默读父亲 阅读答案

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默读父亲 阅读答案篇一
《默读父亲 阅读答案》

1.文章从------,------,------,几个方面写了父亲对“我”的关心，这告诉我们写作是选取的材料应------和------。

2.请我结合所知道的知识回答“父亲”的疑问：冰棍放在怀中要融化，卖冰棍的用棉被裹着为什么却没事？

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3.请从第二段中选出体现“父亲”情感变化的词语填在横线上

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4.当我和母亲坐在讲台上接受校领导受奖和全校师生羡慕的目光时，父亲所以要坐在操场一隅自始至终注视着这一切，是因为

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5.不喝牛奶的孩子也一样长大的含义是

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6.文章第三段中写到的事例最让我感动，是因为

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7.谈谈你对标题“默读父亲”的理解

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1、①在“我”十岁那年生病住院时，父亲步行到很远的冰厂去为“我”买冰棍。它写出了父亲对“我”疼爱，表现了他的善良。 ②在“我”初二作文获奖时，为“我”喜悦的父亲因为“我”的任性和虚荣，只好躲在学校操场一隅的大树下注视颁奖的情况。 ③“我”刚入学时，父亲为满足“我”的要求，用自己的血为“我”换来一台收录机，并教育了“我”。

2这表现了父亲对“我”学习的关心，也表现了他对“我”的理解与宽容。 3我会感到很惭愧，心里很后悔

4它表现了父亲坚强的性格以及教育孩子做人不能过于贪慕虚荣

5父亲虽然没能活到60岁就病逝了，但是父亲的善良、坚强等品质深深地影响了“我”，“我”将像父亲那样去做人、生活

默读父亲 阅读答案篇二
《默读父亲 阅读及答案》

默读父亲

①父亲故去已多年，却在我记忆深处一直清晰着。这么多年没父亲可叫了，心目中父亲的位置却还留着，没有人可以取代。每每回到家，看着墙上父亲的遗像，心里便贪lán（ ）地要一声一声地孩子般地唤出“爸爸”两个字，那种生命中的原始投靠，让自己全然忘却了男人的伟岸和情感上固守的坚强。

②父亲只是一个普通的工人，一辈子生活在乡下小镇上。他以吃苦耐劳、忍辱负重的品格铺平了平平淡淡、与世无争的一生。父亲的生命里没有半点的风光和传奇，或许正是这样，纯朴、敦厚的父亲做成了我最真实和最可以膜拜的父亲。

③我是父亲最小的儿子。初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。父亲听到这消息，好几天乐得合不拢嘴，时不时嘴里还窜出一拉子小调。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲一跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴。我半是央求半是没好气地说：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲一听，一张生动的充满喜悦的脸一下子凝固了。父亲犹疑思忖了片刻，终于看出了我的心思，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了，我儿子出息了就成，去不去露这个脸无所谓，谁不知道你是我儿子呀！”

④看着父亲颓然地回到屋里，且对我们母子俩好一阵叮咛后关上了门，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我，你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视着这一切呢！顿时，我木然。心里漫上一阵痛楚„„这一段令人心恸的情结，父亲与我许多年以后都一直不曾挑明，但我清楚地记得，那一个黄昏，我是独自站在父亲凝望我的那棵树下，悄悄流了泪的。

⑤父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖珍收音机，听听节目，学学英语很让人眼馋。我来自乡下小镇，家里穷，能念书已是一种奢侈，自然就别再提享受了。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊。我走了六十里地，回到家眼泪汪汪地跟父母说，我要一只收音机。父亲听了，只知一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，从怀里掏出一样东西放在我手上，伸开手掌，正是一只我心仪已久的袖珍收音机。事后才知道，父亲是进城抽了500CC血给换来的。

⑥父亲没能活到六十岁便猝然病逝了。就在那一刻，还压根儿顾不上对父亲尽孝道的我终于发现：无论儿女多么自信坚强，天下父母总希望自己能呵护他们一生的啊！是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是父亲一生积攒的种种力量，已渗透到我生命中来„„父亲一直活着，因为在我的心里，父亲永远是一尊不倒的丰碑，更是我堪以默读一生的大写的精神。

1、读第①段的拼音，写汉字

贪lán（ ）

2、本文的思路结构是 ，作用是

（1） ，

（2） 。（5分）

3、第③段画线句运用了 、 描写方法，作用是

（1） ，

（2） 。（5分）

4、第⑤段的主要内容

是 。（3分）

5、对文中父亲理解不正确的一项是（ ）（3分）

A．他是一个爱家庭、对家人负责的人。

B．他是一个干活肯吃苦、不怕累的人。

C．他是一个爱面子、虚荣心特强的人。

D．他是一个甘于吃苦、勇于担当的人。

6、请续写一段当我事后知道，父亲是进城抽了500CC血给换来袖珍收音机后的心理活动。（80字左右）（8分）

答案：

1、 懒

2、 倒叙 更加突出了我对父亲无比怀念、无比深厚的思想感情；避免平铺直叙，能

使文章产生悬念，更能引人入胜。

3、 肖像 语言 生动具体地写出了父亲被我拒绝他参加授奖大会后的伤心而宽厚的

情状；突出了父亲对我深深地爱。

4、 父亲进城抽了500CC血，买来袖珍收音机送给我。

5、 C

6、 我后悔、感激的心情4分，心理描写2分，语句2分。

默读父亲 阅读答案篇三
《默读父亲阅读答案》

默读父亲阅读答案

1、①在“我”十岁那年生病住院时，父亲步行到很远的冰厂去为“我”买冰棍。它写出了父亲对“我”疼爱，表现了他的善良。 ②在“我”初二作文获奖时，为“我”喜悦的父亲因为“我”的任性和虚荣，只好躲在学校操场一隅的大树下注视颁奖的情况。 ③“我”刚入学时，父亲为满足“我”的要求，用自己的血为“我”换来一台收录机，并教育了“我”。 2这表现了父亲对“我”学习的关心，也表现了他对“我”的理解与宽容。

3我会感到很惭愧，心里很后悔

4它表现了父亲坚强的性格以及教育孩子做人不能过于贪慕虚荣

5父亲虽然没能活到60岁就病逝了，但是父亲的善良、坚强等品质深深地影响了“我”，“我”将像父亲那样去做人、生活。

默读父亲 阅读答案篇四
《记叙文阅读训练(默读父亲)》

默读父亲 阅读答案篇五
《阅读答案》

一、《心田上的百合花》答案：

1、“全心全意”表现了百合花努力开花时一心一意、专心执著的特点；“默默”表现了百合花不张扬的品质

2、C

3、排比、拟人、反复 展示了百合信念坚定，追求执著的形象

4、线索：百合的成长过程 写作手法：象征

5、百合花的精神令人感动，作者从内心露出赞美之情

6、嫉妒、诋毁、心胸狭窄 言之有理即可

二、《守住信念》答案：

1、有把握取得胜利

它形象地写出已成为将军的“儿子”满怀必胜信念的心理。

2、连打败仗

因为此处所写从起因上看“儿子”身佩宝刀，怀有胜利信心，英勇非凡；从结果上看“敌军视之如虎”，因此他应该是“连打胜仗”。

3、我不能带你们走出原始森林了，这时你们不能沉湎在悲痛之中，万万不可丧失走出去的信念啊。这样吧，就让我手中的普通的石英石作一回“价值非凡的矿石”，用来激发你们的使命感和坚定信念。

4、比喻 是指生活中的“恐惧和诱惑”

5、都表现出“信念”对于人的极端重要性

前者侧重从反面写失去信念带来的不良后果。后者侧重于从正面写守住信念带来的良好结局。

6. 作者认为最应该守住的是“生存和成功的信念”

三、《雨天的记忆》答案：

1、议论 突出了一件小事对“我”的重要，以及一件小事给“我”的鲜明而深刻印象。

2、B

3、C

4、心理 动作 表现了“我”的悔悟，以及改正缺点的决心和行动。

5、结尾段突出了这件小事给“我”的深刻印象和巨大影响，点明中心。

四、书报亭主人

答案： 1、甲：绿色的春意；乙：绿色的信息；丙：绿色的涟漪

2、A：真挚 B：渴求 C：惊喜 D：放荡3、④①③②4、又一次、常客、又（1分，写出两个词即可。）5、因为店主人不足一米的矮小身躯，颈上却顶着个不相称的大脑袋，眼睛很小，一左一右还不大对称，这样的相貌让我有点怕。（2分，意思正确即可。）6、小书亭给我带来了不少绿色的信息，浏览书报的闲情暂时驱走了学习时大脑的紧张。7、热情，周到，真诚，不卑不亢，自尊自信

五、《那双美丽的蓝眼睛》答案：

1、那双眼睛是蓝色的；好像清晨时分的松花江水，水底能映出晴朗下空；形象地写出卡雅的纯洁、心地善良。

2、动作 神态 天真善良，善解人意

3、得知卡雅脑子里长了个瘤子。

4、上文写我换药时，卡雅曾跑来为我拉琴；我被卡雅善解人意、坚强、乐观的精神所感动。

5、眼睛长得美 卡雅心灵美

六《考试》答案：

1、指学生说父亲去世，母亲改嫁外国人，他和祖母一起生活的事。

2、漠不关心 无动于衷 不闻不问

3、只有 不但 还

4、数学老师万没料到他无心做的事却是学生给他出的检验人格试题的答卷，万一没有过关可怎么办

5、检查老师是否有爱心，内心是否充满真诚地对待学生

6、有形的考试，用白纸黑字将问题摆在我们面前

无形的考试，是对我们的灵魂与人格的检验

7、当年我的成绩下降是我故意造成的。因为我没有爸爸，想从你们身上得到一些关怀和温暖。

七《父亲的礼让》参考答案：

1、shě zhèng

2、谦让 承受 啜泣（哭号 呜咽啼哭 饮泣 抽泣） 突然

3、一本正经 鸡飞狗跳 （ 造句略）

4、例如：他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。（或：他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。）

5、谈一些做人的道理（人要有爱心，善心…）

八《恰到好处的掌声》答案：

2、被迫离开家乡，到外地谋生。 长时间不停止。

4、无论„„都„„ 尽管„„但„„

5、我所做的这一切都是为了你能学好钢琴，将来上中央音乐学院。

6、（：“，！。”）

7、父子俩动身当天，接到学校让儿子参加晚会的通知。儿子拒绝演出，老师和同学们纷纷劝说并夸奖他是最棒的。儿子被感动了，参加了演出，受到热烈欢迎，于是他决定一定要学好钢琴。

8、④③

9、当别人遇到挫折时，我们要鼓励他，给他前进的动力。当自己遇到挫折时，不要气馁，不要轻易放弃，要战胜困难，勇敢前行。家长对我们可谓用心良苦，我们要珍惜机会，要懂得感恩。

九《如果麦子没有考验》答案：

1、兴高采烈（答案不止一个） 2、果然 3、第3、第4

4、我要的是一个丰收年，但居然颗粒无收，你是不是把事情搞错了？(意思接近则可)

5、困难是必要的 挫折是必要的 磨练是必要的（答案不止一个）

6、可围绕“人不能违背自然规律”或“人生需要考验”等来组织。

十、《镜头下逃命的藏羚羊》

答案：1. 藏羚羊惊恐万状、全身颤栗

2. 作者照相时的架势，使得藏羚羊误认为要向它射击，害的他它全身颤栗

3. （1）点明了上文藏羚羊受惊吓的社会原因

（2）揭示了人类残害小生灵的暴行和严重程度

4. AC

十一、《两碗面》答案：

1.一对贫穷的父子来到“我”的拉面店吃面，儿子为父亲摇了一大碗牛肉面，自己却悄悄要了碗白水面。看到父子俩相互关爱的情景，深受感动的“我”以节前优惠的名义给他们赠送了一碗牛肉。待父子俩离开后，“我”才发现他们各自悄悄地流下了那碗牛肉的钱。

2.（1）儿子故意吃出很响的声音，是为了瞒住看不见的父亲，让他放心吃牛肉。

（2）“我”故意提高声音告诉父子俩节前优惠的消息，是为了不让父子俩发现自己特地向他们赠送牛肉的事，以维护他们的尊严。

3.写外面下雪的寒冷，正反衬出店内温暖的一幕，更衬托出父子俩相互关爱的浓浓亲情，也衬托出了“我”对人的热心。

4.男青年：孝敬父亲，学习刻苦，待人有礼，非常自尊。

“我”：善良，富于同情心。

十二、《被上帝咬过的苹果》答案：

1、BCA

2、由于上帝特别喜爱，很很地咬了一大口；给你一份天才，就赐你几背天才的苦难

3、鼓励人们遇到不如意时，不必怨天尤人，不必自暴自弃，而要自励自慰，努力进取。 先天不足或遇到挫折、困难的人

4、略

5、人生难免不如意，但是不能自暴自弃，要学会自励自慰。

十三、《最完美的礼物》答案：

1、没有找到水

2、（1）猛（“拼命”、“毫不客气”等）突出大刘鲁莽直率 （2）轻轻（“缓缓”、“慢慢”等）突出教授沉着冷静、顾全大局

3、要求：符合情境，与水囊，走出沙漠相关。

4、要点：（1）给人以战胜死亡、走出沙漠的勇气和信心（给人以生的希望） （2）激励人们去战胜人生道路上的任何艰难险阻

十四、《默读父亲》答案：

1.父亲在冬天为病中的儿子买冰棍父亲躲在角落里注视颁奖大会父亲为儿子买收录机并教育他如何做人

2.高兴、自豪以及对儿子的重视。

3.没有优裕的物质生活同样可以生存，人活的是志气。

4.把爱无私地给了儿女并正视艰难的生活；父亲对儿子的影响是巨大的，他一生积攒的种种力量已渗透到他的生活中来。

5.围绕父母爱的伟大、无私或正视艰难生活的刚毅伟岸的品格等来谈，言之成理即可。

默读父亲 阅读答案篇六
《课外阅读(二)的答案》

《躺在母亲身边》 7、A．备受 B.惊喜 8、 “暖暖的”形象地写出了“我”躺在母亲身边的惬意之感。通过触觉之感含蓄隽永地表达出“我”多年后重新体验到亲情时的幸福感受。9、运用排比的修辞手法，写出了母亲生病时因身体不适需要人来照顾，以及多日卧床而倍感孤寂无聊，渴望与“我”说会儿话、解解闷的心理。

10、 这两个自然段补充交代了母亲生病的原因及母亲生病时仍常年一个人忙里忙外、默默承受疾病折磨，最后积劳成疾却又遭受家人抱怨的事实。这样写使母亲的形象更加鲜明，文章内容更加充实，中心也更为突出。

11、在忙碌的现代生活中，人们常常沉迷于虚拟的网络世界里，忘记了对身边亲人的关爱。文章的结尾发出对人间真情的呼唤，升华了文章的主旨，读后发人深思。(紧扣文章主题，意对即可。)

12、语言高度概括，简洁凝练，1分；文笔优美，饱含深情，1分；中心明确，1分。

（三）你为什么拿这一个13. 答案：她是个能为别人着想、富有诗意和环保意识的人。 评分：每个要点1分，共3分。意思对即可。

14. 答案：原指不能变更的信条，这里指老板娘多年卖水果所积累的经验。

评分：每小题2分，共4分。意思对即可。

15. 答案：以小见大，易于引发读者共鸣，耐人寻味。

评分：每个要点1分，共3分。意思对即可。

16. 答案示例：作者不计较生活琐事，却看重生命、事业等人生大事。这启发我们在生活中不要斤斤计较，而是要把精力放在有意义、有价值的事情上。

评分：理解恰当得3分，启发合情合理得2分。共5分。意思对即可。

信 任23、插叙 24、．首尾呼应，结构严谨。 25、情绪不好；我的心情格外愉快。

26、没有帮人作弊。 27、点明了“我”当时的心情，写出了“我”心理上的进一步28、

抒情、议论、点明中心（突出中心）

10、（1分）老师的忏悔或者蒙迪的梦想

11、(2分) 因为蒙迪的理想离现实太远。

12、（2分）蒙迪对自己理想的描述不只是一份作业，实际上是他对自己人生道路的选择，他必须对自己的决定负责，因此父亲要蒙迪“慎重一些”。

13、（3分）比喻。把自己比喻成偷梦的小偷，生动形象地变现了克利亚老师深深的忏悔和自责。

14、（3分）运用了议论、抒情的表达方式，起到了总结全文，点明中心，深化主题的作用。

《默读父亲》 14、父亲为生病在床的我买冰棍 父亲躲在学校操场的大树下默默关注我的颁奖典礼 父亲给我买收录机，并教育我不要和人攀比 15、略16、为父亲爱子之行为而感动，为自己不理解父亲的心意而内疚、后悔。17、没有优裕的物质生活条件，同样可以生存、长大，人活着要有志气。(意思对即可) 18、父亲对子女的爱和做人要有自尊、活出男人的伟岸，不与别人攀比的人生态度，对我产生了巨大的影响，我决心像父亲那样生活、做人。

默读父亲 阅读答案篇七
《阅读短文训练4》

六年级阅读测试卷 班级 姓名

一、听力。（10分）

1、听写词语。（4分）

2、听短文《澳特雷的成功之路》，完成练习。（6分）

（1）澳特雷刚到纽约时是怎么做的？结果怎样？

（2）他后来又决定怎么做？结果怎样？

（3）澳特雷的成功之路给我们什么启示？

二、阅读短文《默读父亲》，完成练习。（30分）

默读父亲

我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧， 我生病躺在了县医院的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。 那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一里地，父亲找不到单车，便步行着去。 一时半晌 ①父亲气喘吁吁满头．．．．．．．．．大汗跑回来 进屋 便忙不迭解开衣襟 从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍 塞给我 嘴里却．．．．．

喃喃说道 怎么会化了呢 见人家卖冰棍的都用棉被裹着呢

初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。 学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。但当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”②父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那．．．．．．．．．．．．．．．表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。 父亲犹疑思忖了半刻，用极其坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊! 看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈妈风风光光坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢! 顿时，我木然。心里漫上一阵痛楚„„

父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。 我刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为

了维护自己的自尊，我走了90里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：我要一只收录机。父亲听了，一 个劲儿地叹气，母亲则别过头去抹泪。我心 一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一小树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道是他进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。

父亲没能活到六十岁便病逝了。 记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。 我将手放在父亲的

手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

1、解释词语。（4分）

木讷------

颓然------

2、写出下列词语的近反义词。（4分）

近义词：思忖（ ）积攒（ ） 反义词：绝望（ ） 秘密（ ）

3、给第一自然段空缺处加上标点。（3分）

4、文中写了父亲的哪三件事？（6分）

5、文中两处加点的句子依次是对父亲的 描写和 描写，它们分别表现了父亲当时怎样的心理活动?（6分） 6、你是如何理解“不喝牛奶的孩子也能长大”这句话的？（2分）

7、“顿时，我木然。心里漫上一阵痛楚„„”“我”的心里为什么会漫上一阵痛楚？（2分）

8、作者笔下的父亲是一位怎样的父亲？你从你的父亲身上又读出了什么？（3分）

附听力内容：

一、听写词语：战靴 轮廓 酷刑 和谐

二、听短文《澳特雷的成功之路》，完成练习。

在美国音乐界，金•奥特雷这个名字真可谓是如雷贯耳，他独特的音色与演唱风格，为他赢得了数不尽的鲜花与掌声。但是如同大多数名人一样，在成功之前，他也走了为时不短的一段弯路。

金•奥特雷出生于美国德克萨斯州的乡下，刚到纽约发展时他觉得自己满口的家乡话又土气又难听，所以决心改掉乡音，像个城里的绅士那样说话和做事。从此，他便自称为纽约人，与人交流时也会小心翼翼地行动，一板一眼地遵循着当地绅士的行为标准。但是尽管他处处精心模仿，人们还是看出了他的矫揉造作之态，因此动不动就在私下里耻笑他，甚至大肆攻击他是个“伪君子”。 得知大家对自己是这种评价后，金•奥特雷一时陷入了极度的迷茫中，他不晓得自己应该怎么做。想了许久之后，他决定做回原来的自己——如果造假是令人讨厌的行为，那么就来真的吧，哪怕人们因此更笑话自己的土气，最起码自己不会那么累。

但是连金•奥特雷自己也没想到，当他操着自己原有的音色演唱属于家乡的老歌时，听众们竟然听得如痴如醉。从此，他便开始了他那了不起的演艺生涯，并最终成为世界上在电影和广播两方面皆颇负盛名的西部歌星之一。

附听力答案：

1、刚到纽约发展时觉得家乡话又土气又难听，所以改掉乡音，模仿城里的绅士

说话和做事。结果遭到别人的嘲笑，说他是“伪君子”。

2、决定做回原来的自己，用乡音唱老歌不做假。结果听众们听得如痴如醉，大获成功。

3、不要盲目模仿，发挥自己的特长，实实在在走自己的路才能成功。

阅读答案：

1、解释

木讷----迟钝，不善于说话。

颓然----精神不振的样子

2、近义词：思忖（ 思考 ） 积攒（ 积聚 ）

反义词：绝望（ 希望 ） 秘密（ 公开 ）

3、加标点

一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进 屋，便忙不迭解开衣襟 ，从怀里掏出一根融 化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说 道：“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着呢! ”

4、概括故事：

①在“我”十岁那年生病住院时，父亲步行到很远的冰厂去为“我”买冰棍。 ②在“我”初二作文获奖时，为“我”喜悦的父亲因为“我”的任性和虚荣，只好躲在学校操场一隅的大树下注视颁奖的情况。

③“我”上大学时，父亲用自己的血为“我”换来一台收录机，并教育了“我”不要和人攀比。

5、分别是动作描写和神态描写，第一句表现父亲生怕冰棍化掉，想让儿子早点儿吃上冰棍。

第二句是父亲对儿子提出的要求感到意外、失望

6、句子含义是：没有优越的物质条件同样可以生存、成功，同样可以活得有自尊，人活着要有志气。（意思对即可）

7、痛楚原因：觉得自己任性、虚荣，伤害了父亲，感到很惭愧。

8、对子女充满爱心，性格慈祥，敢于正视人生艰难，性格坚强。

7、体现父亲对“我”的影响极大的一句话是文章的最后一句话，父亲用自己的言行为“我”树立榜样，教会“我”如何做人，“我”也会做一个像父亲那样的人。

父亲对子女的爱和做人要有自尊、活出男人的伟岸，不与别人攀比的人生态度，对我产生了巨大的影响，我决心像父亲那样生活、做人。

默读父亲 阅读答案篇八
《记叙文阅读训练题与答案》

记叙文阅读训练题与答案

录

1、站直喽

2、大年初一没下雪

3、选择阳光

4、天上有云姓白

5、默读父亲

6、让他说完吧

7、没有一种给予是理所当然的

8、治印

9、掌心娃娃

10、蝴蝶的勇气

11、怀念一种声音

12、丁香赋

13、最后的麦穗

14、雪中情

15、十一支康乃馨

一、 站直喽

①新年的脚步越走越近，候车室里人潮涌动，男的女的、老的少的叽叽喳喳个不停，好似一口煮沸了的锅。检票口，排了一长溜儿的队伍，人们慢慢地向前蠕动。我抱着儿子挤在队伍中，焦急地等着检票。队伍蜗牛般爬行，我的心忐忑不安，自己瞒天过海的把戏能否成功就在此一举了。我轻声对儿子说：“把脖子缩起来，靠到我的肩膀上。”儿子忽闪着眼睛，不知其意，却也乖乖地照着做。

②“成人全票，儿童半票，请出示车票。”检票员动听的声音传入了每个人的耳朵，也撞击着我的心，扑通扑通地跳。站在我前面不远处有一个健硕的中年人，黝黑的脸庞，浓眉大眼，大大小小的包裹，扛着的、背着的，身边还带着一个纤弱的小男孩向前走去。

③检票员毫不犹豫地拦住小男孩，领他向测身高的1.2米线走去。小男孩站在那里，惶恐地看着中年人。也许是天气太冷了，小男孩寒战战地站着，紧缩着脖子。“1米18，半票。”检票员高声说。中年人盯着小男孩，面露愠色，转而笑呵呵地递给检票员两张车票。检票员接过车票，仔细地看了看，惊讶地问：“你怎么买了两张成人票？”中年人嘿嘿一笑，露出一口白牙，然后转过头对着小男孩严肃地说道：“站直喽，儿子！”声音清晰有力。小

男孩仿佛一个战士接到命令一样，立刻抖擞精神，把身子一挺，头一昂。“1米23，全票。好孩子！”检票员赞叹道。小男孩银铃般的笑声响起来，感染了大家，笑容也在中年人脸上漾开，灿若春天。乘客们都把尊敬的目光投向魁梧结实的中年人。

④此刻，我的心一阵悸动，身子似乎矮了半截，不敢向前移动。“爸爸，我也要上去站直身子。”儿子挣脱我的怀抱，说着就要跑过去。我猛地抱住儿子，偷偷地溜出了队伍，转身向售票处走去，毫不犹豫地补买了一张儿童票。

⑤队伍长龙一般，蜿蜒向前，儿子牵着我的手，排在队伍的后面，好久才移动到测身高的1.2米线处。儿子兴高采烈地走去，纹丝不动地站在那里，昂首挺胸像一个凯旋的将军。高声道：“爸爸，我已经站直了。”检票员抚摸着儿子的头，笑了。我看着儿子的神气也忍不住笑了。小小的检票口又是笑声一片。

1、文章题目“站直喽”拟得好，请根据你的理解说说好在哪里？

2、文章第①段“自己瞒天过海的把戏”中的“把戏”是指什么？

3、文章第④段“我”为什么最后去“毫不犹豫地补买了一张儿童票”？

4、文章中多次写到“我”的心理活动，请你梳理一下“我”心理活动的变化过程。

5、文章第④段“此刻，我的心一阵悸动”，请你品味一下这里“悸动”的含义。

6、你怎样评价文章中“我”这个人物？

二、 大年初一没下雪

去年三十傍晚，广州火车站突然静下来。时间还早，我买了份报纸，走向车厢。车厢里没人，我选了一个靠窗的位臵坐下。

不知到了哪个小站，上来一个农民模样的人，牵着个小女孩，对着车票仔细核对座号，辨认清楚了，他们才坐下。整个车厢其实没几个人，你想坐哪儿都行。一看就知，他们是不常坐车的。

男人四五十岁的样子，灰黄的脸，很深的皱纹。女孩的脸也是灰黄的，土头土脸的样子，他们坐在我对面。男人坐下去时，半哈着腰，发出一声短促的笑声，好象说：打搅了！

这一路肯定无聊透了，你别想找一个志同道合的在火车上玩牌了，我继续看我的书。晚上，餐车送了一次面条，黏糊糊的，看着都没胃口。我拿出上车前买的江南酱鸭，要了一瓶啤酒，准备凑合着吃一顿年夜饭。

我请对面的一起吃。男人连摆着手，说不吃，不吃。小女孩看着面包，咽了一下口水。我递过去一块面包，又撕了一只大鸭翅，笑着说：“吃吧，都过年了，客气啥！”我又拿出花生米、凤爪几样下酒菜，索性喝个痛快。

我边吃边问：“你们回家过年？”“嗯……不，小孩子没看过雪，带她去看雪。” “喔。”我嘴里应着，心想中国还有这么浪漫的农民。

没怎么说话，饭很快吃完了，酒也喝光了。男人主动收拾桌上的碎骨。小女孩突然问我：“叔叔，你看见过雪吗？”我很舒适地斜倚在椅背上，笑着说：“见过，白的，有的人说像糖，有的人说像盐……”说着话，我想去洗手间，路过洗手池旁的过道，我看见那个男人抱着头，蹲在地上哭泣。

在男人断断续续的哭泣中，我听到那女孩的故事。在她四岁时母亲去世了，九岁时她得了白血病，医生说今年可能是她最后一个春节了。爸爸问她想要啥，她说只想看看雪，生长在广东偏僻的山区，她从来没有见过雪。《济南的冬天》那篇文章激起了她看雪的愿望，在她的脑海中不断想象着真正冬天的模样。这个一贫如洗的父亲在大年三十晚上和她一起坐火车准备看雪。坐着这趟车去，坐着当晚的车回，再也没有多余的钱去住旅店和车上吃饭了。临走前，他们听了天气预报，说杭州今夜有一场大雪。

我无法想象在这样一张灰黄皮肤的脸庞下有这样一颗细腻的心。

我走到座位旁，给小女孩耐心地讲起下雪时的种种趣事。她那双黑眼睛就像在灰烬里的火星，一闪一闪的……到站了，杭州很冷，风很大，却没有雪。我拿了三百块钱给他，他死活不要。我留了一堆食品给他们。他们送我上了回家的中巴，在车旁拼命地摇着手。

在回乡的时候，最怕碰风雪天，而我希望今天赶快下雪，下得越大越好。

一天无雪，一夜无雪。初三的晚上，一家人坐在火炉旁吃火锅，窗玻璃上响起了淅淅的声音。我突然说了声：“下雪了。”

1、文章标题“大年初一没下雪”有什么含义？

2、文中插入了一段“男人哭诉”的情节，这段插叙有什么作用？

3、请梳理“我”对父女俩的情感变化过程？ 、 、 、 。

4、对小说理解赏析不正确的一项是（ ）。

A、下雪时的种种趣事，激起了小女孩与病魔抗争的勇气和信心，也给了她父亲为女儿

治好病的希望。

B、小说虽然没有一波三折、跌宕起伏的情节，没有华丽的词藻，却能感染读者。

C、父女俩送“我”上中巴，并拼命摇着手，表明他们对“我”的留恋和感激。

D、文中所描写的男人是一个非常自尊、质朴、慈爱的父亲形象。

5、“在回乡的时候，最怕碰风雪天，而我希望今天赶快下雪，下得越大越好。”作者为什么要这样说？谈谈你的理解。

三、 选择阳光

那一天，我去城里拜访一位朋友。在下午返回时，乘上一辆往乡下的大巴。汽车只行出几站，便上来一位盲人，看上去他有60多岁。因为我距离车门较近，便帮忙他将背包放好。他嘴里一边说着谢谢，一边在我的身边的座位上坐下。

然后，他微笑着问我家住哪里。我告诉他住在海西村时，他竟兴奋地说：“你们那里，我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海，村前有一条小路，路旁有一座龙王庙……”

尽管这已是很多年前的情境，但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目，感到有些诧异，在犹豫了一会之后，仍忍不住问：“老伯，你这眼……怎么会知道我们村子以前的情境呢？”

老人毫不在意地微笑着说：“你怀疑我在说瞎话？年轻的时候，我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩，在青海开过车。复员后，我被分配到一家化工厂里工作。后来，因为工伤，我这两只眼才不行了。”

在说这话的时候，老人脸上的神情非常轻松。

我继续问：“城里的道路这么复杂，你出来不担心迷路吗？”

听了，老人笑了起来，说：“如果没有胆量迈出一步，那我只能一直呆在家里了。现在，我每个星期都要从乡下到城里往返两趟，一点都不担心会迷路。”

说到这儿时，老人话题一转，说：“刚开始，我也很绝望，感觉自己就像一下子从这个世界上消失似的。但后来，我就想已经这样了，再怎么后悔也无济于事了。于是，我就对自己说，走出去吧，只要抓准目标，走一步就近一步，这有什么好担心和害怕的呢？”

此时，我被老人的话语深深地打动了。我又问他：“老伯，你到城里来做什么呢？” 他颇有些自豪地说：“是一家大医院，聘我给病人做推拿——”

我惊讶地问：“你还会做推拿？”老人平静地说：“是呀，既然活着，就应该学习一门手艺，我研究推拿已经几十年了。”

到站后，在我起身下车的时候，聊兴正浓的老人看上去有些不舍，竟然关切地对我说：“走好啊——”

很长时间以来，那位双目失明老人的乐观和坦然的神情，一直萦绕在的脑海之中。一个人，陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界，这是一个多么巨大的打击和痛苦啊！但是，那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气，坦然地面对所有痛苦，并将这一份痛苦融化为更大的信念，使自己活得更有尊严。

1、阅读文章，说说题目“选择阳光”的含义。

2、文章中间多次出现“微笑”“神情非常轻松”之类的词语，有什么作用。请谈谈你的理解。

3、请给文章补个结尾。要求：上下连贯；点题；20字左右。

4、假设老人被评为“感动中国”人物，在颁奖晚会上，你给他的颁奖辞是什么？请写在下面。

5、读罢本文，你一定被老人“坦然面对灾难”的精神所感动。下边，请你用饱含感情和具有诗意的文字，以“坦然面对挫折”为内容写一段话，鼓励你的一位遭受挫折后失意的朋友。（50字左右）

四、 天上有云姓白

①他不是我们的正式老师，不过是个高中毕业生，还跛着一条腿。那时我们读初二，教我们的英语老师突然生了一场大病，需卧床两个月。没有老师能顶上这个缺，于是他来了。据说他是校长的亲戚。不然凭他一个高中毕业生，怎么能来代我们的课？而他来代课总有好处的，有不菲的代课费。这是消息灵通的同学说的。

默读父亲 阅读答案篇九
《课外阅读训练》

广东实验中学顺德学校

七年级下册语文课外阅读训练

班级______________ 姓名_____________

一、现代文阅读

（一）默读父亲

①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥

哥姐姐们的托词了。在我10岁那年，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想地让父亲给我

买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰

棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，

便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀

里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃地说道：“怎么会化了呢？见人家卖

冰棍的都用棉被裹着的呢！”

②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一

遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光；等到参加颁奖会

的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出

家门临上路时，任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别

去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却

被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是

任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声

音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑

而显苍老的父亲丢我的人啊！看看父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去

了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地坐在讲台上接

受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终

注视这一切呢！顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚„„

③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了4个同

学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目、学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是对别

人的羡慕，倒不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：

我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我一软，两手空空连夜

赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我。将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要

和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这

句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上；伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录

机。事后我才知道父亲是进城抽了500 cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”就

是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一

个男人的伟岸。

④父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向我，我将手

放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶

携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的

生命只不过是父亲生命的另一种延续。

1．这篇文章主要写的人物是父亲，作者通过哪三件事来刻画父亲的形象？（3分）

答：

2．“父亲充满喜悦的脸一下子凝固了” 请你联系上下文，揣摩父亲那时的心里活动，组织

好语言，写在下面（2分）

答：

3第②段中，最后一句话“心里漫上一阵痛楚”，表达了我怎样的心情？（2分）

答：

4.三段中父亲所说的“不喝牛奶的孩子也一样长大”，你是如何理解这句话的？（2分）

答：

5.何怎样理解“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲

生命的另一种延续”这句话？（2分）

答：

(二)有一缕阳光叫感动

①小区里常见一对相濡以沫的老人，或相互搀扶着，慢慢向前走着；或一前一后，老太

太在前，用一根拐杖牵着后面的老头。两位老人总是那么有说有笑、幸福而又安详地从我面

前走过。两位相依相携的老人，成了小区最美丽的一道风景。

②老头是一个瞎子，听说在一次矿难中被人从矿井里救出时，眼睛没遮挡，被强烈的阳

光刺瞎了。矿上也没赔上几个钱，辗转来到我们这里，就买了底楼的两间车库，一间住人，

另一间堆放废品，靠收废品为生。

③开始时，老人们总是隔三四天，趁着晌午上门去各家收些废品。收废品的那天，他俩

早早吃了午饭，轻敲着各家的门，许多人当初还以为他俩是要饭的，没几个有好脸色。后来

知道了原委，许多人家一有废品就主动送上门。等废品积到了一定数量，废品站就派小货车

专门来拖货。

④坐家收废的两位老人十分知足。为了回报小区住户，他俩还和小区保安一起，每天戴

着红袖章，转悠在小区各楼道里，防着小偷小摸的事发生。尽管老头是个瞎子，但义务巡逻

的时候总爱戴着一副墨镜，俩人面前挂着个哨子，这阵势也挺雷人的。有两次，小偷刚准备

作案，老头就急促地吹响了哨子，穿透力极强，小区保安一听到信号，迅速赶到，将小偷拿

下。

⑤有几次晨练，我都见到两位老人坐在花园里的石凳上，老太太拿着一份报纸，一字一

句地读给老头听。老头一旁端坐着，似在倾听花开的声音，又像在倾听整个世界，神态是那

么安详、专注。

⑥我家订了几份报纸，一看完，便叠好送给两位老人。那时候，老头的脸上像是绽开了

花，一个劲地言谢。老太太告诉我，他俩都读过书，但膝下无儿无女，老头原来就爱看报，

报纸成了他的“儿子”，每天都让她找报纸读给他听。

⑦见我常年免费送报纸，他们竟买了一箱牛奶，说是给我女儿的。我坚决不收，他们就

差下跪求我了，没办法只好收下。两位老人平时从不贪人便宜，收废品也从不少给人一分钱，

跟大伙儿相处十分融洽。有一次，邻居们提出帮他们办一份低保，当即被他们谢绝，说大伙

儿给予他们的已经够多了，不能再给大家添麻烦，现在的日子，他们很满足„„

⑧那天早上下大雨，我突然想起两位老人，怕他们摔倒在那儿，没人知道。来到小区广

场上，读完了报，老太太撑起雨伞，扶着老头，依然有说有笑地往家走去„„

⑨那一刻，望着风雨中相依相携，我似乎感到阳光早已从天而降，穿透风雨，穿透尘世

无数守望的灵魂。这世界的雨兀自下着，可老人们的心头却燃着阳光，这阳光里有温暖，有

珍爱、有牵手、有希翼，还有一缕穿过我的记忆，叫感动。

（选自《散文选刊》2011年第3期，有改动）

6.的题目为《有一缕阳光叫感动》。阅读全文，用简短的文字概述“我”被“一对老人”的

哪些事情感动了。（4分）

7．文中并没有多少直接赞扬“一对老人”的话语，但从字里行间可以看出这是一对品质优

秀的老人。请你结合文中的语句，分析老人身上具有的美好品质。（6分） 答：

答：

8.请分析文中划线句子的表达效果。（3分）

老太太告诉我，他俩都读过书，但膝下无儿无女，老头原来就爱看报，报纸成了他的“儿子”，

每天都让她找报纸读给他听。

答：

9.散文写了一对老人，同时也写了他们的邻居。假如你生活在这个小区，请写一段文字。说

说你会怎么想，怎么做？（80-100字）（6分）

答：

二、文言文阅读

（一）蜀鄙二僧

清 彭端淑 《为学》

蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：

“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子

何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧

哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不

可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。

10．解释文段中加点的词语。(4分)

①蜀之鄙有二僧：____________ ②吾欲之南海：__________ ．．

③顾不如蜀鄙之僧哉：_______________ ④是故聪与敏：___________ ．．．

11．翻译划线句子（4分）

（1）富者曰：“子何恃而往？”

（2）不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。(2分)

_______________________________________________________________________________

12．作者分别举“贫者”“富者”的例，采用的是一种______________方法(1分)，说明了一个什么道理？(用自己的话概括)

__________________________________________________________________________(2分)

（二）

昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“宜燔。”竞斗而讼于社伯。社伯请剖雁，烹燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。

13.解释加点的词（4分）。

(1)将援引射之( ) (2)宜燔( ) ．．

(3)烹燔半焉( ) (4)已而索雁( ) ．．

14.将下面句子译为现代汉语(2分)。

已而索雁，则凌空远也。

翻译：

_______________________________________________________________________________

15.本文涉及几个人物?谁的观点正确？为什么?（6分）

答：

_____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

三、诗歌鉴赏

秋夜喜遇王处士

唐 王绩

北场芸藿罢，东皋刈黍归。

相逢秋月满，更值夜萤飞

注释：【芸（通“耘”）藿】就是锄豆，它和【刈黍】一样都是秋天农事活动。

1． 诗歌表现了诗人怎样的心情以及怎样的生活状态？(2分)

_____________________________________________________________________

2． 本诗最后两句历来被人们所称道，请你分别从修辞手法、抒情手法的角度进行赏析。 修辞手法：（2分）

_______________________________________________________________________ 抒情手法：（2分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

答案：《默读父亲》

1、父亲为生病在床的我买冰棍

父亲躲在学校操场的大树下默默关注我的颁奖典礼

父亲给我买收录机，并教育我不要和人攀比 2

、略

3、为父亲爱子之行为而感动，为自己不理解父亲的心意而内疚、后悔。

4、没有优裕的物质生活条件，同样可以生存、长大，人活着要有志气。(意思对即可)

5、父亲对子女的爱和做人要有自尊、活出男人的伟岸，不与别人攀比的人生态度，对我产生了巨大的影响，我决心像父亲那样生活、做人。

《有一缕阳光叫感动》

1.（4分）⑴相依相携；⑵有说有笑；⑶参加巡逻（捉拿小偷）；⑷收废度日；⑸婉拒低保；⑹回赠牛奶（不占便宜，懂得感恩）；⑺热衷读报。（意思对即可，每点1分，得满4分为止。）

2.（4分）（1）相濡以沫，相依相携，有说有笑（2）晨练读报纸——乐观豁达，热爱生活（2分）（1）目盲后，靠收废品自食其力（2）拒绝低保——自尊自强（2分）；收废品时，轻巧房门——善良、有礼（2分）参加巡逻，捉小偷——爱憎分明，有责任心，正义感，热心肠 （2分）回赠牛奶——知恩图报，懂得感恩，自尊自强。（任答三点即可）

3.（3分）比喻（1分）。生动形象（1分）突出老头爱看报的程度，对报纸充满了感情（1分）。（如回答“报纸成为老人的精神寄托”可得2分。意思对即可。）

4.（6分）评分标准：抓住“老人”或“邻居”的某一点或几点优秀品质来谈自己的想法、感受2分；根据“老人”或“邻居”的优秀品质谈谈自己今后的做法2分；语句通顺2分。事例仅作参考，意思正确即可。如不能扣住老人及邻居的优秀品质作答，东拉西扯，不应得分。

示例一：这两位老人乐观、自强的精神真令人感动，他们真是寒暑奈何不得、风雨动摇不得的两棵松柏。在今后的生活中，我一定要向他们学习，勇敢地面对生活中的风雨，迎难而上，做一个坚强的人。

示例二：两位老人面对风雨，携手同行，在任何苦难面前从不低头，保持着人格的尊严，令人肃然起敬。在今后学习生活中，我要严格要求自己、不断磨砺自己、不断反思自己，敢于直面困难，敢于迎接挑战，做一个精神强健的大写的人。

示例三：这两位老人身处困境却从不丧失对生活的信心，勇于面对生活中的风雨，他们是那样自信、自爱、乐观。我也要像老人的邻居一样，尽可能帮助他们以及和他们一样身处困境中的人，使他们能够在一个充满爱心的环境中生活。

示例四：“远亲不如近邻”，两位老人时幸运的，他们有一批富有爱心的邻居，这是他们得以安度晚年的条件之一。在今后的生活中，我要努力做一个尊老爱幼、遵守公德、充满爱心的“邻居”，为创造美好生活作出自己的贡献！

《蜀鄙二僧》

10、①蜀之鄙有二僧：边境 ②吾欲之南海：去，到

③顾不如蜀鄙之僧哉：_反而___ ④是故聪与敏__是因为_____

11、翻译划横线的语句。

（1）你凭什么去到（那里）？（2）那些）自己不受昏庸限制而用心学习、不倦怠的人,是靠自己努力学成的。

12、作者分别举“贫者”“富者”的例，采用的是一种_ 对比_方法，这样写，是为了说明：

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