学校是我家，爱护靠大家主题班会 学校是我家主题班会

导读：　　　主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。以下是中 ...

　　主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的学校是我家，爱护靠大家主题班会 学校是我家主题班会，希望能帮助到大家!

　　学校是我家，爱护靠大家主题班会 学校是我家主题班会

　　一、活动设计目标：

　　1、加深了解学校现在、未来的有关情况。

　　2、了解感受校园的环境和文化，培养学生自主活动能力和合作探究能力。

　　3、激发热爱学校的自豪感和爱护校园的责任感。

　　二、活动设计构思：

　　本项主题活动充分利用我们的校园文化及校园特色，采用知识问答、表演、诗朗诵等形式，让学生在听听说说、唱唱中接受一次生动形象的“爱校园”教育，要求人人参与，并以串台词的形式，把多种表现形式巧妙地连在一起，使整个活动连贯、自然。

　　三、活动过程及内容：

　　(一)活动过程：

　　甲：家是什么?

　　乙：家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。

　　甲：每个人都有自己的家，但我们二千多师生又组成了一个共同的家，那就是——双桥小学。

　　乙：它拥有科学的教育设施，优秀的教师队伍，干净优美的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。

　　甲：队员们，你们知道我们这个家获得了哪些荣誉呢?(队员自由发言)

　　乙：这些荣誉多么来之不易啊，那我们在这样的家里学习，你爱校园的什么呢?(队员自由发言)

　　甲：队员们都喜欢在清新的空气中朗朗读书。

　　乙：也喜欢在美丽的花坛旁或在绿荫荫的草坪上做游戏。

　　甲：更喜欢在教室里，长廊边那些干干净净的墙面上挂着的一张张漂亮的图画。

　　乙：这些愿望会实现吗?

　　甲：会的，只要我们每位队员都去爱护那些公共财物和公共设施，就一定会实现的，但是在我们身边偶尔也会有一些不爱护公物的同学，请看哑剧：

　　乙：队员们，看了这段哑剧，你们说说看他们俩有哪些不良的行为呢?(四为队员发言)听了刚才四位队员的发言你们受到了怎样的启发呢?(六位队员发言)

　　甲：队员们讲得真好，学校也是公共场所，要靠我们大家一起来爱护。如果你扔一张纸，他吐一口痰，学校不就成了垃圾场了吗?影响我们的学习。所以队员们一定要把学校当作自己的家一样来爱护，请谁来讲一个爱学校的故事呢?(一位队员讲故事)

　　乙：两位多好的队员啊，他们是我们学习的好榜样。作为学校大家庭的一员你将怎样来美化你的“家”，使这个“家”变得更温馨呢?(六位队员讲自己想象中的校园)

　　甲：我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿的，然而，最动人的绿却在教室里。

　　乙：那里有一株株小苗绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，在园丁的照料下，我们的教室里出现一支绿色的环保队。经过他们的不断努力，终于成了一支有实力的队伍。请欣赏歌舞《最美丽》。

　　甲：多美的舞姿呀，他们播下了绿色的脚印。

　　乙：在浓浓的绿荫中，越舞越动人，使校园变得更美丽更温馨。让我们在春风里去把学校的一棵棵苗苗吹绿。

　　甲：让我们在夏雨里，也变成一滴滴雨露，去滋润学校的每寸土地。

　　乙：让我们在秋光里也挥舞起童年的彩笔，去描绘最美妙的一笔。

　　甲：让我们在冬雪里，也变成一朵朵小雪花，去飘舞出丰收的欢喜。请听散文颂《校园鱼讯》。

　　甲：是呀，学校犹如一条大鱼船，载着我们驶向知识的彼岸。

　　乙：让我们在美丽的家园里自由发展，成为健壮的小雄鹰。

　　甲：特色的家孕育着特长的孩子。

　　乙：请欣赏器乐合奏《瑶族舞曲》。

　　乙：我们有这样的家而骄傲。

　　甲：我们有这样的家而自豪。

　　合：我们一定要用最优异的成绩来报答母校，把它建设成为平泉县城最耀眼的一颗明珠。

　　学校是我家，爱护靠大家主题班会

　　“学校是我家，爱护靠大家”主题班会案例

　　一、班会设计目标：

　　1、加深了解学校现在、未来的有关情况。

　　2、了解感受校园的环境和文化，培养学生自主活动能力。

　　3、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。

　　二、班会设计构思：

　　本项主题班会充分利用我们的校园文化及校园特色，采用知识问答、表演、诗朗诵等形式，让学生在听听说说 中接受一次生动形象的“爱校园”教育，要求人人参与，使整个活动连贯、自然。

　　三、班会过程及内容：

　　(一) 主持人上场，宣布班会开始：

　　我们六二班的“学校是我家，爱护靠大家”主题班会现在开始。

　　1、班主任可以介绍我校本学期以来学校的各种变化

　　2、着重介绍校园环境的变化时。

　　(二)活动过程：

　　甲：家是什么?

　　乙：家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。

　　甲：每个人都有自己的家，但我们五百多名师生又组成了一个共同的家，那就是武安中小学。

　　乙：她拥有科学的教育设施，优秀的教师队伍，干净优美的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。

　　甲：同学们，你们知道我们这个家获得了哪些荣誉呢?

　　(学生自由发言，教师可以介绍一些)

　　乙：这些荣誉多么来之不易啊，那我们在这样的家里学习，你爱校园的什么呢?

　　(同学自由发言)

　　甲：同学们都喜欢在清新的空气中朗朗读书。

　　乙：也喜欢在美丽的花坛旁或在操场上做游戏。

　　甲：更喜欢在教室里，学校的画廊边以及那些干干净净的墙面上挂着的一张张漂亮的图画。

　　乙：这些愿望会实现吗?

　　甲：会的，只要我们每位成员都去爱护那些公共财物和公共设施，就一定会实现的，但是在我们身边偶尔也会有一些不爱护公物的同学，请班主任帮我们介绍一下我们学校有的学生破坏公物的事例。

　　(刚粉刷的墙壁也被踩脏了. 一些同学喜欢拿笔在桌子上乱写,什么名字啊,诗啊之类的,等等，这些都是属于破坏公物的行为 )

　　乙：同学们，听了班主任的介绍，你们说说看自己有哪些不良的行为呢?

　　动员学生作自己我剖析。

　　甲：同学们讲得真好，学校也是公共场所，要靠我们大家一起来爱护。如果你扔一张纸，他吐一口痰，学校不就成了垃圾场了吗?影响了我们的学习，所以同学们一定要把学校当作自己的家一样来爱护，作为学校大家庭的一员你将怎样来美化你的“家”，使这个“家”变得更温馨呢?

　　(我认为爱不爱护公物就可以反映出一个人的修养,爱护公物是集体生活的需要, 比如桌子乱涂乱划,垃圾乱丢等等,这样的环境我们还会去有心情读书和生活吗?我认为爱护公物应该从小事做起,比如不要在雪白的墙壁上乱涂乱划,或是留下你"美丽的"足印,不要在地板上乱吐痰,不要把垃圾留在课桌里.我觉得我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样珍惜公物.)

　　案例分析： 爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物，从我做起。让爱护公物成为我们每一个同学的自觉行动,让爱护公物成为我们每一个同学的良好习惯.让我们一起杜绝损坏公物的不良行为.爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起.

　　学校是我家主题班会

　　活动目的：

　　通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

　　活动准备：

　　1收集学校环保儿歌，学校图片资料.

　　2摘录有关环保的宣传标语,诗歌.

　　3 撰写"清洁环境,美化校园"倡议书.

　　4 诗歌朗诵.

　　活动过程：

　　一、 谈话导入

　　师：人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么?(家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。……

　　师：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的新家，那就是——我们光明学校。我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我爱校园，校园是我家》

　　一、 展示校园

　　师：(出示图片)同学们，你们看，这就是我们的学校，她美吗?(美)谁来说一说我们的学校美在哪里?

　　三、儿歌欣赏

　　师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢?(爱护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁)如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

　　(一)

　　春天到，多美好，

　　花草树木在成长。

　　小草也要睡大觉，

　　环境保护很重要。

　　摘花摇树可不好，

　　大家都来做环保。

　　(二)

　　小小一口痰，

　　细菌千千万，

　　传播疾和病，

　　害处数不完，

　　影响环境美，

　　人人都讨厌。

　　(三)

　　环保行动开始了，

　　见纸弯弯腰，

　　不让随风飘，

　　校园走一遭，

　　不见垃圾心情好，

　　保护校园人人要。

　　环保行动开始了，

　　花草浇浇水，

　　垃圾分分类，

　　废物变宝贝，

　　争做环保小卫士，

　　师生见了开心笑。

　　四、讨论明理

　　师：你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么?(1、我明白了不要践踏花草，不要摇晃树苗，大家都要保护校园环境。2、我明白了不要随地吐痰，小小一口痰里面有细菌千千万，会传播疾病，不但危害人体健康，而且影响环境美，人们都很讨厌随地吐痰。3、我从儿歌中明白了在校园里见到纸片，垃圾要弯腰捡起来，做一个环保小卫士。4、通过读儿歌我明白了，要把垃圾分类，变废为宝。5、从儿歌中我明白了要讲究卫生，要一个文明的小学生……)

　　五、自查行为

　　师：是啊同学们，儿歌不仅要记在心里，而且还要落在行动上。我们的校园才会更美丽。美丽的校园，是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗?应该如何改正?

　　(以下便是不保护环境的例子)

　　(1)在校园内大声喧哗。

　　(2)在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

　　(3)践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

　　(4)随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

　　(5)不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

　　六、如何做到

　　师：的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点：

　　(1) 提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

　　(2)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。

　　(3)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

　　(4) 可成立绿色小分队,领养校园中的花草,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

　　七、宣传标语

　　师：要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。

　　(1)春天来了,别让正在生长的小草消失。

　　(2)植树节,为大自然,为树木增加成员。

　　(3)小草正在成长,请别打扰。

　　(4)悄悄地来,悄悄地走。

　　(5)保护环境,人人有责。

　　(6)保护环境就等于保护自己。

　　(7)每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

　　(8)美化大自然,从美化校园做起。

　　(9)没有绿色,就没有生命。

　　(10)少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

　　(11)保护大自然,从节约一滴水开始。

　　(12)保护环境,就是保护我们的家园。

　　……

　　八、知识讲解

　　师：大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。

　　同学们!环保就应该从身边小事做起。现在，我们用的电池很多，你是不是用完就随便扔了呢?谁知道一节废旧电池对人类造成多大的危害?

　　大家看这是一节废电池,可你知道它到底有多少危害呢?

　　一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。

　　电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞、镍、铅,危害人体健康。

　　废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染，危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境。从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事。

　　九、诗歌朗诵

　　师：同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步绿树环绕的校园，你是不是也会感叹环境的优美呢?大家想没想过是谁立下这些功劳呢? (众生答：花草树木)

　　师：对!是树美化了我们的生活!树的作用有很多：美化环境，净化空气，防风固沙，涵养水源，环境监测等等)。既然树有那么多作用，那我们就应该爱护树木，保护环境。……

　　下面请欣赏诗歌朗诵：

　　绿 色

　　一年一度的植树节，我们播下绿色的种子;

　　一年一度的“爱鸟周”，我们创造人与鸟类的和谐;

　　一年一度的世界“水日”，我们珍惜着生命之源;

　　一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

　　这里,是绿色的环境;

　　这里,是绿色的生活。

　　这里,实施的是绿色的工程!

　　这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

　　绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

　　十、发出倡议

　　师：这首是写的很好!

　　亲爱的同学们:

　　走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的小树在哭泣，小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全校师生发出如下倡议：

　　我倡议

　　1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。

　　2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学。

　　3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。

　　4、看到地面上有脏物主动捡起来。

　　5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。

　　6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”

　　7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

　　同学们,让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

　　十二、班主任总结：

　　同学们，今天的《我爱校园，校园是我家》主题班会就要结束了。通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。让我们携起手来，以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。

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