是，三国周郎（赤壁）。

31、楼船夜雪（瓜洲）渡，铁马秋风大散关。 32、塞下秋来风景异，（衡阳）雁去无留意。

33、晓看红湿处，花重（锦官城）。 34、（东皋）薄暮望，徙倚欲何依。

35、烽火照（西京），心中自不平。36、即从（巴峡）穿（巫峡），便从（襄阳）向（洛阳）

七.在括号里填上动物或植物名.

1.故人西辞(黄鹤)楼.烟花三月下扬州. 2.西塞山前(白鹭)飞.桃花流水(鳜鱼)肥.

3.枯(藤)老树昏(鸦).小桥流水人家. 4.乱花渐欲迷人眼.浅(草)才能没(马)蹄.

5.儿童急走追(黄蝶).飞入(菜花)无处寻. 6.泥融飞(燕子).沙暖睡(鸳鸯).

7.春色满园关不住，一枝红(杏)出墙来 《游园不值》

8. (松)下问童子，言师采药去。 《寻隐者不遇》

9.柴门闻(犬)吠.风雪夜归人.10、遥知兄弟登高处，遍插（茱萸）少一人。

11、明月别枝惊(雀)，清风半夜鸣(蝉)。 (稻花)香里说丰年，听取(蛙)声一片。 《西江月·夜行黄沙道中》（南宋）辛弃疾

八.在括号里填上数字。

（三）更灯火（五）更鸡，正是男儿读书时 黄（四）娘家花满溪,千朵万朵压枝低

毕竟西湖（六）月中 风光不与（四）时同 北风卷地百草折,胡天（八）月即飞雪

危楼高（ 百）尺，手可摘星辰。 （一）点浩然气，（千）里快哉风

（二）句（三）年得，（一）吟双泪流 （ 三十）功名尘与土，（八千）里路云和月 （三万）里河东入海，（五千）仞岳上摩天 （一）封朝奏（九）重天，夕贬朝阳路（八千） 两水夹明镜， 双桥落彩虹 （十）年（一）觉扬州梦,赢得青楼薄幸名

.二.按古诗内容填空.

1.在A《登鹳鹤楼》、B《江上渔者》、C《望庐山瀑布》、D《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（B君看一叶舟,出没风波里）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（A欲穷千里目,更上一层楼 ）。运用夸张手法描写的诗句是（C飞流直下三千尺， 疑是银河落九天 ）。形容“箭法高超”的诗句是（D平明寻白羽，没在石棱中。 ）。

2．新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（王安石 ）所写的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 。千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。”

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6、小明是个顽皮的孩子，不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：“少壮不努力，老大徒伤悲。 ”

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8、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。 9中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

10异客，每逢佳节倍思亲。”来表达对家人的怀念。

11好友的深情厚谊。

12天”的诗句。

13过来，经他一点拨，真是“柳暗花明又一村”。

14是近黄昏。”我赶紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月花”，爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。“爷爷高兴地笑了。 15、每逢佳节，身在他乡的游子们会格外思念家乡的亲人，诗人“ 每逢佳节倍思亲 ”就是对思念家乡的人们的最好写照。

16、在小草纤弱的身躯里，竟然蕴藏着这么强大的生命力，难怪诗人这样感叹道：“不尽 ，春风吹又生。 17、小学即将毕业了，老师请你用两句诗来表达你与同学们的离别之情，你想说的是：海内存知己天涯若比邻。

18、古诗中赞美祖国大好河山的诗句很多，如李白在《望天门山》中写道：“天门中断楚江开，碧水中流至此还。”刘禹锡在《浪淘沙》中也写道：“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”

19句）这样，我们才可以学到更多新知识，我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加实惠实践活动，因为纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 。爱国诗人陆游去世时对儿子说，只求你一件事“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。陆游最大的悲是但悲不见九洲同。

20、汶川地震使孩子们失去了学校的，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用（竹石）中的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”来鼓励最好！

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21、小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，可他说：“我的经验就是复习，复习，再复习。我用《论语》的“学而时习之，不亦悦乎！”来激励自己，获得成功。

22、当我们告别亲爱的老师和同学时，我们自然会想到送别诗。如，李白送别时写了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”表达了与友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“飞流直下三千尺，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。

二.请与古人对诗句.

1.东边日出西边雨.道是无晴却有晴 2.旧时王谢堂前燕. 飞入寻常百姓家

3.九曲黄河万里沙.浪淘风簸自天涯 4. 鸡声茅店月.人迹板桥霜.

5.童孙未解供耕织. 也傍桑阴学种瓜 6.我劝天公重抖擞.不拘一格降人才

7. 平明寻白羽.没在石棱中. 8. 千里黄云白日曛.北风吹雁雪纷纷.

9.泉眼无声惜细流 .树阴照水爱晴柔. 10.春潮带雨晚来急.野渡无人舟自横

一．名句联句。

1、儿童相见不相识，（笑问客从何处来）。 《回乡偶书》【唐】贺知章

2、白发三千丈，（缘愁似个长 ）。 《秋浦歌》【唐】李白

3、（ 小荷才露尖尖角），早有蜻蜓立上头。 《小池》【宋】杨万里

4、（不知细叶谁裁出 ），二月春风似剪刀。 《咏柳》【唐】贺知章

5、接天莲叶无穷碧，（ 映日荷花别样红）。 《晓出净慈寺送林子方》 【宋】杨万里

6、（葡萄美酒夜光杯 ），欲饮琵琶马上催。 《凉州词》【唐】王翰

7、柴门闻犬吠，（风雪夜归人）。 《逢雪宿芙蓉山》【唐】刘长卿

8、（莫愁前路无知己 ），天下谁人不识君？ 《别董大》【唐】 高适

9、（两岸青山相对出 ），孤帆一片日边来。 《望天门山》【唐】李白

10、（夕阳无限好 ），只是近黄昏。 《乐游原》【唐】李商隐

11、昼出耘田夜绩麻，（村庄儿女各当家）。 《四时田园杂兴》【南宋】范成大

12、野旷天低树，（ 江清月近人）。 《宿建德江》【唐】孟浩然

13、（春风又绿江南岸 ），明月何时照我还。《泊船瓜洲》【北宋】王安石

14、日出江花红胜火，（春来江水绿如蓝 ）。《忆江南》【唐】白居易

15、停车坐爱枫林晚，（霜叶红于二月花 ）。《山行》【唐】杜牧

16、人有悲欢离合，（ 月有阴晴圆缺）。 《水调歌头》【宋】苏轼

四．古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？

1．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

2．举头望明月，低头思故乡。

3．月上柳梢头，人约黄昏后。 【宋】朱淑真（欧阳修）《生查子》

4．举杯邀明月，对影成三人。【唐】李白《月下独酌》

5 秦时明月汉时关，万里长征人未还 。【唐】王昌龄《出塞》

写出其他的咏月的诗句吗？试试看。

1．床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 (李白：《静夜思》)

2．野旷天低树， 江清月近人。 (孟浩然：《宿建德江》)

3．明月松间照，清泉石上流。 (王维：《山居秋瞑》)

5．举杯邀明月，对影成三人。 (李白：《月下独酌》)

6．小时不识月，呼作白玉盘。 (李白：《古朗月行》)

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亲人过世怀念的诗句篇九
《古诗》

咏 柳 ——贺知章

古诗今译

像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。

登鹳雀楼——王之涣

古诗今译

太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。如果要想遍览千里风景，请再登上一层高楼。

赋得古原草送别 ——白居易

古诗今译

茂盛的野草长在古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。熊熊野火不能将它烧尽，春风吹过它又重新获生命。草香无边弥漫古老道路，一片绿色连接远处荒城。又要送别朋友去远游，春草茂盛好像满含深情。

忆江南——白居易

古诗今译

江南是个好地方，那里的风景我熟悉。日出时，江边红花比火还红艳，春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。怎能让人不常常思念美好的江南？

悯 农——李 绅

古诗今译

春天种下一料粟种，秋天收获万颗粮食。四海之内没有荒田，还有农民活活饿死。

亲人过世怀念的诗句篇十
《怀远诗1-7》

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