有关唱歌的比喻句

导读：　有关唱歌的比喻句篇一《比喻句+期末复习》 ...

有关唱歌的比喻句篇一
《比喻句+期末复习》

1、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打勾，错误的在括号里打叉。

①“最是一年好处，绝胜烟柳满皇都。”是比喻句。（ ）

②“在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”

是比喻句（ ）

③“天、地，连皇城的红墙都在颤抖。” 是夸张句（ ）

④“我们的“大蜻蜓” 仿佛比飞机飞得还高了。”是比喻句（ ）

⑤“风吹着雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来。”是拟人句（ ）

⑥“爷爷一生没有什么嗜好，只知道工作、学习，学习、工作。”是排比句（ ）

⑦“扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖，都在唱歌，都在演奏。”是排比句（ ）

2、指出下面句子中的修辞方式（用“Ⅴ” 标出）

①一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。（拟人 比喻 夸张）

②那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮。（拟人 比喻 夸张）

③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（反问 设问 疑问）

④天上的星星快活地眨着眼睛。（拟人 比喻 夸张）

⑤春风像母亲的手抚摩着你。（拟人 比喻 举例）

⑥“一位少年，举着一面火焰似的红旗。”

“黄河掀起万丈狂澜。”

“一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，落在瓦砾堆里。它决不会悲观，决不会叹气。”

上面三句话的修辞方法的次序是：（ ）

A夸张 拟人 比喻 B比喻 夸张 拟人 C 拟人 比喻 夸张

4、指出下列句子各用了什么修辞方法，将序号填入括号里。

①三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（ ）

②不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ）

③兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ）

④附近没有树林字，也没有河，只有一些不深的长满了灌木的地沟，像长蛇一样分割平坦的草原。（

A 比喻 B 夸张 C 拟人 D 设问 E 反问 F 排比

5、在括号里写出下面各句用的是哪种修词方法。

①夕阳照在小湖上，没有什么风，绿油油的湖面平得像一面镜子。（ ）

②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）

③黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他。（

④寒风吹在脸上像刀割一样。（ ）

⑤种子决不会悲观，决不会叹气。（ ）

⑥桂林的山像老人，像巨象，像骆驼。（ ）

⑦桂子花开，十里飘香。（ ）

⑧蜻蜓飞过来，告诉我们清早飞行的快乐。（ ）

⑨这些贝壳难道不是从海边拾来得吗？（ ） ）

⑩古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（ ）

[求助]四年级期末该如何复习？

小学四年级语文复习题（句子部分）

给下面一段话加标点

1、妈妈指着树上的桂花对我说 桂花榨出的油能制成美味可口的桂花糖 桂

花能熏制茶叶 喝了满口请香 醒目提神 桂花经过提炼还可以制成桂花洗面

奶 桂花雪花膏 桂花润肤露 桂花沐浴液 桂花化妆品 它的用处可广了

2、父亲接着说 多挣六元四角虽然很好 只是这个孩子 说到 这里指着小

华 他实在使我伤心

3、你知道吗 桑娜说 咱们的邻居西蒙死了

4、农民有这样一句谚语 冬天麦盖三层被 来年枕着馒头睡

5、在仙台 给颜黎明的信 都是鲁迅先生的作品

6、被称为 科学迷 的哥哥介绍我看两本书 石油的一家 海洋的秘密

7、下列句子标点符号使用正确的一组是：（ ）

A、人们都说：“桂林山水甲天下。”

B、什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背。

C、贝多芬飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——月光曲记录下来。

缩句

1、年轻的妈妈的眼色里开始流露希望的喜悦。

2、那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。

3、晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

5、五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。

6、我便在屋檐的柱子上拴了几根绳子。

7、我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。

8、我们气喘吁吁爬上了颐和园的万寿山。

照样子缩句

1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。

天空中挂着一轮金黄的月亮。

天空中挂着月亮。

宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车。

2、他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。

红领巾在阳光下格外鲜艳。

红领巾格外鲜艳。

红领巾鲜艳。

方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩。

照样子写句子

1、鸟儿在枝头高歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

2、桂林的山千奇百怪，像老人，像巨象，像骆驼。

6# 中 小 发表于 2005-12-28 17:33 只看该作者

[求助]四年级期末该如何复习？

阅读知识综合练习(一)

一、读下列语段，完成训练项目。

（一）

太阳已经西斜到天边，收敛起刺眼的光芒，只是在自己的周围留下了一圈金烂柔和的光晕。那万里无支的晴空本

1、这段话描写的景物是（ ）

A、太阳 云 海水 峰峦

B、太阳 晴空 峰峦

C、光芒 光晕 海水 夕阳

2、段落大意是（ ）

A、太阳西斜到天边，晴空像海水，峰峦显得格外壮丽。

B、夕阳西下的景象。

3、用一个恰当的词概括日落时景色的特点，这个词是（ ）。

A、美丽 B、华丽 C、壮丽

（二） 在也加重了色彩，越来越浓，像是海水在一层层加深。远在天际的峰峦，在夕阳的映照下，涂上了一层闪光的金C、太阳收敛起自己的光芒，但在自己的周围留下了一圈柔和的光晕。万里无云的晴空本是浅蓝的。远在天际的峰

一天，讲台上突然“飞”来一根新教鞭，同学们议论纷纷：“这是谁做的呢？”正当大家议论时，我注意我的

里装作若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问他：“教鞭是你做的我就趁机抓住这个证据，高兴地喊：“案子，被我破了。‘作案人’就是陈明！”同学们听我一说，都急切地来询我班共做好事一百多件，被子学校评为文明班级。

1、“一天，讲台上突然‘飞’来一根教鞭„„”这“飞”字说明（ ）

A、新教鞭是从天上掉下来的。

B、新教鞭是从窗外被人扔进来的。

C、新教鞭突然出现，大家不知由来。

2、“若无其事”在文中的意思是（ ）。

A、如果没有这件事 B、好像没有这回事

C、假使没有这件事 D、真的没有这回事

3、“看透”一词在文中表示的意思是（ ）

A、看得很透彻 B、看法很透彻

C、完全识破了 D、看得很全面

4、这篇短文表示的中心是（ ）

A、“我”很聪明，善于观察分析，机智地“破案”

（三） 同学们都兴奋地握住了陈明的手，这时只听见陈明为了做教鞭把手都扎破了，同学们更加感动了。从此，同学们学B、赞扬了以陈明为代表的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质C、歌颂全班同学关心集体、积极做好事的精

在这一群人中有个穿着红上衣的少年，从年龄和肤色都可以看出，他拉纤的日子还不久，还不习惯这种沉重的劳疼的纤绳，好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。少年右面的老头儿好像有病。他那微微张开的嘴唇和没精他正用袖子拭额上的汗珠。一个皮肤黝黑的汉子在少年后面，只露出半边脸。他用同情的目光看着前面白皙的少

1、这段文字描写的人物是下面的哪一种？请在括号中打“√”。

A、红衣少年，有病的老头，黑皮肤的汉子，退伍不久的士兵等4人。（ ）

B、穿红衣的少年，好像有病的老头，黑皮肤的汉子，装烟袋的老头，退伍不久的士兵等5人。（ ）

C、红衣少年，有病的老头，露出半边脸的汉子，秃顶的老头，白皙的少年，穿皮靴的士兵等6人。 D、穿红衣的少年，好像有病的老头，白皙的少年，秃顶的老头，退伍不久而穿皮靴

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小 发表于 2005-12-28 17:35 只看该作者

]四年级期末该如何复习？ 然已经习惯于这种工作了，他一边往前走，一边装他的烟袋。后面是个退伍不久的士兵，还穿着官家发给他的皮

5人。（ ）

4次，它分别表示：A、步履艰难劳累过度；B、过于繁重；C、心情不好，灰心失望； ）

3、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

A、“他拉纤的日子还不久”是从少年的年龄和白皙的肤色看出来的。“还不习惯这种沉重的劳动”是从“拉了一这个动作看出来的。（ ）

B、“他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。”“没精打采”的意思是：漫不经心，随便。经习惯于这种工作了。（ ） 见

习 （四）

战北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高4米士由化石骨骼安装起来的。看，前端是3米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们M

e正在昂首阔步向前跑。

m1、从这段话中可以看出，这具黄河象骨骼化石的特点是（ ） bA、高大、少见 B、高大、完整 C、缺少尾椎 e

2、能说明化石保存完整的语句是（ ）。 r

A、这具大象骨架高4米，长8米，除了尾椎以外，全部是由化石骨骼安装起来的

B、在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉

人C、前端是3米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨骼也保存着。

空3、这是一篇 文，它采用了 说明的方法。

间 （五）

在祖国茫茫大地上，有一条蜿蜓盘旋的长带。这条长带有的段落是黄褐色的，有的段落是银白闪光的，它就是

时而分散作无数条细流，如万千缨络闪烁飘忽；时而又汇成巨流，如利剑穿过高山，飞越平原。它有时低吟浅唱短高吼，露出君主的威严。它是我们民族的摇篮，它是我们祖国的母亲。

消1、“如利剑穿过高山，越过平原”和“它有时低吟浅唱，闪动着粼粼眼波”这二句都是比喻句。（ ） 息2、“它是我们民族的摇篮，它是我们祖国的母亲”这二句也是比喻句。”

） （

3、“它时而分散作无数细流，如万千缨络闪烁飘忽”是动态描写。（ ）

为4、这段话作者应用了动态、静态相结合的描写手法，通过比喻、拟人，形象生动地描绘了黄河，表达了作者的赞好 （六）

友送牛奶的同志进门就夸“好香”，这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉 昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些，看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特

1、这段话是说送牛奶的同志进门就夸“好香”，这使老舍全家都觉得了不起，因此，还要约几位朋友夜里拿着蜡前2、这段话中的破折号表示后面是解释说明。（ ）

离3、“看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别喜欢”的原因是：让别人

线分享自己的劳动果实，心里十分高兴。（ ）

二、阅读下列语段，判断正误，对的在括号中打“√”，错的在括号里打“×”。并在横线上填写有关内容。 （一）

从早到晚，只是读书， 从前，有个老人很有学问。他的房里有一块匾，上面写着“学问”两个大字。老人死了以后，两个儿子把匾一

有关唱歌的比喻句篇二
《第五节 写一句完整的话2》

写话练习6谁-----什么时间------在什么地方-----做什么

例：我早晨在教室里读书。

写话指导

我晚上在家里看电视。句子的开头是：我。尾巴是晚上在家里看电视。

这种格式的句子，有时还可以将什么时间放在最前面。如：晚上，我在家里看电视。 这种格式往往可以作为看图写话的开头。

读读想想

我们星期天去郊外游玩。

我早晨起床后在窗前背诵唐诗。

我吃过午饭后在教室里练习画画。

姑姑今天早上带我去公园看马戏表演。

快乐练习----补充句子

我早晨 。

妈妈晚上 。

奶奶下午 。

叔叔上午 。

写话练习7 ……又……又……

例：我又爱唱歌，又爱画画。

写话指导

这种格式的句子描写的是一个人同时具有两种技能。

如：妈妈又要工作又要做家务。句子的头：妈妈。句子的尾巴：又要工作又要做家务。

读读想想

爸爸又疼爱我又严格要求我。

小红又会画画又会跳舞。

叔叔又会骑马又会舞剑。

快乐练习-----补充句子

爷爷又 又 。 阿姨又 又 。 小猴子又 又 。

大公鸡又 又 。 写话练习8：……一边……一边……

例：妈妈一边看电视，一边织毛衣。

写话指导

这种格式的句子表示同时进行的两个动作。

如：奶奶一边唠叨，一边擦桌子。句子的头：奶奶。句子的尾巴：一边唠叨，一边擦桌子。

读读想想

爸爸一边看报纸，一边抽烟。

爷爷一边下棋，一边喝茶。

妈妈一边做饭，一边听音乐。

奶奶一边看电视，一边嗑瓜子。

快乐练习-----补充句子

妈妈一边 ，一边 。 我一边 ，一边 。 小兔子一边 ，一边 。 小明一边 ，一边 。

写话练习9;谁和谁-----一起做什么

例：我和亮亮一起画画。

写话指导

这种格式要求一句话写出两个人做一件事。

如：我和小红一起跳舞。句子的头：我和小红。句子的尾巴：一起跳舞

读读想想

爸爸和妈妈一起做饭。

我和小明一起表演节目。

我和妈妈一起散步。

快乐练习----补充句子

老师和同学们一起 。 我和奶奶一起 。 兔子和乌龟一起 。 我和妈妈一起 。

写话练习10：谁---是----什么样的人

例：妈妈是我们最亲爱的人。

写话指导

句子的头：妈妈

句子的尾巴：最亲爱的人。

读读想想

解放军战士是我们最敬爱的人。

马小东是我最喜欢的同学。

刘老师是我最喜欢的老师。

班长是值得我们学习的人。

快乐练习---补充句子

爸爸是 。 妈妈是 。 雷锋叔叔是 。

有关唱歌的比喻句篇三
《期中试卷答案》

六年级语文第一学期期中试卷答案

一、看拼音写词语。（8分）

jìng mì qī liáng mãng lïng dã gāo wàng zhîng

（静谧） （凄凉） （ 朦胧 ） （ 德高望重 ）

bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí

（抱怨 ） （ 魁梧 ） （眷恋 ） （ 寝不安席 ）

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（12分）

1、唱和（ hâ ）（hã hâ） 血（ xuâ ）液（xuâ xiě）

刚劲（ jìn ）（jìng jìn） 运载（ zài ）（zǎi zài）

2、 逸 毅 意 诣 谊

（ 毅 ）力 造（ 诣 ） 安（ 逸 ） 情（ 谊 ） 任（ 意 ）

3、喜爱 热爱 挚爱

①我们（ 挚爱 ）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

②他的作品洋溢着对祖国的（ 热爱 ）之情。

③印第安人（ 喜爱 ）雨后清风的气息。

三、把词语补充完整，并选一个词写一句话。（5分）

（ 庞 ）（然 ）大物 （ 行 ）（ 色 ）匆匆 （ 悬 ）（崖 ）峭壁 思潮

（起）（伏）

可见（一）（斑） 自（作）自（受） （和）（蔼）可亲

造句：

四、按要求写句子。（6分）

1、写一句爱国名言：

2、写一句有关环境保护的标语。

3、写一句真诚待人的名言警句。

五、修改病句。（3分）

⑴、虽然即将毕业，但是对母校充满留恋之情。

我虽然即将毕业，但是对母校充满留恋之情。

⑵、两个新旧社会真是鲜明的对比啊！ 有两个不同的新旧社会真是鲜明的对比啊！

⑶、同学们及时讨论并认真听取了屈校长的报告。

同学们认真讨论并听取了屈校长的报告。

六、按要求写句子。(9分)

1、小妹妹在画画。（扩句） 可爱的小妹妹坐在凳子上画画。

2、小鸟在树枝头上叫。（改为拟人句） 小鸟在树枝上唱歌。

3、月亮的形状真多。（改成比喻句） 月亮的形状真多，有时像小船，有时像大圆盘。

5、一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。（缩句） 树叶伸到湖面上。

7、桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。

8、他是一个听话的孩子。(改为双重否定句) 他不是一个听话的孩子吗？

六、选择关联词语填空，（3分）

一旦……就…… 无论……都… 即使……也……

与其……不如…… 不但……而且…… 既然……就……

(1)大量阅读（ 不但）能增长知识，陶冶情操，（ 而且 ）能提高写作能力。

(2)班车每天准时到达，（ 即使）刮风下雨（也 ）都不误点。

(3)时间（ 一旦）流逝（ 就）再也不会返回。（3分）

五、按课文内容填空，并回答问题。（14分）

1、你好，的山泉，你捧出一面明镜，是要我吗？ 你好， 的溪流！你 着一首首小诗，是邀我与你 吗？你好， 的瀑布！你天生的 ， 的男高音多么有气势。

这几句话选自课文 ，是一组 句，采用了 的

修辞手法，表达了作者与

2、詹天佑不怕困难，也不怕接受了任务，马上开始 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把 ，哪里要把弯度改小，都要经过 ，进行 计算。詹天佑经常 工作人员，说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口

请给第三句话加上标点符号，从这句话中，我们可以感受到詹天佑 的品质。

3、"大地不属于人类，而人类是属于大地的。"这句话你是怎么理解的？

七、下面的句子使用了哪种修辞方法，填在括号里。（4分）

1．战士们像猛虎下山一样冲上敌人阵地。（比喻 ）

2．落叶没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。（拟人 ）

3．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张 ）

4．水仙的这种性格、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗？（反问）

有关唱歌的比喻句篇四
《关于音乐的常用句子》

关于音乐的常用句子

据360教育集团介绍：

谈论音乐常用的句子：

Do you often go to concerts? 你经常去听音乐会吗?

We went to a concert last night to hear the symphony orchestra. 我们昨天晚上去参加音乐会了，听了交响队的演奏。

Are you fond of music? 你喜欢音乐吗?

What‘s your favorite kind of music? 你最喜欢什么样的音乐?

What’s your favorite piece of music? 你最喜欢什么样的音乐?

What kind of music do you like best? 你最喜欢听哪种音乐?

What is your favorite song? 你最喜欢的歌曲是什么?

Do you enjoy this piece? 你喜欢这首歌吗?

Do you like jazz? 你喜欢爵士乐吗?

Do you fancy jazz? 你喜欢爵士乐吗?

Do you care for jazz? 你喜欢爵士乐吗?

Do you go for jazz? 你喜欢爵士乐吗?

Which do you often listen to, classical music, pop music, folk music, or rock music? 你经常听哪种音乐——古典音乐，流行音乐，民间音乐，还是摇滚音乐?

I have a strong preference for classical music. 我特别喜爱古典音乐。

I find classical concerts more to my liking than rock concerts. 我觉得古典音乐会比摇滚音乐会更合我胃口。

The music was beautiful, especially the last part. 那音乐非常美，特别是最后一部分。 I hate Jazz. It‘s too noisy. 我讨厌爵士，太吵了。

I can’t stand the way those rock singers perform. 我受不了那些摇滚歌手的演唱方式。

It‘s the theme song of the movie Titanic. 那是《泰坦尼克号》的主题歌。

I’ve never heard that piece before. Who wrote it? 我以前从来没有听过那个曲子，它是谁谱写的?

Do you know who composed it and when? 你知道这乐曲是谁什么时候谱写的吗?

Do you know its composer and its songwriter? 你知道它的词曲作者是谁吗?

He‘s a composer of serious music. I like his music a lot. 他是一个创造严肃音乐的作曲家，我非常喜欢他创作的曲子。

Do you know who first sang it? 你知道是谁第一次演唱它的吗?

This song was dedicated to the singer’s daughter. 这首歌是献给这位歌手的女儿的。 Do you know anything about Madonna? 你知道麦当娜吗?

Who is the singer you dislike most? 你最不喜欢的歌手是谁?

Do you often buy albums of famous singers? 你常买著名歌手的唱片吗?

With the release of her eighth album, “Music”, last week, Madonna has done it again. 随着她的第八张唱片“音乐”在上周的发行，麦当娜又一次成功了。

Who would you name as the greatest musician of our times? 你认为当代最伟大的音乐家是谁? Who sings best among the people you know? 你周围的人谁唱歌最好?

How did he/she learn to sing? 他/她是怎样学会唱歌的?

Did you ever sing in front of others? 你在别人面前唱过歌吗?

How did you feel when you were singing in front of a large audience? 当你在一大群观众面前唱歌时，你有什么感觉?

Have you ever thought about becoming a professional musician? 你曾想过做一个职业音乐人吗? 谈论明星常用的句子：

Many people worship stars. 许多人崇拜明星。

I‘m nuts about Elvis. 我是埃尔维斯迷。

有关唱歌的比喻句篇五
《与音乐有关的句子及名言》

与音乐有关的句子

音乐，人类的灵魂，只有懂得音乐的人才懂得生活。

The music, the soul of man, and only know music talent understand life.

音乐是我疗伤最好的药，没有谁能陪我走过悲伤的海。

Music is the best medicine to heal me, no one can accompany me to pass through the sea of sorrow.

习惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处地呻吟。也许只有自己才听得懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。

Habits of a person's music, a person's music is the mind most deep place groan. Perhaps only then own only then to understand, but I still hope that their music can move around and future.

尘缘中琴声，月皎波澄。人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。

In the month of May, the white wave yellow. People feel fresh as a breeze and the ups and downs, ear. Far from the long strands, swirl, a charm is soulstirring. Although Moderato Cantabile, all the static good time, the most splendid of the wind, or the original appearance, all flowing slowly up. And Moderato Cantabile, after thousand years, see the imprint to clarify, in every sea, precipitation all surge high and sweep forward. In it, each note, all buried in a calm and flexible mind. 与音乐有关的名言

音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。

——苏霍姆林斯基

对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。 —— 苏霍姆林斯基

欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。

—— 马克思

通过音乐并在音乐中教育我们的孩子

——（英）海伦.辛普森

没有音乐，生命是没有价值的。

—— 尼采

没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。

—— 爱因斯坦

音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。

音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

—— 贝多芬

我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

—— 格鲁克

一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。

—— 门德尔松

技术只有为高尚的目的服务，才有价值。

—— 舒曼

艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。

—— 海顿

不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。 —— 聂耳

对我来说，音乐是灵魂的完美表现。

—— 舒曼

通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。

—— 李斯特

在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。

—— 门德尔松

最好是创作出真实情景，而不是照搬。

—— 威尔弟

我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。

—— R.斯特劳斯

作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。

—— 勃拉姆斯

作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。

—— 比才

难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗？事实上，他能够研究人——大自然最杰出的创造物。

—— 约.弗.雷沙特

我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。

—— 德彪西

音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。

——罗杰.诺斯

人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。 —— 沃.阿.莫扎特

音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。

—— 弗德雷里克.柏辽兹

对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。

—— 巴托克

音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 ——贝多芬

我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克

一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 ——门德尔松

技术只有为高尚的目的服务，才有价值。 ——舒曼

艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。 ——海顿

灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态——柴可夫斯基

不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品——聂耳

我的科学成就很多是从音乐启发而来的。 ——爱因斯坦

不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。

——黑格尔

音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。 ——歌德

音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。 ——卢梭

音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。 ——马丁·路德

世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 ——叔本华

让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。 ——海顿

生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。 ——莫扎特 我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。 ——舒伯特 工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。 ——柴可夫斯基

需要感受正在产生的东西，用记忆把握已产生的东西，因为用别的方法不可能跟踪音乐。

——阿里斯托克森

要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。 ——舒曼

音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。 ——柏辽兹

我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。 ——肖邦

音乐用理想的纽带把人类结合在一起。 ——瓦格纳

我在艺术上下过一番功夫，谁如果像我这样下一番功夫，他也会达到这样的境地 ——巴赫

音乐是思维者的声音。 ——雨果

音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入空气，它是生命中的血管中流通着的学血液。 ——李斯特

音乐有一种形成性格的力量，因而应列入年轻人的教育之中。 ——亚里斯多德 音乐常使死亡迟延。 ——伊索

体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。 ——柏拉图

人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。 ——乔义特

灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。 ——柴可夫斯基

……只有音乐有力量使我们回返我们的本真，然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克

因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰

歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。 ——车尔尼雪夫斯基

音乐教育除了非常注重道德和社会目的以外，必须把美的东西作为自己的目的来研究，把人教育成美和善的。 ——柏拉图

在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。 ——高尔基

但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。 ——亚里斯多德

假使我的音乐只能使人愉快，那我很遗憾，我的目的是使人高尚起来。 ——亨德尔

星海：音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔炉。 情动于中而行于言，言之不足而咏歌之，咏歌之不足，舞之蹈之。

毛泽东：我们的要求则是政治和艺术的统一，内容和形式的统一，革命的政治内容和尽可能完美的艺术形式的统一。

马可：一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰；任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值。

马可：民间音乐是在人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。

王光祈：音乐中含有“美感”，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐。

梁启超：欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件。

麦新：离开了生活和斗争就没有音乐。

孔子：移风易俗，莫善于乐。

青主：音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。

【匈】柯达伊：你的小提琴在哪里？你的嗓子就是最好的小提琴。

爱因斯坦：我的科学成就很多是从音乐启发而来的。

【德】恩格斯：音乐是生活中最美好的一面。

【波】肖邦：我愿意是我的作品成为战歌。

【德】贝多芬：音乐应当使人类的精神爆发出火花。

【德】舒曼：要留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。

【德】舒曼：要及早搞明白四类主要人声声部的音域，特别要倾听这四个声部合唱时的声音。要研究它们在哪些音区最充沛有力，在哪些音区最容易表现柔和温存的音乐。

【德】舒曼：要及早注意各种乐器的声音和性质，把它们的独特音色深深地铭刻在听觉的记忆力。

【德】瓦格纳：音乐用理想的纽带把人类结合在一起。

【德】恩格斯：在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。

【德】舒曼：要逐步熟悉杰出作曲家全部有重要意义的作品。

【德】贝多芬：自由与进步是艺术的目标，正如在整个人生中一样。

【德】亨德尔：假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。

【俄】谢洛夫：音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。

【俄】普列汉诺夫：艺术既表现人们的感情，也表现人们的思想，但是并非抽象地表现，而是用生动的形象来表现，这就是艺术的最主要之点。

【俄】谢洛夫：声乐的表现力是无穷尽的。

【俄】格林卡：真正创作音乐的是人民，作曲家只不过把它们编成曲子而已。

【俄】里姆斯基·科萨科夫：没有民族性的音乐是不存在的。实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。

【俄】柴可夫斯基：歌剧的好处就是：能够用一种群众所懂得的语言直接诉诸群众。

【俄】柴可夫斯基：灵感是不喜欢到懒人家去做客的。

【法】费提斯：音乐不只是表达的艺术，它还是能引起激动的艺术。

【美】A·科普兰：一部伟大的交响乐就是一条人造的密西西比河，从出发之时起，我们就不可抗拒地顺流而下到遥远的目的地。

【苏】苏霍姆林斯基：音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人。

【苏】普罗科菲耶夫：音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。

【苏】苏霍姆林斯基：美是一种“心灵体操”——它使我们精神正直，良心纯洁，情感和信念端正。

【意】蒙泰威尔第：一切好的音乐都是为了拨动心弦。

有关唱歌的比喻句篇六
《很好的句子》

1 埋下一座城、关了所有灯。2 你的夕阳、我的容颜、谁的三分之一年。3 摇曳在笔尖的舞姿、是聚光灯下最浓烈的一抹艳红。4 我目送沿海的日落、紧抱一个醉生梦死的枕头、游不出回忆却学不会放手、怎么走。5 用一根火柴烧一座蜃楼、借这场大雨让自己逃走。6 躲在万劫不复的街头、微笑参透覆水难收。7 睫毛下的伤城路过了谁的风景谁的心。8 当掉的浅色寂语、你开了一家收购店、等来了遗忘的海角天光。9 女巫亲吻过的咒语破天而来、浇湿的誓言漉漉退场、我坐在海上补一张网、你伏在海底披星戴月的歌 唱。10 等一个人、还是等一个故事。11 泅渡一个世界、共一场生死。12 那首关于我们的歌、你把结局唱给了谁听。13 你掌心华丽的情色线条纠结进了谁的城池里欢声笑语。14 把爱写成兵临城下的不朽传奇、那么、你会不会不辞冰雪披荆斩棘地奔赴而来。15 把我们的故事刻在被风化的山墙上、路人看到的时候哭了。16 你是谁朝思暮想的笔尖少年、在绝城的荒途里辗转成歌。17 用一千年的时间去爱你、再用一万年的时间去忘记。18 谁眼角朱红的泪痣成全了你的繁华一世、你金戈铁马的江山赠与谁一场石破惊天的空欢喜。19 下一世的情歌、把词交由你填、看看你仍旧是谁高高在上的王。20 橱窗里盛放的琳琅满目、是阜盛而过的年华栩栩生辉。21 那首情歌有关风月、却无关你我。22 戏子入画、一生天涯。23 如花美眷也敌不过似水流年。24 路过的风景、有没有人为你好好收藏。25 我在漫天风雪的回忆里披荆斩棘、你却在哪一个的字典里演绎皈依。26 绘一场生死契阔的游戏、为我们的故事写一个结局。绘一场生死契阔的游戏、为我们的故事写一个结局。27 爱尔兰雪、土耳其蓝、莫斯科眼泪。我都收藏在小小的太阳里、还有晴天和微笑。波斯湾海、维也纳厅、阿拉伯传说。我都纪念在厚厚的相集里。还有七粉和公主。28 把悲伤掩饰得天衣无缝。29 为谁唱离歌、对谁说情话、给谁写天涯。30 谁用微笑假装自己不悲伤。31 把醉了的明天寄托在潘多拉的琴弦、浮沉余生虚伪地歌咏天上人间。32 是宿命的悲、还是轮回的痛。33 辗转在谁的年华谁的天涯。34 那一场盛世流年、我们守着寂寞伤得面目全非。35 寂寞这么多、在承受的有几个。36 谁把谁的明媚尽收眼底、谁把谁的难过感同身受。37 我有没有跟你说过爱是我不变的信仰、我有没有告诉过你爱就是永远把一个人放在心上。38 喜欢的歌、静静地听。喜欢的人、远远的看。39 过程和结局都有了、再去纠缠、连自己都觉得贪婪。40 悲伤自找的，

幸福是你给的。41 怕冷的女子，心一定是凉的。42 守住的是仓皇而班驳的灾难、是用整个生命也敌不过的假象。43 只身步步海天涯、路无归、霜满颜。44 如果有一双眼睛为我流泪、我愿意再次相信这个悲凉的人生。45 星星的故事、是陪你走在人海里、却不会让你走丢。46 舌间搁浅的妙蔓、是想为你舞一曲最后倾国倾城。47 夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。48 繁杂的经历在眼角镌刻深深的纹、我转身雕下一朵花。49 我徒手唱歌、你弹奏的肖邦、却盲了我的眼。50 我流浪了那么久、还不想回家、因为你不在家、我便永远没有家。51 那些纠缠到深夜里的流言蜚语我不怕让你听到、也不怕让全世界听到。我是怕你听到了、并相信。52 只要心中有景、何处不是花香满径。53 那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花。54 来生我再来典当、来世我再来与你歃血为盟。 55 爱你、给你我生命所有的美好、然后退场、让万花筒灿烂你的眼瞳。56 蔷薇开出的花朵没有芬芳、想念一个人、怀念一段伤、不流泪、不说话。57 幸福右边、荒芜人烟。58 始终在做着重复的两件事、爱他以及守护。59 嘘、我的伤才刚刚睡着。60 只为他放弃一座城池、在天光大亮的时候、奔赴一场或生或死的未知。61 我想看一场盛大的流行陨落的过程、我要一直不停许愿、许到沧海桑田瞬息万变直到靠近你微笑淡晴的脸。62 错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花、却荒芜了轮回的春夏。63 你走过多少条街、会想起多少次我呢。64 一再的隐忍，一再的退让，却换来了盛宴上的谎言。65 曾听人说，回忆是一座桥，却是通向寂寞的牢。66 我把所有的伤心走一遍，最伤心的是你不在终点。我把所有的绝望走一遍，最绝望的是你还在起点。67 这年头，谁不是带着一箱子的面具走天涯？68 我只是难过不能陪你一起老，再也没有机会，看到你的笑。69 你我形同陌路，相遇也是恩泽一场。70 我祈望，在某个风光明媚的街角，我遇见你，然后遇见我自己... 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。1.完美的世界/强盗保镖【理由：让我这个水瓶座铁男哭得稀里哗啦的剧情片】　　2.大话西游2合1【理由：无可超越的港片经典，这部是少数能让我哭得港片之一】　　3.低俗小说【理由：回味无穷的黑色幽默No.1，我承认我已经看过不下4次】　　4.魔戒系列【理由：空前绝后的魔幻电影史诗，经典到无可争议】　　5.霹雳五号【理由：童年最美好的记忆，为什么人类不能和机器人和睦共处呢】

有关唱歌的比喻句篇七
《词组句子答案》

Unit 1

词组

1. 去夏令营go to summer camp

2. 去中心公园go to Central Park

3. 去度假go on vacation

4. 呆在家里stay at home

5. 备考study for tests/a test

6. 大部分时间most of the time

7. 相当多（跟可数名词）quite a few

8. 尝起来不错taste good

9. 当然of course

10. 给……的感觉;感受到feel like

11. 想要(跟动名词)feel like

12. 想要(跟不定式)would like

13. 太多（跟可数名词）too many

14. 太多（跟不可数名词）too much

15. 太……;过于（跟形容词、副词）much too

16. 由于；因为because of

17. 当然of course

18. 又两个小时another two hours

19. 玩得高兴（3个）have fun/have a fun time

/enjoy oneself

20. 记日记keep a diary

21. 决定做某事decide to do sth.

22. 特别的东西something special

23. 在过去in the past

24. 查明，发现find out

25. 寻找look for

26. 坚持做某事，一直做某事keep doing sth

27. 继续go on

28. （太阳、月亮等）升起come up

29. 照相take a picture

30. 到达get to /arrive in(at)

31. 上上下下up and down

句子

1. 好久不见。Long time no see.

2. 你去了什么有趣的地方了吗？Did you go anywhere special?

3. 所有东西都很好吃。Everything tasted/tastes really good.

4. 你觉得它怎么样？（4个）How did you like it?/How did you feel about it?/What did you

think of it?/What did you think about it?

5. 你的假期过得如何？How was your vacation?

6. 晚上除了看书没有什么事可做。There was much nothing to do in the evening but read.

7. 再见。Bye for now.

8. 我感觉我像一只小鸟一样I felt like I was a bird

9. 我想知道这儿过去的生活是什么样。I wonder what life was like in the past.

10. 我真的很喜欢在镇上四处走走。I really enjoy walking around the town.

11. 一天的差异多么大啊！What a difference a day makes!

12. 我的腿如此累以致我想停下来。My legs were so tired that I wanted to stop.

13. 它太美了以致我们忘记了过去的五个小时。It was so beautiful that we forget about the past five hours!

Unit 2

词组

1. （在某方面）帮助help with

2. 帮助做某事help (to) do sth.

3. 在某方面帮助某人help sb. with sth.

4. 帮助某人做某事help sb.(to) do sth.

5. 在周末on weekends

6. 多久一次how often

7. 几乎不hardly ever

8. 一周一次once a week

9. 一天二次twice a day

10. 一个月二三次two or three times a month

11. 一年三至五次three to five times a year

12. 至少at least

13. 最多at most

14. 熬夜stay up late

15. 想做某事want to do sth/feel like doing sth.

16. 看牙医go to the dentist

17. 对……有益be good for

18. 垃圾食品junk food

19. 根本不not… at all

20. 问某人关于某事ask sb. about sth.

21. 上网go online

22. 用…做…use sth. for…

23. 例如such as

24. 问题的答案the answer to the question

25. 一个18岁的中学生an 18-year-old high school student

26. 超过;多于more than

27. 不到;少于less than

28. 去购物go shopping

29. 去野营go camping

30. 不得不have to

31. 洗牙teeth cleaning

32. 一顿健康的早餐a healthy breakfast

33. 在某人空闲的时间in one’s free time

34. 好习惯good habits

35. 业余时间活动free time activities

句子

1. 下周我很忙.Next week is quite full for me.

2. 怎么会呢?How come??Why is that?

3. 你在学哪种舞?摇摆舞.What kind of dance are you leaning?

4. 百分之十五的学生每天锻炼.Fifteen percent of the students exercise every day.

5. 我们很吃惊他们中百分之九十的人每天使用

有关唱歌的比喻句篇八
《照样子写句子》

小学语文练习作业

防民之口，甚于防川。

有关唱歌的比喻句篇九
《比喻句、拟人句》

有关唱歌的比喻句篇十
《经典的句子》

1. 等一个人、还是等一个故事。

2. 回得了过去，回不了当初。

3. 要有多坚强，才敢念念不忘。

4. 看着别人的故事，流着自己的眼泪。

5. 我是唯一有伞，仍然淋湿的人吗？

6. 向来缘浅，奈何情深？

7. 戏子入画、一生天涯。

8. 只身步步海天涯、路无归、霜满颜。

9. 夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。

10. 幸福右边、荒芜人烟。

11. 曾听人说，回忆是一座桥，却是通向寂寞的牢。

12. 快乐给了你，寂寞给自己

13. 彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。

14. 眼睛在为你下雨，心却在为你打伞。

15. 爱那么短，遗忘那么长……

16. 我在怀念，你不再怀念的。

17. 真心离伤心最近。

18. 我想哭，可是 我已经不知道该怎么流泪了。

19. 那首关于我们的歌、你把结局唱给了谁听。

20. 如花美眷，似水流年。

21. 有些事，一转身就是一辈子。

22. 年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其

实是一生。

23. 我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。

24. 哀莫大于心不死。

25. 我很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道。

26. 我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？

27. 你走天桥，我走地下道。

28. 经不住似水流年，逃不过此间少年。

29. 原来地久天长，只是误会一场。

30. 热闹都是他们的，与我无关。

31. 蝴蝶飞不过沧海。

32. 和爱的人吵架，和陌生人讲心里话。

33. 听悲伤的歌，看幸福的戏。

34. 人生若只如初见。

35. 想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。

36. 傻瓜，我们都一样。

37. 原来心疼，是这样的；催眠自己，告诉自己，有幸福。

38. 你坐过的沙发宽了，你爱的音乐停了，那天的我等你等成了摆设……

39. 这个冬天没有给我惊喜……

40. 我是你的风筝，线在你手上，可陪伴我的只有风……

41. 只想听到你说，祝我幸福。

42. 回望灯如旧，浅握双手。

43. 爱是我竖起防备，你却还是拥抱我。

44. 下辈子不再为人，下辈子不再遇见。

45. 朋友们都羡慕我，其实羡慕他们的人是我。爱你，很久了，等你，也很久了，现在，我要离开你了，比很久很久还要久……

46. 忘记开心的，就不会不开心了。

47. 拖过一次你的手我已满足。

48. 年少轻狂，幸福时光。

49. 我不在乎你对我的不在乎。

50. 在下一个路口，思念某一种温度。

51. 我相信这个世界永远那么美。

52. 我用我所有的果果，换你的一颜欢笑。

53. 习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你；

54. 无处安放，我们遥远的青春。

55. 我失恋了，你怎么可以把我弄丢了。

56. 寂寞太会见缝插针。

57. 得到了别人的秘密，会失去自己的快乐。

58. 不疯魔，不成活。

59. 就如旧爱，有天总忘记，当初竟以为爱死。

60. 牵手，生命线就交错。

61. 生活在童话里，离天堂更近……

62. 从长远来说，我们都死了。

63. 我竟然还在爱他！

64. 嘘……听，心碎的声音……

65. 我在过马路，你人在哪里？

66. 那些被允许任性的年代，叫做青春……

67. 我有钱了，你回来吧！

68. 忘却，是最无奈的爱。

69. 我很想爱他。

70. 你的幸福路人皆知，我的狼狈无处遁形。

71. 如果我转过身，就不会有人看见我的眼泪了吧？

72. 我们经过那么多考验，最后还是回到了原点……

73. 让你在没有我的地方疯狂，让我在没有你的世界坚强。

74. 每一天，允许自己放纵一次，哭一次，只一次……其余的时间， 就开开心心地笑着过。

75. 对自己狠心，才会让你幸福。

76. 我是好人，别伤害我。

77. 我是由影子保护的。

78. 逃不过，最后都会变苍老……

79. 那些最终会让你陷进去的，一开始总是美好。

80. 爱和死，哪个更冷？

81. 你转身，我下楼。

82. 我只想问你，若我回头，你还在不在？

83. 当你做对的时候，没有人会记得；当你做错的时候，连呼吸都是错。

84. 等待， 是一生最初的苍老。

85. 那都是很好很好的，我却偏偏不喜欢。

86. 一个人只要不再想要，就什么都可以放下。

87. 谁的寂寞，覆我华裳。谁的华裳，覆我肩膀。

88. 祈求天地放过一双恋人，怕发生的永远别发生。

89. 爱的最高境界是经得起平淡的流年。

90. 童话已经结束，遗忘就是幸福。

91. 最初不相识，最终不相认。

92. 生不对，死不起。

93. 幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。

94. 没有什么过不去，只是再也回不去。

95. 我喜欢现在的自己，我怀念过去的我们。

96. 离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福？

97. 不被理解的弱小只好一直坚强。

98. 不要依赖别人，是你还有人可以依赖的时候才说得出来的。

99. 也许走得太远的代价就是寂寞。

100. 不要骗我，你知道即使你的谎话我都会相信。

101. 要离开，就请，永远别再回来。

102. 我怀旧，因为我看不到你和未来。

103. 请不要假装对我好，我很傻，会当真的。

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