导读: 班会 交通安全 教案 1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。...
活动目的:
1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:
5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
活动对象:高一(3)班全体学生
活动地点:教室
活动过程:
一、导入班会
师:上周四下午一点半左右发生在五四路与华林路交叉口,一名高中生上学时骑电动车过马路,在斑马线上被一出租车撞飞近30米,飞起3米高,当场死亡。 众多目击者表示,当时出租车司机想赶在黄灯转为红灯前加速冲过路口,而该学生则在斑马线红灯即将转为绿灯时驶进斑马线,惨祸不幸发生。经死者的同学确认,死者小许是延安中学高二学生(未满 18岁)。一条鲜活的生命就此逝去,今天我们召开交通安全教育主题班会,就是再次向同学们宣传交通安全知识,希望每位同学心中有交通安全意识,时时刻刻紧记住要遵守交通规则。
二、学生交流讨论:我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?
1. 马路上追逐打闹
2. 跨越隔离护栏
3. 在汽车间穿行 ……
二、骑车、乘车应该遵守的规定
1) 看PPT上的插图,判断对错。
2) 教师小结:
1. 不在机动车道内骑自行车.
2. 自行车不逆向行驶.
3. 骑自行车是不带人.
4. 骑自行车不闯红灯.
5. 骑自行车不撑伞.
6. 骑自行车不攀扶其它车辆.
7. 骑自行车不双手离把.
8. 未满12周岁不骑车上路.
9. 骑自行车不突然强行猛拐
四、认识交通标志
1、看相关的标志,学习交通标志的含义。
一二三,红绿灯,过马路,要小心
红灯停,绿灯过,交通规则要遵守
过马路,要小心,前后左右定看清
马路如虎口,规则要遵守
留住脚步几十秒,你我一生受益
做好交通安全,人人有责
交通安全你我他,安全行车福万家
交通措施做到足,人身安全有保障
安全做到足,关系千万家
交通规则记心间,安全幸福你我他
五、小结:
1、总结骑车、乘车时的交通规则。
2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领。
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