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形容歌声好听的词语

2016-01-23 10:06:13 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 形容歌声好听的词语篇一《与声音有关的成语》 ...

形容歌声好听的词语篇一
《与声音有关的成语》

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形容声音的成语

鬼哭狼嚎 :

掌声雷动 :

锣鼓喧天:

声如洪钟 :

震天动地 :震动了天地。形容声音或声势极大。

震耳欲聋 :形容声音很大,耳朵都快震聋了。

振聋发聩 :天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文 字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

响彻云霄 :贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

天震地骇 :〖解释〗震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令 人惊骇。

声振屋瓦 〖解释〗声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

如雷灌耳 亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大

形容声音好听的成语

燕语莺声 抑扬顿挫 靡靡之音 钟磬之音

余音绕梁 声如洪钟 珠圆玉润 如雷贯耳

细弱游丝 轩然大波 字正腔圆 玉石之声

雷霆万钧 娓娓动听 惊天动地

描写浪潮声音:闷雷滚动,山崩地裂.震耳欲聋

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描写浪潮气势:浩浩荡荡. 惊涛骇浪 描写潮水气势的成语:浩浩荡荡 ,波涛汹涌,惊天动地,山崩地裂,排山倒海,铺天盖地 不绝如线 绝:断。形容局势危急,像差点要断掉的线一样;也形容声音思绪微弱

扼腕叹息 扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态 咄咄逼人 咄咄:表示惊奇的声音。气势汹汹,盛气凌人,出口伤人。形容本领赶上或超过前人,令人赞叹

怪声怪气 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听

解弦更张 更:改换;张:给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。比喻改革制度或变更计划

寂然无声 寂静没有声音

唉声叹气 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。

警愦觉聋 发出很大的声音,使昏聩的人觉醒,耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人

咳声叹气 因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音

历历在耳 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边

聆音察理 听到声音就能明察事理。指善于分析

鼻息如雷 鼻息:鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。

不绝如缕 绝:断;缕:细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 不绝于耳 绝:断。声音在耳边不断鸣响。

不露声色 声:说话的声音;色:脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。 不平则鸣 鸣:发出声音,指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。

穿云裂石 穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

咄咄怪事 表示吃惊的声音。形容不合常理,难以理解的怪事。

咄嗟叱咤 咄嗟、叱咤:发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。

耳听八方 耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。

发聋振聩 聩:耳聋。声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。 发蒙振聩 声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

沸反盈天 沸:滚翻;盈:充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧闹,乱成一片

濠江丽景校区 蜂目豺声 眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。

俯仰唯唯 唯唯:答应的声音。点头答应。比喻谦卑地应付。

改弦更张 更:改换;张:给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。

鬼哭狼嚎 形容大声哭叫,声音凄厉。

鬼哭神嚎 号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。

寒蝉凄切 寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

鹤鸣九皋 九皋:深泽。鹤鸣于湖泽的深处,它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。 绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

欢声雷动 欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

戛然而止 形容声音突然终止。

剑头一吷 剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。

金石丝竹 金:指金属制的乐器;石:指石制的磬;丝:指弦类乐器;竹:指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。

铿镪顿挫 铿镪:有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。

聚蚊成雷 许多蚊子聚到一起,声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了,会使人受到很大的损害。

龙鸣狮吼 比喻沉郁雄壮的声音。

口沸目赤 形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

锣鼓喧天 喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

泣不成声 哭得噎住了,出不来声音。形容非常伤心。

潜移默化 潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

敲金击石 金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

人声鼎沸 鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。 强聒不舍 聒:声音吵闹;舍:舍弃。形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。 群雌粥粥 原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多,声音嘈杂。

如泣如诉 好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。

濠江丽景校区 如闻其声,如见其人 象听到他的声音,象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。

神号鬼哭 号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。

声如洪钟 洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。

石破天惊 原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

顺风而呼 顺着风向呼喊,声音传得远,使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。 声色俱厉 声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 铁中铮铮 铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。

宛转悠扬 委宛曲折,也指声音悠扬动听。

瓦釜雷鸣 瓦釜:沙锅,比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位,威风一时。

万籁俱寂 籁:从孔穴中发出的声音;万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

无声无臭 臭:气味。没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。

唯唯诺诺 诺诺:答应的声音。形容自己没有主意,一味附和,恭顺听从的样子。

心潮澎湃 澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。 下气怡声 下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。形容声音柔和,态度恭顺。

鸦雀无闻 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

响彻云霄 彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

喧宾夺主 喧:声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。

鸦雀无声 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

鸦默雀静 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。

怡声下气 怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。形容声音柔和,态度恭顺。

燕语莺声 莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

音容宛在 仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。

有气无力 形容说话声音微弱,作事精神不振。也形容体弱无力。

音容笑貌 指死者生前的声音容貌和神情。

振聋发聩 聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言

濠江丽景校区 文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

震耳欲聋 形容声音很大,耳朵都快震聋了。

作金石声 金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章优美,音调铿锵。

抑扬顿挫 抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 喏喏连声 喏喏:答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。

悄然无声 悄然:寂静无声的样子。静悄悄的,听不到一点声音。

绵言细语 绵:柔软。绵言:柔和的语言。细语:低细的语句。指说话时声音柔和细微,使人容易接受。

不断如带 〖解释〗犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 嗳声叹气 因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

大音希声 《老子》:“大音希声,大象无形。”王弼注:“听之不闻名曰希,不可得闻之音也。有声则有分,有分则不宫而商矣。分则不能统众,故有声者非大音也。”魏源本义引吕惠卿曰:“以至音而希声,象而无形,名与实常若相反者也,然则道之实盖隐于无矣。”意谓最大最美的声音乃是无

沸天震地 形容声音极其喧腾。

凤鸣鹤唳 形容优美的声音。

鼓吹喧阗 形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

鼓衰力尽 鼓:战鼓声。衰:微弱。战鼓声音微弱,力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状,也形容文章的末尾松懈无力。

鼓乐喧天 鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。 鬼哭神号 ①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。

撼天震地 撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

轰雷贯耳 打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。

击玉敲金 如金玉被撞击而发出的声音。形容言辞铿然有声,正确无误。

狼嗥鬼叫 形容声音凄厉。

朗朗上口 谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。

裂石穿云 震开山石,透过云霄。形容声音高亢嘹亮。

林籁泉韵 风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。

鸮啼鬼啸 像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

气竭声嘶 气力竭尽,声音嘶哑。

琴瑟不调 琴瑟:古乐器名,比喻夫妇。①指琴瑟合奏时,声音没有调整得和谐。②比喻夫

形容歌声好听的词语篇二
《形容乐曲美妙动听的词语》

形容乐曲美妙动听的词语

顺畅自然 袅袅余音 铿锵有力 抑扬顿挫 行云流水 歌声绕梁

激情洋溢 天籁之音 凤箫鸾管 悦耳动听

形容歌声好听的词语篇三
《描写声音的词语》

习作4

描写声音的词语:

流水——哗啦啦 北风——呼呼呼 青蛙——呱呱呱

汽车喇叭——滴滴吧吧 鼓声——咚咚锵 烧菜——砰砰砰 扑通 滋滋 当当当 动物叫声: (鸟/麻雀)叽叽喳喳 (猫)喵喵 (绵羊)咩咩 (狗)汪汪

(蟋蟀、小虫)唧唧、啾啾 (青蛙)呱呱 (公鸡)喔喔 (苍蝇蚊子)嗡嗡

(老鼠)吱吱 (鸽子)咕咕……

自然界声音:(大风)呼呼 (雷声)轰隆隆 (小雨)沙沙沙、淅淅沥沥

(溪水、大雨)哗哗哗 (泉水)叮咚叮咚 ……

日常生活中的声音:(车喇叭)嘟嘟 (吹气)扑 (打碎玻璃)哐啷啷 (走路声)咯噔、咯吱咯吱 (开门)吱嘎 (笑声)哈哈、咯咯、扑哧 (哭)呜呜

(肚子饿得叫)咕噜咕噜 (喝水)咕咚咕咚 (放脸盆)哐当

(烧菜热油)毕毕驳驳 (炒菜)当当当 (钟)嘀嗒嘀嗒 (铃声)丁零零

(敲击声)乒乒乓乓 (东西撞击或落地)砰、啪、劈里啪啦

(放鞭炮导火索声、爆炸声)哧哧、砰——啪 ……

范文

例一:

赛场上,前锋队员抬脚一记劲射,只听“砰”的一声,足球越过守门员的头顶,射入球门。守门员奋力扑救,可惜球没碰着,却“扑通”一声摔到地上。“咚咚锵。。。。。”啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威。 例二:锅碗瓢盆交响曲

勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头”哗哗哗“唱起了歌,给嫩绿的小白菜们洗了个澡。”滋滋“爸爸将白菜倒进了锅里,用铁铲不断地翻炒着,”当当当“铲子和锅底亲热地打着招呼。放上作料后,爸爸从橱柜里”砰砰砰“拿出一个瓷盘,盛上刚炒好的小白菜。”开饭了!“一首热闹的锅碗瓢盆交响曲在爸爸得意地叫嚷声中结束了。

例三:暴雨

夏日的中午,连空气也发烫,柏油路被晒得软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。刚才还是烈日炎炎。一转眼天色骤然暗下来,满天的乌云像打翻的墨汁,黑沉沉地压下来,大地变得漆黑一团。狂风“哗哗”地呼啸着,刮得大树的树叶“飒飒”作响,树上的知了连忙停止了它的歌声。闪电似乎看不惯这闷人的天气,他发怒了,用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆”,雷公公似乎也看不惯这闷人的天气,他发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

不一会儿,“哒哒哒哒”,豆大的雨点急速地落下来了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,打得玻璃“叭叭”直响。雨越下越大,磅礴的大雨像开了闸门似的倾泻下来,雨急似箭,落在地面上射起了无数箭头。大树、小树在风雨中发狂地舞动着,喊着,仿佛在欢迎暴雨的来临。而此时的天地似乎在千万条小瀑布的连接下,变得天连地,地连天的浑然一体了。

渐渐地,渐渐地,雨停了,乌云散了。天空中飘浮着朵朵白云,太阳光透过云隙直射下来,给大地披上了一件金灿灿的外衣。东南的天空中出现了一条拱形的七色彩虹,仿佛是童话里的天桥。小鸟们又“叽叽喳喳”在天空中快乐地飞翔了。

形容歌声好听的词语篇四
《形容景色优美的词语》

【花】

万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 遍地开花 锦上添花 火树银花 明日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 奇花异草

【山】

崇山峻岭 山明水秀 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 湖光山色 大好河山 锦绣河山

【水】

一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 高山流水 水乳交融

【颜色】

五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 古色古香 姹紫嫣红 五光十色 绿水青山 光彩夺目

【春暖花开】春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【花枝招飐】飐:风吹物使之颤动;招飐:迎风摆动。形容女子打扮得十分艳丽或景色优美。

【目酣神醉】形容景色优美令人陶醉。

【依山临水】靠着山,临着水。形容景色优美的地方。

【单椒秀泽】单椒:孤立的山峰;秀泽:秀丽的水泽。形容山明水秀,风景优美。

【洞天福地】原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

【福地洞天】原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

【繁华胜地】繁华:热闹,繁盛;胜地:有名且风景优美的地方。热闹的名胜之地。

【风月无边】极言风景之佳胜。

【风月无涯】极言风景之佳胜。同“风月无边”。

【千岩竞秀】岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。

【山辉川媚】辉:光辉;媚:美好。形容风景非常优美。

【水木明瑟】瑟:洁净鲜明的样子。形容风景清爽洁净。

【山明水秀】山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

【水明山秀】形容风景优美。同“水秀山明”。

【山清水秀】形容风景优美。

【水秀山明】山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

【无边风月】无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

【秀水明山】山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

【一川风月】川:山间平地。一片风景优美的天地。

【旖旎风光】旖旎:柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

【百卉含英】卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。

【橙黄桔绿】橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

【春色满园】园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【春深似海】春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

【草长莺飞】莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

【大块文章】大块:大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇

文章。

【东瞻西望】瞻:观望。向东、向西观望。形容对景色的欣赏。

【风光旖旎】形容景色柔和美好。

【繁花似锦】繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

【浮岚暖翠】浮岚:飘浮在山林间的雾气;暖翠:青翠的山色。形容山林美好的景色。

【分外妖娆】分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

【歌莺舞燕】歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

【虎斑霞绮,林籁泉韵】绮:美丽;籁:孔穴中发出的声响;韵:悦耳和谐的声音。形容自然界景色秀丽,各种声音悦耳动听。

【湖光山色】湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

【红情绿意】红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。

【红瘦绿肥】绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

【花影缤纷】花光月影,五彩缤纷。形容景色绚丽多彩。

【红妆素裹】红妆:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

【红装素裹】指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。

【花枝招飐】飐:风吹物使之颤动;招飐:迎风摆动。形容女子打扮得十分艳丽或景色优美。

【江山之助】江山:山水风景;助:帮助。自然景色的帮助。形容清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。

【目酣神醉】形容景色优美令人陶醉。

【满目青山】形容景色美好或形势大好。

【满园春色】整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【李白桃红】桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

【柳緑花红】形容春天的美丽景色。

【良宵好景】美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。

【良宵美景】宜人的夜,美丽的景色。

【琪花玉树】古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

【水碧山青】形容景色艳丽如画。

【松风水月】松涛清风,流水明月。形容景色清幽。也用来形容人容貌清朗。

【山光水色】水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

【水光山色】指湖上风光,山间景色。形容山水秀丽。

【水木清华】水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

【水绿山青】形容景色艳丽如画。

【山情水意】形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

【山容水态】山与水的姿态和面貌。比喻山水风光景色。

【水软山温】形容景色幽雅。

【水石清华】指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

【水色山光】水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

【山温水软】温:温柔;软:柔软。山温柔,水柔软。形容景色幽雅。

【听风听水】形容善于赏玩自然景色。

【桃红柳緑】形容绚丽多彩的春天景色。

【天开图画】上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。

【无边风月】无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

【万顷琉璃】琉璃:一种矿石质的有色半透明材料,也指涂釉的瓦。形容广阔的水面碧波闪烁。也形容都市建筑富丽堂皇的景色。

【万顷烟波】形容广阔的水面雾气弥漫,碧波荡漾的景色。

【舞燕歌莺】歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

【杏雨梨云】杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

【烟波万顷】形容广阔的水面雾气弥漫,碧波荡漾的景色。

【依山临水】靠着山,临着水。形容景色优美的地方。

【雨条烟叶】雨中的柳条,烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。

【竹烟波月】烟:烟雾。雾气中的竹林和月照下的波纹。比喻月光下秀美的景色

形容歌声好听的词语篇五
《形容景色优美的词语》

【花】

万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 遍地开花 锦上添花 火树银花 明日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 奇花异草

【山】

崇山峻岭 山明水秀 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 湖光山色 大好河山 锦绣河山

【水】

一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 高山流水 水乳交融

【颜色】

五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 古色古香 姹紫嫣红 五光十色 绿水青山 光彩夺目

【春暖花开】春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【花枝招飐】飐:风吹物使之颤动;招飐:迎风摆动。形容女子打扮得十分艳丽或景色优美。

【目酣神醉】形容景色优美令人陶醉。

【依山临水】靠着山,临着水。形容景色优美的地方。

【单椒秀泽】单椒:孤立的山峰;秀泽:秀丽的水泽。形容山明水秀,风景优美。

【洞天福地】原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

【福地洞天】原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

【繁华胜地】繁华:热闹,繁盛;胜地:有名且风景优美的地方。热闹的名胜之地。

【风月无边】极言风景之佳胜。

【风月无涯】极言风景之佳胜。同“风月无边”。

【千岩竞秀】岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。

【山辉川媚】辉:光辉;媚:美好。形容风景非常优美。

【水木明瑟】瑟:洁净鲜明的样子。形容风景清爽洁净。

【山明水秀】山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

【水明山秀】形容风景优美。同“水秀山明”。

【山清水秀】形容风景优美。

【水秀山明】山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

【无边风月】无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

【秀水明山】山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

【一川风月】川:山间平地。一片风景优美的天地。

【旖旎风光】旖旎:柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

【百卉含英】卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。

【橙黄桔绿】橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

【春色满园】园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【春深似海】春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

【草长莺飞】莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

【大块文章】大块:大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇

文章。

【东瞻西望】瞻:观望。向东、向西观望。形容对景色的欣赏。

【风光旖旎】形容景色柔和美好。

【繁花似锦】繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

【浮岚暖翠】浮岚:飘浮在山林间的雾气;暖翠:青翠的山色。形容山林美好的景色。

【分外妖娆】分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

【歌莺舞燕】歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

【虎斑霞绮,林籁泉韵】绮:美丽;籁:孔穴中发出的声响;韵:悦耳和谐的声音。形容自然界景色秀丽,各种声音悦耳动听。

【湖光山色】湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

【红情绿意】红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。

【红瘦绿肥】绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

【花影缤纷】花光月影,五彩缤纷。形容景色绚丽多彩。

【红妆素裹】红妆:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

【红装素裹】指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。

【花枝招飐】飐:风吹物使之颤动;招飐:迎风摆动。形容女子打扮得十分艳丽或景色优美。

【江山之助】江山:山水风景;助:帮助。自然景色的帮助。形容清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。

【目酣神醉】形容景色优美令人陶醉。

【满目青山】形容景色美好或形势大好。

【满园春色】整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【李白桃红】桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

【柳緑花红】形容春天的美丽景色。

【良宵好景】美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。

【良宵美景】宜人的夜,美丽的景色。

【琪花玉树】古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

【水碧山青】形容景色艳丽如画。

【松风水月】松涛清风,流水明月。形容景色清幽。也用来形容人容貌清朗。

【山光水色】水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

【水光山色】指湖上风光,山间景色。形容山水秀丽。

【水木清华】水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

【水绿山青】形容景色艳丽如画。

【山情水意】形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

【山容水态】山与水的姿态和面貌。比喻山水风光景色。

【水软山温】形容景色幽雅。

【水石清华】指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

【水色山光】水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

【山温水软】温:温柔;软:柔软。山温柔,水柔软。形容景色幽雅。

【听风听水】形容善于赏玩自然景色。

【桃红柳緑】形容绚丽多彩的春天景色。

【天开图画】上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。

【无边风月】无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

【万顷琉璃】琉璃:一种矿石质的有色半透明材料,也指涂釉的瓦。形容广阔的水面碧波闪烁。也形容都市建筑富丽堂皇的景色。

【万顷烟波】形容广阔的水面雾气弥漫,碧波荡漾的景色。

【舞燕歌莺】歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

【杏雨梨云】杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

【烟波万顷】形容广阔的水面雾气弥漫,碧波荡漾的景色。

【依山临水】靠着山,临着水。形容景色优美的地方。

【雨条烟叶】雨中的柳条,烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。

【竹烟波月】烟:烟雾。雾气中的竹林和月照下的波纹。比喻月光下秀美的景色

形容歌声好听的词语篇六
《永远的歌声》

《永远的歌声》课堂教学实录

一、谈话激趣,导入新课

同学们,今天,我们继续学习《永远的歌声》。(板书课题)通过上节课的学习,我们知道文中讲了作者童年时的一件事,谁能说一说这件事的主要内容。(指名回答)

既然写的是学生们为老师采药,(板书: 学生 老师)为什么还要以“永远的歌声”为题,(课题旁板书问号)这歌声里包含着什么?(“歌声”下板书问号)这是我们上节课提出的问题,本节课让我们继续探究,解决这两个问题。

课前对这两个问题思考了吗?我相信通过这节课的交流探究,这两个问题的答案会更加清晰,明确。

二、细读课文,理解“歌声”

1. 你认为“歌声”里包含着什么?请你说清楚是从哪句话的哪些词语中体会到的。 ①我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。

A.“立即”“使劲” (作者反应很快,心里着急,急切)请你带着体会读一读这句话。(a.读得很好,表扬。 b.读得不太好,师引导生读出急切的心情。 ——a.读好了,表扬。 b.仍然读得不是太好,师范读或让其他学生帮读)

B.“告诫” 告诫这个词很重要,这个词是意思?(警告劝诫。生说不出来师来说)你能想象大人是如何告诫孩子的吗?(去了打死你。师:孩子,你要是真去了,我可能永远都打不到你了)(回答两三个后师做出一副疑惑的样子)山里真的有狼吗?(有)在哪呢?(第9自然段)你能联系后文思考问题,真棒!你看文章写得多妙啊,前文为后文作铺垫,后文又为前文作了交代。看来东山真的有狼,假如是你,你还敢去吗?(a.敢。那里有狼呀,你不怕被狼吃了?<不怕,因为老师嗓子哑了,要为老师采药>你真是个勇敢的孩子,还很有爱心。作者敢去吗?原来作者和你一样勇敢,你能不能读出那份勇敢? b.不敢。 你不敢去老师也理解你,可是你知道文中的作者为什么就敢去吗?在这种情况下,作者肯定会去的,现在你明白了吗?)

②还有哪些同学针对这段话也有自己的体会,让我们来分享一下。“一吃准好”说明二牛对做这件事很有信心,对老师的爱。“是男子汉吗?是,就„„”说明二牛很有办法,他希望作者跟他一块儿去,不错,你还知道三十六计中的激将法。

刚才这位同学从这句话中体会到了学生对老师的爱,你还从哪句话中也体会到了学生对老师的爱呢?让我们继续交流。

③眼尖的二兰„„。

A.“摸呀,捉呀,追呀,堵哇” 其实你抓的这几个词是描写人物动作的词,你抓住了几个非常关键的词,那么能不能把你的理解带进去读一读?(一般情况,生读得都会比较平)再读,“摸呀”(打断生)摸呀?这么容易就能摸到吗?是呀,那该怎么读呢?(如果还读得不好,师:这样摸摸不到,摸得再仔细些)摸到了赶快——“捉呀”(鱼早就跑了,该怎么读?),可是鱼太光了,吱溜一下跑了——“追呀”(鱼跑了你心里不急吗?急,急该怎么读?)太快追不上怎么办?——“堵呀”。谁再来读一读?(指一生读)全班读。

B.同学们你们再仔仔细细读读这句话,其实,读着读着你还能听到一些声音,不信你读读看。听到了吗?(听到了)你都听到了哪些声音?(摸到鱼的欢笑声;叫喊声;水花的声音;扑嗵声„„)是呀,这么多的声音交织在一起,那不就像一首——歌。同学们,把我们的感受带进去再来读一读。(生再读)你们看,我们不仅从这句话中体会到了学生对老师的爱,其实隐隐约约的我们还感受到了这里面包含着他们童年的那份——(快乐,高兴,欢乐„„<板书:欢乐>)作者仅仅用了几个动词,就为我们展示了一副学生爱老师的画面,也为我们展示了作者童年时的那份欢乐,用词多么精炼呀!看来,准确使用词语,有利于我们表达真实的情感。

我们又一次感受到了学生对老师的爱,你还从哪些地方感受到了?让我们继续来分享你的感受。

④我们兴高采烈地抱着草药,„„(生说到就挖,说不到就放)

“兴高采烈” 你从这个描写神态的词能够体会到学生对老师的爱。请你想一下,他们高兴的同时心里会想些什么呢?说得真好,带着你的感受读。(这部分不是重点,稍快) ⑤在大人们的责骂和追问声中,我们委屈地向老师献上草药和小鱼。

A. “献”学生对老师的尊敬

B. “委屈”(生若找不到就直接提出来)这句话中有一个非常关键的词——委屈,同学们想一想作者的委屈都表现在哪?(明明去为老师挖草药了,他们爱老师,可还被大人们责骂;满身脏乎乎的,家人不但不安慰还责骂;冒着生命危险去挖,家长还责怪他们)是呀,这么委屈的孩子们面对老师他们是怎么做的呢?——献上草药。你看,委屈的他们此刻想的还是老师,这不也能看出来学生对老师的爱吗?让我们带着理解再来读读这句话。

2. 那么,这是一位怎样的老师呢?会让她的学生冒着生命危险去为她挖草药呢?请同学们回到前文,认认真真地读读课文,看看从哪些语句中你能够体会到这是一位什么样的老师。 ①我们老师是个从„„又年轻,又漂亮。

年轻、漂亮,概括地说不就是说这位老师什么好?(长相好。 生板书)这样的老师你喜欢吗?就请你带着喜欢的语气读一读这句话。

②她用好听的嗓音教我们唱„„。——嗓音好。(生板书)请你们读一读,看看从这句话的哪些地方你还能看出,这位老师不仅在教歌,还在教别的内容?(歌颂劳动人民的勤劳智慧,做一个勤劳、淳朴、善良的人;教知识

③我还和姐姐争论过,到底是我们老师有知识„„。——有知识。 (生板书)

同学们,你们再仔细读读前文,看你还能不能读出老师别的方面好?(生可能说不出来)刚才有为同学说到了,老师是从哪来的呀?——城里。请同学们不妨认认真真读一读第三自然段中的第一句话,从中能读出什么?(学校破)假如让你用一个词来形容这个学校你会用哪个词?(荒凉,破旧,恶劣„„)能否发挥你的想象,这个荒凉破旧的学校会是什么样子?(要在第一课时渗透)而老师是哪里来的?她应该在城里教学,可是她来到这样一个破旧的学校,说明她?(很有爱心,品质很好。生板书)

④我说,我们老师好,样样好,天下第一好。

(如果生先提这句话)我们都来读读这句话,看看从中你能读出什么?(我读出了作者对老师的喜爱之情)很好,我们带着喜爱之情读读这句话。还读出别的感受了吗?(还有自豪,敬佩。生没读出来就放。)他说老师“样样好”,同学们能不能从前文中找出相关语句了告诉大家老师哪些方面好。 原来这位老师的“样样好”就是:长相好,嗓音好,有知识,品质好。如果这就是你的老师,你感觉如何?(自豪,敬佩,骄傲)很好,就请你带着那份敬佩,自豪再来读读这句话。 “长相好,嗓音好,有知识,品质好”这样的老师就能称为“天下第一好”的老师吗?那作者为什么要说他的老师是天下第一好呢?(那是因为他们太爱老师了,他们太喜欢老师了)你们用了一个“太”,说明他们爱得程度很深。让我们再来读读这句话,读出学生对老师那种深切的喜爱之情。看来这的确是一位深受学生喜爱的老师。

三、品读课文,感受“歌声”

通过我们的交流我们发现,文章的字里行间中都流淌着那份浓浓的爱,有学生对老师真挚的热爱之情,也有老师对学生深切的关爱之情。(板书)这样说的话,课题为什么不以“永远的爱”做题目,还要以“永远的歌声”作为题目呢?(因为老师的歌声让学生难忘)你是从哪个自然段读出来的?(第一自然段,倒数第二自然段。不管生说哪段,落到第一自然段)请你读一读。看来童年的一些歌至今仍响在作者耳边,让他印象很深。通过学习课文,你知道这歌里唱的是什么吗?(①学生对老师的热爱。师画一条波浪线;②老师对学生的关爱。

师画波浪线;③童年的欢乐。画线;④教他们如何做人,学知识。画线)师配乐范读。让我们带着自己的理解一起来读这段话。(生齐读)是啊,歌声让作者难忘,每当听到这歌声都会让作者想起他的童年,他的老师。读最后两段。

四、总结全文,升华主题

此时此刻,假如我要问你这歌声里包含着什么,你知道吗?(学生对老师的爱,老师对学生的爱,童年的欢乐。擦问号)你们看,这么零零散散的内容,就像一颗颗闪闪发亮的珍珠,而这歌声就像一条丝带一样把这颗颗珍珠串成一串璀璨的项链(师边说边画一条波浪线)这零零散散的内容更像那跳动的音符(师画音符)为我们谱写了一首人世间最美、最令人难忘的爱之歌(师画高音谱号)此时,你知道作者为什么要以“永远的歌声”为题吗?(因为这歌声里包含着那么多的爱,这爱让作者难忘,所以„„)

爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,他给人无穷的力量。让我们都成为爱的使者,去继承爱,弘扬爱,传承爱。

形容歌声好听的词语篇七
《永远的歌声》

1

3

形容歌声好听的词语篇八
《词语表达效果》

形容歌声好听的词语篇九
《人物各种能用到的描写词语~~~》

人物外貌描写的词语

头发

披肩发 羊角辫 蝴蝶髻 学生发 刘海儿 刺猬头

银发 鹤发 刘海 辫子 发辫

白发苍苍 满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏

满头青丝 披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 披头散发 蓬头垢面鬓角 卷发 乌黑 乌亮 整齐 凌乱 蓬松 粗硬

白发如银 白发斑斑 鹤发童颜 白发如霜 两鬓苍苍

长辫垂胸 乌黑油亮 乌发如云 留着背头 蓄着分头

剪着平头 自然卷发 滑腻柔软 油亮光洁 蓬蓬松松

眼睛 丹凤眼 三角眼 斜白眼 斗鸡眼 细眯眼 单眼皮 双眼皮

眉青目秀 浓眉打眼 明眸皓齿 眉梢细长 火眼金睛 炯炯有神 大眼睛忽闪忽闪

乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛

目光锐利 目光迟钝 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝 眼泡浮肿

眉毛

浓黑 细长 浓重 墨黑 粗长 剑眉 秀眉 眉宇

修长 粗黑 金色眉 柳叶眉 卧蚕眉 扫帚眉

眉如新月 眉如春山 眉如卧蚕 眉清目秀 愁眉不展 柳眉倒竖 慈眉善目 贼眉鼠眼 剑眉倒竖 青眉如黛 长眉似雪 两眉入鬓 双眉高挑 眉耸春山 柳眉淡描 浓眉如炭 眉同翠羽 细眉长睫 长眉拂面 修长美丽 又粗又浓

鼻子

狮子鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 塌鼻子 鹰钩鼻 朝天鼻 高鼻梁

又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 宽鼻阔嘴

挺直 小巧 秀美 微翘 鼻似弯钩 挺鼻如峰 鼻子端正 鼻子扁阔 鼻子粗短 鼻尖扁

平 鼻头微勾 鼻孔饱满 鼻孔朝天 鼻青脸肿 鼻歪脸肿 端庄秀丽 细巧挺秀 端

正阔大 拱梁大鼻 鼻梁挺直

嘴、牙

樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 抿着小嘴 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇苍白

唇如胭脂 唇无血色 齿白唇红 参差不齐的牙齿 白而发亮的牙齿

咬紧牙关 满口银牙

〔面容〕

苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 四方脸 鸭蛋脸 枣红脸 粉红脸 冬瓜脸 猴子脸 古铜面 娃娃脸

俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸

满脸憔悴 一脸稚气 古铜色的脸 黑里透红的脸 红扑扑的脸

布满皱纹的脸 脸色苍白 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 满脸雀斑

面如桃花 面如土色 天庭饱满 脸颊绯红 面目可憎 油头粉面 面不改色脸“刷”地一下白了 脸“腾”地一下红了

白净 红润 苍白 灰白 清瘦 憔悴 俏丽 端庄 秀丽 文静 英俊 可爱 慈祥 羞红 面孔 玉面蜡黄红扑扑 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 脸色如蜡 面若鹅卵 面若银盘 面如土色 面红耳赤 面不改色 面容俊俏 面容憔悴 面白如玉 平头正脸 脸庞清秀 脸色红润 脸色白 面白唇红 面如晚霞 面似红火 满脸雀斑 满面春风 满面红光 满面笑容 两颊绯红 颧骨高耸 黑里透红 酒窝迷人 轮廓分明 油头粉面 方面大耳 气色红润 酒窝深陷 白净柔嫩 春风满面 喜形于色

面黄肌瘦 愁云满面 面如银盘 两腮圆润 面容丰腴 满脸横肉 满脸皱纹 皱纹纵横

皱纹密布 刻满皱纹 饱经风霜 满目清秀 杏脸桃腮

耳朵

肥大 耳廓 瘦削 耳轮 耳垂 招风耳

耳鸣眼花 耳目失灵 耳目一新 方面大耳 肥头大耳

耳聪目明 两耳垂肩

手、身材

十指尖尖 纤纤素手 粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 身材丰腴

体态轻盈 身材臃肿 佝偻着身子 身强力壮 虎背熊腰 膀阔腰圆

肌腱发达 腰板挺直 彪形大汉 大腹便便 脑满肠肥 身材高挑

亭亭玉立 袅袅婷婷 弱不禁风 瘦骨嶙峋 瘦骨如柴 短小精悍

衣着

朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 穿戴整齐 衣冠楚楚 穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整 不修边幅破破烂烂 袒臂露肩 衣不蔽体 赤身裸体 一丝不挂

神态

庄重 端庄 安闲 安详 恬静 文雅 镇静 沉着 诚挚 憨厚 恳切

潇洒 妩媚 羞涩 腼腆 严厉 冷酷 坚毅 傲慢 疲惫 沮丧 失神

诧异 发愣 尴尬 踌躇 容光焕发 英姿勃勃 精神矍铄 精神抖擞

生龙活虎 威风凛凛 英姿飒爽 风度翩翩 热情洋溢 热情奔放 温文尔雅文质彬彬 和蔼可亲 和颜悦色 心平气和 平心静气 悠然自得 毕恭毕敬从容不迫 泰然自若 津津有味 若无其事 不露声色 面红耳赤 面有赧颜无精打彩 郁郁寡欢 闷闷不乐 局促不安 垂头丧气 精疲力竭 风尘仆仆气喘吁吁 呆若木鸡 瞠目结舌 哑口无言 交头接耳 笨头笨脑 疯疯癫癫凶神恶煞 杀气腾腾 装腔作势 盛气凌人 龇牙咧嘴 神气十足 傲慢无礼神气活现 趾高气扬 咄咄逼人 目空一切 不屑一顾 目中无人 旁若无人冷眼旁观 贼头贼脑 鬼鬼祟祟 半信半疑 不知所措 漫不经心 心不在焉怅然若失 垂涎三尺 死皮赖脸 缩手缩脚 丑态百出描写人物外貌的成语:

一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂

描写春天的词语:

【百草权舆】权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

【傍柳随花】春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

【半晴半阴】又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

【春冰虎尾】踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

【寸草春晖】寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

【春蚕自缚】缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

【春风风人,夏雨雨人】春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

【春风和气】春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

【春风雨露】像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

【春光明媚】明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

【春光漏泄】原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

【春晖寸草】春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

【春回大地】好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

【春华秋实】华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋实】春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋月】春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

【春暖花开】春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【春暖花香】春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

【春兰秋菊】春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

【春去冬来】春天过去,冬天来临。形容时光流逝。

【春去秋来】春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

【春去夏来】春天过去,夏天到来。形容时光流逝。

【春笋怒发】春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

【春色满园】园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【春色撩人】撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

【春色恼人】恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

【春事阑珊】阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

【春生秋杀】春天万物萌生,秋天万物凋零。

【春山如笑】形容春天的山色明媚。

【触手生春】一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

【春深似海】春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

【春生夏长,秋收冬藏】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

【春蛙秋蝉】春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

【春宵苦短】为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

【春意盎然】意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

【春意阑珊】阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

【回春妙手】回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

【和风细雨】和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

【花明柳暗】垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

【花明柳媚】形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

【红情绿意】红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。

【虎尾春冰】踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

【花香鸟语】鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

【九春三秋】九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

【九十春光】九十:指春季三个月,共九十天。指春天的美好光景。

【枯木逢春】逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

【觅柳寻花】觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

【妙手回春】回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

【满园春色】整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【暮云春树】傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

【柳暗花明】垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

【李白桃红】桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

【落花芳草无寻处】比喻春天美好宜人的景色已经过去。

【腊尽春回】腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

【腊尽春来】腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。

【柳绿花红】形容春天的美丽景色。

【柳绿花红】形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

【漏泄春光】原指柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。

【鸟语花香】鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

【秋菊春兰】秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

【秋月春花】春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

【如履春冰】履:踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

【双柑斗酒】比喻春天游玩胜景。

【韶光淑气】韶光:美好的时光;淑:美好。春天的美好景象

【时雨春风】及时的雨,春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

【桃红柳绿】形容绚丽多彩的春天景色。

【万古长春】万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精

神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

【问花访柳】花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

【问柳寻花】花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

【文如春华】华:同“?花”。文章词藻像春天盛开的鲜?花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

【寻花觅柳】原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。

【寻花问柳】花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

【细雨和风】细雨:小雨;和风:春天的微风。温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

【向阳花木】向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

【杏雨梨云】杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

【莺歌燕舞】黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

【雨后春笋】指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

【阳和启蛰】启蛰:过冬的虫豸开始活动。春天来了,过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

【野火烧不尽,春风吹又生】野火不能烧尽野草,春天一到野草又长出来了。比喻富有生命力的事物,任何力量也扼杀不了。

【有脚阳春】承春:指春天。旧时称赞好官的话。

【沂水春风】沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

【雨丝风片】形容春天的微风细雨。

【一阳复始】古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

【一阳来复】古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

【燕语莺呼】莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

【莺吟燕儛】形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。

【莺吟燕舞】黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

【着手成春】着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

------------春------------

春暖花开 春回大地 万物复苏 早春时节 早春季节

初春时节 仲春时节 仲春季节 阳春时节 正当春初

已届春残 残冬已过 冬残春近 冬去春来 冬尽春来

时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春

春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临

春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春

形容歌声好听的词语篇十
《永远的歌声》


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